课件：第10章 社会冲突论（《西方社会学理论》课程）

第十章社会冲突理论内容要点:1.战后美国社会的发展及其社会思潮2.米尔斯关于美国社会阶级关系和权力的研究3.科塞的冲突功能理论4.达伦多夫的辩证冲突理论第一节社会冲突理论产生的历史背景知识要点:1.战后美国社会的发展及其社会思潮2.社会冲突理论的思想源泉一、战后美国社会及其社会思潮的发展阶段一：20世纪40年代中后期和50年代阶段二：20世纪60年代阶段三：20世纪70年代以来除了当时的社会历史条件直接推动着人们社会进行社会理论思考外，社会冲突理论的形成和发展还有自己内在的逻辑。所谓内在发展逻辑，至少表现在两个方面：一、新的理论思考必须在前人的思想基础上进行，如果没有前人的探索，很难发展出后来的某种理论。二、前人提出的理论，受后来的社会历史条件的影响呈现出不同的发展方向。二、社会冲突理论的思想渊源（一）20世纪以前的冲突论思想1.卡尔.马克思（1）人们在社会生活中建立在财产和生产资料占有上的经济关系是最基本的社会关系，这种经济关系中的地位不平等是社会冲突的根源所在。（2）自从私有制出现后，根据是否占有生产资料和剥削他人，社会出现了两个主要的阶级：剥削阶级和被剥削阶级。（3）阶级斗争在阶级社会的发展中起到巨大的推动作用。（4）阶级斗争存在于社会生活的各个领域，表现为经济斗争、政治斗争和思想斗争。2.马克思.韦伯（1）社会冲突起源于三个条件，即权力、财富和声望的高度相关性，报酬的分配和低水平的社会流动率。（2）由于权力、财富和声望的高度相关，所以，财富精英同时也是政治精英和社会精英，那些没有财富的人往往没有权力和社会地位。（3）当报酬分配被垄断，也就是说，当只有很少的人占有权力、财富和声望，而其余的人则无法享有时，社会产生紧张和愤恨。（4）那些社会地位低的人没有机会或很少有机会向较高的社会地位流动时，仇恨就会在那些社会地位低下的人群中聚集起来，并难以控制，最终导致向社会权威挑战，爆发冲突。（5）领袖人物的感召力是引起社会冲突的关键力量。（6）当领袖带领追随者成功地进行了冲突，建立了新的社会等级系统后，而财富、权力和声望变得高度相关时，就产生新的冲突。（7）当新的社会等级系统是建立在法律和条例的平等基础上，绩效和能力成为人们社会流动的基础时，冲突的可能性就会变小。3.维弗雷多.帕累托

第一，帕累托发展出一种归纳性的、自然主义的社会冲突理论。其主要目的是识别和解释那些决定社会系统达到平衡的实际力量。第二，帕累托认为社会不是静止不动的，而是一个充满冲突和变迁的动态过程，这些过程的背后有两种微观成分：心理状态和社会基本原理。它们分别规定着社会行为和社会过程。第三，帕累托认为社会统治是统治精英与非统治精英的循环。（二）20世纪前半期的冲突论思想1.罗伯特.帕克帕克假设了社会变迁的次序，即骚乱与不满阶段——社会运动发生——制度的改变与重建——文化的同化。帕克的社会系统的生态学模式：首先，有一个作为基础的、以文明和社区为内容的生态秩序，即个人和群体在争斗可用空间中形成的空间分布；经济秩序涉及的是商品的生产、消费和服务；政治秩序的中心是通过制定和解释法律来解决冲突；最高层次是道德秩序，它以习惯和社会规范来调整与约束整个社会。2.托斯丹.邦德.凡勃伦凡勃伦擅长于从历史角度解读社会。但他对冲突论的关注聚焦于商业与工业的冲突。他认为商业是指以金钱从事经济活动，它关心的是金钱，而工业则指了解并使用各种大规模的机械化程序。现代的商业领袖只关心财务和获利，只知道操纵市场和耍弄财务阴谋，对工业没有直接贡献，相反，他们阻碍、延缓、破坏工业系统的操作，抑制了生产。另外，凡勃伦还提出了消费理论，区分炫耀性消费和炫耀性休闲，在社会阶级和消费之间建立关系，这个理论具有不朽的重要性。20世纪前中期的社会冲突论思想，除他们二人外，还散见于西方哲学、社会学和社会心理学的各种理论流派中，但总体上处于理论的低潮期。总结（三）20世纪60年代以来社会冲突理论的发展经过20世纪前50年的发展，60年代以来社会冲突论出现了一个理论发展的高潮时期。这一时期，美国社会学界涌现出了米尔斯、科塞、里斯曼、柯林斯、兰斯基等一批社会冲突论者；法兰克福学派和原联邦德国社会学家达伦多夫也对社会冲突理论的发展作出了重要的贡献。其中，米尔斯是这一时期美国社会学研究方向转变时期的主要代表人物；他和达伦多夫一样，同属于受马克思主义影响的所谓的“左派”冲突论者；科塞的冲突论则属于与结构功能主义有着某种联系的功能主义冲突论。第二节米尔斯对社会学的想象知识要点：

1.米尔斯的生平及著作2.美国社会阶级关系的新变化3.米尔斯关于权力的研究一、米尔斯的生平和著述

查理斯.怀特.米尔斯(C.WrightMills，1916-1962)，德克萨斯人，冲突理论的代表人物之一。在德克萨斯大学获得学士和硕士学位，于韦斯康星大学社会学系获得博士学位，1946年起执教于哥伦比亚大学，1962年猝死于心脏病。米尔斯一生的贡献和学术特点，深受威斯康辛大学尤其是三位教授贝克尔、罗斯、葛斯的影响。早年的教育决定了他学术上的两个特点：一是通晓欧洲社会学，熟悉起源于欧洲的各种社会学经典理论；二是他的激进立场（他的激进批判立场），关注社会矛盾和冲突。他的学术研究大概分为三个阶段：阶段一：主要从事对马克思和韦伯的研究

代表作：1946年与人合作出版的《马克思·韦伯社会学论文选》1948年《新的当权者：美国劳工领袖们》阶段二：转向经验研究，并越来越明显地表示出对宏观社会的社会兴趣代表作：1950年与西尼尔和戈德森合作《波多黎个人的历程：纽约最新的移居者》1951年《白领：美国的中产阶级》1953《凡勃伦有闲阶级理论入门：制度的经济学研究》与葛斯合作《性格与社会结构：社会制度的心理学》1956《权力精英》阶段三：明确表示出他对社会结构与社会变迁的浓厚兴趣

代表作：1958《第三次世界大战起因》1959《社会学的想象》1960《听着，美国鬼子：古巴的革命》1960《关于人的幻想：社会学思考的典型传统》1962《马克思主义者们》二、对美国社会阶级关系的新变化研究米尔斯对美国社会阶级关系的新变化研究，主要见《白领：美国的中产阶级》一书。白领是指在企业家和工人中间形成的，作为缓冲带的中产阶级。米尔斯认为白领阶级的形成与出现，是20世纪工业化进程中最重要的变化。由此，开始他对美国社会阶级关系变化的研究。《白领：美国的中产阶级》一书共分四部分。第一，分析了老式的中产阶级；第二，分析了20世纪形成的充满现代资本主义社会的白领世界；第三，分析了白领阶层的生活方式；最后，分析了他们行使权力的方式。在分析中，他将马克思的异化理论与韦伯的科层制思想巧妙融合，构成了全书特有的分析批判立场。第一，米尔斯利用异化概念分析了白领阶层的形成和白领的社会生活，他把白领职业者称为殉葬式的英雄；第二，以科层制分析白领世界的社会地位和他们的职业特征;第三，沿着科层制的思路，米尔斯还分析了处于科层体系中白领阶层的各种职业特征；第四，他注意到了白领阶层缺少权利这一重要现象，不仅缺少控制自己生活的个人权利，也缺少参加国家事务的政治权利。三、米尔斯关于权利的研究米尔斯对冲突论最有影响的一个贡献，就是对权力的研究。集中体现在《权力精英》一书。所谓权力就是指在面临反对情况下能够实现自己意志的能力；所谓权力精英就是那些处于能做出重要决定位置上的人。米尔斯认为，美国是一个由权力精英支配的社会。做出重要决定的国家权力集中在企业领导人、政治家、军事领袖手里，三方权力首脑紧密联合形成了美国的权力精英。当然，他也认为支配美国社会的权力三方是互相牵制和互相联结的。但由于每一个领域与另两个领域利益相符，因此决策的结果是统一的。米尔斯还剖析了把持美国社会权力的权力精英们的社会来源或阶级背景。对“平衡理论”的批判则被公认为最鲜明体现他的冲突论立场。“平衡理论”认为：美国政府是一种自治机构，由利益竞争创造成的平衡来调节。议会监督总统，最高法院对分立的三权做最后平衡。米尔斯对上述“平衡理论”的批驳主要表现为：第一，他抓住了谁在国会中代表美国人民的问题在米尔斯看来：他们代表的是在事业上获得成功的人，是那些年龄较大的、在本地出生、信奉基督教的有着特权的人。他们受过高等教育，在收入和社会地位上至少属于中上等级。他们是本地的新老上层阶级。第二，我们的监督以及由此产生的平衡理论，至多只有在特殊的历史阶段才适用。“那些仍然认为权力系统反映社会平衡的人，经常把当今时代与过去的时代相混淆，把当今时代系统中最低和最高层次与中间层次混淆。当平衡理论被概括为一种关于权力系统的主要模式的时候，它缺少了一种历史确定性。第三节科塞的冲突功能理论知识要点：1.社会冲突的基本含义2.科塞关于社会冲突起因的分析3.科塞社会冲突功能分析的尺度4.科塞社会冲突的类型及功能分析5.科塞关于社会安全阀的思想一、科塞的生平与著作刘易斯.A.科塞LewisAlfredCoser,（1913—2003）出生于柏林，1934年至1938年在德国的邦索大学学习，1954年在美国的哥伦比亚大学社会学系获得博士学位。1941年移民美国，从1948年开始，在美国的大学中任教，先后在芝加哥大学、布兰代斯大学、纽约州立大学石溪分校讲授社会学。1975年当选为美国社会学会主席。主要代表作有《社会冲突的功能》（1956）、《社会冲突研究续篇》（1967）、《社会学思想名家》（1971）、《贪婪的组织》（1974）、《结构与冲突》（1975）。二、社会冲突的起因1.什么是社会冲突“可以权且将冲突看作是有关价值、对稀有地位的要求、权利和资源的斗争，在这种斗争中，对立双方的目的是要破坏以致伤害对方。”它包含了两个基本观点：第一，冲突是一方与另一方的一种互动，离开了任何一方，冲突都不存在。第二，冲突是一种对各种资源的争夺而引起的行为，不是一种动机和心理倾向。

2.冲突的起因

科塞从以下三个层面来分析冲突的起因。第一个层面，科塞接受了齐美尔的观点，认为人都有某种与爱并存的恨的本能，有一种“敌对的冲动”，这是一种最深层的、潜在的动因。第二个层面，科塞认为，用本能来解释冲突这种社会现象是不够的，作为一种社会行动的冲突只能在互动模式中得到解释。“只有在主体与客体互动中，冲突才可能发生；它总是以某种关系为先决条件”。这里的条件就是财富、权力的不平等分配关系或者价值、信仰的对立关系。第三个层面，敌对的冲动、财富和权利的不平等分配关系、价值和信仰的对立关系并不一定直接导致冲突行为，而只是导致一种“敌对情绪”，一种心理倾向。敌对的情绪是否真的引起冲突行为，需要一个重要的中介变量，这就是对现有社会结构的合法性认识。科塞的冲突起因命题如下：

命题一：不平等系统中的下层成员越怀疑现存的稀缺资源分配方式的合法性，他们就越有可能起来斗争。A.缓解下层成员对稀有资源分配不满的渠道越少，则他们越有可能怀疑其合法性。①能够转移下层不满情绪的内部组织越少，下层发泄不满情绪的选择性就越小，则怀疑现存合法性的倾向越强。②那些缺乏发泄不满的渠道的人，其自我被剥夺感越强，则约有可能怀疑现存分配方式的合法性。B.下层越想成为特权集团的内部成员且允许的流动性越小，则下层越有可能取消合法性。命题二：下层越是被绝对剥夺转化为相对剥夺，他们的不公平感就越强，因而越有可能起来斗争。A.下层经由社会化而产生的自我内部约束程度越低，他们越有可能体验到相对剥夺感。B.对下层的外部限制越少，他们就越有可能体验到相对剥夺感。三、社会冲突的功能性质（一）对帕森斯“冲突观”的批驳科塞认为，帕森斯强调社会系统静态的均衡，把冲突看作是对社会有破坏性和分裂性的现象。科塞承认某些社会冲突会破坏群体的团结和导致社会结构的解体，但他坚决反对把社会冲突看作仅仅只起分裂作用的消极因素，声称要改变对冲突的积极后果分析不足的状况，强调冲突在社会系统中的正面功能，即建设性的功能、有益的功能。

1.

对外部冲突来讲，判定其功能性质的尺度有两个：第一，该群体是否已经建立起维护自己结构的核心价值并取得全体成员起码的认同。第二，该群体的成员是否都有这样一种认识，即外部冲突造成的威胁是针对整个群体的，而不是仅仅只对群体的某一部分。2.对于内部冲突来讲，判断其性质的尺度有三个：第一，冲突的目标是否涉及维护现有结构的核心价值。第二，冲突产生于其间的群体结构是富有弹性还是僵化的。第三，冲突产生于期间的群体关系是亲密的还是非亲密的。（二）判断社会冲突功能的标准四、社会冲突的类型

（一）现实性冲突和非现实性冲突现实性冲突是一种作为手段的冲突，这种冲突有着明显的目标指向，而且指向的是真正的冲突对象。现实性冲突的激烈程度，同具体目标达成的可能性，以及对冲突代价的评估有关。非现实性冲突是把冲突作为目的的一种冲突，这种冲突不是指向真正的冲突对象，而是选择某种替代对象，表现为寻找“替罪羊”。

非现实性冲突的激烈程度，同下列因素有关：（1）引起冲突的问题的非现实性程度。（2）引起冲突的问题接近核心价值的程度。（3）现实性冲突的持久性。（二）外部冲突与内部冲突

一个社会系统与其外部的矛盾和对抗，称为外部冲突；一个社会系统内群体之间的紧张和敌意，称为内部冲突。一般而言，外部冲突有助于明确群体之间的界限，加强群体内部的整合。（1）它是确立群体认同感的基础，是形成群体的必要因素。（2）它还能使群体发展壮大，更加坚强。内部冲突可以增强群体生存、整合及稳定，尤其是当冲突提供给人们更稳定的价值、能重建平衡或重新整合失序了的社会时，就更是如此。社会群体可由此获得更高的生命力、内聚力和稳定性。（1）群体内部冲突可以重整群体的和谐和团结；（2）内部冲突可以使得群体在一定压力状态下，通过排除反对者来避免群体的解体。（三）个人冲突和非个人冲突

个人性冲突追求的是个人利益；非个人性冲突追求的是“超个人”的群体或党派的利益以及他们的理想、价值目标。个人性冲突具有主观性和非客观性。非个人性冲突能动员起更大的能量

五、社会冲突的“安全阀”机制社会系统要想在敌对情绪发泄和原有关系不变这两者之间寻求两全，就必须提供冲突的替代目标，把对原初对象的敌对情绪引向替代目标。非现实性冲突能够起到这种作用，因为它仅以发泄敌对情绪、释放紧张为目的本身，对象是否真实并不重要。社会系统也可以通过政治幽默、戏剧等方式来替代冲突，作为发泄敌对情绪的手段。科塞把以上提供替代目标和替代手段的制度称为“安全阀”制度。（一）“安全阀”制度的含义任何社会系统都会在运转过程中产生敌对情绪，形成有可能破坏系统的张力，当这种敌对情绪超过系统的耐压能力时，就会导致系统的瓦解。所以，每一个社会都需要使用某种方式来处理这一问题，而冲突正是表达不满、发泄敌对情绪的最主要方式。一个社会越是能以某种认可的方式允许冲突存在，冲突越制度化，就越有可能把某种具有破坏性的冲突置于自己的控制之下。“我们使用‘安全阀制度’这个属语是用以表示将敌对感情引向替代对象的制度（或为这种转移提供替代手段的制度），而不是指这种制度可以使冲突表现出来。”一个社会系统越是僵化，越不允许人们直接地、公开的表达敌对情绪，就越需要“安全阀”作用。主要观点：（1）社会安全阀可以充当发泄敌对情绪的出口，以维护群体的稳定关系，如果没有发泄相互之间的敌意和发表不同意见的渠道，群体成员就会感到不堪重负，也许会用逃避的手段做出反应。（2）社会结构越僵化，安全阀就越重要。（3）安全阀可以发泄敌对情绪，转移目标，但只能缓和矛盾，并不能解决矛盾。（二）安全阀理论（4）安全阀制度有助于维护社会系统，也意味着要付出代价。（5）当相互对立的利益或相互敌对的情绪受到压制时，产生的结果之一是把敌对情绪从真正的根源中转移出来，从其他渠道发泄；结果之二是导致相互关系的终结，因为渐渐积累起来的紧张与敌意一旦爆发，冲突将会异常的暴烈。（6）没有安全制度和安全阀不完备的社会结构，都是僵化的社会结构，因而也是潜伏危险的社会结构。小组作业（第9章）：名词解释：1.社会冲突2.权力精英3.安全阀制度4.现实性冲突5.非现实性冲突简答题：1.简述米尔斯对冲突理论的主要贡献2.简述达伦多夫对社会冲突根源的分析。3.如何从冲突理论的视角出发理解经济全球化这一现象的实质？4.简要阐述科塞关于社会冲突的功能思想。论述题：试比较科塞和达伦多夫在社会冲突理论的异同。功能冲突论者科塞如何阐述说明群体内冲突的功能和外群体冲突的功能？从社会安全阀制度谈谈你对社会控制适度的思考。小组作业（第10章）：名词解释：1.理性命题2.简述霍曼斯社会交换论的理论来源与理论目标3.简述霍曼斯交换理论的基本内容4.简要评价霍曼斯的社会交换理论5.简述霍曼斯交换理论的基本命题6.简述社会交换中的公平性问题7.简述布劳结构交换理论的主要思想8.与霍曼斯的交换理论相比，布劳的交换理论有什么特征？9.简述布劳有关宏观社会结构的制度化观点论述题：试分析霍曼斯交换理论与布劳交换理论的区别与联系？第四节达伦多夫的辩证冲突理论

1.达伦多夫的生平与著作2.达伦多夫对结构功能理论的批判3.社会冲突的起因；4.达伦多夫关于冲突的“强度”和“烈度”的观点5.冲突的调解方式一、达伦多夫的生平与著作拉尔夫·G.达伦多夫(RalfGustavDahrendorf，1929—2009），出生在德国的汉堡，1947—1952年在德国汉堡大学学习哲学，1952—1954年在英国伦敦经济学院学习社会学。从1958年起，先后执教于汉堡大学、图宾根大学和康斯坦茨大学。1974年任伦敦经济学院院长。达伦多夫是同时闻名于欧美的为数不多的社会学家之一，他所创立的直接针对结构功能主义的辨证冲突论在美国产生了不可忽视的影响，参与了美国当代社会学理论的发展进程。达伦多夫的主要著作有《工业经济学和企业社会学》（1956）、《工业社会的阶级和阶级冲突》（1957）、《走出乌托邦》（1967）、《社会理论文集》（1968）、《冲突与自由》（1972）、《民主、变迁和组织》（1973）、和《新自由》（1974）等。二、达伦多夫功能分析的出发点达伦多夫把批判结构功能理论作为自己理论的出发点。他认为，一个社会不仅有它整合、协调、稳定的一面，还有它冲突、不均衡、变迁的一面，这两个方面是无法分离的。结构功能理论把“冲突”范畴排除在分析之外，设想每个社会都是相对持久的、整合良好的诸要素的构造体；设想它是建立在其成员合意的基础上的；设想每一种要素都对社会具有功能作用。这种理论是与现实不相符的，只会把人们引入“乌托邦”式的理论取向上去。为了走出乌托邦，达伦多夫提出建立一种新的理论去纠正结构功能理论的偏差，它就是社会冲突理论，它关于社会模式的假设是与结构功能理论相对立的，它所要回答的问题是“什么驱使社会前进”，而不是“什么使社会整合在一起”，结构功能理论中的“剩余范畴”正是它分析的出发点。三、社会冲突的起因

社会整合的纽带：权力“社会结构”这一概念在达伦多夫的理论中也占有十分重要的地位，达伦多夫则把处在不同结构地位上的人与人之间的权力关系看作是结构得以存在的关键。一个社会之所以能够把不同的群体整合到同一结构中，依靠的不是共同价值，而是权威的强制。1.达伦多夫把社会冲突的起因首先归结