第二学期高三英语教学计划

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2022年其次学期高三英语教学筹划

一、教材分析（布局系统、单元内容、重难点）教学内容主要以《名师伴你行》这本教学用书为主，教师应根据各班学生的处境穿插必要的课外练习。并加强对英语语法专项的复习，在确定时间内穿插高考试卷的练习和讲解。

二、学生分析（双基智能水平、学习态度、方法、纪律）

本届学生虽然已经过两年半的高中英语学习，但处境仍不乐观，文理科仍有确定距离，表达在根基欠扎实，完形填空、阅读理解、书面表达等综合才能堪忧，学生花在英语学科上的时间还是甚少，尤其是理科班学生。所以在对学生全面强化促使的同时，如何抓好根基，强化针对性，有的放矢，提高讲和练的效益，成为专项与整体复习中的一大挑战。

三、教学目的要求

根据高考的最新信息和学生在复习备考中展现的问题，我们备课组的老师将群策群力，不断探索新途径，去解决备考过程中展现的问题，从而提高高三年级复习课的效率和学生英语语言的综合运用才能。

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四、完成教学任务和提高教学质量的概括措施

1.狠抓词汇教学

对考纲要求的词汇要学生多记背，并在句子中运用。我们计划把词汇复习穿插在单词、词组的默写中举行，并举行词汇与短语的选择练习。

2.夯实语法根基

重视语法根基学识，紧扣高考考点，既要提防语言形式，也要提防语意内容和运用。重点放在情态动词，冠词，时态，五大根本句型，名词性从句，定语从句，状语从句，非谓语动词的专项指导，提高单项选择的解题技巧。筹划在授课时结合《名师伴你行》举行语法复习。

3.加强语篇训练，举行限时阅读

高考特别提防测验学生的阅读才能，完型填空和阅读理解比分较大。培养学生的阅读才能，要在阅读技巧、规律分析推理、判断上下工夫。每天要求学生在特别钟内完成一篇限时阅读并实时评讲。

4.重视书面表达

书面表达要加强对学生写作方法指导和写作习惯的培养。如留心审题，要点齐全，语言恰当，卷面领会，字数相当。(编辑：http://.234fw.COM/234范文)平日指导学生多背范句、范文、多积累习惯表达和经典句式。每一周分体裁举行训练，提高写作才能。

5．加强英语听力英语听力再次进入高考试卷，加强学生的英语听力理解尤为重要。学校将利用周二至周五第五节课对学生举行统一的训练。

五、教学进度

周次课、章、节教学内容备注

1选修7完成选修7一到三单元的根基学识复习

2选修7完成选修7四到五单元的根基学识复习

3第一次月考

4完成语法复习：定语从句

5穿插浙江省高考模拟卷14。

6举行限时阅读、短文改错及书面表达训练。

7其次次月考

8完成语法复习：状语从句

9穿插浙江省高考模拟卷58。

10词汇默写与词组测验。

11第三次月考（期中考试）

12穿插浙江省高考模拟卷912。

13单项选择和完形填空的训练

14书面表达的训练

15第四次月考（模拟考）

16穿插各地的高考模拟卷

17举行考前心理与战术的强化训练

篇2:其次学期高三英语备课组教学筹划

2022年其次学期高三英语备课组教学筹划

一、第一学期的工作总结

高三上的教学分为两条主线：每周完成一单元的新授课（约4-5课时）；每周完成1-2份综合试卷。补课的课时主要是针对语法再举行一轮的复习，以讲带练，讲练结合。从学生的反应和劳绩的终端显示来看，还是初见成效的。

二、其次学期的工作筹划

1.夯实根基

根基学识是高考的“本”和“源”。所以我们第一轮的复习紧扣教材，将根基学识的整理、归纳、和运用作为根本启程点。我们筹划从寒假补课开头到三月底终止高一到高三书本学识的输理。输理的重点放在高考大纲所要求学生掌管的单词、短语的用法、辨析；常用句型的使用及转换；语法点的再现。所用材料以《导与练》为主。要求学生读、背根本词汇，老师每天或每两天举行检测，逐个过关。在这期间，我们也会挑拣最新试题，穿插给学生予以训练。

2.分项突破

从四月上旬开头我们将着手开头专题训练。这一阶段我们要突出完型、阅读和写作的训练。我们将参考考纲中有关高考题型时间调配的要求，强化限时训练。对于写作薄弱的学生，我们会采用“一对一面批”的方式赋予他们扶助。目的旨在梦想学生通过这一阶段的训练能够熟能生巧，提高速度和切实率。这片面的练习我们会采用少片面有难度的高考真题，扶助学生分析文章中长、难的句子布局。另外，我们也会关注和筛选最新的模考题。

3.综合提高

综合训练贯穿在高三英语教学的始终。我们会结合学校调配给各个学科的固定时间组织综合训练的考试。重点培养学生应试才能，积累考试的阅历。

4.全面提高素质

激励学生针对自己的薄弱环节，(编辑：http://.234fw.COM/234范文)有的放矢地举行训练。激励他们多与老师交流沟通，尤其是那些学科进展不均衡的学生，我们将会倾注更多的关爱，扶助他们提高。

三、教学内容及复习建议

（1）3月底前终止高一、高二课本的输理和《导与练》的讲解，其间穿插各个地方最新练习的讲解。

（2）4月底前终止语法专项及练习题的讲解，作文的训练；供给30-50篇优秀短文给学生。

（3）4月底至5月中旬（20天左右）的时间，综合卷的仿真演练。

（4）结果阶段着重考前指导，各班针对不可怜况查漏补缺。

篇3:杨集小学体育教学筹划

集杨小学体育教学筹划

一、指导思想

以《新课程标准》为动力，深入开展教导教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的根本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教导的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教导。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色，培养全面进展的学生。

二、工作目标：

1、持续深化教导科研，强化学科研讨，提高教学质量。

2、抓实传统工程，加强业余训练，提高运动质量。

三、工作重点及主要措施

1、狠抓课堂常规，提高课堂质量

本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的理解和运用才能，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生概括处境制定好教学筹划，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研才能。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生细心细致。建立好体育科研小组，有筹划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达成提高学生身体素质的目的。

2、模范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程筹划，按表上足、上好体育课，专心落实“两操活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生室内播送操的训练，举行播送操和眼保健操比赛。

3、积极开展教科研活动

根据指导处工作筹划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用才能，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中提防训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学布局，切实提高课堂教学效率。专心学习体育理论学识和体育教学方法，留神工作阅历的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并实时反应观法，以促进体育教学水平不断提高。

集杨小学体育行事历

九月

1.拟定2022秋体育工作要点，部署2022年秋工作筹划

2.召开学校工作会议，安置布置学校体育工作。

3.制定和完善学校关于两课两操的各种表册

4.《国家学生体质健康标准》的测试工作，要求每生必测，数据真实。

5.从《国家学生体质健康标准》的数据中筛选出符合《学生体质健康监测》年龄段学生的数据。并将数据举行统计、汇总。

6.从《国家学生体质健康标准》的数据中筛选出劳绩突出的学生并组织训练打定加入县比赛。各村校上报体育特长生。

7.选拔具有篮球潜质的运鼓动举行集体训练，打定加入县篮球赛。

8.选定运鼓动后报送运鼓动材料。

9.组建衰弱