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《求比一个数多几的数是多少》第七课时小学数学《求比一个数多几的数是多少》小学数学1复习旧知画一画。圆圈比五角星多3个。正方形比三角形多5个。复习旧知画一画。圆圈比五角星多3个。正方形比三角形多5个。复习旧知已知两个数,求一个数比另一个数多几或少几,如何计算?用减法计算复习旧知已知两个数,求一个数比另一个数多几或少几,如何计算?情境导入例4.(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得3面,二班得了多少面?情境导入例4.(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得3面与一班同样多的12面探究新知方法一
画示意图分析:一班:二班:12面比一班多3面?面与一班同样多的12面探究新知方法一画示意图分析:一班:二班探究新知一班:二班:12面比一班多3面?面求二班得了多少面小红旗,用加法计算。方法二
画线段图分析:12+3=探究新知一班:二班:12面比一班多3面?面求二班得了多少面小探究新知12+3=15(面)答:二班得了15面。15-12=3(面)解答正确检验:例4.(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得3面,二班得了多少面?探究新知12+3=15(面)答:二班得了15面。15-12=易错举例一个文具盒25元,它比一个书包便宜63元,一个书包多少元?63-25=38(元)口答:一个书包38元。错题分析:此题错在没有找出相比的两个量谁大谁小,文具盒比书包便宜,反过来就是书包比文具盒贵,求书包价钱,应该用加法计算。易错举例一个文具盒25元,它比一个书包便宜63元,一个书包多易错举例一个文具盒25元,它比一个书包便宜63元,一个书包多少元?25+63=88(元)口答:一个书包88元。温馨提示:解答此类问题要找准两个比较量谁大谁小,进而选择合适的运算方法解答。改正:易错举例一个文具盒25元,它比一个书包便宜63元,一个书包多巩固拓展猜一猜,大象多少岁?21+15=36(岁)我21岁。我比狮子大15岁。巩固拓展猜一猜,大象多少岁?21+15=36(岁)我21岁。巩固拓展丽丽摘了78个红枣,明明比丽丽多摘19个,明明摘了多少个红枣?78+19=97(个)巩固拓展丽丽摘了78个红枣,明明比丽丽多摘19个,明明摘了多课堂小结同学们,这节课你们都学会了哪些知识?解决“求比一个数多几的数是多少”的问题,用加法计算。课堂小结同学们,这节课你们都学会了哪些知识?解决“求比一个数课后作业完成主题课堂作业对应内容。课后作业完成主题课堂作业对应内容。祝你学习进步!祝你学习进步!14《求比一个数多几的数是多少》第七课时小学数学《求比一个数多几的数是多少》小学数学15复习旧知画一画。圆圈比五角星多3个。正方形比三角形多5个。复习旧知画一画。圆圈比五角星多3个。正方形比三角形多5个。复习旧知已知两个数,求一个数比另一个数多几或少几,如何计算?用减法计算复习旧知已知两个数,求一个数比另一个数多几或少几,如何计算?情境导入例4.(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得3面,二班得了多少面?情境导入例4.(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得3面与一班同样多的12面探究新知方法一
画示意图分析:一班:二班:12面比一班多3面?面与一班同样多的12面探究新知方法一画示意图分析:一班:二班探究新知一班:二班:12面比一班多3面?面求二班得了多少面小红旗,用加法计算。方法二
画线段图分析:12+3=探究新知一班:二班:12面比一班多3面?面求二班得了多少面小探究新知12+3=15(面)答:二班得了15面。15-12=3(面)解答正确检验:例4.(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得3面,二班得了多少面?探究新知12+3=15(面)答:二班得了15面。15-12=易错举例一个文具盒25元,它比一个书包便宜63元,一个书包多少元?63-25=38(元)口答:一个书包38元。错题分析:此题错在没有找出相比的两个量谁大谁小,文具盒比书包便宜,反过来就是书包比文具盒贵,求书包价钱,应该用加法计算。易错举例一个文具盒25元,它比一个书包便宜63元,一个书包多易错举例一个文具盒25元,它比一个书包便宜63元,一个书包多少元?25+63=88(元)口答:一个书包88元。温馨提示:解答此类问题要找准两个比较量谁大谁小,进而选择合适的运算方法解答。改正:易错举例一个文具盒25元,它比一个书包便宜63元,一个书包多巩固拓展猜一猜,大象多少岁?21+15=36(岁)我21岁。我比狮子大15岁。巩固拓展猜一猜,大象多少岁?21+15=36(岁)我21岁。巩固拓展丽丽摘了78个红枣,明明比丽丽多摘19个,明明摘了多少个红枣?78+19=97(个)巩固拓展丽丽摘了78个红枣,明明比丽丽多摘19个,明明摘了多课堂小结同学们,这节课你们都学会了哪些知识?解决“求比一
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