人教新目标(Go for it)版九年级全册Unit 4 SectionB 3a-3b Self check 教案_第1页
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文档简介

Unit4Iusedtobeafraidofthedark.SectionB2(3a--SelfCheck)教学设计教学目标语言知识目标：复习usedto的用法。学会用usedto句型谈论自己过去的习惯、爱好、形象及经常做的事。能用本单元所学的知识来描写自己或他人与过去相比所发生的一些变化。情感态度价值观目标：让学生明白事物是在不断发展变化的道理，培养学生积极向上的心态。珍惜父母及亲人给的爱，努力学习，回报社会。教学重点难点教学重点：掌握本单元所学usedto句型的用法，并能正确运用此句型来表达。能综合运用本单元所学习的语言知识来写作与过去相比所发生的一些变化。教学难点：写作与过去相比自己或他人所发生的一些变化。教学过程Revision1.Reviewsomewordstogether.2.ReviewthemainstoryofLiWen.LetstudentstrytoretellthestoryofLiWen.Then,talkaboutwhatchangeshasLiWenhad.II.PresentationWorkon3a:Letstudentswritenotesabouthowtheyhavechangedintheirappearance,personalityandhobbies.Thentalkwithapartneraboutthechanges.Writethenotesonapieceofpaper.In

the

pastNow

appearance

personalityhobbiesThen,letstudentstalkaboutthechangesbyusing“usedto”.III.WritingWorkon3b.Tellstudentswhattheyshoulddo.Writeabouthowyouhavechanged.Whatdidyouusetobelike?Whichchangeisthemostimportantoneandwhy?写作指导Trytowritetwoparagraphs.Paragraph1:GeneralintroductionaboutthechangesinyourlifeParagraph2:Themostimportantchangeandhowithappened.Letstudentstrytowriteashortarticle.Walkaroundtheclassandgivehelpifnecessary.Lettwostudentsreadtheirarticle.IV.SelfCheck.WorkonSelfCheck1.Letstudentsfillintheblankswiththecorrectformsofthewordsinthebox.Checktheanswerstogether.WorkonSelfCheck2.FinishSelfCheck2t

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