诊疗患者安全目标

本文格式为Word版，下载可任意编辑——诊疗患者安全目标一、严格执行查对制度，提高医务人员对患者身份识别的切实性。

1.健全与完善各科室(部门)患者身份识别制度。在标本采集、给药或输血等各类诊疗活动前，务必严格执行查对制度，应至少同时使用两种患者身份识别方法(遏止仅以房间或床号作为识别的依据)。

2.在实施任何介入或有创诊疗活动前，实施者应亲自与患者(或家属)沟通，确保对正确的患者实施正确的操作。

3.在各关键流程中，均有对患者切实性识别的概括措施、交接程序与记录文件。

4.建立使用腕带作为识别标示的制度。

二、提高用药安好。

1.诊疗区药柜内的药品存放、使用、限额、定期核查应有相应模范;存放毒、剧、麻醉药应符合法规要求，严格管理和登记。

2.有误用风险的药品要严格管理。

3.病区药柜的注射药、内服药与外用药应严格分开放置。

4.全体处方或用药医嘱在转抄和执行时都应有严格核对程序，且有签字证明。

5.在开具与执行注射剂的医嘱(或处方)时要留神药物配伍禁忌。

6.进一步完善输液配伍的安好管理，确认药物有无配伍禁忌，操纵静脉输注流速、预防输液回响。

7.病区应建立药物使用后不良回响的查看制度和程序，医师、护士知晓并能执行这些查看制度和程序，且有文字证明。

8.药师应为医护人员、患者供给合理用药的方法及用药不良回响的接洽服务指导。

三、建立与完善在特殊处境下医务人员之间的有效沟通，做到正确执行医嘱。

1.在通常诊疗活动中医务人员之间要有效沟通，正确执行医嘱，不得使用口头或电话通知医嘱或检验数据。

2.对危重症患者举行紧急抢救时，对医师下达的口头临时医嘱，护士应向医生重述，在执行时实施双重检查(尤其是在超常规用药处境下)，事后应切实记录。

3.在接获口头或电话通知的患者"危急值'或其他重要的检验(包括医技科室其他检查)结果时，接获者务必模范、完整地记录检验结果和报告者的姓名与电话，举行复述确认后面可供给医师使用。

四、建立临床测验室"危急值'报告制度。

1.临床测验室应根据所在医院供给服务才能和对象，针对报告途径、重点对象、报告题目等制定出适合本单位的"危急值'报告制度。

2."危急值'报告应有稳当途径且检验人员能为临床供给接洽服务。

3."危急值'报告重点对象是急诊科、手术室、各类重症监护病房等部门的急危重症患者。

4."危急值'工程可根据医院实际处境认定，至少应包括血钙、血钾、血糖、血气、白细胞计数、血小板计数、凝血酶原时间、活化片面凝血活酶时间等。

5.对所属"危急值'报告的工程实行严格的质量操纵，尤其是分析前质量操纵措施，如应有标本采集、储存、输送、交接、处理的规定，并专心落实。

五、严格防止手术患者、手术部位及术式发生错误。

建立与实施手术前确认制度与"三部曲'程序，设立确认记录文件。

第一步，按照制度与模范，术前由手术医师在手术部位作标示，并主动邀请患者参与认定，制止错误的病人、错误的部位，实施错误的手术。

其次步，病区与手术室间交接核查：双方确认手术前打定皆已完成，所需的文件资料与物品(如：病历、影像资料、术中特殊用药等)均已备妥。

第三步，在麻醉、手术开头实施前，实施暂停程序，由手术者、麻醉师、手术/巡回护士执行结果确认程序后，方可开头实施麻醉、手术。

六、严格执行手部卫生管理制度，符合医院感染操纵的根本要求。

1.贯彻并落实医护人员手部卫生管理制度和手部卫生实施模范，配置有效、便捷的手卫生设备和设施，为执行手部卫生供给必需的保障与有效的监管措施。医务人员在以下6种处境下务必洗手或举行手消毒：接触病人前后;摘除手套后;举行侵入性操作前;接触病人体液、排泄物、黏膜、破损的皮肤或伤口敷料后;从病人脏的身体部位转到明净的部位;直接接触、接近病人的无生命物体(包括医疗器械)后。

2.医护人员在任何临床操作过程中都应严格遵循无菌操作模范，确保临床操作的安好性。

3.使用合格的无菌医疗器械(器具、耗材)。

4.有创操作的环境消毒，应遵循医院感染操纵的根本要求。

5.手术后的废弃物处理，应遵循医院感染操纵的根本要求。

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七、防范与裁减患者跌倒事情发生。

1.建立跌倒报告与伤情认定制度和程序。

2.专心实施有效的跌倒防范制度与措施。

3.护理服务有适合的人力资源保障，与服务对象的配比合理(开放床位与出勤护士比为1∶0.4)。

八、防范与裁减患者压疮发生。

1.建立压疮风险评估与报告制度和程序。

2.专心实施有效的压疮防范制度与措施。

3.有压疮诊疗与护理模范实施措施。

九、激励主动报告医疗安好(不良)事情。

1.医院要积极倡导医护人员主动报告不良事情，有激励医务人员主动报告的制度与机制。

2.积极加入中国医院协会自愿、非处置性的不良事情报告系统。

3.医院建立良好的医院安好文化空气，提倡非处置性、不针对个人的方式，激励员工积极报告要挟病人安好的不良事情的概括案例。

4.医院能将安好信息与医院实际处境相结合，从医院管理体系、运行机制与规章制度上举行有针对性的持续提升，每年至少有两个典型案例举行医院层面的医疗安好提升分析及概括实施方案。

十、激励患者参与医疗安好。

1.针对患者的疾病诊疗信息，为患者(家属)供给相关的健康学识教导，辅助患方理解与选择诊疗方案。

2.主动邀请患者参与医疗安好管理，尤其是患者在采纳手术(或有创性操作)前和药物治疗时。

3.教导患者在就诊时应供给真实病情、真实信息，并告知其对诊疗服务质量与安好的重要性。

4.公开本院接待患者投诉的主管部门、投诉的方式及途径。

篇2:幼儿教师安好目标责任书

为了加强管理，落实责任，杜绝幼儿园担心全事故的发生，本着"安好工作，预防第一'的管理方针，特签订本安好责任书。

一、安好工作实行班级负责制。各班教师对幼儿在园期间的安好负责。各班班主任是班级安好工作第一责任人，当班教师对幼儿在班安好负主要责任。要加强安好管理，专心落实班级各项安好措施，察觉题实时处理。

二、建立班级安好制度。各班级根据本班幼儿年龄特点，掌管班级的安好工作重点，制定出适合本班的安好工作防范措施。

三、定期举行安好检查。班级的活动室、寝室、卫生间等设备设施要经常举行安好检查，检查要深入细致，察觉隐患实时上报、消释。防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。

四、切实做好班级常规安好工作。

1、班级布置要考虑幼儿的安好，危害物品、消毒洗涤用品、开水、热汤要远离幼儿。严格做好每日晨检、午检工作，确保幼儿不携带利器等易伤害幼儿的物品。

2、加强幼儿在园服用药品的管理。根据家长的服用要求，确保幼儿服药实时、切实、严禁错服、漏服现象的发生。察觉幼儿有奇怪病情，应立刻向医务室报告并作实时处理。

3、严格执行卫生消毒制度，根据本园消毒卫生要求，定时对幼儿餐饮具、玩教具、毛巾等物品举行清洗、消毒，保持清洁，预防传染病发生。

4、加强对幼儿的安好教导，巩固幼儿的安好意识，防止碰伤、跌伤、抓伤、烫伤、吞食异物或幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口内等事故发生。加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，要确保服药实时、切实、严禁错服、漏服现象的发生。

5、户外活动时要有秩序地组织幼儿上下楼梯，防止幼儿因拥挤或其它理由摔伤。自由活动或户外活动时，教师不得让幼儿"放任自流'，要有筹划的组织指导幼儿活动，科学磨练，确保每一个幼儿活动的安好。

6、坚决杜绝幼儿丢失现象的发生。各教师务必重视每个幼儿，让每个幼儿在自己的视线之内，定时、不定时的清点幼儿人数，察觉丢失实时上报、处理。

7、做好幼儿入园、离园接待工作，严把"离园'关，严格"固定人'接送制度，对不熟谙的人不准接走孩子，防止坏人冒领幼儿。严格"接送卡'制度。根据本园接送卡使用要求，严格实行"认卡不认人'制度，确保幼儿人身安好，防止不法分子滋扰幼儿。

8、有义务养护幼儿身心健康，制止有害于幼儿的行为或进犯幼儿人身安好的事情，防止不法分子滋扰幼儿。

五、加强班级人员的职业道德教导。要崇敬、保护幼儿，严禁展现虐待、轻视、体罚、变相体罚、偏爱、欺凌幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

各班教师要肃穆对待班级安好工作，共同商定安好责任落实问题，对因教师管理不善，玩忽职守、离岗、脱岗、失职导致幼儿展现安好问题，将追究教师相关责任，酿成重大影响的有关人员，要依法依纪肃穆查处。

幼儿园教师安好责任书

幼儿园工作安好第一，安好工作教师先行，为了加强幼儿园安好管理，落实责任，尽量杜绝幼儿园安好事故的发生，我园本着"安好工作，预防为主'的管理方针,特与教师签订安好责任书。

1、在幼儿入园之时要高度重视幼儿的安好教导,加强安好管理,专心促使落实好班级各项安好措施,察觉问题实时处理。

2、教学活动让每位幼儿在自己的视线之内,并实时清点各班人数。

3、严格执行接送制度,有不熟谙的家长接幼儿，确定要与其家长取得联系，未成年人不允许接送幼儿，否那么，展现问题，后果自负。

4、户外嬉戏要确保幼儿安好,不让幼儿"放任自流',要有筹划地组织指导幼儿活动,科学磨练,确保每一位幼儿活动的安好。

5、留神用电安好,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿举行自救、健康、安好等教导，提高幼儿的自我养护意识。

6、嬉戏活动及日常活动中对幼儿要细心、细心和爱心，不体罚和变相体罚幼儿。

7、时刻与幼儿在一起，组织好幼儿从入园到离园的各项活动，任何时候幼儿都不能脱离教师的视线。

8、组织各项活动前，检查好场地和环境的安好处境，察觉问题实时摈弃，当确认安好无误时方可举行活动，假设察觉大型户外玩具日久失修、螺丝松动脱落;活动场地凹凸不平;建筑物、物品、玩具或桌椅有锋利的棱角;电源插座过低、电线老化;消防设施损坏等安好隐患，要实时修理处理，自己处理不了的，要实时上报园长。

9、餐后留神好幼儿的午睡处境，随时给幼儿盖被子并应付突发性事情，确保幼儿的安好、健康。

我确定把安好放在首位，让每位幼儿都安然无恙地渡过童年的美好时光，平安、喜悦、健康的成长!

篇3:安好目标管理手段

一、各部门，各校区安好目标任务

(一)安好教导任务执行率100%。

(二)各项安好目标，安好制度，安好规章制定率100%。

(三)各项安好预案制定率100%;安好责任事故死亡率为"0'。

(四)触犯刑律，判刑发生率为"0'。

(五)无重大治安案件、无重大劳资纠纷、无3人以上集体*等事情。学生、职工受到治安处置不超过1起。

(六)实训操作(含设施损坏、人员伤残)其经济损失操纵在1000元以内。

(七)人为严重损坏校产、设施设备，发生率为"0'。

二、安好目标管理措施

(一)分级管理，层层落实安好目标任务及管理责任。

1、目标管理机构

(1)制定各类安好制度、安好措施、安好预案。

(2)制定各类安好责任书、并督导部门、校区层层签定。

(3)督导各部门、校区成立安好领导小组并报管委会备案。

(4)督导各部门、校区制定安好制度。

(5)督导各部门、校区将安好职责分门别类落实到人，建档备查。

(6)负责安好目标任务的落实及检查考核。

(7)牵头处理重大事故。

2、教导主管机构

(1)其负责人是安好教导目标任务的第一责任人。

(2)负责制定安好教导筹划，编制安好教导课程，选编安好教导教材，落实安好教导人员。(校区每期至少安置两次全校性安好教导大会，每班每周安好教导课不得少于两节)

(3)制定课堂教学安好规定。

(4)制定课堂教学可能引发的各类担心全因素的预防措施。

(5)制定安好宣传方案并督导实施。

(6)负责处理教导安好事故。

3、后勤管理机构

(1)其负责人是后勤安好管理目标任务的第一责任人。

(2)负责制订土木、水电、勤杂工的安好工作条例，并监视执行。

(3)负责制订各校区食堂食品卫生安好制度并监视执行。

(4)负责实时摈弃各部门、校区的各类安好隐患。

4、各校区

(1)校区校长为本校区安好管理目标任务第一责任人，负责概括执行和落实各项安好管理目标。

(2)负责安好教导目标及安好隐患摈弃任务的实施。确保校区无任何安好事故发生。

(3)负责处理一般性安好责任事故和安好事故，辅助处理重、特大安好事故。

(二)校区安好目标管理措施

1、校委会

(1)建立安好工作领导小组，明确分工，落实责任、划分管理及责任范围，制定管理防范措施，及奖惩制度。

(2)层层落实岗位安好目标管理责任，坚持日常检查，定期考核。

(3)校区与教职员工、学生签订《安好责任书》，签约率100%。

(4)制定安好隐患实时报告制度、首问责任制度和责任追究制度(对发生的安好事故，当事人务必第一时间报告学校，校区在事发后30分钟内务必报管委会及相关部门)。

2、保卫科

(1)保卫科科长是本部门岗位安好目标管理第一责任人。

(2)负责制定安好教导干事岗位职责及相关规定，日常考核与随机检查相结合、奖惩逗硬。

(3)负责制定门岗管理制度，并严格执行，把好"校门'关。

(4)在学校主要通道、围墙、防护栏等易发生安好事故的区域，张贴安好警示标语。校园公示报警电话、举报电话、安好责任人电话，保持安好信息畅通。

(5)做好消防安好预案，每学期组织消防训练演习不得少于一次(演习的内容、人数、效果需留资料备查)。

(6)组建一支纪律严明，作风正派的护校队，护校队的学习与训练，每周不得低于二次(训练的内容、人员、需文字记录备查)。

(7)做好净化校园及校园周边环境的工作。加强与警方的联系，杜绝社会不良行为对校园的侵蚀。

(8)定点设岗与滚动巡逻相结合，365天24小时不休止(巡逻记录由科长签字，留档备查)。

(9)大力整顿和模范校园内部治安秩序，随时收缴管制刀具和不利于安好的玩具、工具等。

(10)处理和辅助处理校区各类安好事故。

2、教导(教务)科

(1)教导教务负责人是本岗位安好教导目标管理第一责任人。

(2)落实安好教导任务(教师、教材、教导时间，留文字档备查)。

(3)制定实训、实习安好操作管理条例，实施随机检查和定期考评，并文字备案;确保测验、实训操作安好，做到无学生因测验、实训发生意外伤害，无测验、实训责任事故，无学生私自动用测验、实训设备。

(4)督导班主任，专职教师对学生加强日常安好防范教导，突出安好用电，防火、防盗、防骗、防爆、防食物中毒和交通安好。

夏季要更加对师生举行防溺水事故的教导，坚决杜绝私自到江、河、塘、堰洗澡的危害行为。

(5)督导班主任对学生加强法制教导。教导学生珍爱生命，遵纪守法，远离黄、毒、暴力，杜绝学生犯罪事情发生。

安好教导每周不少于2节，且课目务必上课表，教师务必专心执教。

(6)校区办安好专栏不少于1处。楼道、车道、危害处应贴放警示标牌，防止碾压、踩踏、跌坠伤害事故发生。

(7)督导班主任留神培养学生良好的起居，饮食习惯，预防传染性、流行性疾病发生，保证学生健康成长。

(8)加强学生心理辅导，对暂时性心理障碍，要作特意记录，个别辅导。严重的应联系家长合作，到医院治疗。

(9)确保用电安好。无私拉乱接电线，无私自由教室和宿舍使用电吹风、电饭煲、烫发器等现象。

(10)严格把好"批假'关。加强对住在校外的学生的管理，学生离校(包括通食生)，务必严格履行请、销假制度，做到资料齐备。

(11)专心做好安好信息报送工作。

3、后勤负责人

(1)后勤负责人是后勤安好管理目标任务的第一责任人。

(2)负责制订本校区水电气安好管理制度。

(3)定期对水电气设施设备举行检查维护，记录安好隐患，第一时间报校区安好领导小组。

(4)辅助落实安好隐患摈弃工作。

(5)辅助后勤管理处监管学校食堂、小卖部食品卫生安好，建立定期检查制度和实施随机抽查，遏止腐败、有害、无证、过期食品流入学校。杜*物中毒事情和食品卫生安好事故。

(6)每学期举行不低于2次的全校性消毒灭菌工作(假期1次，期中一次)。

(7)加强学校校舍、设施设备及场地的安好管理。每月至少组织一次对全体建筑物、构筑物、锅炉压力容器、消防设施设备等安好隐患举行拉网式检查。

(8)辅助处理和解决各类安好事故

4、办公室

(1)组织教职工签订《安好责任书》，签订率100%。

(2)辅助校长追究安好责任，