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文档简介

第七单元第一章生物的生殖和发育复习课年级：初二科目：生物生物圈中生命的延续和发展生物的生殖和发育人的性别遗传生物的变异鸟的生殖和发育植物的生殖生物的进化生命的起源生物进化的历程生物的遗传和变异昆虫的生殖和发育两栖动物生殖和发育基因在亲子代间的传递基因的显性和隐性基因控制生物性状生物进化的原因植物的生殖和发育有性生殖无性生殖无性生殖的应用由受精卵发育成新个体的生殖方式不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体扦插：薄荷、甘薯、葡萄嫁接：果树、蟹爪兰组织培养：茎尖、叶片、花粉完全变态发育（发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期）有性生殖不完全变态发育（发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期）卵壳卵壳膜气室卵白卵黄卵黄膜胚盘系带｛｝｛｝卵细胞求偶交配筑巢产卵孵卵育雏都具有体外受精，受精作用和幼体发育都必须在水中完成变态发育（在由受精卵发育成成体的过程中，幼体和成体的形态结构和生活习性差异很大的发育过程）昆虫的生殖和发育鸟类的生殖和发育两栖动物的生殖和发育动物的生殖和发育鸟卵的结构鸟的生殖和发育过程家蚕的生殖和发育蝗虫的发育青蛙的生殖青蛙的发育生物的生殖和发育学习任务一：

结合练习，背诵第一节植物的生殖和发育（5分钟）习题达标：

自主完成习题检测。（3分钟）

（小组竞赛：根据小组完成情况，评出最佳组）学习任务二：

结合练习，背诵动物的生殖和发育（包括第二节昆虫的生殖和发育、第三节两栖动物的生殖和发育、第四节鸟类的生殖和发育）。（10分钟）习题达标：

自主完成习题检测。（4分钟）

学习任务三：（探究合作）小组合作，完成例1例5五个习题。（4分钟）探究合作【例1】园艺师能将一株仙人掌培育成具有多种性状、多种花色的仙人掌类植物，能达到上述目的的技术是（）A.组织培育B.嫁接C.种子繁殖D.扦插【例2】农谚说得好：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”这句话中描述了柳树的生长繁殖特点，其繁殖方式为（）①有性生殖②无性生殖③扦插④嫁接A.①②B.③④C.②③D.②④【例3】“蜻蜓点水”是为了（）A.嬉戏B.产卵C.受精D.产精【例4】蝌蚪发育成青蛙的过程中，先后出现呼吸器官的顺序是（）。A.外鳃→内鳃→肺B.内鳃→外鳃→肺C.肺→外鳃→内鳃D.内鳃→肺→外鳃【例5】鸟类的受精卵中将来发育成雏鸟的部位是（）。A.卵黄B.胚盘C.卵白D.卵黄膜学习任务四：（知识拓展）

针对知识拓展1、2两个问题，结合知识点，充分发挥想象力，进行小组合作，最终解决问题。（4分钟）知识拓展1.近年来，鲁北地区连年发生蝗灾，农业部门决定采取空中喷洒农药的方法来进行治理，你认为农业部门应把握的时机是在什么时候？2.在自己准备的容器内喂养小蝌蚪，观察蝌蚪→幼蛙的发育过程时，需要在容器内做哪些准备？学习任务五：

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