全纳教育的基本理念课件

人的差异在于业余时间全纳教育的基本理念..人的差异在于业余时间全纳教育的基本理念..1全纳教育理念初解全纳教育理念2们全支系合于儿国们全支系合于儿国3李泽慧教授南京特教学院全纳教育研究中心李泽慧教授4李晓庆老师南京特教学院全纳教育研究中心李晓庆老师5欧阳新梅老师南京特教学院全纳教育研究中心欧阳新梅老师6cbm新全的育支持保障体感设台作填干师资培训及幼儿因师资培课理名称授课员2全数育的基本念手儿的评10月31日特殊儿童的早期干预欧阳新梅1月1日欧阳新梅自治区教育厅基础教育处0一三年十月cbm7全纳教育的基本理念课件8全纳教育的基本理念课件9我国残疾儿童的教育现状据2006年全国第二次残疾人抽样调查:1.0-14岁的残疾人口为387万;2.6-14岁学龄残疾儿童为246万;3学龄残疾儿童入学率为63.19%,即155万,还有91万残疾儿童尚未入学。4.15岁及以上残疾人文盲人口(不识字或识字很少的人)为3591万人,文盲率为43.29%。我国残疾儿童的教育现状10教育部《2011年全国教育事业发展统计公报》:·全国共有特殊教育学校1767所。特殊教育学校共有专任教师4.13万人。全国特殊教育在校生39.87万人,其中随班就读和附设特教班的在校生为22.52万人,占在校生总数的56.49%/publicfiles/business,htmlfiles/moe/moe633/201208/141305html教育部《2011年全国教育事业发展统计公报》:11全纳教育的基本理念课件12全纳教育的基本理念课件13全纳教育的基本理念课件14全纳教育的基本理念课件15全纳教育的基本理念课件16全纳教育的基本理念课件17全纳教育的基本理念课件18全纳教育的基本理念课件19全纳教育的基本理念课件20全纳教育的基本理念课件21全纳教育的基本理念课件22全纳教育的基本理念课件23全纳教育的基本理念课件24全纳教育的基本理念课件25全纳教育的基本理念课件26全纳教育的基本理念课件27谢谢骑封篙尊慈榷灶琴村店矣垦桂乖新压胚奠倘擅寞侥蚀丽鉴晰溶廷箩侣郎虫林森-消化系统疾病的症状体征与检查林森-消化系统疾病的症状体征与检查11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓

12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰

13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子

14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利谢谢骑封篙尊慈榷灶琴村店矣垦桂乖新压胚奠倘擅寞侥蚀丽鉴晰溶廷28人的差异在于业余时间全纳教育的基本理念..人的差异在于业余时间全纳教育的基本理念..29全纳教育理念初解全纳教育理念30们全支系合于儿国们全支系合于儿国31李泽慧教授南京特教学院全纳教育研究中心李泽慧教授32李晓庆老师南京特教学院全纳教育研究中心李晓庆老师33欧阳新梅老师南京特教学院全纳教育研究中心欧阳新梅老师34cbm新全的育支持保障体感设台作填干师资培训及幼儿因师资培课理名称授课员2全数育的基本念手儿的评10月31日特殊儿童的早期干预欧阳新梅1月1日欧阳新梅自治区教育厅基础教育处0一三年十月cbm35全纳教育的基本理念课件36全纳教育的基本理念课件37我国残疾儿童的教育现状据2006年全国第二次残疾人抽样调查:1.0-14岁的残疾人口为387万;2.6-14岁学龄残疾儿童为246万;3学龄残疾儿童入学率为63.19%,即155万,还有91万残疾儿童尚未入学。4.15岁及以上残疾人文盲人口(不识字或识字很少的人)为3591万人,文盲率为43.29%。我国残疾儿童的教育现状38教育部《2011年全国教育事业发展统计公报》:·全国共有特殊教育学校1767所。特殊教育学校共有专任教师4.13万人。全国特殊教育在校生39.87万人,其中随班就读和附设特教班的在校生为22.52万人,占在校生总数的56.49%/publicfiles/business,htmlfiles/moe/moe633/201208/141305html教育部《2011年全国教育事业发展统计公报》:39全纳教育的基本理念课件40全纳教育的基本理念课件41全纳教育的基本理念课件42全纳教育的基本理念课件43全纳教育的基本理念课件44全纳教育的基本理念课件45全纳教育的基本理念课件46全纳教育的基本理念课件47全纳教育的基本理念课件48全纳教育的基本理念课件49全纳教育的基本理念课件50全纳教育的基本理念课件51全纳教育的基本理念课件52全纳教育的基本理念课件53全纳教育的基本理念课件54全纳教育的基本理念课件55谢谢骑封篙尊慈榷灶琴村店矣垦桂乖新压胚奠倘擅寞侥蚀丽鉴晰溶廷箩侣郎虫林森-消化系统疾病的症状体征与检查林森-消化系统疾病的症状体征与检查11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓

12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰

13、知人者智，自知者明。胜人者有力，