预防火灾消防安全培训(2022年完美版)课件

消防安全知识培训消防安全人人有责消防安全知识培训everyoneisresponsibleforfiresafetyknowledgetrainingeveryoneisforfiresafetyknowledgetraining宣讲人：原创人时间：20XX.XX消防安全知识培训消防安全人人有责消防安全知识培训everyo目录01火灾的主要特性02火灾的预防办法03火灾的应急处理04消防器材的介绍05灭火器材的使用目录01火灾的主要特性02火灾的预防办法03火灾的应急处理001火灾的主要特性第一部分everyoneisresponsibleforfiresafetyknowledgetrainingeveryoneisforfiresafetyknowledgetraining01火灾的主要特性第一部分everyoneisrespo燃烧：

燃烧是可燃物跟助燃物（氧化剂）发生的一种剧烈的发光、发热的氧化反应。火灾：火灾是指在时间或空间上失去控制的灾害性燃烧现象。燃烧三要素空气氧气氯气助燃剂指达到可燃物开始燃烧的温度，即燃点。明火火花高温物体化学反应放热着火点木材纸塑料轻金属柴油汽油天然气液化气可燃物火灾主要特点燃烧：燃烧是可燃物跟助燃物（氧化剂）发生的一种剧烈的发光、A类火灾:固体火灾，燃烧后均形成灰烬，如:木材，纸张橡胶,，塑料及棉织品等。B类火灾:

一般指液体或可溶性固体燃烧的火灾，如﹕汽油﹐煤油﹐食油等各种油类等。C类火灾:气体火灾，如：煤气，液化气，沼气，乙炔等。D类火灾:轻金属火灾，如金属钠,，金属钾，镁粉，铝粉等燃烧的火灾。E类火灾:

带电火灾，指带电物体燃烧的火灾。A类火灾:固体火灾，燃烧后均形成灰烬，如:木材，纸张橡火灾的发展平均温度时间初起阶段全面发展阶段周围无其他可燃物或密闭空间内轰燃猛烈燃烧阶段熄灭阶段火灾的发展平均温度时间初起阶段全面发展阶段周围无其他可燃物或突发性：停电；黑暗；高温；大火；浓烈的烟雾；众人的惊慌火灾的发生事先都没有预警，是人所未知的，不良的环境会引发人内心的恐惧和慌乱，使人方向感丧失，判断力丧失从而不能采取正确、安全的措施。有毒烟气：主要成分为气态、液态和固态物质与空气的混合物，如一氧化碳、二氧化碳、硫化氢、氯化氢、氰化氢，二氧化氮等成分复杂的有毒气体炭黑、碎屑、灰烬等颗粒物；人吸入后造成中毒和缺氧诱发晕厥或者其他疾病，造成死亡；使火场内能见度降低；四处蔓延，高温可燃的烟气扩散至其他空间，使火势蔓延。火灾事故中80%的死亡是因为吸入有毒烟气中毒突发性：有毒烟气：主要成分为气态、液态和固态物质与空气的混合高温一般的着火物质燃烧，火场内温度可以到800摄氏度以上；高温辐射可能引燃衣物，或直接作用于人体，造成烧伤甚至死亡；高温辐射引燃附近未直接接触的其他可燃物；高温破坏建筑结构。缺氧由于物质燃烧需要消耗大量的氧气，在相对通风不良的室内火灾中，火场空间内氧气急剧消耗，造成空气中氧含量不足，引发缺氧性疾病甚至窒息死亡高温缺氧02火灾的预防办法第二部分everyoneisresponsibleforfiresafetyknowledgetrainingeveryoneisforfiresafetyknowledgetraining02火灾的预防办法第二部分everyoneisrespo预防原理预防措施控制可燃物,使用不燃或难燃物质代替可燃物质；易燃易爆气体、粉尘环境加强通风，避免易燃易爆气体、粉尘积聚；易燃易爆气体、粉尘环境加装浓度报警装置等；及时清理出车间不需要的物料；及时清洁车间积聚的镁粉；控制可燃物隔绝空气消除着火源阻止火势蔓延预防原理预防措施控制可燃物,使用不燃或难燃物质代替可燃物质；此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，此页右键可以删除）教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。一、启发类1.集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗?2.自学结束，请带着疑问与同伴交流。3.学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息?4.请把你的想法与同伴交流一下，好吗?5.你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多?二、赏识类1.说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！2.你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。3.我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗?4.某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！5.让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造!三、表扬类1.你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。2.这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。3.你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？4.哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像百度一样，同学们以后有问题要就找你帮忙。5.通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！四、提醒类1.你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，隔绝空气易燃易爆物的生产过程应密封的设备内进行；充装惰性气体保护；隔绝空气储存某些化学危险品，如金属钠储存在煤油中阻止火势蔓延火灾探测报警器；灭火器等灭火器材；控制单位空间内可燃物数量，如在车间存放的化学品、可燃包装物不超过一个班的量；可燃物堆放保持适当的距离；设置防火分区、防火墙。消除着火源易燃易爆场所的防爆电气可燃物禁止放在电箱等电气设备附近；高温设备，动火作业现场应清理可燃物；禁止吸烟、携带火种、禁止明火等；防静电、防雷；遮光可燃物仓库的温湿度控制隔绝空气阻止火势蔓延消除着火源03火灾的应急处理第三部分everyoneisresponsibleforfiresafetyknowledgetrainingeveryoneisforfiresafetyknowledgetraining03火灾的应急处理第三部分everyoneisrespo火灾应急处理的基本原则1.优先保障人员人身安全；2.统一指挥、同步行动原则，由现场最高职位人员负责统一指挥，每项工作指定负责人组织实施；3.先控制、后灭火原则，发现火灾时应立即组织移开起火点附近的可燃物（电气火灾还需安排断电），并同步安排人员准备灭火。报警/上报报告部门主管；报告公司安管；通知119（火势可能蔓延且难以控制）报告内容：着火地点；着火物；火势大小；已采取或即将采取的措施。火灾应急处理的基本原则1.优先保障人员人身安全；报警/上报冷却灭火将温度降到可燃物的着火温度之下隔离灭火将可燃物、助燃物与火源分开窒息灭火将可燃物表面与空气隔开，使其无法燃烧化学抑制法,一般的物质燃烧过程中，通常可燃物需要先气化然后与氧气结合才能燃烧，化学抑制法即在可燃物气化时使其混入不可燃烧杂质，减少其与氧气接触的机会，达到灭火的效果冷却灭火隔离灭火窒息灭火化学抑制法,一般的物质燃烧过程中，通人员疏散疏散除应急人员之外的所有无关人员优先疏散行动不便人员和女员工在火势允许的情况下，优先从熟悉的路线疏散统一疏散至公司紧急集合点（篮球场）疏散完毕应进行人员清点，发现人员失踪应通报部门负责人或安管人员疏散疏散除应急人优先疏散在火势允许的统一疏散至疏散完人员疏散初起时可以用水灭火）如果逃生路线被火封锁或其他原因不通时，应立即退回并寻找其他出口，所有通道均不通时，应寻找安全庇护所（无可燃物，有充足的水，易被救援人员发现），可能时，在窗口挥舞衣物、呼叫等发送求救信号遇到火势威胁时，应披上用水浸湿的衣物、被褥等（保持身体尽可能的湿），向安全出口方向冲出去；通过浓烟区域时，应尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾等湿布捂住口鼻；身上着火时，千万不要奔跑，应尽可能脱掉着火衣物，认真对待、积极参与公司组织的消防演练，减少突发事件紧急疏散时的惊慌情绪；平时应关注本车间的消防疏散路线，保持消防疏散通道和安全门的畅通；负责人做好疏散人员的安抚，避免人员慌乱情绪；发生火灾时不可乘坐电梯；人员疏散初起时可以用水灭火）如果逃生路线被火封锁或其他原因救援现场能救援时尽力施救，不能时应告知负责人、安管等人员受困情况，组织专业人员施救。警戒劝阻无关人员进入火场；

引导救援、灭火人员和车辆进入现场；

避免混水摸鱼事件，关注是否有可疑人员人为纵火。火灾的应急处理救援现场能救援时尽力施救，不能时应告知负责人、安管等人员受困04消防器材的介绍第四部分everyoneisresponsibleforfiresafetyknowledgetrainingeveryoneisforfiresafetyknowledgetraining04消防器材的介绍第四部分everyoneisrespo鸭嘴把柄压力表筒体保险销铅封使用说明喷嘴消防水枪消防水带消防栓接口鸭嘴把柄压力表筒体保险销铅封使用说明喷嘴消防水枪消防水带消防ABC干粉灭火器，可用于扑灭A、B、C、E类火灾D类干粉灭火器，可用于扑灭D类火灾消防应急照明灯（应急灯）消防疏散指示灯ABC干粉灭火器，可用于扑灭D类干粉灭火器，可用于扑灭消防应05灭火器材的使用第五部分everyoneisresponsibleforfiresafetyknowledgetrainingeveryoneisforfiresafetyknowledgetraining05灭火器材的使用第五部分everyoneisrespo灭火器的使用方法，左右喷射，不能上下喷射灭火过程中应保持灭火器直立状态，不能横卧或颠倒使用手提灭火器把，在距离起火点3M—5M左右处，将灭火器放下，在室外使用时注意占据上风方向。使用前先将灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动拔下保险销，一只手握住喷嘴，使其对准火焰根部另一只手用力按下压把干粉便会从喷嘴喷射出来灭火器的使用方法，左右喷射，不能上下喷射灭火过程中应保持灭火泡沫灭火器的使用方法1.右手拖着压把，左手拖着灭火器底部，轻轻取下灭火器2.右手提着灭火器到现场3.右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘4.把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。5.右手抓筒耳，左手抓筒底边缘，把喷嘴朝向燃烧区，站在离火源八米的地方喷射，并不断前进，兜围着火焰喷射，直至把火扑灭。6.灭火后，把灭火器卧放在地上，喷嘴朝下。泡沫灭火器的使用方法1.右手拖着压把，左手拖着灭火器底部，打开消火栓门按下内部火警按钮（按钮是报警和启动消防泵的）一人接好枪头和水带奔向起火点，另一人接好水带和阀门口逆时针打开阀门水喷出即可注：电起火要确定切断电源。打开消火栓门一人接好枪头和水带奔向起火点，另一人接好水带和阀消防安全知识培训消防安全人人有责消防安全知识培训everyoneisresponsibleforfiresafetyknowledgetrainingeveryoneisforfiresafetyknowledgetraining演示完毕感谢您的观看消防安全知识培训消防安全人人有责消防安全知识培训everyo消防安全知识教育模板主讲人：原创人适用于学校主题班会，党政机关教育讲座，企业安全宣传消防安全知识教育模板主讲人：原创人适用于学校主题班会，党政机27目录消防基础知识防火基本常识灭火基本常识火灾逃生知识01030204目录消防基础知识防火基本常识灭火基本常识火灾逃生知识010328第一章节消防基础知识第一章节消防基础知识29消防基础知识01燃烧必备条件：020304引起火灾因素：一般常见火源：家庭易燃物品：有可燃物，有助燃物，有着火源明火.高温物体.火星.电火花.强光等用火不慎.用电不慎.用油.用气不慎.吸烟不慎.玩火.燃放烟花爆竹等。木制家具.被褥窗帘.衣物.沙发.书籍.煤气罐等消防基础知识01燃烧必备条件：020304引起火灾因素：一般30第二章节防火基本常识第二章节防火基本常识311.禁止学生携带烟花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品进校。2.实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。3.注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。4.不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油.洒精等)去公共场所，或乘坐公共交通工具学校及公共场所防火常识1.禁止学生携带烟花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品进校。学321.教师和家长带孩子外出野游.打猎.放牧.采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。2.学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊，篝火等活动山林防火常识1.教师和家长带孩子外出野游.打猎.放牧.采药时不要带火种进331.安全使用炉火(1)烟囱要远离电线.顶棚.木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。(2)炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。(3)清除炉灰.炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意。(4)生火时千万不要用汽油.柴油和洒精等引火。家庭防火常识2.安全使用液化石油气(1)液化石油气灶具不能放在卧室.办公室.阳台或仓库.礼堂等公共场所内，以防漏气失火。(2)正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门.开关，阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。(3)使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。(4)液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。(5)如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气(但不能用电扇吹)，然后查找漏气部位。1.安全使用炉火家庭防火常识2.安全使用液化石油气34第三章节灭火基本常识第三章节灭火基本常识35这是一种消除可燃物的方法。阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止;或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。3.冷却法2.窒息法1.隔离法灭火基本常识这是一种消除可燃物的方法。阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气36顺风灭火，以防被火烧伤。根部灭火，效果最彻底。距离根部2-3米处灭火灭火三大要素顺风灭火，以防被火烧伤。根部灭火，效果最彻底。距离根部2-3371、把灭火器放在地上，左手扶瓶颈，用右手食指勾住安全销，轻轻一拉。左手不可以用力握把手。2、拿起钢瓶，左手托住瓶底，右手用力挤压把手。3、灭火时钢瓶应向下倾斜45度。4、钢瓶压力表指针指向红色区域，说明灭火器失效，指向黄色、绿色区域的可以正常使用。灭火器使用方法1、把灭火器放在地上，左手扶瓶颈，用右手食指勾住安全销，轻38消防栓使用方法消防栓使用方法39拨打“119”向消防部门报警拨打“119”时要注意以下细节：1、“119”火警电话(最好用固定电话)，要沉着镇静，听见拨号音后，再拨119号码。2、电话接通后，应清楚地讲清着火的地址(包括路名、街道、巷名、门牌号)。3、尽可能讲清是什么物质着火及火灾的范围，以及被困人数。4、冷静地回答“ll9”总机台通信人员的提问。5、电话挂断后，应派人在路口迎接消防车。拨打“119”向消防部门报警拨打“119”时要注意以下细节：40第四章节火灾逃生知识第四章节火灾逃生知识41一般地说，火场逃生的方法首要有：①运用登高消防车，挂钩梯两节梯连用逃生;②运用建筑物通道或建筑物内设备逃生;③廉价器材逃生;④寻找逃亡场所逃生;⑤互救逃生;⑥运用身边消防器材或其他器材边救活边逃生。【发生火灾该如何逃生？？？】一般地说，火场逃生的方法首要有：【发生火灾该如何逃生？？？】42熟悉环境，出口易找;发现火情，报警要早;保持镇定，有序外逃;简易防护，匍匐弯腰;慎入电梯，改走楼道;缓降逃生，不等不靠;火已及身，切勿惊跑;被困室内，固守为妙;逃离险地，不贪不闹。火灾逃生“七十二字口诀”熟悉环境，出口易找;发现火情，报警要早;保持镇定，有序外逃;43消防安全请牢记于心主讲人：原创人适用于学校主题班会，党政机关教育讲座，企业安全宣传消防安全请牢记于心主讲人：原创人适用于学校主题班会，党政机关44主题垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。班会消防安全教育主题垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分45目录页01点击添加标题loveyoumorethanI'veeverlovedanywomanloveyoumorethanI'veeverloveyoumorethanI'02点击添加标题loveyoumorethanI'veeverlovedanywomanloveyoumorethanI'veeverloveyoumorethanI'03点击添加标题loveyoumorethanI'veeverlovedanywomanloveyoumorethanI'veeverloveyoumorethanI'04点击添加标题loveyoumorethanI'veeverlovedanywomanloveyoumorethanI'veeverloveyoumorethanI'目录页01点击添加标题loveyoumorethan46点击添加标题loveyoumorethanI'veeverlovedanywomanloveyoumorethanI'veeverloveyoumorethanI'loveyoumorethanI'veeverloveyoumorethanloveyoumorethanI'veeverlovedanywomanloveyoumorethanI'veeverloveyoumorethanI'loveyoumorethanI'veeverloveyoumorethanloveyoumorethanI'veeverloved点击添加标题loveyoumorethanI've47loveyoumorethanI'veeverlovedanywomanloveyoumorethanI'veloveyoumorethanI'veeverlovedany点击添加标题loveyoumorethanI'veeverlovedanywomanloveyoumorethanI'veloveyoumorethanI'veeverlovedany点击添加标题loveyoumorethanI'veeverlovedanywomanloveyoumorethanI'veloveyoumorethanI'veeverlovedany点击添加标题loveyoumorethanI'veeverl48loveyoumorethanI'veeverlovedanywomanloveyoumorethanI'veeverloveyoumorethanI'veeverloveyoumorethanI'veeverlovedanywomanloveyoumorethanI'veeverloveyou点击添加标题loveyoumorethanI'veeverlovedanywomanloveyoumorethanI'veeverloveyoumorethanI'veeverloveyoumorethanI'veeverlovedanywomanloveyoumorethanI'veeverloveyou点击添加标题loveyoumorethanI'veeverl49

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燃烧是可燃物跟助燃物（氧化剂）发生的一种剧烈的发光、发热的氧化反应。火灾：火灾是指在时间或空间上失去控制的灾害性燃烧现象。燃烧三要素空气氧气氯气助燃剂指达到可燃物开始燃烧的温度，即燃点。明火火花高温物体化学反应放热着火点木材纸塑料轻金属柴油汽油天然气液化气可燃物火灾主要特点燃烧：燃烧是可燃物跟助燃物（氧化剂）发生的一种剧烈的发光、A类火灾:固体火灾，燃烧后均形成灰烬，如:木材，纸张橡胶,，塑料及棉织品等。B类火灾:

一般指液体或可溶性固体燃烧的火灾，如﹕汽油﹐煤油﹐食油等各种油类等。C类火灾:气体火灾，如：煤气，液化气，沼气，乙炔等。D类火灾:轻金属火灾，如金属钠,，金属钾，镁粉，铝粉等燃烧的火灾。E类火灾:

带电火灾，指带电物体燃烧的火灾。A类火灾:固体火灾，燃烧后均形成灰烬，如:木材，纸张橡火灾的发展平均温度时间初起阶段全面发展阶段周围无其他可燃物或密闭空间内轰燃猛烈燃烧阶段熄灭阶段火灾的发展平均温度时间初起阶段全面发展阶段周围无其他可燃物或突发性：停电；黑暗；高温；大火；浓烈的烟雾；众人的惊慌火灾的发生事先都没有预警，是人所未知的，不良的环境会引发人内心的恐惧和慌乱，使人方向感丧失，判断力丧失从而不能采取正确、安全的措施。有毒烟气：主要成分为气态、液态和固态物质与空气的混合物，如一氧化碳、二氧化碳、硫化氢、氯化氢、氰化氢，二氧化氮等成分复杂的有毒气体炭黑、碎屑、灰烬等颗粒物；人吸入后造成中毒和缺氧诱发晕厥或者其他疾病，造成死亡；使火场内能见度降低；四处蔓延，高温可燃的烟气扩散至其他空间，使火势蔓延。火灾事故中80%的死亡是因为吸入有毒烟气中毒突发性：有毒烟气：主要成分为气态、液态和固态物质与空气的混合高温一般的着火物质燃烧，火场内温度可以到800摄氏度以上；高温辐射可能引燃衣物，或直接作用于人体，造成烧伤甚至死亡；高温辐射引燃附近未直接接触的其他可燃物；高温破坏建筑结构。缺氧由于物质燃烧需要消耗大量的氧气，在相对通风不良的室内火灾中，火场空间内氧气急剧消耗，造成空气中氧含量不足，引发缺氧性疾病甚至窒息死亡高温缺氧02火灾的预防办法第二部分everyoneisresponsibleforfiresafetyknowledgetrainingeveryoneisforfiresafetyknowledgetraining02火灾的预防办法第二部分everyoneisrespo预防原理预防措施控制可燃物,使用不燃或难燃物质代替可燃物质；易燃易爆气体、粉尘环境加强通风，避免易燃易爆气体、粉尘积聚；易燃易爆气体、粉尘环境加装浓度报警装置等；及时清理出车间不需要的物料；及时清洁车间积聚的镁粉；控制可燃物隔绝空气消除着火源阻止火势蔓延预防原理预防措施控制可燃物,使用不燃或难燃物质代替可燃物质；此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，此页右键可以删除）教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。一、启发类1.集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗?2.自学结束，请带着疑问与同伴交流。3.学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息?4.请把你的想法与同伴交流一下，好吗?5.你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多?二、赏识类1.说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！2.你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。3.我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗?4.某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！5.让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造!三、表扬类1.你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。2.这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。3.你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？4.哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像百度一样，同学们以后有问题要就找你帮忙。5.通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！四、提醒类1.你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，隔绝空气易燃易爆物的生产过程应密封的设备内进行；充装惰性气体保护；隔绝空气储存某些化学危险品，如金属钠储存在煤油中阻止火势蔓延火灾探测报警器；灭火器等灭火器材；控制单位空间内可燃物数量，如在车间存放的化学品、可燃包装物不超过一个班的量；可燃物堆放保持适当的距离；设置防火分区、防火墙。消除着火源易燃易爆场所的防爆电气可燃物禁止放在电箱等电气设备附近；高温设备，动火作业现场应清理可燃物；禁止吸烟、携带火种、禁止明火等；防静电、防雷；遮光可燃物仓库的温湿度控制隔绝空气阻止火势蔓延消除着火源03火灾的应急处理第三部分everyoneisresponsibleforfiresafetyknowledgetrainingeveryoneisforfiresafetyknowledgetraining03火灾的应急处理第三部分everyoneisrespo火灾应急处理的基本原则1.优先保障人员人身安全；2.统一指挥、同步行动原则，由现场最高职位人员负责统一指挥，每项工作指定负责人组织实施；3.先控制、后灭火原则，发现火灾时应立即组织移开起火点附近的可燃物（电气火灾还需安排断电），并同步安排人员准备灭火。报警/上报报告部门主管；报告公司安管；通知119（火势可能蔓延且难以控制）报告内容：着火地点；着火物；火势大小；已采取或即将采取的措施。火灾应急处理的基本原则1.优先保障人员人身安全；报警/上报冷却灭火将温度降到可燃物的着火温度之下隔离灭火将可燃物、助燃物与火源分开窒息灭火将可燃物表面与空气隔开，使其无法燃烧化学抑制法,一般的物质燃烧过程中，通常可燃物需要先气化然后与氧气结合才能燃烧，化学抑制法即在可燃物气化时使其混入不可燃烧杂质，减少其与氧气接触的机会，达到灭火的效果冷却灭火隔离灭火窒息灭火化学抑制法,一般的物质燃烧过程中，通人员疏散疏散除应急人员之外的所有无关人员优先疏散行动不便人员和女员工在火势允许的情况下，优先从熟悉的路线疏散统一疏散至公司紧急集合点（篮球场）疏散完毕应进行人员清点，发现人员失踪应通报部门负责人或安管人员疏散疏散除应急人优先疏散在火势允许的统一疏散至疏散完人员疏散初起时可以用水灭火）如果逃生路线被火封锁或其他原因不通时，应立即退回并寻找其他出口，所有通道均不通时，应寻找安全庇护所（无可燃物，有充足的水，易被救援人员发现），可能时，在窗口挥舞衣物、呼叫等发送求救信号遇到火势威胁时，应披上用水浸湿的衣物、被褥等（保持身体尽可能的湿），向安全出口方向冲出去；通过浓烟区域时，应尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾等湿布捂住口鼻；身上着火时，千万不要奔跑，应尽可能脱掉着火衣物，认真对待、积极参与公司组织的消防演练，减少突发事件紧急疏散时的惊慌情绪；平时应关注本车间的消防疏散路线，保持消防疏散通道和安全门的畅通；负责人做好疏散人员的安抚，避免人员慌乱情绪；发生火灾时不可乘坐电梯；人员疏散初起时可以用水灭火）如果逃生路线被火封锁或其他原因救援现场能救援时尽力施救，不能时应告知负责人、安管等人员受困情况，组织专业人员施救。警戒劝阻无关人员进入火场；

引导救援、灭火人员和车辆进入现场；

避免混水摸鱼事件，关注是否有可疑人员人为纵火。火灾的应急处理救援现场能救援时尽力施救，不能时应告知负责人、安管等人员受困04消防器材的介绍第四部分everyoneisresponsibleforfiresafetyknowledgetrainingeveryoneisforfiresafetyknowledgetraining04消防器材的介绍第四部分everyoneisrespo鸭嘴把柄压力表筒体保险销铅封使用说明喷嘴消防水枪消防水带消防栓接口鸭嘴把柄压力表筒体保险销铅封使用说明喷嘴消防水枪消防水带消防ABC干粉灭火器，可用于扑灭A、B、C、E类火灾D类干粉灭火器，可用于扑灭D类火灾消防应急照明灯（应急灯）消防疏散指示灯ABC干粉灭火器，可用于扑灭D类干粉灭火器，可用于扑灭消防应05灭火器材的使用第五部分everyoneisresponsibleforfiresafetyknowledgetrainingeveryoneisforfiresafetyknowledgetraining05灭火器材的使用第五部分everyoneisrespo灭火器的使用方法，左右喷射，不能上下喷射灭火过程中应保持灭火器直立状态，不能横卧或颠倒使用手提灭火器把，在距离起火点3M—5M左右处，将灭火器放下，在室外使用时注意占据上风方向。使用前先将灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动拔下保险销，一只手握住喷嘴，使其对准火焰根部另一只手用力按下压把干粉便会从喷嘴喷射出来灭火器的使用方法，左右喷射，不能上下喷射灭火过程中应保持灭火泡沫灭火器的使用方法1.右手拖着压把，左手拖着灭火器底部，轻轻取下灭火器2.右手提着灭火器到现场3.右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘4.把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。5.右手抓筒耳，左手抓筒底边缘，把喷嘴朝向燃烧区，站在离火源八米的地方喷射，并不断前进，兜围着火焰喷射，直至把火扑灭。6.灭火后，把灭火器卧放在地上，喷嘴朝下。泡沫灭火器的使用方法1.右手拖着压把，左手拖着灭火器底部，打开消火栓门按下内部火警按钮（按钮是报警和启动消防泵的）一人接好枪头和水带奔向起火点，另一人接好水带和阀门口逆时针打开阀门水喷出即可注：电起火要确定切断电源。打开消火栓门一人接好枪头和水带奔向起火点，另一人接好水带和阀消防安全知识培训消防安全人人有责消防安全知识培训everyoneisresponsibleforfiresafetyknowledgetrainingeveryoneisforfiresafetyknowledgetraining演示完毕感谢您的观看消防安全知识培训消防安全人人有责消防安全知识培训everyo消防安全知识教育模板主讲人：原创人适用于学校主题班会，党政机关教育讲座，企业安全宣传消防安全知识教育模板主讲人：原创人适用于学校主题班会，党政机90目录消防基础知识防火基本常识灭火基本常识火灾逃生知识01030204目录消防基础知识防火基本常识灭火基本常识火灾逃生知识010391第一章节消防基础知识第一章节消防基础知识92消防基础知识01燃烧必备条件：020304引起火灾因素：一般常见火源：家庭易燃物品：有可燃物，有助燃物，有着火源明火.高温物体.火星.电火花.强光等用火不慎.用电不慎.用油.用气不慎.吸烟不慎.玩火.燃放烟花爆竹等。木制家具.被褥窗帘.衣物.沙发.书籍.煤气罐等消防基础知识01燃烧必备条件：020304引起火灾因素：一般93第二章节防火基本常识第二章节防火基本常识941.禁止学生携带烟花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品进校。2.实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。3.注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。4.不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油.洒精等)去公共场所，或乘坐公共交通工具学校及公共场所防火常识1.禁止学生携带烟花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品进校。学951.教师和家长带孩子外出野游.打猎.放牧.采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。2.学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊，篝火等活动山林防火常识1.教师和家长带孩子外出野游.打猎.放牧.采药时不要带火种进961.安全使用炉火(1)烟囱要远离电线.顶棚.木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。(2)炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。(3)清除炉灰.炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意。(4)生火时千万不要用汽油.柴油和洒精等引火。家庭防火常识2.安全使用液化石油气(1)液化石油气灶具不能放在卧室.办公室.阳台或仓库.礼堂等公共场所内，以防漏气失火。(2)正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门.开关，阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。(3)使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。(4)液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。(5)如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气(但不能用电扇吹)，然后查找漏气部位。1.安全使用炉火家庭防火常识2.安全使用液化石油气97第三章节灭火基本常识第三章节灭火基本常识98这是一种消除可燃物的方法。阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止;或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。3.冷却法2.窒息法1.隔离法灭火基本常识这是一种消除可燃物的方法。阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气99顺风灭火，以防被火烧伤。根部灭火，效果最彻底。距离根部2-3米处灭火灭火三大要素顺风灭火，以防被火烧伤。根部灭火，效果最彻底。距离根部2-31001、把灭火器放在地上，左手扶瓶颈，用右手食指勾住安全销，轻轻一拉。左手不可以用力握把手。2、拿起钢瓶，左手托住瓶底，右手用力挤压把手。3、灭火时钢瓶应向下倾斜45度。4、钢瓶压力表指针指向红色区域，说明灭火器失效，指向黄色、绿色区域的可以正常使用。灭火器使用方法1、把灭火器放在地上，左手扶瓶颈，用右手食指勾住安全销，轻101消防栓使用方法消防栓使用方法102拨打“119”向消防部门报警拨打“119”时要注意以下细节：1、“119”火警电话(最好用固定电话)，要沉着镇静，听见拨号音后，再拨119号码。2、电话接通后，应清楚地讲清着火的地址(包括路名、街道、巷名、门牌号)。3、尽可能讲清是什么物质着火及火灾的范围，以及被困人数。4、冷静地回答“ll9”总机台通信人员的提问。5、电话挂断后，应派人在路口迎接消防车。拨打“119”向消防部门报警拨打“119”时要注意以下细节：103第四章节火灾逃生知识第四章节火灾逃生知识104一般地说，火场逃生的方法首要有：①运用登高消防车，挂钩梯两节梯连用逃生;②运用建筑物通道或建筑物内设备逃生;③廉价器材逃生;④寻找逃亡场所逃生;⑤互救逃生;⑥运用身边消防器材或其他器材边救活边逃生。【发生火灾该如何逃生？？？】一般地说，火场逃生的方法首要有：【发生火灾该如何逃生？？？】105熟悉环境，出口易找;发现火情，报警要早;保持镇定，有序外逃;简易防护，匍匐弯腰;慎入电梯，改走楼道;缓降逃生，不等不靠;火已及身，切勿惊跑;被困室内，固守为妙;逃离险地，不贪不闹。火灾逃生“七十二字口诀”熟悉环境，出口易找;发现火情，报警要早;保持镇定，有序外逃;106消防安全请牢记于心主讲人：原创人适用于学校主题班会，党政机关教育讲座，企业安全宣传消防安全请牢记于心主讲人：原创人适用于学校主题班会，党政机关107主题垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。班会消防安全教育主题垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分108目录页01点击添加标题loveyoumorethanI'veeverlovedanywomanloveyoumorethanI'veeverloveyoumorethanI'02点击添加标题loveyoumorethanI'veeverlovedanywomanloveyoumorethanI'veeverloveyoumorethanI'03点击添加标题loveyoumorethanI'veeverlovedanywomanloveyoumorethanI'veeverloveyoumorethanI'04点击添加标题loveyoumorethanI'veeverlovedanywomanloveyoumorethanI'veeverloveyoumorethanI'目录页01点击添加标题loveyoumorethan109点击添加标题loveyoumorethanI'veeverlovedanywomanloveyoumorethanI'veeverloveyoumorethanI'loveyoumorethanI'veeverloveyoumorethanloveyoumorethanI'veeverlovedanywomanloveyoumorethanI'veeverloveyoumorethanI'loveyoumorethanI'veeverloveyoumorethanloveyoumorethanI'veeverloved点击添加标题loveyoumorethanI've110loveyoumorethanI'veeverlovedanywomanloveyoumorethanI'veloveyoumorethanI'veeverlovedany点击添加标题loveyoumorethanI'veeverlovedanywomanloveyoumorethanI'veloveyoumorethanI'veeverlovedany点击添加标题loveyoumorethanI'veeverlovedanywomanloveyoumorethanI'veloveyoumorethanI'veeverlovedany点击添加标题loveyoumorethanI'veeverl111loveyoumorethanI'veeverlovedanywomanloveyoumorethanI'veeverloveyoumorethanI'veeverloveyoumorethanI'veeverlovedanywomanloveyoumorethanI'veeverloveyou点击添加标题loveyoumorethanI'veeverlovedanywomanloveyoumorethanI'veeverloveyoumorethanI'veeverloveyoumorethanI'veeverlovedanywomanloveyoumorethanI'veeverloveyou点击添加标题loveyoumorethanI'veeverl112

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