城市地理信息系统教学大纲

城市地理信息系统教学大纲课程中文名称：城市地理信息系统课程英文名称：GeographicInformationSystem课程编号：E1246学分：2学时：32（其中：讲课学时：24实践学时：8）先修课程：公共事业管理学、城市管理学、风险管理学、水利电力公共事务管理适用专业：公共事业管理专业课程类别：专业拓展课程（选修）使用教材：《地理信息系统实习教程》，张超，高等教育出版社，2000

开课单位：法学与公共管理学院一、课程性质《城市地理信息系统》是公共事业管理专业的一门专业拓展选修课程。地理信息系统（GIS）既是一项技术，也是一门学科。GIS已应用于多个领域的建模和决策支持，如城市管理、农业区划、环境整治、灾害预测等，地理信息已成为信息时代重要的组成部分之一。主要任务是使学生掌握地理信息系统的基础理论和基本技术（数据获取、空间数据地理编码方法、空间数据处理、空间分析、地理信息系统的数据库）；掌握基本的地理信息系统软件及程序设计语言知识，地理信息系统的设计与评价等内容。二、教学目标：本课程旨在让公共事业管理学生学习与掌握GIS的基本理论和应用技术，为以后在项目组织管理、城市管理、社区管理等方面开展工作打下良好基础。三、教学内容及要求第一章地理信息系统概述

(2学时)1教学内容（1）地理信息系统的概念（2）地理信息系统的研究途径及方法（3）地理信息系统的应用领域（4）地理信息系统的基本技术（5）地理信息系统的发展状况2重、难点（1）信息、数据、地理数据、地理信息、信息系统的概念，地理信息系统的主要功能，地理信息系统研究的主要内容。（2）地理信息系统的概念，地理信息系统功能的理解。3考核要点（1）地理信息系统的概念

4教学方法：讲授为主，并开展案例分析5作业安排:课后习题第二章地理信息系统软件及程序设计语言（2学时）1教学内容（1）综述（2）地理信息系统软件MAPINFO及MAPBASIC程序设计语言（3）ActiveX控件MapX及利用VB、VC++、DELPHI等面向对象的程序设计语言进行地理信息系统的程序设计2重、难点（1）地理信息系统软件MAPINFO及MAPBASIC程序设计语言（2）ActiveX控件MapX及利用VB、VC++、DELPHI等面向对象的程序设计语言3考核要点（1）地理信息系统软件4教学方法：讲授为主，并开展案例分析5作业安排:课后习题第三章空间数据获取

（4学时）1教学内容（1）地理信息系统的数据源（2）空间数据的特征及其表示方法（3）空间数据地理编码方法2.重、难点（1）数字化仪数字化，扫描矢量化及常用算法，图形坐标转换，拓扑生成数字化仪数字化，图形坐标转换，拓扑生成3考核要点（1）空间数据的特征及其表示方法4教学方法:讲授为主，并开展案例分析5作业安排:课后习题第四章空间数据处理

（8学时）1. 教学内容（1）空间数据处理的概念（2）图幅数据处理（3）空间数据类型的转换（4）空间数据的内插方法（5）空间数据的压缩技术（6）空间数据的提取2. 重、难点（1）GIS的内容数据结构，矢量数据结构及编码方法（2）矢量数据结构及编码方法3. 考核要点（1）空间数据的提取；空间数据处理的概念4. 教学方法:讲授为主，并开展案例分析5. 作业安排：课后习题第五章

地理信息系统的空间分析

（6学时）1教学内容（1）空间特征的几何分析（2）多变量统计分析2重、难点（1）空间量算，缓冲区分析，网络数据结构，空间插值的概念和方法（2）空间量算，空间插值的概念和方法3考核要点（1）网络数据结构4教学方法:讲授为主，并开展案例分析5作业安排：课后习题第六章

空间数据库

（2学时）1教学内容（1）概述（2）数据与文件组织（3）关系型数据库中空间数据的设计与实现内容2重、难点（1）空间数据的涵义与类型，常见空间数据的误差分析，元数据的概念、类型、存储和功能实现。（2）常见空间数据的误差分析，元数据的概念及类型。3考核要点（1）空间数据的涵义与类型；常见空间数据的误差分析4教学方法:讲授为主，并开展案例分析5作业安排：课后习题第七章

地理信息系统的应用模型（4学时）1教学内容（1）概述（2）发展预测模型（3）位置选择模型（4）地理专家系统的概述2重、难点（1）位置选择模型；发展预测模型（2）地理专家系统3考核要点（1）位置选择模型；发展预测模型4教学方法:讲授为主，并开展案例分析5作业安排：课后习题第八章

地理信息系统的设计与评价

（4学时）1教学内容（1）地理信息系统的设计模式（2）地理信息系统的设计步骤（3）空间数据规范化和标准化（4）利用ActiveX控件MapX及VB等面向对象的程序设计语言进行地理信息系统的开（5）发地理信息系统的评价教学内容2重、难点（1）地理信息系统的设计模式

（2）利用ActiveX控件MapX及VB等面向对象的程序设计语言进行地理信息系统的开发地理信息系统的评价教学内容3考核要点（1）地理信息系统的设计步骤

4教学方法:讲授为主，并开展案例分析5作业安排：课后习题学时分配及对毕业要求指标点的支撑章节教学内容支撑的毕业要求指标点学时分配讲课实践第1章地理信息系统概述1．地理信息系统的概念

2．地理信息系统的研究途径及方法

3．地理信息系统的应用领域

4．地理信息系统的基本技术5.地理信息系统的发展状况20第2章地理信息系统软件及程序设计语言1．综述2．地理信息系统软件MAPINFO及MAPBASIC程序设计语言3．ActiveX控件MapX及利用VB、VC++、DELPHI等面向对象的程序设计语言进行地理信息系统的程序设计20第3章空间数据获取1．地理信息系统的数据源

2．空间数据的特征及其表示方法

3．空间数据地理编码方法40第4章空间数据处理

1．空间数据处理的概念2．图幅数据处理

3．空间数据类型的转换

4．空间数据的内插方法

5．空间数据的压缩技术

6．空间数据的提取44第5章地理信息系统的空间分析1.空间特征的几何分析2.多变量统计分析42第6章空间数据库

1．概述

2．数据与文件组织

3．关系型数据库中空间数据的设计与实现内容20第7章地理信息系统的应用模型1.概述

2.发展预测模型3.位置选择模型

4.地理专家系统的概述22第8章地理信息系统的设计与评价1．地理信息系统的设计模式

2．地理信息系统的设计步骤

3．空间数据规范化和标准化

4．利用ActiveX控件MapX及VB等面向对象的程序设计语言进行地理信息系统的开发地理信息系统的评价教学内容4合计32248五、考核方式及成绩评定标准1、课程考核方式：考核方式包括期末考试、平时及作业情况考查（其中包括笔记、大作业等）。期末考试采用闭卷笔试。2、课程成绩评定标准课程成绩=平时考核成绩×30%+期末考试成绩×70%。成绩的具体构成如下：考核形式分值考核细则平时成绩30%平时作业10课后完成20-30个习题，主要考核学生对每节课知识点的复习、理解和掌握程度，计算全部作业的平均成绩再按10%计入总成绩。点名及课堂讨论20在每章内容进行中或结束后，对课堂讨论内容参与情况进行记载，主要考核学生课堂的听课效果和课后及时复习消化本章知识的能力，结