2023届云南省姚安县数学八上期末达标测试试题含解析_第1页
2023届云南省姚安县数学八上期末达标测试试题含解析_第2页
2023届云南省姚安县数学八上期末达标测试试题含解析_第3页
2023届云南省姚安县数学八上期末达标测试试题含解析_第4页
2023届云南省姚安县数学八上期末达标测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列结论正确的是()A.有两个锐角相等的两个直角三角形全等; B.顶角和底边对应相等的两个等腰三角形全等C.一条斜边对应相等的两个直角三角形全等; D.两个等边三角形全等.2.以下是某校九年级10名同学参加学校演讲比赛的统计表:成绩/分80859095人数/人1252则这组数据的中位数和平均数分别为()A.90,90 B.90,89 C.85,89 D.85,903.如图,在△ABC中,∠A=50°,∠ABC=70°,BD平分∠ABC,则∠BDC的度数是()A.85° B.80° C.75° D.70°4.如图,是宜宾市某周内最高气温的折线统计图,关于这7天的日气温的说法,错误的是()A.最高气温是30℃B.最低气温是20℃C.出现频率最高的是28℃D.平均数是26℃5.下列因式分解正确的是()A.x2–9=(x+9)(x–9) B.9x2–4y2=(9x+4y)(9x–4y)C.x2–x+=(x−)2 D.–x2–4xy–4y2=–(x+2y)26.若分式的值为零,则x的值是()A.3 B.-3 C.±3 D.07.下列二次根式是最简二次根式的()A. B. C. D.8.如图,在第1个△A1BC中,∠B=30°,A1B=CB;在边A1B上任取一点D,延长CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2个△A1A2D;在边A2D上任取一点E,延长A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3个△A2A3E,…按此做法继续下去,则第n个三角形中以An为顶点的底角度数是()A.()n•75° B.()n﹣1•65°C.()n﹣1•75° D.()n•85°9.下列运算结果正确的是()A. B. C. D.10.如图,AB//EF//DC,∠ABC=90°,AB=DC,则图中的全等三角形有A.1对 B.2对 C.3对 D.4对二、填空题(每小题3分,共24分)11.不改变分式的值,将分式的分子、分母的各项系数都化为整数,则______.12.把无理数,,﹣表示在数轴上,在这三个无理数中,被墨迹(如图所示)覆盖住的无理数是_____.13.如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,CD=2cm,则AB=cm.14.已知关于x,y的二元一次方程组的解满足x﹣y=3,则m的值为_____15.已知,函数和的图象相交于点,则根据图象可得关于的方程组的解是_______.16.如图,在中,,,,将绕点逆时针旋转得到,连接,则的长为__________.17.若分式的值为零,则的值为__________.18.一次函数y=x﹣4和y=﹣3x+3的图象的交点坐标是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)在中,垂直平分,分别交、于点、,垂直平分,分别交,于点、.⑴如图①,若,求的度数;⑵如图②,若,求的度数;⑶若,直接写出用表示大小的代数式.20.(6分)如图,已知△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,AC=2cm,分别以A、B两点为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧分别相交于E、F两点,直线EF交BC于点D,求BD的长.21.(6分)已知:如图,AB=DE,AB∥DE,BE=CF,且点B、E、C、F都在一条直线上,求证:AC∥DF.22.(8分)如图,已知△ABC的面积为16,BC=8,现将△ABC沿直线向右平移a(a<8)个单位到△DEF的位置.(1)求△ABC的BC边上的高.(2)连结AE、AD,设AB=5①求线段DF的长.②当△ADE是等腰三角形时,求a的值.23.(8分)在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,以AC为腰向外作等腰直角△ACE,∠EAC=90°,连接BE,交AD于点F,交AC于点G.(1)若∠BAC=50°,求∠AEB的度数;(2)求证:∠AEB=∠ACF;(3)试判断线段EF、BF与AC三者之间的等量关系,并证明你的结论.24.(8分)甲乙两地相距50千米.星期天上午8:00小聪同学在父亲陪同下骑山地车从甲地前往乙地.2小时后,小明的父亲骑摩托车沿同一路线也从甲地前往乙地,他们行驶的路程(千米)与小聪行驶的时间(小时)之间的函数关系如图所示,小明父亲出发多少小时,行进中的两车相距8千米.25.(10分)如图,在△ABC中,D、E为BC上的点,AD平分∠BAE,CA=CD.(1)求证:∠CAE=∠B;(2)若∠B=50°,∠C=3∠DAB,求∠C的大小.26.(10分)计算(1)(2)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】试题解析:A两个锐角相等的两个直角三角形不全等,故该选项错误;B中两角夹一边对应相等,能判定全等,故该选项正确;

C一条斜边对应相等的两个直角三角形不全等,故该选项错误;

D中两个等边三角形,虽然角相等,但边长不确定,所以不能确定其全等,所以D错误.

故选B.2、B【解析】∵共有10名同学,中位数是第5和6的平均数,∴这组数据的中位数是(90+90)÷2=90;这组数据的平均数是:(80+85×2+90×5+95×2)÷10=89;故选B.3、A【分析】利用角平分线的性质可得∠ABD=∠ABC=×70°=35°,再根据三角形外角的性质可得∠BDC=∠A+∠ABD=50°+35°=85°.【详解】解:∵BD平分∠ABC,∠ABC=70°,∴∠ABD=∠ABC=×70°=35°,∵∠A=50°,∴∠BDC=∠A+∠ABD=50°+35°=85°,故选A.【点睛】此题主要考查了角平分线的定义和三角形外角的性质,关键是掌握三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.4、D【分析】根据折线统计图,写出每天的最高气温,然后逐一判断即可.【详解】解:由折线统计图可知:星期一的最高气温为20℃;星期二的最高气温为28℃;星期三的最高气温为28℃;星期四的最高气温为24℃;星期五的最高气温为26℃;星期六的最高气温为30℃;星期日的最高气温为22℃.这7天的最高气温是30℃,故A选项正确;这7天的最高气温中,最低气温是20℃,故B选项正确;这7天的最高气温中,出现频率最高的是28℃,故C选项正确;这7天最高气温的平均气温是(20+28+28+24+26+30+22)÷7=℃,故D选项错误.故选D.【点睛】此题考查的是根据折线统计图,掌握根据折线统计图解决实际问题和平均数公式是解决此题的关键.5、D【分析】利用以及进行因式分解判断即可.【详解】A.原式=(x+3)(x–3),选项错误;B.原式=(3x+2y)(3x–2y),选项错误;C.原式=(x–)2,选项错误;D.原式=–(x2+4xy+4y2)=–(x+2y)2,选项正确.故选D.【点睛】本题主要考查了因式分解,熟练掌握相关公式是解题关键.6、A【分析】分式的值为1的条件是:(1)分子=1;(2)分母≠1.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.【详解】解:由题意可得x-2=1且x+2≠1,

解得x=2.

故选:A.【点睛】分式值为1,要求分子为1,分母不为1.7、D【解析】根据最简二次根式的概念判断即可.【详解】A.不是最简二次根式;B.不是最简二次根式;C.不是最简二次根式;D.是最简二次根式;故选:D.【点睛】本题考查的是最简二次根式的概念,(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,满足上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.8、C【分析】先根据等腰三角形的性质求出∠BA1C的度数,再根据三角形外角的性质及等腰三角形的性质分别求出∠DA2A1,∠EA3A2及∠FA4A3的度数,找出规律即可得出第n个三角形中以An为顶点的底角度数.【详解】解:∵在△CBA1中,∠B=30°,A1B=CB,∴∠BA1C==75°,∵A1A2=A1D,∠BA1C是△A1A2D的外角,∴∠DA2A1=∠BA1C=×75°;同理可得,∠EA3A2=()2×75°,∠FA4A3=()3×75°,∴第n个三角形中以An为顶点的底角度数是()n﹣1×75°.故选:C.【点睛】本题考查等腰三角形的性质和三角形外角的性质,解题的关键是根据这两个性质求出∠DA2A1,∠EA3A2及∠FA4A3的度数,探索其规律.9、C【分析】根据二次根式的性质及除法法则逐一判断即可得答案.【详解】A.,故该选项计算错误,不符合题意,B.,故该选项计算错误,不符合题意,C.,故该选项计算正确,符合题意,D.,故该选项计算错误,不符合题意,故选:C.【点睛】本题考查二次根式的性质及运算,理解二次根式的性质并熟练掌握二次根式除法法则是解题关键.10、C【分析】根据平行的性质及全等三角形的判定方法来确定图中存在的全等三角形共有三对:△ABC≌△DCB,△ABE≌△CDE,△BFE≌△CFE.再分别进行证明.【详解】解:①△ABC≌△DCB

∵AB∥EF∥DC

∴∠ABC=∠DCB

∵AB=DC,BC=BC

∴△ABC≌△DCB;

②△ABE≌△CDE

∵∠ABE=∠DCE,∠AEB=∠DEC,AB=DC

∴△ABE≌△CDE;

③△BFE≌△CFE

∵BE=EC,EF=EF,∠BEF=∠CEF

∴△BFE≌△CFE.

∴图中的全等三角形共有3对.故答案为:C【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据分式的性质,可得答案.【详解】解:分子分母都乘以3,得,

故答案为:.【点睛】本题考查了分式的性质,利用分式的性质是解题关键.12、【分析】由数轴先判断出被覆盖的无理数的范围,再确定出,,–的范围即可得出结论.【详解】解:由数轴知,被墨迹覆盖住的无理数在3到4之间,∵9<11<16,∴3<<4,∵4<5<9,∴2<<3,∵1<3<4,∴1<<2,∴–2<–<–1,∴被墨迹覆盖住的无理数是,故答案为.【点睛】此题主要实数与数轴,算术平方根的范围,确定出,,–的范围是解本题的关键.13、1.【解析】试题分析:因为Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,CD=2cm,所以AB="2"CD=1.考点:直角三角形斜边上的中线.14、1【分析】②−①得到x−y=4−m,代入x−y=3中计算即可求出m的值.【详解】解:,②−①得:x−y=4−m,∵x−y=3,∴4−m=3,解得:m=1,故答案为1【点睛】本题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.15、【分析】先把P(m,-1)代入y=2x中解出m的值,再根据点P的坐标是方程组的解作答即可.【详解】解:将点P(m,-1)代入,得2m=-1,解得m=,∴的解即为的解,即为.故答案为:.【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程组,从函数的角度看,就是寻求两个一次函数的交点,属于基础题.16、【分析】根据旋转的性质可得出,在中利用勾股定理求解即可.【详解】解:∵,,,∴,∵将绕点逆时针旋转得到,∴∴∴在中,.故答案为:.【点睛】本题考查的知识点是旋转的性质以及勾股定理,利用旋转的性质得出是解此题的关键.17、【分析】令分子等于0求出x的值,再检验分母是否等于0,即可得出答案.【详解】∵分式的值为零∴x(x-1)=0∴x=0或x=1当x=1时,分母等于0,故舍去故答案为0.【点睛】本题考查的是分式值为0,属于基础题型,令分子等于0求出分式中字母的值,注意求出值后一定要检验分母是否等于0,若等于0,需舍掉.18、(2,﹣3)【分析】两条一次函数的解析式联立方程组求解即可.【详解】解:方程组,解得,所以交点坐标为(2,﹣3).故答案为(2,﹣3).【点睛】本题考查了两条直线相交或平行问题,解题的关键是正确的解出方程组的解.三、解答题(共66分)19、(1)∠EAN=44°;(2)∠EAN=16°;(3)当0<α<90°时,∠EAN=180°-2α;当α>90°时,∠EAN=2α-180°.【分析】(1)根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AE=BE,再根据等边对等角可得∠BAE=∠B,同理可得,∠CAN=∠C,然后利用三角形的内角和定理求出∠B+∠C,再根据∠EAN=∠BAC-(∠BAE+∠CAN)代入数据进行计算即可得解;(2)同(1)的思路,最后根据∠EAN=∠BAE+∠CAN-∠BAC代入数据进行计算即可得解;(3)根据前两问的求解,分α<90°与α>90°两种情况解答.【详解】(1)∵DE垂直平分AB,∴AE=BE,∴∠BAE=∠B,同理可得:∠CAN=∠C,∴∠EAN=∠BAC-∠BAE-∠CAN=∠BAC-(∠B+∠C),在△ABC中,∠B+∠C=180°-∠BAC=180°-112°=68°,∴∠EAN=∠BAC-(∠BAE+∠CAN)=112°-68°=44°;(2)∵DE垂直平分AB,∴AE=BE,∴∠BAE=∠B,同理可得:∠CAN=∠C,∴∠EAN=∠BAE+∠CAN-∠BAC=(∠B+∠C)-∠BAC,在△ABC中,∠B+∠C=180°-∠BAC=180°-82°=98°,∴∠EAN=∠BAE+∠CAN-∠BAC=98°-82°=16°;(3)当0<α<90°时,∵DE垂直平分AB,∴AE=BE,∴∠BAE=∠B,同理可得:∠CAN=∠C,∴∠EAN=∠BAE+∠CAN-∠BAC=(∠B+∠C)-∠BAC,在△ABC中,∠B+∠C=180°-∠BAC=180°-α,∴∠EAN=∠BAE+∠CAN-∠BAC=180°-α-α=180°-2α;当α>90°时,∵DE垂直平分AB,∴AE=BE,∴∠BAE=∠B,同理可得:∠CAN=∠C,∴∠EAN=∠BAC-∠BAE-∠CAN=∠BAC-(∠B+∠C),在△ABC中,∠B+∠C=180°-∠BAC=180°-α,∴∠EAN=∠BAC-(∠BAE+∠CAN)=α-(180°-α)=2α-180°.【点睛】本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,等边对等角的性质,三角形的内角和定理,整体思想的利用是解题的关键.20、4cm【分析】根据EF为线段AB的垂直平分线得出AD=BD,求出∠ADC=30°,根据含30度角的直角三角形性质求出AD即可.【详解】由图可知,EF为线段AB的垂直平分线,∴AD=BD,∴∠DAB=∠B=15°,∴∠ADC=∠DAB+∠B=30°,在Rt△ACD中,AC=2cm,∴BD=AD=2AC=4cm.【点睛】本题主要考查了直角三角形和线段的垂直平分线性质的应用,学会运用性质,是解答此题的关键.21、详见解析【解析】首先利用平行线的性质∠B=∠DEF,再利用SAS得出△ABC≌△DEF,得出∠ACB=∠F,根据平行线的判定即可得到结论.【详解】证明:∵AB∥DE,∴∠B=∠DEC,又∵BE=CF,∴BC=EF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠ACB=∠F,∴AC∥DF.【点睛】本题考查了平行线的性质以及全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题关键.22、(1)4;(2)①;②或5或6【分析】(1)根据三角形的面积公式即可求出结论;(2)①作AG⊥BC,垂足为G,根据勾股定理即可求出BG,再根据勾股定理即可求出AC,最后根据平移的性质即可求出结论;②根据等腰三角形腰的情况分类讨论,根据平移的性质、勾股定理和等腰三角形的性质分别求出结论即可.【详解】解:(1)△ABC的BC边上的高为16×2÷8=4(2)①作AG⊥BC,垂足为G,由(1)知AG=4在Rt△AGB中,AB=5,AG=43在Rt△AGC中,AG=4,GC=BC-BG=5由平移可得DF=AC=②若△ADE是等腰三角形,可分以下情况Ⅰ、当AD=AE时,由题可得:AD=BE=a=AE在Rt△AGE中,EG=a-3根据勾股定理可得:解得:Ⅱ、当AD=DE时,由平移可得DE=AB=5∴a=AD=DE=5Ⅲ、当DE=AE时,则AB=AE∵AG⊥BC∴BE=2BG=6即a=6综上可得:当a=或5或6时,△ADE是等腰三角形【点睛】此题考查的是三角形的面积公式、平移的性质、勾股定理、等腰三角形的性质,掌握三角形的面积公式、平移的性质、勾股定理、等腰三角形的性质和分类讨论的数学思想是解决此题的关键.23、(1)10°;(1)证明见解析;(3)EF1+BF1=1AC1.理由见解析.【分析】(1)根据等腰直角三角形的旋转得出∠ABE=∠AEB,求出∠BAE,根据三角形内角和定理求出即可;(1)根据等腰三角形的性质得出∠BAF=∠CAF,根据SAS推出△BAF≌△CAF,根据全等得出∠ABF=∠ACF,即可得出答案;(3)根据全等得出BF=CF,求出∠CFG=∠EAG=90°,根据勾股定理求出EF1+BF1=EF1+CF1=EC1,EC1=AC1+AE1=1AC1,即可得出答案.【详解】(1)∵AB=AC,△ACE是等腰直角三角形,∴AB=AE,∴∠ABE=∠AEB,又∵∠BAC=50°,∠EAC=90°,∴∠BAE=50°+90°=140°,∴∠AEB=(180°-140°)÷1=10°;(1)∵AB=AC,D是BC的中点,∴∠BAF=∠CAF.在△BAF和△CAF中,∴△BAF≌△CAF(SAS),∴∠ABF=∠ACF,∵∠ABE=∠AEB,∴∠AEB=∠ACF;(3)∵△BAF≌△CAF,∴BF=CF,∵∠AEB=∠ACF,∠AGE=∠FGC,∴∠CFG=∠EAG=90°,∴EF1+BF1=EF1+CF1=EC1,∵△ACE是等腰直角三角形,∴∠CAE=90°,AC=AE,∴EC1=AC1+AE1=1AC1,即EF1+BF1=1AC1.【点睛】本题考查了勾股定理,全等三角形的性质和判定,等腰直角三角形的应用,能综合运用性质进行推理是解此题的关键,题目比

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论