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湖北省咸宁市《幼儿教育专业基础知识》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.9513-465-635-113的值是(

)。A.8275B.8270C.8300D.8370【参考答案】C2.衡量道德品质的重要标志是(

)。A、道德认知B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】D3.自律或合作道德阶段的儿童处于(

)的年龄阶段。A、1~2

岁B、2~8

岁C、8~11、12

"/>D、11、12

岁以后【参考答案】C4.被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是(

)。A、徐特立B、蔡元培

"/>C、杨贤江D、陶行知【参考答案】D5.以下不是影响迁移的客观因素的是(

)。A、教师指导B、媒体C、认知结构D、学习材料的特性【参考答案】C6.衡量社会进步的标准是(

)发展水平。

"/>A.政治B.科学C.文化D.生产力【参考答案】D7.形式教育论的倡导者是(

)。A、卢梭B、洛克C、赫尔巴特D、斯宾塞【参考答案】B8.“建国君民,教学为先”这句话反映了(

)。A、教育与政治的关系B、教育与经济的关系C、教育与文化的关系D、教育与科技的关系【参考答案】A9.联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括(

)。A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童尊严原则

C、无歧视原则D、无差别原则【参考答案】D10.下列犯罪嫌疑人、被告人中,哪个人不适用取保候审?A.甲在逮捕后侦查羁押期限届满仍需继续查证B.有证据证明乙犯故意杀人罪,有可能被判十年以上有期徒刑C.丙涉嫌侮辱罪被起

诉D.丁被逮捕后发现其怀孕3个月【参考答案】B11.课程具体包括(

)。A、课程计划B、教材C、教学大纲D、课程计划、教学大纲、教材【参考答案】D12.我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业,退息必有居学”的(

)相结合的教育思想。A、游戏与学习B、课内与课外C、学习与思考D、学习与行动【参考答案】B13.火车和汽车车厢基本上是个金属封闭结构,在车厢里听不清半导体收音机的广播,却可以通过手机和外界通话,原因是(

)。A.半导体收音机的灵敏度大大低于手机B.二者电磁波的电磁场强度不同,穿透车厢的能力不同C.二者电磁波频率不同,穿透车厢的能力不同D.半导体收音机和手机接收和处理电磁波信号的机理不同【参考答案】C14.教育者和受教育者共同的客体是(

)。A、教育目的B、教育方法C、教育手段D、教育内容【参考答案】D15.德育目标是德育工作的(

)。A、基础B、途径C、出发点D、重要环节【参考答案】C16.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(

),加强对薄弱学校的建设。A、学习和培训B、沟通和合作C、培训和流动D、交流和学习【参考答案】C17.教育为政治经济制度服务,主要是通过(

)表现出来的。A、培养人B、参与政治活动C、传播文化与科学知识D、参与经济活动【参考答案】A18.第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的(

)。A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、因材施教原则【参考答案】B19.下列有关公文知识的表述中,正确的是(

)。A.多级行文是上行文最基本的行文方式B.通报适用于公布社会各有关方面应遵守或者周知的事项C.行文关系决定了行文方向,是行文制度的核心D.公文的版记部分包括签发人、附注等内容【参考答案】C20.道尔顿制的首创者是(

)。A、克伯屈B、帕克赫斯特C、道尔顿D、布鲁纳【参考答案】B21.在教学中,下列哪一说法或行为体现了教育民主(

)。A、教师是教育过程的绝对权威B、学生参与教学评价过程C、学生按班主任意图主持班会D、学生不完成教师布置的事【参考答案】B22.在下列哪种情形中,甲构成不当得利(

)。A.某城市修建地铁,地铁附近居民甲的房屋大幅升值B.甲、乙之间订有买卖合同,价款为8000元,甲将6000元的带有瑕疵的标的物卖给乙C.甲在赌场参加赌博,乙输给甲5000元,并当场支付给甲D.甲到某超市购物,付款时由于收银员的疏忽,致使一件价值500元的商品未付款【参考答案】D23.认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是(

)。A、苏格拉底B、夸美纽斯C、培根D、梅伊曼和拉伊【参考答案】C24.新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段(

)。A、以综合课程为主B、以分科课程为主C、分科课程与综合课程相结合D、分科课程为主,综合课程补充【参考答案】A25.关于“螳螂捕蝉,黄雀在后”,下列说法错误的是(

)。A.蝉、螳螂和黄雀都是消费者B.螳螂和黄雀的行为都属于先天性行为

"/>C.螳螂、蝉和黄雀组成了一个生态系统D.蝉和螳螂属于节肢动物,黄雀属于鸟类【参考答案】A26.把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分,并使之相互联系的学习过程称为(

)。A、同位学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习【参考答案】C27.关于琴棋书画,下列说法不正确的是(

)。A.米

的山水画自成一家B.东晋书法家王献之被称为“书圣”C.围棋在我国古代称为“奕”D.“高山流水“讲的是琴师俞伯牙和樵夫钟子期的故事【参考答案】B28.集体发展的方向和动力是(

)。A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标【参考答案】D29.下列哪一观点是正确的?(

)。A、智育等于教学B、创造性思维即发散思维C、进行美育即实施素质教育D、智育是实现人全面发展的途径之一【参考答案】C30.按协调对象不同,行政协调可分为:行政组织与环境的协调、行政组织结构协调和(

)。A.行政组织人员协调B.行政部门协调C.中央政府与地方政府协调D.机构与人员的协调【参考答案】A31.下列思想流派与产生时代对应错误的是(

)。A.心学——明代B.玄学——魏晋C.理学——宋代D.儒学——汉代【参考答案】D32.即使穿过玻璃或水这样的普通透明材料,光速也会略微降低,因为光会与组成材料的原子相互作用。但是在这种情况下,影响是微弱的,并且任何加强这种影响的试图都会导致光的吸收。因此,重要的是使光的速度降低,而且不至于被吸收。韦尔奇博土通过小室做到了这一点。这种方法把铷原子置于一种非常微妙的量子状态中,在这种状态下铷原子不能吸收光。同时,两束光的相互作用产生了另外一束波长很长的光,这束光的传播速度比原先两束光的速度要慢得多。下列不属于韦尔奇所做实验的内容的一项是(

)。A.使光的速度降低,而且不至于被吸收B.使铷原子处于不会吸收光的微妙的量子状态中C.制造廉价、高效的光源,来避免被吸收D.使波长略微不同的两束光互相作用而产生慢光【参考答案】C33.在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是(

)。A、集体形成初始阶段B、集体形成正规化阶段C、集体发展区域成熟发展阶段D、健全班集体形成时期【参考答案】C34.“万般皆下品,唯有读书高”反应了封建社会的教育具有(

)的特点。A、崇尚书本,呆读死记B、学校教育脱离生产劳动C、等级性D、阶级性【参考答案】D35.抑郁症的主要特征是持久的(

)。A、焦虑B、紧张C、情绪低落D、注意障碍【参考答案】C36.德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以(

)。A、只用说服法就可以了B、适当体罚也可以C、要以说服教育为主,辅以纪律约束D、要以纪律为主,说服为辅【参考答案】C37.关于药品,下列说法错误的是(

)。A.大部分药品属于处方药,如注射剂、毒麻药品等B.非处方药不需要凭执业医师处方即可自行购买和使用C.处方药不可擅自使用、停用或增减剂量,否则可能引起严重后果D.药品说明书用以指导医生和患者选择、使用药品,但不具法律意义【参考答案】D38.《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中,对世界教育发展的状况作了总结:“现在,教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展,这在人类历史上大概还是第一次。”教育的发展之所以要超前于经济发展,这是因为(

)。A、教育的周期性长,未来经济建设需要的人才,必须提前培养B、教育是发展科学的一个重要手段C、教育通过传播思想、形成舆论,作用于一定的政治和经济D、教育是一种独立的社会活动,它有自身的特点,具有相对的独立性【参考答案】A39.全面实施素质教育的基本途径是(

)。A、教学B、课外活动C、劳动教育D、道德教育【参考答案】A40.下列有关核能表述正确的是(

)。A.氢核弹爆炸发生轻核聚变,其威力比原子弹小B.核电站使用的燃料一般是铀等放射性重金属C.自然界只有在人为条件下才会发生热核反应

D.核电站的能量转换过程是直接从核能到电能【参考答案】B41.影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是(

)。A、群体压力B、群体动力C、群体凝聚力D、群体规范【参考答案】B42.最早的教学手段是(

)。

"/>A、实物B、人自身的活动C、说教D、标本【参考答案】B43.关于垃圾分类处理,下列说法错误的是(

)。A.速冻饺子的包装袋属于厨余垃圾B.塑料制品不可采用深度填埋的处理方法C.果皮等食品类废物可进行堆肥处理D.红色的收集容器用于收集有害垃圾【参考答案】A44.下列选项中,不受政治经济制度影响的是(

)。A、教育领导权B、受教育权利C、教育目的D、教育结构【参考答案】D45.下列关于财政政策和货币政策的表述,不正确的是(

)。A.存款法定准备金率提高后,商业银行可用于贷款的现金会减少B.当民间需求过旺时,可以采取增加政府支出的政策来缩小总需求C.当央行降低贴现率时,市场货币供给将增加D.通过增加税收来抑制总需求属于紧缩性财政政策【参考答案】B46.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和(

)。A、评价作用B、选拔作用C、决定作用D、主导作用【参考答案】A47.下列哪种球类运动的场地面积最大?(

)A.网球B.篮球C.排球D.足球【参考答案】D48.“教育对人的肉体和精神都要关心,但主要关心的应当是灵魂,教育应当建立在精神实质占优势的基础上”,这一观点是(

)教育目的论。A、神学的B、科学本位C、社会本位D、个人本位【参考答案】A49.下列说法中正确的是(

)。A、对相关关系,至少有这样两种情况:变量

X是变量

Y的原因(或结果);或

X与

Y都是其它变量的结果B、有相关一定有因果,两个存在相关关系的事物,一定存在因果关系C、相关关系与数学中函数与自变量关系的没有区别D、相关的概念指两种变量之间的关系或联系程度,它表达的是一种精确、稳定的变化关系【参考答案】A50.体谅模式形成于

20世纪的

70年代的英国,后来广泛流行于北美各国。代表人物为(

)。A、彼得?麦克菲尔B、路易?拉斯思C、弗雷德?纽曼D、科尔伯格【参考答案】A二、多选题51.心理发展的不平衡性体现在(

)。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE52.个体身心发展的一般规律包括(

)。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性【参考答案】ABCDE53.学校教育对个体发展的特殊功能表现在(

)。A、规范发展方向B、加速个体发展C、具有延时发展价值D、开发特殊才E、对人的发展提供可能【参考答案】ABCD54.下列属于概念教学的建议的是(

)。A、概念分析B、突出有关特征,控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较【参考答案】ABCDE55.教师的教育专业素养包括(

)A、先进的教育理念B、良好的语言表达能力C、教育教学能力D、研究能力E、管理能力【参考答案】ACD56.课程目标的依据主要有(

)。A、对学生的研究B、对社会的研究C、对课程的研究D、对学科的研究E、对科学的研究【参考答案】ABD57.能否选择好学习经验,决定着教育目标能否实验。泰勤为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则,这些原则包括(

)。A、学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验B、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感C、学习经验所期望的放应,是在有关学生力所能及的范围之内的D、有许多特定的经验可以用来达到同样的教育目标E、同样的学习经验往往会产生几种结果【参考答案】ABCDE58.师生关系在人格上是民主平等的关系,符合这一关系的选项有(

)。A、师严乃道尊B、不打教不成C、以儿童为中学D、严格要求的民主关系E、朋友式的友好帮助的关系【参考答案】DE59.教育心理学的主要研究方法是(

)。A、观察法B、教育经验总结法C、产品分析法D、实验法E、访谈法【参考答案】ABCDE60.现代教育的特征主要有(

)。A、公共性和生产性B、公益性和免费性C、科学性D、国际性E、终身性和未来性【参考答案】ACDE61.教育目的的精神实质是(

)。A、培养劳动者是社会主义教育目的的总要求B、重视人文性是我国教育目的的根本特点C、坚持社会主义方向,是我国教育目的的根本特点D、要求德、智、体、美等方面全面发展是社会主义的教育质量标准E、培养“四有新人”是社会主义的教育质量标准【参考答案】ACD62.学习的本质属性是(

)。A、学习产生的变化是持久的。B、变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构C、学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的。D、学习不受后天环境影响E、学习具有先天遗传性【参考答案】ABC63.问题解决中常用的启发法的策略有(

)。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一检验法E、爬山法【参考答案】ABE64.德育教育的体谅模式的特征有(

)。A、注重个体认知发展与社会客体的相互作用B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C、大力倡导民主的德育观D、坚持性善论,尊重儿童发展需求E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育【参考答案】BCD65.教育应以人为本,下列选项中反映这一要求的是(

)。A、尊重个体的尊严B、培养个体的批判意识C、教师身体力行D、鼓励学生肯定自己E、组织丰富多彩的教学活动【参考答案】ABCDE66.下列属于班集体规范的有(

)。A、考勤制度B、班风C、正确的集体舆论D、课堂纪律

"/>E、班级习惯【参考答案】ABCDE67.问题的三个基本成分是(

)。A、起始状态B、目标状态

"/>C、中间状态D、答案E、存在的限制或障碍【参考答案】ABE68.课程的一般结构在近年来发生了一些变化,对于这种变化的基本情况描述正确的是(

)。A、趋向与统一

"/>B、趋向与多元化C、在统一基础上增加灵活性D、保持原有的基本结构E、在多样性基础上增加调控【参考答案】CE69.马克思主义认为,实现人的全面发展应具备下列条件(

)。

"/>A、社会生产力高度发展B、共产主义的社会生产关系确定C、建立社会主义制度D、教育与生产劳动相结合E、消灭社会分工【参考答案】ABD70.现代教育制度的发展趋势主要有(

)。A、学前教育与小学教育衔接紧密B、义务教育更加普及且年限延长C、高等教育类型多样化D、普通教育与职业教育相互渗透E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【参考答案】ABCDE71.现代教育所独有的教育功能有(

)。A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生态功能E、科技功能【参考答案】BCDE72.钻研教材包括(

)。A、钻研教学大纲B、钻研教科书C、阅读有关的参考书D、阅读课外书籍E、了解学生【参考答案】ABC73.目前中小学教学中普遍运用的现代教育技术手段,主要有(

)。A、投影器B、录音机C、模型D、录像机E、挂图【参考答案】ABD74.孔子的教育主张包括(

)。A、兼爱B、教学相长C、有教无类D、学而不思则罔,思而不学则殆E、不愤不启,不悱不发【参考答案】CDE75.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,他既是传道者、授业解惑者,又是(

)。A、示范者B、管理者C、朋友D、服务员E、研究者【参考答案】ABCE76.教育心理学对教育实践具有(

)的作用。A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制【参考答案】ABDE77.义务教育是一种(

)。A、普及性教育B、自愿性教育C、强制性教育D、淘汰性教育E、选拔性教育【参考答案】AC78.根据教学任务,可将课分为(

)。A、练习课B、技能课C、检查课D、新授课E、巩固课【参考答案】BCDE79.下列属于我国学校德育内容的有(

)。A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【参考答案】ABDE80.影响一个人问题解决的主要因素有(

)。A、问题情境B、定势与功能固着C、已有知识经验D、品德E、原型启发【参考答案】ABCE81.根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成四种类型,它们分别是(

)。A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律E、自我促成的纪律【参考答案】ABCE82.个体主观能动性的活动层次包括(

)。A、学校活动B、生理活动C、心理活动D、社会活动E、家庭活动【参考答案】BCD83.依据评价的目的、时间的不同,课程与教学评价分为(

)。A、诊断性评价B、常模参照评价C、目标参照评价D、形成性评价E、总结性评价

"/>【参考答案】ADE84.由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是(

)。A、班规B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度

【参考答案】AE85.赫尔巴特指出:“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段;道德教育如果没有教学,就是失去了手段的目的。”这句话强调了(

)。A、德育目标

"/>B、德育途径C、德育方法D、德育结构E、德育功能【参考答案】BE86.下列属于组织策略中的利用图示的是(

)。A、流程图B、系统结构图C、模式图D、模型图E、网络关系图【参考答案】ABCDE87.关于

20

世纪以后世界教育的发展变化,下列说法中正确的是(

)。A、职业教育受到普遍重视B、政治道德教育呈现国家主义特征C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开D、教育在数量上获得很大发展E、义务教育普遍向中等教育延伸【参考答案】ABCDE88.以下观点属于素质教育的特点的是(

)。A、促进学生的个性发展B、教学过程中,强调“发现”知识的过程C、重视创新能力的培养D、把学生的全面发展与个性发展结合起来E、把教学过程理解为知识积累的过程【参考答案】ABCD89.说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说理教育法的是(

)。A、讲解B、报告C、表扬D、批评E、参观【参考答案】ABE90.根据课程任务,课程分为(

)。A、研究型课程B、知识型课程C、技能型课程D、基础型课程E、拓展型课程【参考答案】ADE91.柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。在这本书里他把人分为三个等级,分别是(

)。A、武士B、哲学家C、教师D、军人E、劳动者【参考答案】BDE92.泰勒提出了课程评价的程序,评价程序工有以下几个步骤(

)。A、确立评价目标B、确定评价情境C、设计评价手段D、利用评价结果E、采取果断措施【参考答案】ABCD93.下列课程属于综合课程的有(

)。A、核心课程B、融合课程C、潜在课程D、活动课程E、广域课程【参考答案】ABE94.下面属于班级授课的组织形式有(

)。A、全班上课B、班内小组教学C、个别辅导D、道尔顿制E、复式教学【参考答案】ABD95.文化中的物质形态,指精神创造物化在物质产品中,如:(

)。A、学术活动B、社会设施C、文物D、古建筑E、工艺品【参考答案】CDE96.属于课程目标垂直分类的是(

)。A、学科的(领域的)课程目标B、课程目标C、教育目的D、德育目标E、心理教育目标【参考答案】ABC97.格塞尔的行为发展量表所指的四个领域是(

)。A、运动B、适应C、语言D、个人——社会交往E、思维【参考答案】ABCD98.智育的任务为(

)。A、传授知识B、发展智力C、形成技能D、有鉴赏和创造美的能力E、培养自主和创造性【参考答案】ABE99.少年期的生理发展特点有(

)。A、体型巨变B、性开始成熟C、神经系统发育接近成人D、对异性的好感与爱慕E、身体机能迅速健全【参考答案】ABCE100.下列属于我国心理学家对学习的分类的是(

)。A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、有意义的学习E、无意义的学习【参考答案】ABC判断题101.成年人有一定的阅历,懂得社会需要什么样的人,所以他们按照自己的价值观培养儿童是正确的。(

)【参考答案】错误102.生产力发展水平决定教育发展的规模和速度。(

)【参考答案】正确103.库姆斯是制度化教育思潮的代表人物。(

)【参考答案】错误104.赫尔巴特提出教育学的理论基础应是哲学和心理学。(

)【参考答案】错误105.体谅模式具有鲜明的人本主义色彩,不具有行为主义倾向。(

)【参考答案】错误106.教育目的的确定必须考虑历史发展的进程。(

)【参考答案】正确107.19世纪初,英国学校中出现了导生制这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。(

)【参考答案】正确108.格塞尔的双生子爬楼梯试验,证明了环境对个体身心发展的影响。(

)【参考答案】错误109.学校文化促进社区文化建设,有利于建立学习型社区组织。(

)【参考答案】正确110.德育社会性功能的实现具有间接性。(

)【参考答案】正确111.在“以人为本”教育理念下的教育实践,自然就是以学生为本。(

)【参考答案】正确112.不同国家的社会制度有不同的教育目的。(

)【参考答案】正确113.教育孩子不仅仅是学校的事情,也是家长的事情。(

)【参考答案】正确114.认知模式把道德情感的培养置于中心地位。(

)【参考答案】错误115.义务教育阶段的教学计划应坚持“下要保底,上不封顶”的原则。(

)【参考答案】正确116.教育学中的群体是指具有组织特征的人的共同体,群体中的成员是按某个或某些共同特征而结合在一起的,这些特征都与他们进行的共同活动和交往有关。(

)【参考答案】正确117.学校课程是学校根据自身的情况而设立的课程,不受国家和地方的制约。(

)【参考答案】错误118.遗传素质为人的发展提供了物质基础,制约着人的发展,学校教育起着主导的作用。(

)【参考答案】正确119.选择范例的基本原则是基本性、基础性和范例性。(

)【参考答案】正确120.马克思主义教育学认为教育起源于人类所特有的生产劳动。(

)【参考答案】正确121.教师是履行教育教学职责的专业人员。(

)【参考答案】正确122.标准化测验与教师自编测验相比,具有针对性、灵活性强,能反映实际教学种遇到的特殊问题等优势。(

)【参考答案】错误123.发生在

18世纪前后的形式教育与实质教育关于知识和能力的著名论争,结果是主要以人文科学为基础和内容的课程大规模地发展。(

)【参考答案】错误124.儒家学派主张“兼爱”。(

)【参考答案】错误125.学校教育应直接为政治经济服务,参加具

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