扩展语句(上课用)教材课件

扩展语句(上课用)教材课件语文教研组何刚语文教研组何刚考纲要求：新课标《考试说明》要求：扩展语句，能力层级为E级(表达应用)。所谓“扩展语句”,就是根据一定的要求将词、短语或句子的意思丰富起来，或者将其合理地扩充成几句话。这是一种综合型的考查，考查联想想象能力、思维创新能力和语言表达能力。考纲要求：扩展语句高考呈现五种基本类型一、词语连缀型二、句意丰富型三、诗意素描型四、补写续写型五、话题拓展型

扩展语句高考呈现五种基本类型教学目标

重点掌握并熟练应用词语连缀型以及句意丰富型扩展语句题的答题技巧。教学目标重点掌握并熟练应用词语连缀型以词语连缀型

词语连缀型的扩展语句，一般是提供几个词语，要求将这些词语或短语组成一个意思连贯完整的句子或段落。一般有字数要求。做这类扩展题，要运用联想和想象，使看似互不相关的词语建立起联系。词语连缀型词语连缀型的扩展语句，一般是提供几个词方法感悟1．明确要求，抓住中心。2．探究词语的特点以及词语之间的联系。3．巧妙联想、想象，恰当运用修辞手法，使表述更加生动形象。4.仔细检查扩展后的语句，检查其是否符合要求，是否通顺合理。

方法感悟1、使用下面词语写一段描写性的文字，要运用比喻、拟人的修辞手法。（不超过80字）

小路灿烂蓊蓊郁郁拨动·小试身手：1、使用下面词语写一段描写性的文字，要运用比喻、拟人的修辞手

灿烂的阳光照在平坦的小路上，路旁蓊蓊郁郁的树木像战士一样挺立着，树上的鸟儿唱着清脆的歌儿，向人们展示它美妙的歌喉，歌声拨动人们的心弦，让人们沉浸在其中。

灿烂的阳光照在平坦的小路上，路旁蓊蓊郁郁的树木像战高考链接：

使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字)

柳树初冬疾风骤雨凋零高考链接：使用下面的词语写一段描写性文深秋，一场疾风骤雨后，柳树在萧瑟的秋风中发抖，那凋零的黄叶像蝴蝶一样飞舞，最后极不情愿地落在地上，无缘初冬的风景。

深秋，一场疾风骤雨后，柳树在萧瑟的秋风中发抖句意丰富型扩展语句就是通过添加修饰成分，运用表现手法(包括修辞手法)，使句子内涵变得丰富的一种扩展类型。句意丰富型句意丰富型扩展语句就是通过添加修饰成分，运用表将“他走进教室”一句进行扩展使之丰富，突出他的性格特征及进教室的情状。示例：他双手插在裤兜里，用脚狠狠地将教室门踢开，摇摇晃晃、慢慢腾腾地走进教室。将“他走进教室”一句进行扩展使之丰富，突出他方法感悟1、明确答题要求，仔细研读原句，把握扩展的方向。2、展开联想、想象，灵活运用各种修辞手法，适当添加枝叶。3、仔细检查扩展后的语句，检查其是否符合要求，是否通顺合理。方法感悟1、明确答题要求，仔细研读原句，把握扩展的方向。巩固练习将下面的语句扩展成50字左右的语段，使其更加形象、生动。

司马迁在牢房里抉择着巩固练习将下面的语句扩展成50字左右的语段，使其更加形象、生

漫漫长夜，月光透过狭小窗户照进昏暗的牢房，角落里，司马迁在痛苦地抉择着，是忍辱负重地活着写作《史记》，还是默默地死去以保存气节？漫漫长夜，月光透过狭小窗户照进昏高考链接：

按要求把下面的句子扩写成一段话。这个冬季，天气异常寒冷。要求：①正面描写与侧面描写相结合；②至少运用两种不同的修辞方法；③不少于50字。高考链接：按要求把下面的句子扩写成一段话。

这个冬天来得特别早。刚过十一月，漫天的大雪棉絮般纷纷飘落，一下就是几天，没完没了，树上、房顶上、田野里到处是雪，铺天盖地。天气异常的寒冷，似乎出口气就会结冰，说句话就会冻住，连平常活泼好动的狗也一动不动地卧在火堆旁，木雕泥塑一般。这个冬天来得特别早。刚过十一月，漫天的作业布置：

完成资料笃行巩固四、五题作业布置：完成资料笃行巩固四、五题这种题型一般是以赏析的方式扩展古典诗句、格言警句，有时也对其情景进行合理想象描摹。诗意素描型这种题型一般是以赏析的方式扩展古典诗句、格言警句，有时也对其【2010湖北卷】请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③不超过60字。（4分）答案：月光在竹林中洒下斑斑光点，四周一片寂静。一阵风吹来，传来浣衣归来的少女的喧哗。话音如玉盘落珠般清脆，笑声如银铃摇动般响亮。【2010湖北卷】请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。方法感悟1．注意题目设置的情境，理解诗歌内容，找准题目中要求扩展的重点。2．分清表达方式，如描写、记叙、议论、抒情等。3．利用生活经验加以想象、联想，把图景描绘出来。4．检查文字表述是否有语病，是否合乎要求。方法感悟【2010四川卷】“采菊东篱下，悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见，请对诗中“南山”之景展开合理想象，进行生动描写，表达诗人的“悠然”之情。（100字内）（6分）答案示例：南山苍茫绵延，直到天边。山之巅，几缕如丝带般柔滑的轻云飘荡着，给山增添了几许灵动。山腰上，一片苍翠中隐约透出几点秋叶的暗红。山脚下，田野里劳作了一天的诗人正扛着锄头沿着的小路归来，嘴里哼着小曲儿，很是惬意。【2010四川卷】“采菊东篱下，悠然见南山”中的“南山”是陶

补写续写型扩展，就是提供一句话或一段话，要求能根据所提供的具体的语言环境进行补写或续写。补写续写型补写续写型扩展，就是提供一句话或一段话，要求能根1、在下面的横线处填写简要、恰当的理由。填写后的句子应完整，言之有理，不少于30字。________，因此“减负”是必要的、积极的举措。

【答案示例

】

中小学生课业负担过重，睡眠时间不足，严重影响全面推行素质教育的进程。【考题再现】1、在下面的横线处填写简要、恰当的理由。填写后的句子应完整，示例一:书是全世界的营养品。只有多读书,才能吸收营养,长成参天大树。

示例二:书籍是人类进步的阶梯。不读书,就无法在时代的大潮中充当弄潮儿。(2014·唐山一模)用比喻的手法写上一段话,使其与引文在内容上融为一体。(不超过40字)古人云:“开卷有益。”__________________________________示例一:书是全世界的营养品。只有多读书,才能吸收营养,长成参

话题拓展型的扩展语句就是提供一个话题作为扩展的中心，并围绕这一话题进行补充拓展，使之明确、饱满，形成语意完整的语句或语段。

例：以“二十一世纪是一个充满了危机与希望的世纪”一句话为开头，进行扩写，不少于50字。话题扩展型话题拓展型的扩展语句就是提供一个话题作为扩解析：题目中的背景句是个中心句，也是总起句。句中的关键词语是“充满了危机与希望”。扩写时应围绕“危机”与“希望”展开，即二十一世纪可能存在的“危机”是什么，存在的“希望”表现在哪些方面；这两个方面应是并列关系，和背景句构成部分结构。另外，写好这个句子需要有关于世界形势与发展趋势等方面的知识做基础，如果平时“两耳不闻窗外事”，这样的句子是很难写得好的。

参考答案：21世纪是一个充满危机与希望的世纪。在这个世界上，人类仍将面临着环境污染、资源浪费、人口增加等难题的挑战；但科学、民主、发展大趋势又将给人类带来前所未有的机遇。解析：题目中的背景句是个中心句，也是总起句。句中的关键词语是方法感悟1．把握话题(中心)，确定扩展方向。2．理清“思路”，确定语段层次。3.

围绕话题，确定“手法”,组织语言作答。方法感悟

请以“失败是成功之母”为结句，运用假设推理法进行拓展。【参考】如果没有爱迪生999次试制灯丝的失败，就不会有他第一千次试制的成功；如果没有李白

在仕途上的失败，就不会有他在文学上的辉煌的成就，如果没有所以说，失败是成功之母。请以“失败是成功之母”为结句，运用假设推理法进行拓展。解题指导1、读懂题干，全面理解和落实题目的各项要求（修辞手法和字数限制等）。2、读透诗歌（格言、警句）等，全面理解和把握所给内容的主旨，认真领悟所给内容本身所具备的蕴藉美。3、吃准所给内容，正确理解题目本身，找准题目的扩展重点。4、展开联想和想象，运用多种表现手法，做到内容丰富，自然贴切。5、检查扩展后的句子是否符合题目的要求，语言是否连贯、有无语病。解题指导1、读懂题干，全面理解和落实题目的各项要求（修辞手法扩展语句(上课用)教材课件语文教研组何刚语文教研组何刚考纲要求：新课标《考试说明》要求：扩展语句，能力层级为E级(表达应用)。所谓“扩展语句”,就是根据一定的要求将词、短语或句子的意思丰富起来，或者将其合理地扩充成几句话。这是一种综合型的考查，考查联想想象能力、思维创新能力和语言表达能力。考纲要求：扩展语句高考呈现五种基本类型一、词语连缀型二、句意丰富型三、诗意素描型四、补写续写型五、话题拓展型

扩展语句高考呈现五种基本类型教学目标

重点掌握并熟练应用词语连缀型以及句意丰富型扩展语句题的答题技巧。教学目标重点掌握并熟练应用词语连缀型以词语连缀型

词语连缀型的扩展语句，一般是提供几个词语，要求将这些词语或短语组成一个意思连贯完整的句子或段落。一般有字数要求。做这类扩展题，要运用联想和想象，使看似互不相关的词语建立起联系。词语连缀型词语连缀型的扩展语句，一般是提供几个词方法感悟1．明确要求，抓住中心。2．探究词语的特点以及词语之间的联系。3．巧妙联想、想象，恰当运用修辞手法，使表述更加生动形象。4.仔细检查扩展后的语句，检查其是否符合要求，是否通顺合理。

方法感悟1、使用下面词语写一段描写性的文字，要运用比喻、拟人的修辞手法。（不超过80字）

小路灿烂蓊蓊郁郁拨动·小试身手：1、使用下面词语写一段描写性的文字，要运用比喻、拟人的修辞手

灿烂的阳光照在平坦的小路上，路旁蓊蓊郁郁的树木像战士一样挺立着，树上的鸟儿唱着清脆的歌儿，向人们展示它美妙的歌喉，歌声拨动人们的心弦，让人们沉浸在其中。

灿烂的阳光照在平坦的小路上，路旁蓊蓊郁郁的树木像战高考链接：

使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字)

柳树初冬疾风骤雨凋零高考链接：使用下面的词语写一段描写性文深秋，一场疾风骤雨后，柳树在萧瑟的秋风中发抖，那凋零的黄叶像蝴蝶一样飞舞，最后极不情愿地落在地上，无缘初冬的风景。

深秋，一场疾风骤雨后，柳树在萧瑟的秋风中发抖句意丰富型扩展语句就是通过添加修饰成分，运用表现手法(包括修辞手法)，使句子内涵变得丰富的一种扩展类型。句意丰富型句意丰富型扩展语句就是通过添加修饰成分，运用表将“他走进教室”一句进行扩展使之丰富，突出他的性格特征及进教室的情状。示例：他双手插在裤兜里，用脚狠狠地将教室门踢开，摇摇晃晃、慢慢腾腾地走进教室。将“他走进教室”一句进行扩展使之丰富，突出他方法感悟1、明确答题要求，仔细研读原句，把握扩展的方向。2、展开联想、想象，灵活运用各种修辞手法，适当添加枝叶。3、仔细检查扩展后的语句，检查其是否符合要求，是否通顺合理。方法感悟1、明确答题要求，仔细研读原句，把握扩展的方向。巩固练习将下面的语句扩展成50字左右的语段，使其更加形象、生动。

司马迁在牢房里抉择着巩固练习将下面的语句扩展成50字左右的语段，使其更加形象、生

漫漫长夜，月光透过狭小窗户照进昏暗的牢房，角落里，司马迁在痛苦地抉择着，是忍辱负重地活着写作《史记》，还是默默地死去以保存气节？漫漫长夜，月光透过狭小窗户照进昏高考链接：

按要求把下面的句子扩写成一段话。这个冬季，天气异常寒冷。要求：①正面描写与侧面描写相结合；②至少运用两种不同的修辞方法；③不少于50字。高考链接：按要求把下面的句子扩写成一段话。

这个冬天来得特别早。刚过十一月，漫天的大雪棉絮般纷纷飘落，一下就是几天，没完没了，树上、房顶上、田野里到处是雪，铺天盖地。天气异常的寒冷，似乎出口气就会结冰，说句话就会冻住，连平常活泼好动的狗也一动不动地卧在火堆旁，木雕泥塑一般。这个冬天来得特别早。刚过十一月，漫天的作业布置：

完成资料笃行巩固四、五题作业布置：完成资料笃行巩固四、五题这种题型一般是以赏析的方式扩展古典诗句、格言警句，有时也对其情景进行合理想象描摹。诗意素描型这种题型一般是以赏析的方式扩展古典诗句、格言警句，有时也对其【2010湖北卷】请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③不超过60字。（4分）答案：月光在竹林中洒下斑斑光点，四周一片寂静。一阵风吹来，传来浣衣归来的少女的喧哗。话音如玉盘落珠般清脆，笑声如银铃摇动般响亮。【2010湖北卷】请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。方法感悟1．注意题目设置的情境，理解诗歌内容，找准题目中要求扩展的重点。2．分清表达方式，如描写、记叙、议论、抒情等。3．利用生活经验加以想象、联想，把图景描绘出来。4．检查文字表述是否有语病，是否合乎要求。方法感悟【2010四川卷】“采菊东篱下，悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见，请对诗中“南山”之景展开合理想象，进行生动描写，表达诗人的“悠然”之情。（100字内）（6分）答案示例：南山苍茫绵延，直到天边。山之巅，几缕如丝带般柔滑的轻云飘荡着，给山增添了几许灵动。山腰上，一片苍翠中隐约透出几点秋叶的暗红。山脚下，田野里劳作了一天的诗人正扛着锄头沿着的小路归来，嘴里哼着小曲儿，很是惬意。【2010四川卷】“采菊东篱下，悠然见南山”中的“南山”是陶

补写续写型扩展，就是提供一句话或一段话，要求能根据所提供的具体的语言环境进行补写或续写。补写续写型补写续写型扩展，就是提供一句话或一段话，要求能根1、在下面的横线处填写简要、恰当的理由。填写后的句子应完整，言之有理，不少于30字。________，因此“减负”是必要的、积极的举措。

【答案示例

】

中小学生课业负担过重，睡眠时间不足，严重影响全面推行素质教育的进程。【考题再现】1、在下面的横线处填写简要、恰当的理由。填写后的句子应完整，示例一:书是全世界的营养品。只有多读书,才能吸收营养,长成参天大树。

示例二:书籍是人类进步的阶梯。不读书,就无法在时代的大潮中充当弄潮儿。(2014·唐山一模)用比喻的手法写上一段话,使其与引文在内容上融为一体。(不超过40字)古人云:“开卷有益。”__________________________________示例一:书是全世界的营养品。只有多读书,才能吸收营养,长成参

话题拓展型的扩展语句就是提供一个话题作为扩展的中心，并围绕这一话题进行补充拓展，使之明确、饱满，形成语意完整的语句或语段。

例：以“二十一世纪是一个充满了危机与希望的世纪”一句话为开头，进行扩写，不少于50字。话题