2022幼儿园年度教学工作总结

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幼儿园教学工作总结。

时间荏苒，依据学校领导的指示，是时候开头预备好写教学工作总结了，工作总结可以关心我们回顾某一时间的工作经受，把自己的阅历教训记录下来，我们或许"幼儿园年度教学工作总结"就是你要找的，供你阅读参考，并请保藏本页面！

幼儿园年度教学工作总结【篇1】

岁月匆忙而逝，好像只是弹指一瞬，一学期的工作就结束了，回顾这一年来所经受的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己的努力，倾注的热忱，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。

本学期，自己乐观适应新时期教学工作的要求，严格要求自己，乐观向同事们请教，结合本校的实际条件与幼儿的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使班级教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下：

一、仔细备课教学

按教学内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教玩具。

二、坚持学玩结合

在工作中，自己努力增加上课技能，力求讲解清楚化、条理化、精确     化、情感化、生动化，做到线索清楚，层次分明，深化浅出。在活动中特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，生生沟通，充分体现同学的主作用，让同学动静结合，寓学于玩，学得简单，学得轻松，学得开心。

三、虚心虚心请教

在教学上，有疑必问。教学中乐观征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的看法，改进工作。

四、教育教学工作

1、为幼儿创设一个良好的教育环境。虽然本学期我们的教室场地较小，但我们还是细心布置教室环境，利用有限的场地着力创设了数学区、美术区、识字区等各区角。在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点进展需要投放活动材料，依据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有方案、有目的地投放，并准时增加活动材料，引导幼儿乐观熟悉参加区域活动，满意幼儿进展的需要，针对幼儿个别差异、爱好、力量投放了不同难度的活动材料。

2、结合主题教育内容，师生共同

3、做了一些幼小连接特色工作，如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿叙述与理解力量，充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。

五、依据幼儿进展状况，正的确施教育

我班的小伴侣属于新生，他们还很小，不懂事。别说自理力量了，就连一点的纪律概念都没有，可以说是很乱。针对这一状况，我认为我们班的纪律及独立力量要一起抓、同时抓。经过半年的努力，我们班小伴侣可以说进步很快，家长反映也不错。独立力量方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定，欣赏与鼓舞，使幼儿能够更信念，更乐观地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时关心，以提高幼儿的独立力量，并准时与家长沟通，争取家长协作。就纪律方面：对少部分幼儿消失的不良行为，我实行的是准时分析缘由，该批判的批判，并赐予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到遵守纪律。

幼儿园年度教学工作总结【篇2】

紧急而又劳碌的学期工作结束了，现将一学期以来的工作做以回顾总结。在过去的一年里，我们全体老师经过齐心努力，圆满的完成了各项工作任务并取得了良好的成果。现将各项工作总结如下：

一、教育教学方面：

成效：

1.在团体教学上能够根据园内要求，仔细备好每一节随堂课，并能依据幼儿的状况开展班上各项教育教学活动，按方案进行体能嬉戏的训练。

2.在各项节目排练活动中，我会乐观协作班级老师，为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。

3.由于小班孩子年龄较小，接受理解力量弱，所以在课堂上和课外活动中我根据量少简洁、好玩的方法给孩子教授学问。

4.礼仪任务重，而且孩子们对于简洁的念儿歌爱好不大，所以我会采纳情景表演和问答争论的方式合理支配时间来进行礼仪教育活动。

5.本学期的主题墙仔细完成，效果较好。

6.蒙氏课有序支配每天的线上活动和教具展现，有时会依据课堂内容进行生成课对幼儿进行教育活动。

7.按时仔细参与教研活动，乐观记录学习。

不足：

1.由于第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够精确     ，尤其是刚开头总想拿大年龄孩子的力量来要求孩子。

2.在一开头教育活动中，没有多对幼儿进行常规的有效准时的练习和加强，所以后来，我班的蒙氏课上的有点乱。

二、一日流程及生活护理执行状况：

成效：

1.能够按要求开展一日流程各项活动，按时上下楼进行户外活动(除大风及特别状况外)、按要求上下课等。

2.每次户外活动前都能提前提要求讲规章，在活动中准时监督提示孩子不打闹不奔跑，从而削减担心全隐患的发生，活动后也能准时进行总结，并询问孩子是否有碰伤磕伤状况消失。

3.孩子入厕老师准时跟进赐予关心，直到确保最终一个孩子出来。

4.能按要求进行每天的午安礼，做到两次摸孩子的头，按时喷醋等，发觉特别、发烧等状况准时通知家长。

5.每周一都能仔细进行晨检，发觉没修剪指甲的准时请家进步行修剪，每周三再次检查幼儿指甲。

6.离园前幼儿衣物的整理大家分工有序，给幼儿换湿衣裤，检查反鞋等。

7.每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的状况，从而准时把孩子消失的问题反馈给家长。

8.离园环节提示家长有序排队，按要求使用接送卡。

9.每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。

不足：

1.生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象，工作需进一步细致。

2.冬季幼儿户外活动需添加衣服，孩子自理力量力量差需关心，所以户外活动前时间紧急。

3.有时，在户外活动时，孩子有焦急去厕所，而配班老师不在，会委屈孩子暂等现象。

三、家长工作：

成效：

1.能按时按量进行家长预约沟通，向家长反馈及关心解决幼儿所消失的一些行为。

2.准时更新家园联系栏，让家长能通过上面的内容把握更多的了解到幼儿在园的状况和教育孩子的方法。

3.微笑面对家长，不与家长发生冲突。

4.家长乐观参与班级及幼儿园组织的各项活动，并且赐予良好的反馈。

5.支持班级的各项的工作，坚持每天擦椅子的工作。

6.对于生病的孩子准时打电话关怀。

不足：

个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园。

由于课程的特别，有些课程内容，没有按家长的要求赐予通知。

四、师德执行状况：

成效：

1.在带班过程中基本上能够很好的调整自己的心情，不做违反师德的事情。

2.平常在班会上谢老师会组织我们仔细反思自己在师德上所存在的不足，并在以后的工作中避开发生。

3带班过程中三位老师也会相互监督相互提示。

4.关怀爱惜每一个孩子。

不足：

对孩子有时不够急躁，当孩子慢时会督促孩子。

五、平安工作：

成效：

1.孩子年龄小，三位老师的平安意识不断加强，在工作中对孩子的要求达成全都，只要发觉担心全隐患都能准时指出并商讨出解决的方法，来削减担心全事故的发生。

2.每周一坚持检查幼儿指甲，削减抓伤的担心全隐患，并请家长协作。

3.在我们做好平安工作的同时还会向孩子渗透一些基本的平安常识，让孩子也学会自我爱护。

4.能够准时排查班级所存在的平安隐患问题

5.能够仔细坚持消毒工作。

不足：

1.本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的状况较多，也有其他的平安小事故存在，需要我们进一步反思与调整。

六、班级协作：

成效：

1.班级三位老师协作较为默契，能够相互体谅、相互关怀。

2.有问题提出来大家共同商讨解决，不抱挑剔的态度，团体责任感较强。

3.能够帮助班级老师做好各项工作。

4.工作中我们是好搭档生活中我们是好姐妹。

本学期的工作虽然已经结束，但我的成长还在连续，盼望在下学期里，我能有更多的收获，工作成果更精彩，孩子们能够在我们的陪伴、教育中，身心能得到健康的成长，自己也能有所进步!

幼儿园年度教学工作总结【篇3】

本学期，我连续任教二班级的数学，兼任二班级（3）班班主任工作，我忠于党的教育事业，爱岗敬业。在我校教育教学工作方案的指引下,主要以促进同学力量的进展为主攻方向,努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。坚持以同学为本的宗旨，关怀爱惜同学，努力学习专业学问，仔细反思本学期的教学工作，收获不少,感受许多。在与同学一起相处和教学相长的过程中，我感受到同学的巨大潜力，也促使我不断地反思自己的数学课堂教学，不断地改进自己课堂的教学方法。现在对本学期的教学工作状况做出总结如下：

一、课堂教学

本学期初，依据本班数学教学的现状，我大胆提出了“精讲精练、当堂达标、当堂过关、单元过关”这一新理念。努力去学习、实践着、摸索着，并逐步看到了自己同学的一些欣喜的变化，感受到由此带来的课堂教学的轻松和愉悦。指导预习,使同学学会学习。精讲、引导,教给方法。

对于争论中暴露出的问题，同学不懂的老师肯定要精讲。关键要讲到同学需要之处，讲到同学困惑之时，讲到点子上。讲要突出重点、突破难点、解除疑点，强化弱点。不仅要讲学问，更重要的是讲方法，讲思想。这样才能举一反三，达到一节课的学习目标，提高同学的学习力量。另外，还可以将抽象、简单的概念形象直观展现出来，让同学真正的会学习，把握思索的方法。

3、合作沟通,共同进步。

对于及同学的疑问，先让同学在小组内沟通、争论解决，对小组内解决不了的，再组织同学开展小组间的沟通，全班同学都解决不了的问题老师就要准时搜集起来，统一在课堂上讲解。准时订正偏见，,消退误会，更要关注学习消极的同学。

二、课后辅导

1、关爱后进生。

真诚的接受和理解他们的做题过程中的各种心理表现和看法、想法。课堂上多给他们发言的机会,课后多和他们沟通、谈心。

2、急躁辅导。

从“急躁”入手，去坚决同学的“恒心”。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导,要提高他们的成果，首先要解决他们心病，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习有爱好。从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。

3、养成良好的学习习惯。

在教学过程中我注意让同学把握科学的学习方法和培育同学的良好的学习习惯，让孩子们终生受益。首先要解决的是“听”的习惯,让他们学会倾听别人的发言，从中吸取阅历和方法。其次是“说”的力量,要求同学不仅会做题，还能将思路和方法给大家有条理的讲出来,提高语言表达和思维力量。

三、存在问题

1、运用理论指导实践不够。

2、课题探究讨论工作力度不够。

3、现在教学媒介运用得不足。

四、改进措施

1、今后连续加强理论学习,突出自己的教学艺术和风格。

2、强教学反思,积累阅历,切实提高教学质量。

3、学习使用现代教育手段。

总之，在今后的工作中，要常常向有教学阅历的老师学习，弥补自己教学工作中的不足，在课题讨论方面要大胆探究，并不断创新、不断改进、不断提高教育教学效率。

幼儿园年度教学工作总结【篇4】

不知不觉我们陪伴着小一班的孩子们走过了秋每天，来到冬每天，结束了这个学期。在哭哭闹闹到欢声笑语间，我们小一班的孩子们渐渐适应了幼儿园的生活，学会了很多。这一学期中，我们惊喜的发觉，每一点一滴的付出，所得到的回报也是令自己傲慢的。现在我将对本学期的工作作一总结：

一、班级工作方面

作为一名幼儿教育工，要想完成教书育人的责任，首先必需具备良好的政治思想素养，树立正确的人生观。在这班年中我仔细参与每次的业务学习。今年我担当了小一班的教育教学工作，我们班有28名幼儿，由于是小班的幼儿，所以在各方面都要从新的东西开头学，一学期下来，孩子们的进步都很大，看到他们的进步，作为老师的我们心里也很快乐。

二、教育教学工作

1、在日常工作中，我能仔细的完成各项工作任务，课前仔细备好课，预备好丰富好玩的教育活动，上课时公平对待每一个孩子，给每一个孩子有充分展现自己的机会，留意给胆小的孩子多一些爱惜，给留意力易分散的孩子多一些鼓舞，给体质弱的孩子多一些照料，给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思，不断总结，每月撰写教育随笔，以此提高自身力量与写作力量。

2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应充分的操作材料。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。

3、仔细填写周方案、区域观看记录表、班级状况表及各种表格。

三、保育工作

对于我们小班幼儿，在保育方面的工作是放在首要的，家长们最为关怀的问题就是自己的宝宝在园的状况——吃喝拉撒方面的。所以，在日常生活中我们老师很注意观看全体幼儿从几方面入手：

1、加强幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的进展。

2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

3、加强幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。

四、平安工作

平安工作是工作中的重点之重，保障每一位幼儿的人身平安，是每一位老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。我们在活动前会排解平安隐患，活动时提示幼儿留意平安，看到小伴侣坐椅子时不正确提示幼儿。使用餐具时不把勺子的把手部分放入嘴中。午睡时不再床上乱跑。

五、家长工作

经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的进展。并在此基础上同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。

六、区域设置

最初方案创设环境中有许多不足，因此在实施过程中，进行了多次整改和调整，

1、娃娃家的布局由于材料和家具不足从原来的两个区域缩小到一个区域，2、原来娃娃家里供应的操作玩具较少，幼儿阅历也不足，嬉戏无法进行。

2、美工区原来材料较少，后来增加了图图美发，做荷包鸡蛋，做面条，印染衣服，材料越来越丰富幼儿的嬉戏行为也越来越有意义。幼儿的成品展现在自由墙上，用以装饰教室环境。

3、建构区除了成品玩具外结合了了教学主题，增加了喂食和颜色穿起来和软软的小球，同时又增加了各种自制玩具，建构区环境较为丰富了。

八、熟悉不足，努力进步。

回顾这半年中的点点滴滴，劳碌而又欢乐着!我觉得在班级的管理方面还有待加强，管理应当更规范，更详细。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁，由于想把工作做的更完善，有时还是会有疏忽的地方，缺乏阅历的累积，在接下来的工作中，我将努力改正自己的不足，向更高的支点迈步。

幼儿园年度教学工作总结【篇5】

在即将过去的一学期里，由我主要担当的工作有幼儿二班的班主任工作、幼儿一至三班的音乐、唱游课、幼儿一、二班的手工课和幼儿二班的综合训练活动课。下面就完成这些工作的状况做个简要的小结。

一、平安工作

无论是从学校领导的工作要求中，还是从发生在我们身边的事实中，我都能深切的感受到做好平安工作的必要性和重要性。我的直接工作对象是幼儿，他们是同学中最脆弱、最需要有效爱护的一个特别群体，可以说，幼儿老师的平安工作是不容有失的，本期我班之所以无平安事故，我认为是坚持做好了这样一些平安工作：

首先，我做到了每天讲平安。每天晨检结束后就是我对幼儿进行谈话教育的时间，我会对幼儿作这样一些平安要求。

1、不玩危急物品，如小刀、铁钉、火柴、飞标等，请小伴侣随时帮老师留意，发觉了就告知老师，我就来扣他的物品和以前在老师这儿获得的礼物；

2、不到危急的地方去玩，如悬崖边上、燃放烟花爆竹的地方等；

3、不做危急的事，如爬栏杆、爬车、乱穿大路、翻院墙、从高处往下跳、私自下河塘洗澡、用劲推拉同伴、与同伴打架等；

4、有爱护自己的意识，如不吃、要生疏人的东西，不跟生疏人走，在路上最好结伴而行，不在路上逗留，要知道父母的姓名、家中的电话，会拨打电话等；

5、我用发生在幼儿身边了事例教育幼儿。比如，课间有小伴侣打架了，我就会立刻与幼儿探讨打架的危害性——同伴和老师都不喜爱他，不能评上三好幼儿。记得幼儿园有个叫曹怡的小伴侣，她放学后在家门前玩的时候被车撞了，我就给班上幼儿具体叙述了当时的情景，以此教育幼儿不要在大路边玩耍。

最终，调动家长共同做好幼儿平安工作。爱护好幼儿的身心健康是老师和家长的共同责任，我主要利用家长会和个别谈话的时间与家长交换看法共同落实、做好幼儿的平安工作。

二、幼儿行为习惯的训练从不松懈

良好行为习惯的养成对人的一生都是至关重要的，幼儿期是良好行为习惯形成的重要时期，本期我通过常规管理、榜样示范、教育教学等多方努力，关心幼儿形成了一些良好的行为习惯，如：能在老师的提示下，初步知道玩具大家玩的道理，与同伴友好的共享玩具；能敬重父母和老师，听从教育。养成了自己能做的事情学着自己做，不依靠别人的习惯；做到了不随地吐痰，不随地大小便；做到了做事仔细负责，爱惜集体财物等。

三、详细工作的完成状况

1、环境布置。本期刚开学的时候，幼儿园分管领导彭园长就布置我们各班要在教室布置一个“红花栏”，我乐观响应，领先在教室的墙壁上布置了幼儿光荣榜，取名叫“比一比”。上面有班上全部小伴侣的照片，评奖方法是能干的幼儿照片旁边会消失不同的礼物，幼儿和家长对它都特殊关注，是它随时鼓舞着幼儿争先恐后，不断进步，就连最终评“三好幼儿”也是以它为依据的。另外，我还根据自己在开学初制定的方案，在教室里建起了三个活动角，分别是“我们的玩具”、“珍宝商店”和“小巧手”。“我们的玩具”角里“珍宝商店”里是我同幼儿一起“小巧手”处摆放了我和孩子们的手工作品和各种质地的可供幼儿操作的材料，如纸、布、橡皮泥、泡膜等。它们都成了孩子日常活动、嬉戏的乐园，同时也是孩子结交伴侣的一个基地。

2、带领幼儿参与“幼儿冬季运动会”，取得了令人满足的成果。本期我园最大的全园

活动要数“幼儿冬季运动会”，运动会的项目许多，项目刚确定时，我班有的项目一个队员也选不上，比如跳绳，后来通过我的急躁示范和讲解以及孩子们的刻苦训练，最终出了一大批队员。加紧全面训练一段时间后，我们班在个人竞赛项目中获得了很好的成果，集体项目也获得了一个第一和一个第三的名次，同时还荣获了“精神文明队”的称号。

四、教育教学工作状况

在这个学期中，我不断地探究前进，失败了不怕，不断总结，激励自己。全面细致的了解每名幼儿的身心进展状况，因人施教，使幼儿得到全面进展。在日常教育活动中，我依据幼儿不同的共性与爱好，实行不同的教育方法。在教学上我严格依据幼儿认知水平进行组织教学，收到了比教满足的效果。音乐课幼儿学会了十多首悦耳的歌曲，几个美丽了律动，丰富了音乐学问，唱游课教会了幼儿几个爱玩的嬉戏，几个美丽的舞蹈。手工课上幼儿把握了许多捏泥和折纸的技巧。

五、政治业务学习状况

平常我喜爱看新闻，了解国家大事，熟识我国的方针、政策，提高自己的政治素养，利用在幼儿园坐班的时间我就翻阅一些幼儿读物和幼教杂志，看到有用的内容就动笔登记来。不经意间我就完成了一本超过xx0字的政治业务学习笔记。

六、连续努力的决心

来年我会不断进步，争取把工作完成得更好！

幼儿园年度教学工作总结【篇6】

紧急而又劳碌的学期工作结束了，回首这一学期来的工作，我们倍感欣慰。虽然说不上制造了一流业绩，但是我们学府幼儿园立足市一级评估为契机，锐意进取，推动幼儿教育事业进展又上了一个新的台阶，我园老师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。领导班子团结全都，精诚合作带领教职员工努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，通过不懈的努力，在实践与探究中，圆满完成本学期的各项任务，取得了显著成效。现将一学期来的工作做以回顾总结：

一．规范教育教学工作和日常管理工作

为了进一步规范幼儿园教育教学工作，本学期加强了对老师的业务工作检查制度，通过老师业务必查项目与随机抽查项目紧结合，使广阔老师在备课、日常教学活动的组织户外活动、家长工作等方面养成了肯定的常规，形成了良好的教育教学秩序。

二．乐观开展教研活动，提高老师业务水平

本学期，教研活动的开展紧紧围绕师资培训进行。在师资培训方面，我们实行了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式，我园进行了环境评比、早熬炼评比、公开课评比、优质课评比、简笔画评比、优秀案例反思评比等等练兵活动，活动的开展，激发了广阔老师工作乐观性，培育了自信念。经过一学期努力，各方面均有肯定程度的进步。

其次是自修笔记，要求广阔老师有针对性地学习并结合先进阅历谈体会，切实关心老师学习专业学问，教养笔记则依据老师的不同水平提出不

同要求，每月一篇教学心得，每周一篇教学反思。从不同方面总结自己在工作中小阅历，努力查找理论支持点。通过乐观的努力，取得了较好的成果，为我园今后老师队伍整体素养的提高打下了良好的基础20xx年幼儿园教学工作总结20xx年幼儿园教学工作总结。并组织老师走出园门外出学习新的教育理念与新的教学技能。外出学习的教研组长准时把了解的新信息传递到每个老师，并把新理念贯彻到教学实践中去，起到以点带面的作用。以中青年老师教学评比为契机开展幼儿园中青年老师教学展评活动，提高老师的教学实践力量和教学反思力量。

三．学习新《纲要》转变教育思想

我园依据区教育局的要求，组织老师进行研讨活动，以《纲要》为依据，将《纲要》的内容与本园的教学实际相结合，并依据《纲要》的划分的五大领域，组织老师对健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域的教材内容进行学习。通过一学期的乐观摸索，老师的相宜引导来设计、组织活动。

为了丰富幼儿的在园生活，20xx年10月份，依据《我爱祖国》主题活动，我园举办了幼儿古诗文竞赛活动，并对这些在活动中表现好的幼儿进行颁奖。这些活动的组织与开展，受到幼儿与家长的欢迎与好评。广阔教职工通过筹备、组织活动进一步熬炼了组织协调力量。

四．深化一线，加强管理

1．为确保幼儿园教育教学质量的提高，做好教学质量监控是。园长、业务园长组织老师深化各班进行听课、看活动，了解每位老师的教学，听课后和老师准时进行反馈本学期听课率达100%以上。

2．依据幼儿园对老师教学工作的评估操作体系，分层次地的运用检查评比与记分相结合，科学、合理、公正地老师的教学进行评估。

3．完善班级工作手册，以利于加强检查与管理，同时有利与资料的整理与

五．家园协调，合作共赢

1．各班开学初，老师都向家长公开了幼儿园以及每个老师的联系方式，使家园联系的方式更多元化，联络更畅通，。

2．每月出好一期家园之窗，栏目不断丰富、内容不断充实，同时通过家访等形式亲密家园联系。

3．11月份各班运用不同的形式向家长开放半日活动一次，通过观摩教学活动，了解幼儿园的教学状况以及孩子的进展状况20xx年幼儿园教学工作总结工作总结

4．乐观参加社区组织的各种活动，在组织好常规教学的同时，我园还乐观参与蚝二社区组织的“金蚝节广场舞表演”活动，从而使不仅促进了家园互动，也使老师的文艺表演水平有所提高。

六．存在的不足

1、教育理念和老师的'教学实践还存在着肯定的距离，老师在活动中关心幼儿梳理提升阅历的力量有待提高。

2．教研组教研活动的质量还不是很高，用怎样的方法吸引老师，让老师真正的参加到活动中来我们还有很多工作要去思索。

3．区角活动开展不扎实、有效。

一学期来，幼儿园的教学工作仍存在着很多不足，我们将在下一学期的工作中进一步改进提高。

幼儿园年度教学工作总结【篇7】

转瞬一学期又要结束了，回顾走过的日子，似乎很劳碌，但是却感到很充实而有意义，有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，回头看看，已再幼教岗位上有十五个春秋，也不免有一些感慨。特作以下详细总结：

一、加强平安制度建设，提高依法管理意识。

的平安和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童平安健康进展是园应尽的义务。因此，作为一名老师我从爱护儿童生命的高度动身，做好的每日生活。

1、加强有关业务学习，提高自己岗位的平安意识和应对力量。

2、加强自我平安工作的监督与检查，准时把握平安工作态势，发觉担心全隐患，防患于未然。

二、创设一个平安和健康的进展环境。

1、严格执行卫生平安消毒制度，每周对的玩教具按要求进行清洗、消毒，每月为晒被褥等。

2、严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的平安性。

3、加强卫生保健平安管理，要求每天晨检率达100。定期为进行健康检查并作好记录。4、加强在园服用药品管理，依据家长的服用要求，确保服药准时、精确     、严禁错服、漏服现象的发生。、建立班级平安责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作。

三、加强平安，提高平安意识。

1、乐观利用园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣扬栏等途径进行卫生平安宣扬与，努力提高家长的平安意识。

2、创设有关平安的活动环境，结合一日活动各环节，对进行卫生平安并开展相关的活动，使把握一些自我爱护的技能，提高的爱护力量。

3、在活动中渗透有关的平安学问，让知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，限度的消退担心全因素。

4、积累有关平安的资料，提高平安的科学性。

四、严格要求自己，争取更多收获。

1、我结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，努力做到“静与动”的结合。

为了给孩子们制造一个美丽干净且符合年龄特点的活动环境，我们充分利用教室有限的场地，设计的区角位置，找资料、齐动手，在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等，还利用室外一角，设置了小超市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒，布置作品展现去。结合季节特征，开展了“种子贴画”、酒瓶装饰等手工活动，很受小伴侣喜爱，在感受到欢乐的同时提高了孩子们动手力量。值得一提的是，我们班小伴侣在老师的引导下，对折纸活动特别感爱好，吃好了饭，你经常可以看到三五一群的孩子围在一起在讨论折纸，有的在竞赛自己折的飞机。很多孩子的动手力量得到了很大提高，小手也变巧了，还熬炼了他们的急躁，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。

2、加强常规建设，培育良好的行为习惯。

俗话说：“没有法规，难成方圆”。良好