建筑物理二教学大纲

建筑物理二教学大纲课程名称：建筑物理(二）课程编码：K1171学分：2.5学时：40适用专业：建筑学先修课程：建筑构造建筑物理（二）一、课程的性质、目的与任务本课程主要介绍了建筑热工学、建筑声学相关内容及其目前发展现状和发展方向，揭示了建筑热工、建筑声学和建筑结构及建筑构造本身的内在联系和相互关系。给出了建筑热工、建筑声学的一般现象和规律及其处理和设计的基本方法和途径。本课程为建筑学专业主干课程,属于专业基础课。通过本课程的学习,能够使学生掌握一定的建筑传热、建筑隔声、室内音质，明白建筑保温和隔热、音质设计和隔声降噪对建筑本身的要求和其与其他建筑相关系统之间的联系和相互要求。在掌握基本原理的基础上加强设计和施工的实践,使学生具备一定的处理实际问题的能力。二、教学基本要求了解一定的建筑传热、建筑隔声、室内音质；理解建筑保温和隔热、音质设计和隔声降噪对建筑本身的要求和其与其他建筑相关系统之间的联系、制约和相互要求。掌握一定的实际工程设计原理和方法，对一些设计方案能够作出一定程度上的技术经济和安全论证,从而达到优化设计,合理规划的目的。三、教学内容第一章建筑热工学24学时本章教学目标：介绍如何通过建筑和规划上的措施，来有效地防护或利用室内外热作用，经济合理地解决好房屋的保温、防热、防潮、日照等问题，如何配备适当的设备进行人工调节（如采暖设备、空调设备等）；如何创造和完善装配房屋的建筑构件，以创造良好的室内人环境并提高围护结构的耐久性本章教学基本要求：通过本章学习，应该了解建筑热工学的一些相关原理，能够理解并分析出与建筑热工学相关的一些现象；掌握建筑防护或利用室内外热作用的途径和方法并在建筑设计过程中合理利用。本章教学重点：热环境影响因素、机理及改善途径。本章教学难点：热环境影响机理及改善途径。室内热环境、热环境影响因素、热工分区及改善室内热环境途径。了解我国建筑热工分区以及室内热环境的影响因素。理解室内热环境与人的热感觉之间的相互关系。掌握改善室内热环境的途径和方法第一节室内热环境2学时（一）人与室内热环境0.5学时（二）室内热环境影响因素1.0学时（三）中国建筑热工设计分区与改善室内热环境的途径0.5学时第二节传热基本知识4学时（一）传热方式1.0学时（二）平壁的稳定传热1.0学时（三）平壁的周期性传热2.0学时第三节建筑保温7学时（一）建筑保温途径2.0学时（二）围护结构保温设计1.0学时（三）围护结构传热异常部位保温措施2.0学时（四）围护结构的蒸汽渗透及冷凝2.0学时第四节建筑防热7学时（一）夏季室内过热的原因及防热途径2.5学时（二）围护结构隔热设计2.5学时（三）房间自然通风2.0学时第五节建筑日照与遮阳4学时（一）日照基本原理2.0学时（二）棒影日照图的原理和应用1.0学时（三）建筑遮阳1.0学时第二章建筑声学8学时本章教学目标：建筑声学是研究控制、处理室内外声环境的一门重要学科。本课程的目的在于使建筑设计者懂得人们对声环境的要求，控制声环境的工程技术手段和方法，并能有效地综合到城市规划和建筑设计中去。本章教学基本要求：了解人们对建筑声环境的一般要求及建筑声环境的一些基本概念和原理。理解建筑声学的相关概念意义及建筑隔声防噪、音质设计的基本原理。掌握建筑隔声、环境降噪、室内音质设计的基本设计方法和改造手段及途径。本章教学重点：声学计量、建筑隔声、环境降噪、室内音质设计。本章教学难点：隔声、降噪、音质设计。第四节室内音质设计6学时（一）围蔽空间的声学现象1.0学时（二）供语言通信用厅堂的音质设计1.0学时（三）供音乐欣赏用厅堂的音质设计1.0学时（四）多用途厅堂的音质设计1.0学时（五）室内音质设计各论0.5学时（六）混响时间的设计计算3.5学时第五节环境噪声隔声与降噪2学时（一）环境噪声的隔离1.0学时（二）环境噪声的降噪1.0学时混响时间测定实验2学时城市环境噪声测定与评价4学时《建筑物理（二）》课程教学学时分配表章节章节内容教学学时所含实验学时3.4室内音质设计6.02.03.5噪声隔声1.03.6噪声减噪1.04.01.1室内热环境2.01.2传热基本知识4.01.3建筑保温7.01.4建筑防热7.01.5建筑日照与遮阳4.02.0四、教学参考书1.华南理工大学等.建筑物理（第一版）.广