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Unit5Doyouwanttowatchagameshow?SectionB3(3a-3c)____byZhangxiaohong一、教学目标:1.语言知识目标:(1)能够综合运用所掌握的知识来描述自己所喜欢的一些动画片或影视剧。(2)通过自己所喜欢的一些动画片或影视剧来达到熟练运用所学知识的目的。2.情感态度价值观目标:了解一些影视片的内容,通过观看不同形式的影视片来了解社会,丰富自己的文化知识。通过努力学习,长大后能为中国电影事业作贡献。二、教学重难点1.教学重点:(1)能运用所学的知识及提示来阅读相关影视片的简介,并能完成相关任务。(2)能运用所学的知识与句型表达方式来简介一下自己所看过的影视片。2.教学难点:能运用所学的知识与句型表达方式来简介一下自己所看过的影视片。三、教学过程Ⅰ.Lead-in(2mins)Watchashortvideo.Whatshallwelearntoday?Ⅱ.Pre-writing(8mins)on3a.Fillintheblanksinthemoviereview.fantasticshowsactionwantcomesfromplayedaboutlikeexcitingplanMulanisan______________movie.It___________anoldChinesestory.Themovieis______avillagegirl,Mulan.Shedressesuplikeaboyandtakesherfather’splacetofightinthearmy.Ithinktheactress_______Mulan’srolewell.Theotheractorsarealso_________andtheydidagoodjobinthemovie.I_____Mulanverymuch.Themovie_______herloveforherfamily,friendsandcountry.Ifyou______towatchamoviethisweekendandyou______toseesomethingenjoyable,chooseMulan!2.ChecktheanswerswiththeSs.3.WatchavideoaboutMulan4.GivetheexampletotheSs.Thenameofthemovie:Thekindofthemovie:______Whatthemovieisabout?______________________________Whatyouthinkofthemovie/star?5.TeachSstodrawamindmap.6.AnalysethecompositionstructurewholemindmapⅢ.While-writing(20mins)PlayagametochooseamovieDiscuss.Workon3b:Writenotesforyourownmoviereview.amindmapforyourownmoviereview.4.Workon3c:Writeaboutyourmoviereviewusingthenotesin3b.写作指导:写作作务要求写一篇影评。因此,时态应用一般现在时态与一般过去时态;首先,可介绍影片的类型及主人公等;然后,介绍故事的梗概;最后,表达你对该影片的看法。=4\*ROMANIV.Post-writing(8mins)checkandmarktheirownpassage2.LetsomeSsreadtheirpassagetotheclass.=5\*ROMANV.Homework(2mins)1.WatchamovienamedKungfuPanda,and
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