人教版七年级上册道德与法治活出生命的精彩课件

？？？？？？110.2活出生命的精彩10.2活出生命的精彩自主学习1.生命贫乏的表现？

(P115、116)2.如何让生命更加充盈？

(P116)3.如何让生命告别冷漠,关切生命？(P117)4.如何让生命在平凡中彰显伟大？(P118、119)自主学习1.生命贫乏的表现？(P13

她是一名普通的舞蹈老师，曾有一份热爱的工作和一个美满的家庭，一场大地震，夺去了她深爱的女儿和自己的双腿，她经受了一般人不能承受的挫折，重新站上人生精彩的舞台，她就是廖智。在地震中失去双腿却依然坚强起舞的“最美舞者”廖智老师讲述了自己对梦想的坚持，她在地震中失去了孩子和双腿，痛苦不已，却为了重新起舞、顽强生活的梦想忍耐身心疼痛，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞。活出生命的精彩！导入新课她是一名普通的舞蹈老师，曾有一份热爱的工作和2、有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。如何让生命告别冷漠,关切生命？(P117)关注、了解社会问题，积极建言献策绽放自己的生命之花，关爱他人、善待他人2、有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。思考：一个人的伟大在于哪些方面？2、有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。②不仅要关注自身发展，而且要关切他人生命，设身处地地思考并善待他人；外出旅行，看看不同的风土人情。时传祥，一位“宁肯一人脏，换来万户净”的掏粪工人，全国著名劳动模范。生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。①在相互依存和彼此关切中感觉温暖、传递温暖；积极参加社会公益活动，献爱心帮助孤寡老人，扶助老弱病残，为灾区捐款……对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响。积极参加社会公益活动，提升自己的生命价值积极参加社会公益活动，提升自己的生命价值如何让生命告别冷漠,关切生命？(P117)“感动中国人物”张丽莉积极实践，在探索中扩展生活的阅历瓦特，英国著名的发明家，1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机。如何让自己的生命充盈？作为新时代的青少年，我们要学习做一个积极的社会成员，树立回报社会的意识，养成能温暖他人与世界的行为。如何看待生命的平凡与伟大？思考：廖智的生命是短暂而精彩的，

精彩之处体现在哪些方面？目标明确；勇敢执着；不怕吃苦；积极乐观；热爱生活。充盈的生命2、有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。我要分享刚刚过去的周末，你是怎么度过的呢？我要分享刚刚过去的周末，谁的周末谁的周末朋友圈孩子的周末朋友圈孩子的周末8生活态度消极：生命贫乏生活态度积极：生命充盈生活态度消极：生命贫乏生活态度积极：生命充盈

1、有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好、不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长。2、有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。（最终，甚至走向生命的完结）生命贫乏的原因和表现1、有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好、10如何让自己的生命充盈？1.热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。2.敞开胸怀，不断与他人、与社会、与自然建立联系，充实道德体验。如何让自己的生命充盈？1.热爱学习，乐于实践，在探索中扩展物质虽然贫乏，但精神不贫乏！物质虽然贫乏，但精神不贫乏！12阅读好书。专注地做自己热爱和有兴趣的事情。走出家门，了解他人不同方式的生活。外出旅行，看看不同的风土人情。积极参加社会公益活动，献爱心帮助孤寡老人，扶助老弱病残，为灾区捐款……小讨论：生活中如何让生命充盈小讨论：生活中如何让生命充盈13老人在路上摔倒了小郑疑惑扶不扶？怕被讹，冷漠地走了小黄主动去扶老人了路人七嘴八舌，不知所措最后众人同心协力帮助了老人扶不扶？生命拒绝冷漠老人在路上摔倒了小郑疑惑扶不扶？怕被讹，冷漠地走了小黄主动去14抗疫人物外卖小哥口罩工人外卖小哥抗疫人物外卖小哥口罩工人外卖小哥15抗疫人物基层工作者医护人员抗疫人物基层工作者医护人员163.如何让生命告别冷漠,关切生命？(P117)①在相互依存和彼此关切中感觉温暖、传递温暖；考点总结②不仅要关注自身发展，而且要关切他人生命，设身处地地思考并善待他人；③用真诚、热情消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。3.如何让生命告别冷漠,关切生命？(P117)①在相互依存17李时珍，明代著名医学家，撰写医学著作《本草纲目》。鲁迅，著名文学家，思想家，中国现代文学的奠基人。对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响。瓦特，英国著名的发明家，1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机。时传祥，一位“宁肯一人脏，换来万户净”的掏粪工人，全国著名劳动模范。思考：一个人的伟大在于哪些方面？李时珍，明代著名医学家，撰写医学著作《本草纲目》2020.09.08全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会致敬抗疫英雄2020.09.08全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会致敬抗疫英19一个人的伟大不在于其地位的高低，伟大在于创造和贡献。平凡的生命也能时时创造伟大。一个人的伟大不在于其地位的高低，伟大在于创造和与伟人相比，更多的人可能是默默无闻的。你的身边有这样的人吗？与伟人相比，更多的人可能是默默21“最美巡守员”计文革“最美司机”吴斌“2009年”“感动中国人物”白方礼“感动中国人物”吴菊萍“感动中国人物”张丽莉“最美教师”王茂华“最美巡守员”计文革“最美司机”吴斌“2009年”“感动中国22三.如何看待生命的平凡与伟大？P1181.每个人的生命都有自己独特的使命。P1182.伟大在于创造和贡献。一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。P1193.当人们为生活而努力，日复一日，年复一年，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。P1194.生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。三.如何看待生命的平凡与伟大？P1181.每个人的生命都有23课堂小结课堂小结1.生命是一个逐渐丰富的过程，下列不能让我们的生命充盈起来的做法是A.热爱学习，培养自己的创新能力B.积极实践，在探索中扩展生活的阅历C.积极参加社会公益活动，提升自己的生命价值D.封闭自己，不与外界交往D1.生命是一个逐渐丰富的过程，下列不能让我们的生命充盈起来的2.阅读右图漫画，若要给该漫画配一句注解，以揭示它的主要寓意，最贴切的是（）A.冷漠他人能得悠闲自在B.视而不见才能保持冷漠C.勇往直前是因挫折难免D.冷漠他人就是冷漠自己D2.阅读右图漫画，若要给该漫画配一句注解，以揭示它的主要寓意263.作为新时代的青少年，我们要学习做一个积极的社会成员，树立回报社会的意识，养成能温暖他人与世界的行为。下列不属于能温暖他人与世界的行为的是（）A.关注、了解社会问题，积极建言献策B.同情和关心遭遇挫折、不幸的人C.对处于困境和危难的人能伸出援助之手D.增强忧患意识，优先考虑个人前途命运D3.作为新时代的青少年，我们要学习做一个积极的社会成员，树立27积极参加社会公益活动，提升自己的生命价值关注、了解社会问题，积极建言献策“感动中国人物”张丽莉④他们创造出比自己有限的生命更长久的社会价值外出旅行，看看不同的风土人情。鲁迅，著名文学家，思想家，中国现代文学的奠基人。活出生命的精彩，要不断充盈自己的生命如何让生命告别冷漠,关切生命？(P117)②不仅要关注自身发展，而且要关切他人生命，设身处地地思考并善待他人；积极参加社会公益活动，提升自己的生命价值平凡的生命也能时时创造伟大。“感动中国人物”张丽莉时传祥，一位“宁肯一人脏，换来万户净”的掏粪工人，全国著名劳动模范。思考：一个人的伟大在于哪些方面？（最终，甚至走向生命的完结）③他们为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富生命是一个逐渐丰富的过程，下列不能让我们的生命充盈起来的做法是敞开胸怀，不断与他人、与社会、与自然建立联系，充实道德体验。与伟人相比，更多的人可能是默默（最终，甚至走向生命的完结）鲁迅，著名文学家，思想家，中国现代文学的奠基人。思考：一个人的伟大在于哪些方面？积极参加社会公益活动，提升自己的生命价值4.王静是校学生会干部，她积极参加学校的各种社团活动，在丰富自己业余生活的同时也结交了一群志同道合的朋友，她觉得自己的生活十分充实。对此认识不正确的是（）A.成为网红才是有意义的人生B.全心全意为他人服务，实现自己的人生价值C.活出生命的精彩，要不断充盈自己的生命D.绽放自己的生命之花，关爱他人、善待他人A积极参加社会公益活动，提升自己的生命价值4.王静是校学生会干285.历史上，有许多伟人被后人传颂：李时珍、郑和、岳飞……他们之所以被后人敬仰，是因为（）①他们生而伟大②他们创造了不平凡的社会价值③他们为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富④他们创造出比自己有限的生命更长久的社会价值A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D5.历史上，有许多伟人被后人传颂：李时珍、郑和、岳飞……他们296.生命是一个逐渐丰富的过程，下列不能让我们的生命充盈起来的做法是A.热爱学习，培养自己的创新能力B.积极实践，在探索中扩展生活的阅历C.积极参加社会公益活动，提升自己的生命价值D.封闭自己，不与外界交往D6.生命是一个逐渐丰富的过程，下列不能让我们的生命充盈起来的？？？？？？3110.2活出生命的精彩10.2活出生命的精彩自主学习1.生命贫乏的表现？

(P115、116)2.如何让生命更加充盈？

(P116)3.如何让生命告别冷漠,关切生命？(P117)4.如何让生命在平凡中彰显伟大？(P118、119)自主学习1.生命贫乏的表现？(P133

她是一名普通的舞蹈老师，曾有一份热爱的工作和一个美满的家庭，一场大地震，夺去了她深爱的女儿和自己的双腿，她经受了一般人不能承受的挫折，重新站上人生精彩的舞台，她就是廖智。在地震中失去双腿却依然坚强起舞的“最美舞者”廖智老师讲述了自己对梦想的坚持，她在地震中失去了孩子和双腿，痛苦不已，却为了重新起舞、顽强生活的梦想忍耐身心疼痛，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞。活出生命的精彩！导入新课她是一名普通的舞蹈老师，曾有一份热爱的工作和2、有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。如何让生命告别冷漠,关切生命？(P117)关注、了解社会问题，积极建言献策绽放自己的生命之花，关爱他人、善待他人2、有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。思考：一个人的伟大在于哪些方面？2、有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。②不仅要关注自身发展，而且要关切他人生命，设身处地地思考并善待他人；外出旅行，看看不同的风土人情。时传祥，一位“宁肯一人脏，换来万户净”的掏粪工人，全国著名劳动模范。生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。①在相互依存和彼此关切中感觉温暖、传递温暖；积极参加社会公益活动，献爱心帮助孤寡老人，扶助老弱病残，为灾区捐款……对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响。积极参加社会公益活动，提升自己的生命价值积极参加社会公益活动，提升自己的生命价值如何让生命告别冷漠,关切生命？(P117)“感动中国人物”张丽莉积极实践，在探索中扩展生活的阅历瓦特，英国著名的发明家，1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机。如何让自己的生命充盈？作为新时代的青少年，我们要学习做一个积极的社会成员，树立回报社会的意识，养成能温暖他人与世界的行为。如何看待生命的平凡与伟大？思考：廖智的生命是短暂而精彩的，

精彩之处体现在哪些方面？目标明确；勇敢执着；不怕吃苦；积极乐观；热爱生活。充盈的生命2、有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。我要分享刚刚过去的周末，你是怎么度过的呢？我要分享刚刚过去的周末，谁的周末谁的周末朋友圈孩子的周末朋友圈孩子的周末38生活态度消极：生命贫乏生活态度积极：生命充盈生活态度消极：生命贫乏生活态度积极：生命充盈

1、有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好、不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长。2、有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。（最终，甚至走向生命的完结）生命贫乏的原因和表现1、有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好、40如何让自己的生命充盈？1.热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。2.敞开胸怀，不断与他人、与社会、与自然建立联系，充实道德体验。如何让自己的生命充盈？1.热爱学习，乐于实践，在探索中扩展物质虽然贫乏，但精神不贫乏！物质虽然贫乏，但精神不贫乏！42阅读好书。专注地做自己热爱和有兴趣的事情。走出家门，了解他人不同方式的生活。外出旅行，看看不同的风土人情。积极参加社会公益活动，献爱心帮助孤寡老人，扶助老弱病残，为灾区捐款……小讨论：生活中如何让生命充盈小讨论：生活中如何让生命充盈43老人在路上摔倒了小郑疑惑扶不扶？怕被讹，冷漠地走了小黄主动去扶老人了路人七嘴八舌，不知所措最后众人同心协力帮助了老人扶不扶？生命拒绝冷漠老人在路上摔倒了小郑疑惑扶不扶？怕被讹，冷漠地走了小黄主动去44抗疫人物外卖小哥口罩工人外卖小哥抗疫人物外卖小哥口罩工人外卖小哥45抗疫人物基层工作者医护人员抗疫人物基层工作者医护人员463.如何让生命告别冷漠,关切生命？(P117)①在相互依存和彼此关切中感觉温暖、传递温暖；考点总结②不仅要关注自身发展，而且要关切他人生命，设身处地地思考并善待他人；③用真诚、热情消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。3.如何让生命告别冷漠,关切生命？(P117)①在相互依存47李时珍，明代著名医学家，撰写医学著作《本草纲目》。鲁迅，著名文学家，思想家，中国现代文学的奠基人。对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响。瓦特，英国著名的发明家，1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机。时传祥，一位“宁肯一人脏，换来万户净”的掏粪工人，全国著名劳动模范。思考：一个人的伟大在于哪些方面？李时珍，明代著名医学家，撰写医学著作《本草纲目》2020.09.08全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会致敬抗疫英雄2020.09.08全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会致敬抗疫英49一个人的伟大不在于其地位的高低，伟大在于创造和贡献。平凡的生命也能时时创造伟大。一个人的伟大不在于其地位的高低，伟大在于创造和与伟人相比，更多的人可能是默默无闻的。你的身边有这样的人吗？与伟人相比，更多的人可能是默默51“最美巡守员”计文革“最美司机”吴斌“2009年”“感动中国人物”白方礼“感动中国人物”吴菊萍“感动中国人物”张丽莉“最美教师”王茂华“最美巡守员”计文革“最美司机”吴斌“2009年”“感动中国52三.如何看待生命的平凡与伟大？P1181.每个人的生命都有自己独特的使命。P1182.伟大在于创造和贡献。一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。P1193.当人们为生活而努力，日复一日，年复一年，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。P1194.生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。三.如何看待生命的平凡与伟大？P1181.每个人的生命都有53课堂小结课堂小结1.生命是一个逐渐丰富的过程，下列不能让我们的生命充盈起来的做法是A.热爱学习，培养自己的创新能力B.积极实践，在探索中扩展生活的阅历C.积极参加社会公益活动，提升自己的生命价值D.封闭自己，不与外界交往D1.生命是一个逐渐丰富的过程，下列不能让我们的生命充盈起来的2.阅读右图漫画，若要给该漫画配一句注解，以揭示它的主要寓意，最贴切的是（）A.冷漠他人能得悠闲自在B.视而不见才能保持冷漠C.勇往直前是因挫折难免D.冷漠他人就是冷漠自己D2.阅读右图漫画，若要给该漫画配一句注解，以揭示它的主要寓意563.作为新时代的青少年，我们要学习做一个积极的社会成员，树立回报社会的意识，养成能温暖他人与世界的行为。下列不属于能温暖他人与世界的行为的是（）A.关注、了解社会问题，积极建言献策B.同情和关心遭遇挫折、不幸的人C.对处于困境和危难的人能伸出援助之手D.增强忧患意识，优先考虑个人前途命运D3.作为新时代的青少年，我们要学习做一个积极的社会成员，树立57积极参加社会公益活动，提升自己的生命价值关注、了解社会问题，积极建言献策“感动中国人物”张丽莉④他们创造出比自己有限的生命更长久的社会价值外出旅行，看看不同的风土人情。鲁迅，著名文学家，思想家，中国现代文学的奠基人。活出生命的精彩，要不断充盈自己的