学校心理危机干预-以年超强台风桑

学校心理危机干预

——以06年超强台风“桑美”为例

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背景介绍2006年8月10日，第8号超强台风“桑美”于浙江省温州市苍南县马站镇登陆，给浙江苍南和福建福鼎造成了重大的损失。获知这一消息后，浙江师范大学心理研究所成立了灾后师生心理辅导团，介入到苍南和福鼎的灾后学校心理危机干预中。房屋倒塌

亲人遇难

9口之家8人遇难

主题心理危机干预的含义心理危机干预的重要意义心理危机干预的主要观点学校心理危机三级干预体系社会影响一、心理危机干预的含义心理危机干预就是通过各种手段和方法帮助危机中的个体恢复心理失衡状态，使心理功能达到或高于危机爆发前的心理水平，并获得新的应对技能。主要目的有三：一是避免自伤或伤及他人；二是恢复心理平衡；三是获得新的应对技能与策略。二、心理危机干预的重要意义，世界卫生组织专家断言，从现在到21世纪中叶，没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们带来持续而深刻的痛苦，从疾病发展史来看，人类已进入“心理疾病”时代。处于危机中的每一位当事人都会影响周围20到30人的范围，这构成不容忽视的巨大群体。据统计，每年平均约有两亿国人由意外事故受到程度不等的心理影响。危机既是灾难，也是机遇。危机后的心理反应美国911事件之后，纽约市100多名消防人员因精神紧张而请假，许多人靠服用安眠药和镇静剂维持，越来越多的人向心理医生咨询。一位消防员说，即使在同孩子玩耍时，脑海里还会浮现他在911事件现场拼凑遇难者尸体的情形。911事件的8个月后，纽约的学龄儿童还在做噩梦。2004年，台风“云娜”登陆温州，受灾地区有80%以上的村民有焦虑和抑郁症状，比正常人高出46倍，其中重度和极重度焦虑和抑郁者占了1/3以上。台湾921震灾后中中小学生症症状反应心理危机的的持续时间间1985年年，Limax等对对经历大型型火山爆发发的200名幸存者者，在灾后后5年内的的三个时间间段采用压压力反应问问卷（SRQ）测量量幸存者的的情绪痛苦苦度。研究究结果表明明，灾后7个月情绪绪痛苦的发发生率为65%，两两年后情绪绪痛苦的发发生率上升升到78%，4年后后情绪痛苦苦的发生率率降低至31%。由由此看来，，灾后心理理危机干预预至少需要要持续两年年时间。三、心理危危机干预的的主要观点点危机遭遇者者是正常的的个体；个体经历危危机后的创创伤持续时时间可达数数周、数月月，因而危危机干预不不是一次就就能完成的的，而需要要一个连续续的过程；；个体面对危危机所产生生的身心反反应及创伤伤程度有很很大的个体体差异，心心理危机三三级干预体体系是一种种较理想的的机制；学生是危机机的易感人人群。四、学校心心理危机三三级干预体体系干预层级活动项目执行者初级干预粘贴生命小语学校相关行政部门开办危机干预普及性知识讲座心理咨询室编制相关灾后心理辅导册子，分发师生、家长等心理咨询室班级心理辅导（如生命教育）专、兼职心理辅导教师协助转送班级特殊个案全校教师同伴辅导学生心理社团灾后学生心理状况调查，建立心理档案心理咨询室作文教学，以灾难为题，将所思所想写出来，有助于发泄情绪和厘清思路，优秀作品在全校公布展览语文教师各种形式的悼念活动心理咨询室、学校行政部门鼓励创建相似经历自助团体心理咨询室向师生、家长等推荐灾难后心理调适相关资讯，如书籍、网络、音像等心理咨询室次级干预个案辅导专职心理辅导教师班级哀伤辅导专职心理辅导教师创伤者团体辅导（包括学生、家长、教师）专职心理辅导教师作好鉴别和诊断，严重者转介精神科医生专、兼职心理辅导教师三级干预邀请精神科医生驻校校行政部门提供精神卫生服务相关资讯心理咨询室学校心理危危机三级干干预体系的的特点全面性全面性体现现在干预的的对象包括括教师、学学生、学生生家长等；；干预的措措施既有普普及性的危危机干预知知识宣传和和教师培训训，也有针针对创伤群群体的个别别辅导、团团体辅导和和班级辅导导等干预形形式。层次性广泛性体现现在既对严严重创伤群群体进行干干预，也对对轻微创伤伤群体进行行干预。长期性长期性体现现在持续的的、分阶段段的、分批批次的、跟跟踪性的干干预。已开展的相相关工作（（1）各受灾学校校粘贴生命命小语设立灾后师师生心理求求助热线编制科普资资料《学生生危机干预预手册》苍南各校政政教主任以以及心理辅辅导教师共共约300人参加的的危机干预预工作坊、、福鼎市各各校政教主主任共约100人参参加的危机机干预工作作坊部分班级开开展的生命命教育活动动灾后学生心心理状况调调查苍南危机干干预工作坊坊福鼎心理危危机干预师师资培训福鼎危机干干预工作坊坊热线设立班级心理辅辅导（生命命教育）调研学校类型性别亲人遇难房屋倒塌见过遇难者总计小学初中高中男女有没有有没有有没有严重受灾学校95167551391784327415516261256317轻微受灾学校10715373163170183156127256277333学校类型性别亲人遇难房屋倒塌见过遇难者总计小学初中高中男女有没有有没有有没有干预组未干预组普通组7113548004045445359867249926715132100165139294598413313213204102149136116180141已开展的相相关工作（（2）个别辅导创伤者团体体辅导（学学生、教师师、家长））班级哀伤辅辅导在心理实验验车上进行行的个别辅辅导学校心理危危机三级干干预体系的的意义首次在一个个县建立心心理危机三三级干预体体系的尝试试，是危机机干预制度度上的创新新，对我国国在危机干干预体系中中纳入心理理干预提供供一个可兹兹参考的样样例；综合教育、、辅导和医医学三种模模式的危机机三级干预预体系是危危机干预从从单一模式式向综合模模式的发展展，在我国国是一种危危机干预理理论的新探探索，具有有国际前沿沿。五、社会影影响深入灾区进进行危机干干预工作，，得到了苍苍南县教育育局和福鼎鼎市教育局局的大力支支持和配合合，也受到到了广大受受灾学校师师生和学生生家长的欢欢迎。“你你们以无私私奉献的精精神，热心心帮助灾区区师生重建建心灵家园园，这是一一件功德无无量的事情情。”苍南南县教育局局局长在答答谢我校心心理研究所所如是说。。中央电视台台、新华社社、中国新新闻社、光光明日报社社、浙江电电视台、闽闽东日报、、温州电视视台、福鼎鼎电视台、、温州日报报、温州都都市报等国国家、省、、市级媒体体对我们的的学校心理理危机干预预工作进行行了采访报报道。特别别是中央电电视台《走走近科学》》栏目对整整个学校心心理危机干干预工作的的跟踪采访访，全面的的展示了我我们在学校校心理危机机干预方面面的经验，，在全国心心理危机干干预领域产产生了重要要的影响。。接受中央电电视台采访访中央电视台台10套———灾后心心魔接受浙江电电视台采访访接受福鼎电电视台采访访电视新闻报报道浙江电视台福鼎电视台台温州电视台灾后师生心心理辅导团团部分成员员合影郑重声明：本PPT里面所有有图片仅供供学术交流流使用。欢迎批评指指正，谢谢谢！9、静夜四四无邻，，荒居旧旧业贫。。。12月-2212月-22Saturday,December24,202210、雨中黄黄叶树，，灯下白白头人。。。00:01:1500:01:1500:0112/24/202212:01:15AM11、以我我独沈沈久，，愧君君相见见频。。。12月月-2200:01:1500:01Dec-2224-Dec-2212、故人江海海别，几度度隔山川。。。00:01:1500:01:1500:01Saturday,December24,202213、乍乍见见翻翻疑疑梦梦，，相相悲悲各各问问年年。。。。12月月-2212月月-2200:01:1500:01:15December24,202214、他他乡乡生生白白发发，，旧旧国国见见青青山山。。。。24十十二二月月202212:01:15上上午午00:01:1512月月-2215、比不了得就就不比，得不不到的就不要要。。。十二月2212:01上上午12月-2200:01December24,202216、行动动出成成果，，工作作出财财富。。。2022/12/240:01:1500:01:1524December202217、做前，，能够环环视四周周；做时时，你只只能或者者最好沿沿着以脚脚为起点点的射线线向前。。。12:01:15上上午12:01上上午00:01:1512月-229、没有失失败，只只有暂时时停止成成功！。。12月-2212月-22Saturday,December24,202210、很多事事情努力力了未必必有结果果，但是是不努力力却什么么改变也也没有。。。00:01:1500:01:1500:0112/24/202212:01:15AM11、成功就就是日复复一日那那一点点点小小努努力的积积累。。。12月-2200:01:1500:01Dec-2224-Dec-2212、世间成事事，不求其其绝对圆满满，留一份份不足，可可得无限完完美。。00:01:1500:01:1500:01Saturday,December24,202213、不知香积积寺，数里里入云峰。。。12月-2212月-2200:01:1500:01:15December24,202214、意志坚强强的人能把把世界放在在手中像泥泥块一样任任意揉捏。。24十二二月202212:01:15上上午00:01:1512月-2215、楚塞三湘接接，荆门九派派通。。。十二月2212:01上上午12月-2200:01December24,202216、少年十五二二十时，步行行夺得胡马骑骑。。2022/12/240:01:1500:01:1524December202217、空山山新雨雨后，，天气气晚来来秋。。。12:01:15上上午午12:01上上午00:01:1512月月-229、杨柳柳散和和风，，青山山澹吾吾虑。。。12月月-2212月月-22Saturday,December24,202210、阅阅读读一一切切好好书书如如同同和和过过去去最最杰杰出出的的人人谈谈话话。。00:01:1500:01:1500:0112/24/202212:01:15AM11、越是没没有本领领的就越越加自命命不凡。。12月-2200:01:1500:01Dec-2224-Dec-2212、越是无无能的人人，越喜喜欢挑剔剔别人的的错儿。。00:01:1500:01:1500:01Saturday,December24,202213、知人者智，，自知者明。。胜人者有力力，自胜者强强。1