2023小学美术教育的教案

Word-12-2023小学美术教育的教案2023学校美术教育教案七篇

美术，十七世纪欧洲开头使用这一名称时，广义上具有美学意义的绘画、雕刻、文学、音乐等。我“五四”前后开头普遍应用这一名词时，同样具有相当于整个艺术的涵义。下面是为大家带来的2023学校美术教育教案七篇，盼望大家能够喜爱！

2023学校美术教育教案（精选篇1）

活动目标

1、激发对美术活动的爱好。

2、培育正确的绘画姿态、用品摆放常规和大胆动手绘画的力量。

3、熟悉三原色中的红色，并初步学会按肯定方向涂色。

活动预备

1、涂色—苹果

2、图片—苹果

3、每个幼儿一盒油画棒，涂色纸。

活动过程

一、导入

变魔术，引起幼儿的爱好。

老师：小伴侣看，变变变，老师拿出实物苹果，这是什么?(苹果)

告知幼儿，今日我们来给苹果穿衣服好吗?

二、绽开

1.感知苹果的颜色

出示图片-苹果，引导幼儿观看：

这些苹果都是什么颜色的?(红色的)

2.学习涂色苹果

老师讲解示范涂色的方法

出示红色的油画棒问：这只油画棒是什么颜色的?

今日老师教小伴侣用红色的油画棒帮苹果穿上美丽的衣服。

重点讲解起笔和止笔的位置、按肯定方向涂色，

3.布置涂色任务，提出要求：

涂色时身体坐正，用品摆放整齐，

右手拇指食指拿画笔，左手按住作业纸，

眼睛离纸面不能太近，按肯定方向认真涂色，比比谁是涂色小能手。

4.幼儿开头绘画，老师巡回指导。

准时订正幼儿的绘画姿态，鼓舞幼儿认真大胆涂色，不把颜色涂到线外去，关心幼儿完成作品。

5.展现幼儿作品，进行讲评，对涂色匀称完整的作品画上小五星表示鼓舞。

三、结束

展出幼儿全部作品，请幼儿欣赏，带领幼儿夸奖自己树立信念，激起下次绘画的欲望。

2023学校美术教育教案（精选篇2）

活动目标：

(1)引导幼儿熟悉曲线，知道曲线的基本特征。

(2)学习用不同的方式表现曲线，有初步相互合作的力量。

(3)能大胆描述画面，感受春天的美妙，体验活动的欢乐。

(4)让幼儿体验自主、独自、制造的力量。

(5)培育幼儿的技巧和艺术气质。

活动预备：

flash制作《扭扭宝宝》、底板图片四幅(花园、鱼儿游、太阳公公、大树和小树)、水彩笔、扭扭棒、水草、皱纸等。

活动重难点：

1、学会用手腕转动的方法画曲线。

2、查找生活中的曲线。

活动过程：

(一)看扭扭宝宝观看动画第一场景：

提问：

1、这是什么?扭扭宝宝是怎么扭的?(引导幼儿用身体学一学)。

2、还有哪些扭扭宝宝也是这样扭的?(幼儿自由回答)。

其次场景：

引导幼儿学画横竖不同的曲线，跟着扭扭宝宝一起扭一扭。

第三场景：

让扭扭宝宝变戏法。引导幼儿说说扭扭宝宝跑到了哪里，变成了什么?

争论：春天来了，扭扭宝宝去跟春天做伴侣，躲在了春天里。春天里哪些地方也有扭扭宝宝呢?

(二)做扭扭宝宝

1、引导幼儿按自己的爱好在不同的画面上表现扭扭宝宝。

2、鼓舞幼儿大胆表现，引导幼儿合作活动。

3、老师观看幼儿活动，针对不怜悯况赐予不同的指导。

(三)说扭扭宝宝

1、引导幼儿观看自己画的曲线，说说它们分别变成了什么?

2、引导幼儿感受整个画面中春天的漂亮。

(四)延长活动

鼓舞幼儿在春天里连续查找扭扭宝宝，并学着画下来。

2023学校美术教育教案（精选篇3）

活动目标：

1、通过汽车跳舞的嬉戏，引导孩子大胆用车轮滚画出有肯定规章的线条，体验车轮滚画的乐趣。

2、连续培育幼儿对颜色的爱好，鼓舞幼儿自由选择宠爱的颜色作画。

3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

4、引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。

5、培育幼儿的技巧和艺术气质。

活动预备：

各种大小不同的汽车玩具若干辆，16开画纸人手一张，各色颜色、调料盘、抹布、范例图案、汽车背景图一大幅。

活动过程：

1、预热阶段

(1)出示汽车、颜料，边念儿歌边演示汽车跳舞的嬉戏。

(2)提问：汽车跳的什么舞?怎样跳的?用了哪些颜色?

2、图形刺激

(1)出示汽车跳舞的不同图案，供幼儿观赏。

(2)争论想像、谈谈说说：我的汽车会跳什么舞?

3、想像创作

老师提出明确的要求，幼儿选择宠爱的颜色作画。

4、诊断作品

将幼儿作品展现到背景汽车图上，介绍自己的汽车跳的什么舞?师幼共同随音乐做汽车跳舞的嬉戏。

2023学校美术教育教案（精选篇4）

活动目标：1、引导幼儿熟悉红颜色。

2、通过涂色，感知颜色;体验美术活动的乐趣。

3、培育幼儿大胆作画，动手力量。

活动预备：彩笔，红苹果一个，苹果铅画纸很多张。卡片苹果树画。

活动过程：出示苹果树画。

引出活动：小伴侣，秋天到了，果园的果树上都结出了香香的果实，梨树上挂满了梨，葡萄架上挂满了串串葡萄，可唯有苹果树上的苹果长的不美丽，它听说我们小班的小伴侣都可聪慧了，可以让苹果树上的苹果变的美丽。

师;小伴侣，你们喜爱吃苹果吗?今日老师也带来一个苹果，请小伴侣认真观看;提问;“苹果是什么颜色的，苹果是什么外形的，”(展现苹果让幼儿观看，让幼儿回答苹果的特征)老师和小伴侣今日一起来画这个苹果好吗?

二：老师做示范给苹果涂颜色;要求幼儿在涂色时由上往下涂，也可以从左往右涂色。

三：给幼儿发苹果铅纸画和红彩笔，引导幼儿自己动手给苹果涂颜色。(老师指导幼儿)

结束部分：小伴侣们，你们的苹果画好了吗?画好了的苹果，老师把它贴在苹果树上，比一比，看一看自己的苹果究竟漂不美丽。(作品展现)

2023学校美术教育教案（精选篇5）

设计意图：

本活动选自建构式小班教材。玩，是幼儿的天性，在本美术活动中，重在让幼儿在玩的过程中感知颜色，体验珠子滚画的欢乐，培育幼儿对颜色产生爱好的同时熟悉三原色。

活动目标：

1.熟悉三原色，尝试用珠子进行滚画并观看珠子滚画的轨迹

2.能开心地参加玩色活动。

活动预备：

1.红黄蓝颜色每组各一盘，珠子。

2.鞋盒盖子人手一个，湿抹布。

活动过程：

一、谈话引出

1.老师出示珠子。

今日我请珠子来画画，猜猜珠子可以怎么画画呢?可以在哪里画画?

2.幼儿争论，激发幼儿作画的愿望。

二、熟悉材料，并演示讲解操作方法

1、老师介绍材料

熟悉三种颜色的颜料(红、黄、蓝)、鞋盒盖子、弹珠

2、示范珠子蘸色作画的方法。

(1)将珠子放到颜料盘里滚动，它就会传奇彩色衣服

(2)把珠子放到盒子里，两手拿着盒子轻轻晃动，珠子就开头画画啦。

(3)没有颜色了，还可以到其他颜料盘里滚一下，连续画画。

三、幼儿操作，老师巡回指导

1.鼓舞幼儿大胆进行各种尝试，保持桌面和衣服的干净。

2.可以引导幼儿观看颜色重叠发生的变化。

四、集体观赏作品

1.观赏自己和同伴的作品，说说珠珠画了一幅什么样的图画。

2.老师带领幼儿整理材料。

2023学校美术教育教案（精选篇6）

【活动目标】

1、熟悉桔黄色，并初步学会按肯定方向涂色。

2、培育幼儿大胆绘画的力量，激发对美术活动的爱好。

【活动预备】

1、图片-菠萝。

2、涂色-菠萝轮廓线的画纸，油画棒。

【活动过程】

一、导入。

1、猜谜语，引起幼儿的爱好。

老师以神奇的口吻：

满身长满鱼鳞，头像公鸡尾巴。

说来不是动物，水果店里见它。

请小伴侣猜猜这是什么呢?

(谜底：菠萝)

2、师：小伴侣，今日我们来画大大菠萝，好吗?(好)

二、绽开。

1、感知菠萝的颜色

课件播放：

引导幼儿观看：这些菠萝都是什么颜色?(桔黄色)

2、学习涂色菠萝

(1)老师讲解示范涂色的方法

熟悉橘黄色

这只油画棒是什么颜色的?

今日老师和小伴侣用桔黄色的油画棒给菠萝穿上美丽的衣服。

重点讲解起笔和止笔的位置、按肯定方向涂色。

(2)提示幼儿涂色时保持宁静，自己独自作业。

(3)图片观赏-菠萝，激起幼儿的涂色欲望。

3、布置涂色任务，提出要求：

涂色时身体坐正，右手拇指食指中指捏住画笔，左手按住作业纸，按肯定方向认真涂色，比比谁给菠萝穿的衣服最美丽。

4、幼儿开头绘画，老师巡指导。

订正幼儿的绘画姿态，鼓舞幼儿认真大胆涂色，不把颜色涂到线外去，关心幼儿完成作品。

5、展现幼儿作品，进行讲评。

对涂色匀称完整的作品展现鼓舞。

三、活动结束。

2023学校美术教育教案（精选篇7）

活动目标：

1、尝试用手印画的方法作画，并进行添画头和五官。

2、依据手印画大胆想象并乐于表述。

3、体验手印画带来的欢乐。

4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

5、感受绘画的趣味性，体会创作的欢乐。

活动预备：

1、海面、颜料、抹布等。

2、已喷好色的铅画纸，蜡笔、范画等。

活动过程：

1、玩手指嬉戏，激发幼儿爱好。

——师：宝宝们!我们来玩一个手指嬉戏吧!一个手教导点，两个手指剪剪，三个手指弯弯，四个手指插插，五个手指飞飞。还有一枪打四个是怎么做的呢?

小结：小伴侣的手真敏捷真能干，他们除了会做嬉戏还会做许多事情呢，小手兄弟非常艳羡别人可以去旅行，他们打算也要去旅行了。

2、师演示小手兄弟印画的过程。

——师：小手兄弟欢乐的动身了，他们走呀走，看到了海绵宝宝，小手兄弟说：你好啊，海绵宝宝!并亲了亲海绵宝宝，看手兄弟变成了什么颜色?手弟弟说：我也要亲亲海绵宝宝。

——师：手弟弟快来看啊，这里的风景多美啊!软软的草地我喜爱，手兄弟亲了亲草地，草地上留下了手兄弟的印子。

手兄弟说看我们多脏啊，快点洗个澡吧!手兄弟说：洗澡时轻轻的洗，不要把水弄到外面了，洗好了甩甩，再用毛巾擦擦干。

3、幼儿学习画头和五官。

——师：手兄弟洗好了澡，看着自己在草地上留下的印子，原来我们是这个样子的啊!一点也不美丽，也不行爱，小伴侣，你们能把我们变的美丽、可爱点吗?

小伴侣，你有什么呢?小伴侣想的方法可真多，我也有一个好方法，你们想知道吗?

——师：在手掌的上面画一个圆圆的头，想想我们小伴侣有几只眼睛呢?留意两只眼睛要画的一样大才美丽，眼睛里面还有黑黑的小豆豆，还有一个翘翘的小鼻子，一个弯弯的小嘴巴