河南省南阳市中小幼《中小学教师综合应用能力》招聘考试国考真题

河南省南阳市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.学校文化以传递文化传统为己任，这一特征突出表现在（）上。A、所使用的教材或传递的教学内容B、教育工作者对传统文化的认识C、学校的价值取向和目的要求D、学校全体成员或部分成员共同遵循的价值观念【参考答案】A2.下列说法中，对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是（）。A、教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向B、教育，特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的C、学校有专门负责教育工作的教师

D、教育的发展对人的发展起决定性作用，好的教育一定能培养出优秀的学生【参考答案】D3.在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的（）。A、顺序性B、阶段性C、互补性D、差异性【参考答案】D4.生产者为了生产一定数量的产品所放弃的使用相同的生产要素在其他生产用途中所得到的最高收入，这一成本定义是指（）。A、沉没成本B、隐性成本C、机会成本D、边际成本【参考答案】C5.衡量社会主义教育质量的标准是（）。A、培养一批尖子学生B、学生德、智、体、美等方面的全面发展C、全体学生平衡发展D、每个学生都有所长【参考答案】B6.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A、重要B、首要C、核心D、主导【参考答案】C7.情境导入技能是教师通过一定的情境导入新课的教学行为方式。这些情境可以是教师精心创设的，也可以是临时捕捉的。情境导入技能主要包括（）和现场导入。A、临时导入B、设境导入C、自然导入D、模拟实景导入【参考答案】B8.义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（），制定本法。A、宪法和教育法B、宪法和未成年人保护法C、宪法和预防未成年人犯罪法D、教育法和未成年人保护法【参考答案】A9.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（）。A、《学记》B、《论语》C、《礼记》D、《中庸》【参考答案】A10.最有益于培养幼儿良好的品德行为习惯的方法是（）。A、言语教导法B、行动操练法C、角色扮演法D、环境体验法【参考答案】B11.教学是学校全面发展教育的（）。A、一个领域B、一种活动C、基本途径D、唯一渠道【参考答案】C12.不属于我国新时期中小学德育基本内容的是（）。A、爱国主义教育

B、劳动教育C、宗教教育D、民主和法制教育【参考答案】C13.原房屋纳税人把房卖给甲,由甲纳税,这种情况属于（）。A、行政法律关系客体变更B、行政法律关系内容变更C、行政法律关系消灭D、行政法律关系主体变更【参考答案】D14.教师利用课堂教学的结束环节，提出问题，引导和鼓励学生把所学知识向课外延伸这样的结课方法是（）。A、归纳式结课方法B、悬念式结课方法C、探索式结课方法D、震颤式结课方法【参考答案】C15.新课程积极倡导的学生观是（）。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【参考答案】D16.萧某对李某作出承诺：只要李某把邻居家的小狗偷来，就付给酬金

200元。该行为属于（）。A、附条件的民事行为B、无效的民事行为C、可撤销的民事行为D、犯罪行为【参考答案】B17.新能源、新材料、信息产业、新医药、生物育种、节能环保、电动汽车——七大产业被表述为“战略性新兴产业”。“战略性新兴产业”除了具有良好的经济技术效益，还具有的特点不包括（）。A、资源消耗低B、成长潜力大C、投入少，见效快D、带动相关产业的兴起【参考答案】C18.下列哪一说法中正确的是（）。A、问卷中的事实问题仅用于调查受测者作过那些事情B、问卷施测的时间掌握在

15

分钟以内最好C、选择实施的对象只要样本容量够大就有代表性D、只有知道了研究问题的行为样本，才能编制出全面而又有代表性的题目【参考答案】D19.关于导入与情境创设，错误的说法是（）。A、导入是课堂教学之初的教学行为，情境创设则可以贯穿整个教学过程B、导入方式有情境化的，也有非情境化的C、现代教学观强调知识的情境化，因此情境创设是导入的一个很重要的原则D、导入的方式虽多，但都属于情境创设【参考答案】D20.在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是（）。A、《对教育方针的意见》B、《新教育大纲》C、《教学与发展》D、《民主主义与教育》

【参考答案】B21.操作技能就其动作的对象而言，具有（）。A、外显性B、客观性C、展开性

D、观念性【参考答案】B22.教学认识的主要内容是间接知识和（）。A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验【参考答案】D23.教师的教育素养基本上包括两个方面，一是（），二是教育技巧。A、教育理论B、教育手段C、教育思想D、思想品质

【参考答案】A24.被教育学者公认为是标志着教育学从哲学中独立出来的教育学专著是（）。A、赫尔巴特的《普通教育学》B、杜威的《民主主义与教育》C、夸美纽斯的《大教学论》D、凯洛夫的《教育学》【参考答案】C25.我国近代教育史上第一个现代学制系统是（）。A、壬寅学制B、戊戌学制C、癸卯学制D、壬戌学制【参考答案】A26.泰坦尼克号沉入冰海，这次海难死亡者多达

1503名，仅

704人获救。幸存者约定，每隔

10年到瑞士洛桑城举行一次集会，以纪念这次事件。聚会时，里德帕恩满怀深情回忆起她的丈夫，当时他送她上救生艇，她不愿一人独活，紧紧地抱着丈夫不放，万分无奈中，丈夫一拳把她打昏，等到醒来，她已坐在小艇中。为报答亡夫的深情，她一直没有再婚。史密斯夫人这样回忆：当时我的两个孩子已被抱上救生艇，因为超载，我不能上了，出于母爱，我喊了一声“让我上船吧，孩子不能没有妈妈!”闻听此言，一位已经坐上此艇的女士离开了座位，回到了泰坦尼克号，并把我推上了小艇。刹那工夫，船便沉没了，那位女士连自己的姓名都没留下。这段话所要告诉我们的不是（）。A．洛桑集会B．为他人舍却生命C．最壮美的人性光辉D．为陌生人献身，令人肃然起敬【参考答案】A27.随着发明和发现的产生，随着制度的发展，人类的心灵也必然因之而愈来愈开豁，人类的脑子也在逐渐变大，尤其是大脑部分。在蒙昧阶段，人们要从一无所有的环境里想出最简单的发明是极其困难的。因此当时人类心智发展之迟缓是不可避免的。要把这样一些蒙昧初开、野犷难驯的人组织起来，形成一个社会，当然也是十分困难的。毫无疑问，最早的发明项目、最早的社会组织，是难于产生的，因此从蒙昧阶段过渡到野蛮阶段所经历的时间是最长的。最能准确复述这段话主要意思的是（）。A．发明、发现的产生，社会制度的建立，都开始于蒙昧阶段，但由于从无到有是非常困难的，所以蒙昧阶段特别长B．发明、发现的产生，社会制度的建立，是野蛮阶段的开始。而在蒙昧阶段，这一切都是很困难的，所以蒙

昧阶段特别长C．在蒙昧阶段，人类无发明、发现和制度可言。而这三者是野蛮社会开始的必要条件，因此三者之间有一段相当长的间隔时间D．通过蒙昧阶段发明、发现和建立制度的困难，说明原始人智力发展迟缓的原因【参考答案】A28.教师职业的基本性质是（）。A、专业性B、职业性C、普遍性D、创新性【参考答案】A29.按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的（理所当然的）义务，例如忠诚、赔偿、感恩等属于（）。A、显见义务B、实际义务C、一般道德义务D、教育道德义务

【参考答案】A30.甲和乙共同出资购买了一间房并出租给丙，租房期间甲欲转让自己的份额，乙和丙均表示愿意购买，应（）。A、在同等条件下由乙优先购买B、在同等条件下由丙优先购买C、在同等条件下由甲决定卖给谁

D、在同等条件下由乙、丙共同购买，各享有一份份额，形成共有关系【参考答案】A31.教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为（）。A、实验法B、讲解法C、讨论法D、演示法

【参考答案】D32.讲述的方式除叙述式外，还有（）。A、解说式B、描述式C、解析式D、讲读式【参考答案】B33.共同要素理论的代表人物是（）。A、桑代克

B、贾德C、苛勒D、加涅【参考答案】A34.行政案件涉及款额（）以下的，可以适用简易程序。A、二千B、一千C、五千D、一万【参考答案】A35.马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。A、既从事体力劳动，也从事智力劳动B、从事智力劳动或从事体力劳动C、接受工人、农民再教育D、实行教育与生产劳动相结合

【参考答案】D36.按照中华人民共和国教育法的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（）来处罚。

A、学校B、教育主管部门C、家长D、由公安机关给予治安管理处罚【参考答案】D37.在想象中表露出个人的愿望。例如，大班幼儿苏立说“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师。”这是一种（）。A、经验性想象B、情景性想象C、愿望性想象D、拟人化想象【参考答案】C38.衡量各科教学质量的重要标准是（）。A、教学计划B、教学大纲C、教育目的D、教学目标【参考答案】B39.夸美纽斯的《大教学论》被称为是（）。A、“教育学的雏形”B、世界上第一部系统的教育学理论巨著C、教育学成为一门独立学科的标志D、世界上第一本研究教学法的书【参考答案】C40.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于（）。A、直接强化

B、间接强化C、自我强化D、替代性强化【参考答案】C41.课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生问发生（）。A、连锁性感染B、互相监督

C、互相帮助D、遵守纪律【参考答案】A42.随意识记使用的策略主要归属于（）策略。A、组织B、复述C、精细加工D、计划【参考答案】B43.儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后，再学习“蔬菜”，这属于（）。A、下位学习B、上位学习C、组合学习D、派生类属学习【参考答案】B44.衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是（）。A、培养目标B、考试C、小学教育目的D、教学内容【参考答案】C45.决策与实施是教师教育机智的（

），也是教育机智发挥作用的必要途径。A、主要形式B、内在表现C、重要方法D、外在表现【参考答案】D46.创造性思维的特点有（）。A、流畅性、灵活性、新颖性B、独创性、流畅性、变通性C、流畅性、变通性、新颖性D、流畅性、灵活性、变通性【参考答案】B47.集体则是群体发展的（）。A、最终结果B、中间环节C、目标

D、最高阶段【参考答案】D48.世界上最著名的智力量表是（），最初由法国人比纳和西蒙于

1905年编制。A、比纳一西孟量表B、斯坦福一比纳量表C、比纳推孟量表D、书克斯勒量表【参考答案】B49.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（）。A、泰勒B、夸美纽斯C、裴斯泰洛齐D、凯洛夫【参考答案】B50.对有关史地知识的领会，不能缺少（）。A、模像直观B、实物直观C、言语直观D、形象直观【参考答案】C二、多选题51.下列哪些教育理论著作属于教育学萌芽时期的作品？（）A、《学记》B、《论语》C、柏拉图的《理想国》D、赫尔巴特的《普通教育学》E、赞可夫的《教学与发展》

【参考答案】ABC52.以下属于认知策略的有（）。A、复述策略B、资源管理策略C、计划策略D、组合策略E、精加工策略【参考答案】ADE53.教师的人格形象包括（）。A、教师对学生的态度B、教师的行为表现C、教师的气质D、教师的兴趣E、教师的性格【参考答案】ACDE54.从某种程度上讲，道德比法律更具有（）。A、普遍性

B、亲近性

C、群众性

D、社会性【参考答案】CD55.泰勒提出的课程编制的步骤包括（）。A、确定学生需要B、确定教育目标C、选择教育D、组织教育内容E、评价教育效果【参考答案】BCDE56.实现教师专业化的条件有（）。A、以奉献和服务精神为核心理念的职业道德B、具有公认的权威和影响力C、具备专门的知识技能D、有充分自治和自律性，有正式专业组织对资格认证进行管理E、有硕本学历【参考答案】ABCD57.教师要确立的现代教育思想观念，最为主要的内容是指（）。A、教育观B、人才观C、应试升学观D、教育质量观E、精英教育观【参考答案】ABD58.德育过程的矛盾包括（）。A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【参考答案】ADE59.品德的心理结构包括（）。A、道德认知B、道德情感C、道德规范D、道德意志

E、道德行为【参考答案】ABDE60.常用的调查法有（）。A、观察法B、产品分析法C、问卷法D、个案法E、访谈法【参考答案】CE61.现代教育的特征主要有（）。A、公共性和生产性B、公益性和免费性C、科学性D、国际性E、终身性和未来性【参考答案】ACDE62.交互式教学模式旨在教学生哪几种策略（）A、总结B、提问C、析疑D、预测E、复习【参考答案】ABCD63.学校教育对个体发展的特殊功能表现在（）。A、规范发展方向B、加速个体发展C、具有延时发展价值

D、开发特殊才E、对人的发展提供可能【参考答案】ABCD64.下列选项中哪些属于行政复议的范围?（）A、认为行政机关违法要求履行义务的B、某行政机关工作人员对行政机关的奖惩决定不服C、某企业认为行政机关侵犯其经营自主权的D、认为符合法定条件申请行政机关颁发许可证和执照，行政机关拒绝颁发或不予答复的【参考答案】ACD65.以下属于教学原则的是（）。A、教学相长B、启发诱导C、教与学相统一D、间接经验和直接经验相结合E、理论联系实际【参考答案】ABDE66.测验和考试是用来检查教学的一种手段，应把握的原则有（）。A、计划性原则B、经常性原则C、指导性原则D、客观性原则E、发展性原则【参考答案】ACDE67.教育实验共同具备的基本特征是（）。A、有变革B、可重复操作C、有理论假说D、有控制E、全面科学【参考答案】ABCD68.少年期的生理发展特点有（）。A、体型巨变B、性开始成熟C、神经系统发育接近成人D、对异性的好感与爱慕E、身体机能迅速健全【参考答案】ABCE69.第二次世界大战以后，新兴领域进入了课堂，包括（）。A、生物工程B、光电纤维

C、电子计算机D、政治E、自然【参考答案】ABC70.课程评价的主要模式有（）。

A、目的游离评价模式B、目标评价模式C、CSE

评价模式D、CIPP

评价模式E、成果评价模式【参考答案】ABCD71.古代学校教育的特征有（）。A、阶级性B、重视社会生产实践C、个别教育D、间接经验E、重道德修养【参考答案】ACDE72.社会本位教育目的论从它产生与兴起的历史背景来看，主要与以下几个因素有关（）。A、民族主义思潮B、宗教改革C、国家主义思潮D、科学技术的发展E、社会主义思潮【参考答案】ACE73.洋流对地理环境的影响表述错误的有（）。A、促进高低纬度间热量的输送和交换B、促进海岸线的地貌形成C、暖流流经的地区有利于渔场的形成D、利于污染物的扩散，减缓海水净化速度【参考答案】BCD74.下列描述属于“网络教育”特点的有（）。A、“平等的”开放式教育B、兴趣选择C、跨年龄段教育D、跨时空教育E、“金字塔”型的教育【参考答案】ABCD75.班主任的领导方式一般分为（）。A、权威型B、专断型C、民主型D、放任型E、主导型【参考答案】ACD76.在教育目的价值取向上影响较大的流派有（）。A、儿童中心论B、环境决定论C、社会本位论D、个人本位论E、教师中心论【参考答案】CD77.下列现象掩盖资本主义剥削实质的是（）。A、资本总是表现为一定的物B、不变资本只是剩余价值生产的条件C、资本主义工资是工人全部劳动的报酬D、资本主义利润是全部预付资本的产物【参考答案】CD78.影响迁移的因素包括（）。A、相似性B、原有的认知结构C、学习的心向与定势D、年龄E、智力【参考答案】ABCDE79.学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”标记来帮助记忆，这是一种（）。A、谐音法B、组合策略C、形象联想D、精加工策略E、复述策略【参考答案】AD80.思想教育不包括下面哪些内容（）。A、社会行为规范教育B、心理健康教育C、人生观教育D、劳动教育E、革命传统教育【参考答案】AB81.主张社会本位的教育目的论的有（）。A、福禄贝尔B、卢梭C、凯兴斯泰纳D、涂尔干E、裴斯泰洛齐【参考答案】CD82.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的评价意义的（）。A、知识经验B、观念C、信念D、道德认识E、道德观【参考答案】BC83.对于性格的特征差异，心理学家一般从以下几个方面进行分析（）。A、性格的社会特征B、性格的理智特征C、性格的情绪特征D、性格的意志特征E、对现实态度的性格特征【参考答案】BCDE84.阿金特森认为人在避免失败时有以下（）倾向。A、防止自尊心受伤害B、选择非常容易的任务C、选择非常难得任务D、避免失败

E、追求刺激【参考答案】ABC85.以下观点属于素质教育的特点的是（）。A、促进学生的个性发展

B、教学过程中，强调“发现”知识的过程C、重视创新能力的培养D、把学生的全面发展与个性发展结合起来E、把教学过程理解为知识积累的过程【参考答案】ABCD86.学习动机理论的观点中，属于认知观点的是（）。A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论E、成就动机理论【参考答案】CDE87.学与教相互作用过程是一个系统过程．该系统包含的要素有（）。A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒体E、教学环境【参考答案】ABCDE88.我国现阶段仍处于社会主义初级阶段，主要表现为（）。A、人口多，底子薄，地区发展不平衡，生产力不发达的状况没有根本改变B、社会制度还不完善，社会主义市场经济体制还不成熟C、社会主义民主法制还不够健全D、封建主义、资本主义腐朽思想和小生产习惯势力在社会上还有广泛影响【参考答案】ABCD89.中世纪教会学校分为三个层次，即（）。A、文士学校B、僧院学校C、教区学校D、大主教学校E、社区学校【参考答案】BCD90.学校体育所具有的独特功能表现在（）。A、竞技功能B、健体功能C、防卫功能

D、教育功能E、娱乐功能【参考答案】BDE91.下列哪些观点是持遗传决定论认识的?（）A、洛克的“白板”论

B、高尔顿的血统论C、柏拉图的三等论D、基督教的“原罪说”E、中国的性善性恶论【参考答案】BCDE92.教师是一种从事专门职业活动的专业人员，具备其资格的特定要求有（）。A、要具备相应的专业知识B、要有较好的政治背景C、要达到规定的学历D、要符合与其职业相称的其他有关的规定E、专门从事教育教学工作【参考答案】ACDE93.制定课题计划的内容包括（）。A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的计划D、本课题的必要教具E、本课题的教学方法【参考答案】ABCDE94.培养学生掌握观察的方法有（）。A、顺序观察法B、素描观察法C、连续观察法D、实验观察法E、操作观察法【参考答案】ABCDE95.进入

20世纪以后，教育呈现出了一些新的特点，主要有（）。A、教育的终身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技术现代化【参考答案】ABCDE96.专业化的职业应符合下列哪些基本条件？（）A、具备专门的知识技能，这些知识技能需要上岗前经过学校专门长期的培训，上岗后需要继续进修和发展B、具有相应的制度和资格认证予以保证C、以服务为核心理念的职业道德，不以赢利和谋生为目的D、具有为顾客和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力

E、具有充分自治和自律性，有正式的专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理【参考答案】ABCDE97.关于凯洛夫的《教育学》，下列说法正确的是（）。A、吸收了赫尔巴特的教育思想B、该书以马克思主义理论为指导C、重视智育在全面发展中的地位和作用D、该书对我国教师产生过重大影响E、在师生关系方面，忽视了学生的自主性【参考答案】ABCDE98.现代课程资源的开发策略有（）。

A、共享策略B、需求导向策略C、增强特性策略D、因地制宜策略E、全员参与策略【参考答案】BCDE99.每一个复杂的生物个体都是由各种不同的细胞构成的系统，其中每个细胞中的

DNA

都包含了该生物个体所有性状的遗传信息。这段话蕴涵的哲理有（）。A、整体和部分是相互渗透的B、整体和部分在一定条件下相互转化C、整体等于部分之和D、整体具有部分所不具有的特性【参考答案】ABD100.德育在形式上包括（）。A、社区德育B、家庭德育C、单位德育D、学校德育E、社会德育【参考答案】BDE判断题101.学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时的价值。（）【参考答案】正确102.申请人提交的申请材料齐全、符合法定形式，行政机关当场作出准予行政许可决定的，可以不出具书面决定。（）【参考答案】错误103.教学目标是课程目标的进一步具体化，是指导、实施和评价教学的基本依据。（）【参考答案】正确104.分组教学制分为两类：外部分组和内部分组。（）【参考答案】正确105.前苏联教育家马卡连柯认为，教学过程是一种认识过程。（）【参考答案】错误106.基础型课程、拓展型课程、研究型课程三者之间的联系不是很大。（）【参考答案】错误107.测验的信度是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。（）【参考答案】错误108.国家倡导“阳光体育运动”，要求学校确保中小学生每天锻炼一小时。（）【参考答案】正确109.课时计划就是教案。（）【参考答案】正确110.教育在青少年身心发展中起主导作用，但要受青少年身心发展规律的制约。（）【参考答案】正确111.制度化教育的核心标志是学校的出现。（）【参考答案】正确112.校外教育是在课程标准以外实施的教育。（）【参考答案】正确113.自我认同有利于学生树立在集体中的形象与自信心。（）【参考答案】正确114.班集体的形成是自然发展的产物。（）【参考答案】错误115.高级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。（）【参考答案】错误116.教学是学校的中心工作，贯彻国家的教育方针，实现教育目的的基本途径。（）【参考答案】正确117.教学任务受人们追求的教学价值取向决定，它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。（）【参考答案】正确118.公民、法人或其他组织就具体行政行为直接向人民法院提起行政诉讼，人民法院已经依法受理的，复议机关也可以受理。（）【参考答案】错误119.在我国中学中，智育是最核心的内容。（）【参考答案】错误120.亚里斯多德在《政治学》中描述了自己的教育思想，被人誉为古希腊百科全书式的教育家。（）【参考答案】正确121.学生某一道德认识的提高，标志着他的思想品德的提高。（）【参考答案】错误122.不同国家的社会制度有不同的教育目的。（）【参考答案】正确123.班主任的领导方式一般分为三种类型：权威的、民主的、放任的。（）【参考答案】正确124.教育通过组织学生直接参加社会的政治经济活动而成为一种现实的政治力量。（）【参考答案】正确125.1862年京师同文馆采用班级授课制，使得班级授课制在全国广泛推行。（）【参