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城东小学2022年二年级语文下册复习筹划

时光飞逝,又邻近期末。为了迎接本学末考试,根据学生处境,特制定复习筹划如下:

一、复习目标:

1、稳定本学期所学的生字,熟悉400个汉字,能正确书写300个汉字。尤其是一些重点词语,并能在概括的语言环境中运用。

2、重点指导学生区分平、翘舌音,前鼻音和后鼻音。

3、掌管会写汉字中的笔画和偏旁,知道汉字书写的一般笔顺。能够正确地说出汉字的布局特点。

4、持续稳定正确的读写模样,把字写正确、模范、端正,保持书面感激。

5、培养学生用普遍话和同学交流合作,能做到声音嘹亮,口齿领会。

6、学会礼貌用语,能用指定的词语说一句完整的话。

7、能有感情地朗读并背诵指定课文,吐字明显,声音嘹亮,不指读,不唱读。

8、能背诵一些名句名段。并养成积累热爱的成语、对联、古典诗词、格言警句的习惯。

9、能理解课文中的词语和句子,纯熟使用句号、问号和叹号,体会不同的语气。

10、纯熟地运用音序查字法和部首查字法查找汉字。

11、对写话有兴趣,能把看到的想到的写下来。复习写日记。

二、复习类型:

1、看拼音写词语或者简朴的句子。

2、识别形近字、同音字、音近字、多音字,并能用其组词。

3、结合课后练习和日积月累的内容,变换形式举行填空练习。

4、古诗的吟诵和填空练习。

5、重点课文的理解和课外阅读练习。

6、看图写几句话或想象写话练习。

三、复习主要内容:

1、小归类复习提纲。小归类复习题包括如下内容:区分前鼻韵母和后鼻韵母;区分同音字;区分平、翘舌音(尤其是声母是r的翘舌音);汉语拼音字母表;偏旁组字练习;本册多音字词表;近、反义词练习;填量词练习;按要求写词练习(如AABB、ABAB等词);补充成语练习;专项的查字典填空和加标点练习;课内阅读和课外阅读练习等内容。

2、为了分散难点,我还制定了单元复习提纲。内容包括:单元重点词语;选择正确读音;形近字的区分;一字开花;换偏旁组字组词;选择同音字、形近字近义词的填空;在句子中找反义词;给多音字选择读音;用字组词并说话;词语接龙;划掉不是同一类的词;更换句子的标点并读出句子不同的语气;补充句子;用熟字组字;词语搭配;递进词组(如一个比一个好);填适合动词;按课文内容填空;默写古诗;补充春联、谚语;写比喻句;用词组句;给句子重新排序;并在每单元后设计了写话练习。

3、并设计了口试片面(朗读和背诵课文的比赛)。

四、复习措施:

1根基学识的稳定:以本册教材为主利用学习小组开展认读、互检、听写、查漏补缺。举行识字稳定活动。尽量采用嬉戏式、量化式教学,使复习课变得好玩,吸引学生留神力,增加他们的学习兴趣。让学生学得开心,学得主动。从而提高学生的汉字稳定率。

2、根据学生掌管学识的处境,布置自主性作业,得志不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性,表达循序渐进的认知规律。

3、阅读训练的内容多样,帮学生建构最根本的阅读概念,培养学生的阅读才能。

4、以看图写话为核心,激励尝试想象故事的编写,旨在培养学生求异的思维方式。

总之,我们要在复习中提防新旧

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