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二年级上册语文第24课《风娃娃》同步辅导资料01我会写车che（汽车、风车、停车）得de（吃得饱、好得很、飞得高）秧yGng（插秧、秧苗、秧子）苗mido（树苗、花苗、麦苗）汗hdn（流汗、汗水、汗珠子）场chdng（操场、球场、广场）伤shang（受伤、伤口、难过）路（大路、路边、公路）02我会认助zhfi（助手、关心、助理）抽chGu（抽水、抽烟、抽出）使shi（用劲、使用、使命）劲jin（用劲、干劲、劲头）哗huG（哗哗、哗啦）拉1a（拉车、拉动、拉开）表bido（表皮、表面、外表）示shi（表示、示好、示意）摆bai（摇摆、摆手、摆设）翻fGn（翻身、翻土、翻开）栽zdi（栽树、栽花、栽倒）责z6（责备、责怪、责任）03多音字行xing（行走）hdng（银行）转zhuan（旋转）zhuan（转动）号hdo（座号）hao（号叫）04近义词渐渐一缓慢赶忙一一赶忙飞速一快速感谢一感谢责备一埋怨简单一一简洁难过一难受仍旧一一依旧05反义词飞速一一缓慢简单一一困难责备一一赞扬难过欢乐断断续续接连不断06理解词语断断续续：时而中断，时而连续。号子：集体劳动中协同用力时，为统一步调、减轻疲惫等所唱的歌，大都由一人领唱，大家应合。纤绳：拉船用的绳子。简单：做起来不费事的。摇摇摆摆：向相反的方一直回地移动或变动。跟头：身体向下弯曲而翻转的动作。无影无踪：一点影子、一点踪迹也没有了。形容消逝得干洁净净。仍旧：表示状况持续不变或恢复原状。责备：责怪;埋怨。07句子解析.他深深地吸了一口气，用劲向风车吹去。“深深地吸”“用劲”体现出风娃娃很努力地关心人们做好事。.风车一下子转得飞速！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。这几句话运用了拟人的修辞方法，写出水流得快，秧苗得到了滋润，衬托出风娃娃的作用很大。.他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。“弯”“流”“喊”这几个动词连用，形象地写出了船夫们拉纤很辛苦，“船却走得很慢”，说明需要风娃娃的关心。.风娃娃想：关心人们做好事，真简单，只要有力气就行。这是个过渡句，是风娃娃的心理活动描写：风娃娃认为只要有力气就可以关心人们做好事，这为下文风娃娃好心做了坏事埋下了伏笔。08问题归纳.说一说风娃娃做了哪些坏事？人们对他有怎样的态度？风娃娃把孩子们的风筝吹走了，把人们晒的衣服吹跑了，把路边新栽的小树折了……人们都责备他。.风娃娃好心做坏事的缘由是什么？风娃娃认为只要有力气就可以关心人们做事，没有思索那样做是不是对人们有好处。.你知道人们为什么责备风娃娃吗？你从风娃娃身上学到了什么？风娃娃好心办了坏事。在生活中，我们不要像风娃娃那样，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有关心。09课文主题风娃娃很热心，关心人们做事情，它给人们带

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