高中物理-第三章-探究安培力课件-粤教版选修3

探究安培力新城中学高二物理选修3-1第三章第三节第一页，编辑于星期五：十一点二分。探究安培力新城中学高二物理选修3-1第三章第三节第一页，编辑1磁场磁体电流奥斯特实验电流的磁效应安培力第二页，编辑于星期五：十一点二分。磁场磁体电流奥斯特实验电流的磁效应安培力第二页，编辑于星期第三页，编辑于星期五：十一点二分。第三页，编辑于星期五：十一点二分。第三节探究安培力学习目标：1、掌握安培力的概念2、会用左手定那么判断安培力的方向3、理解磁感应强度的概念4、会计算安培力的大小第四页，编辑于星期五：十一点二分。第三节探究安培力学习目标：第四页，编辑于星期五：十一点4§3.3探究安培力磁场对电流的作用力称为安培力

探究实验

1、探究安培力的方向2、探究安培力的大小第五页，编辑于星期五：十一点二分。§3.3探究安培力磁场对电流的作用力称为安培力第五页，编1、确定安培力的方向万箭穿心仙人指路一指乾坤BIF左手定那么第六页，编辑于星期五：十一点二分。1、确定安培力的方向万箭穿心仙人指路一指乾坤BIF左手定那么课堂练习1SNF第七页，编辑于星期五：十一点二分。课堂练习1SNF第七页，编辑于星期五：十一点二分。知识拓展1IFIF第八页，编辑于星期五：十一点二分。知识拓展1IFIF第八页，编辑于星期五：十一点二分。题中力，磁场，电流三者方向相垂直IIF124FI3FIF=0第九页，编辑于星期五：十一点二分。题中力，磁场，电流三者方向相垂直IIF124FI3FIF=0知识拓展22.假设电流方向与磁场方向平行，那么通电导线不受安培力作用。1.电流方向、磁场方向和安培力方向两两垂直。第十页，编辑于星期五：十一点二分。知识拓展22.假设电流方向与磁场方向平行，那么通电导线不受安电流2电流1磁场为什么同向电流相吸，异向电流相斥第十一页，编辑于星期五：十一点二分。电流2电流1磁场为什么同向电流相吸，异向电流相斥第十一页，编2.安培力的大小改变电流大小，观察导体摆动幅度改变导线长度，观察导体摆动幅度探究实验实验次数123I/AI3I3IL3L3L2LF安F3F2F第十二页，编辑于星期五：十一点二分。2.安培力的大小改变电流大小，观察导体摆动幅度探究实验实验次2.安培力的大小

结论：通电导线在同一磁场中受到的安培力F既与导线长度L成正比又跟导线中的电流成正比，即与I和L的乘积成正比第十三页，编辑于星期五：十一点二分。2.安培力的大小结论：通电导线在同一磁场中受到的安培力FFIL当通电导线与磁场方向垂直时，通电导线所受的安培力F跟电流I和导线长度L乘积的比值，叫磁感应强B定义式：B＝单位T〔特斯拉〕1T＝1N/(A·m)矢量:大小由磁场本身决定方向即磁场方向(1)、磁感应强度B第十四页，编辑于星期五：十一点二分。FIL当通电导线与磁场方向垂直时，通电导线所受的安培力〔2〕.安培力的大小：1、计算公式：F=BIL(L有效长度)

2、适用条件：1〕匀强磁场2〕导线与磁场垂直3、在非匀强磁场中，公式F=BIL可定性分析受力情况。第十五页，编辑于星期五：十一点二分。〔2〕.安培力的大小：1、计算公式：F=BIL(L有效长度)安培力的计算长度为m的通电导线置于磁场时，电流强度为I，磁感应强度为B，磁场区域长为a，宽为b，则安培力F为多少？IBabF第十六页，编辑于星期五：十一点二分。安培力的计算长度为m的通电导线置于磁场时，电流强度为I，磁感3〕当I与B有夹角时，F=BILsinBIBIBI推广:1〕当IB，F=BIL2〕当I//B，F=0第十七页，编辑于星期五：十一点二分。3〕当I与B有夹角时，F=BILsinBIBIB小结：1)通电导线是否受到安培力作用是有条件的(B与I不平行)2)安培力的大小F=BILsin〔是B与I的夹角,L是有效长度〕第十八页，编辑于星期五：十一点二分。小结：1)通电导线是否受到安培力作用是有条件的(B与I不平行例：把通电直导线垂直磁场的方向放入一匀强磁场，以以以下图像能正确反映各量间关系的是：BCFAIL0BCF0FBIL0BDIL0第十九页，编辑于星期五：十一点二分。例：把通电直导线垂直磁场的方向放入一匀强磁场，以以以下图像能练习：将长度为20cm、通有0.1A电流的直导线放入一匀强磁场中，电流与磁场的方向如以以下图，磁感应强度为1T。试求出以以以下图中导线受安培力的大小。第二十页，编辑于星期五：十一点二分。练习：将长度为20cm、通有0.1A电流的直导线放入一匀强磁练习1(判断安培力方向)（1）B（2）第二十一页，编辑于星期五：十一点二分。练习1(判断安培力方向)（1）B（2）第二十一页，编辑于星期课堂练习(判断电流方向)F（3）第二十二页，编辑于星期五：十一点二分。课堂练习(判断电流方向)F（3）第二十二页，编辑于星期五：十3、磁通量定义：设在磁感应强度为B的匀强磁场中，有一个面积为S且与磁场方向垂直的平面，磁感应强度B与面积S的乘积它表示在磁场中穿过某一面的磁感线条数的多少．〔适用于任何情况〕1)Φ=BS(B与S垂直)第二十三页，编辑于星期五：十一点二分。3、磁通量定义：设在磁感应强度为B的匀强磁场中，有一个面积3、单位：韦伯

符号是Wb

4、磁通量是标量，但有正负之分平面转角超过180度2)当B与S存在夹角θ时

Φ=BSCOSθ第二十四页，编辑于星期五：十一点二分。3、单位：韦伯

符号是Wb4、磁通量是标探究安培力新城中学高二物理选修3-1第三章第三节第一页，编辑于星期五：十一点二分。探究安培力新城中学高二物理选修3-1第三章第三节第一页，编辑25磁场磁体电流奥斯特实验电流的磁效应安培力第二页，编辑于星期五：十一点二分。磁场磁体电流奥斯特实验电流的磁效应安培力第二页，编辑于星期第三页，编辑于星期五：十一点二分。第三页，编辑于星期五：十一点二分。第三节探究安培力学习目标：1、掌握安培力的概念2、会用左手定那么判断安培力的方向3、理解磁感应强度的概念4、会计算安培力的大小第四页，编辑于星期五：十一点二分。第三节探究安培力学习目标：第四页，编辑于星期五：十一点28§3.3探究安培力磁场对电流的作用力称为安培力

探究实验

1、探究安培力的方向2、探究安培力的大小第五页，编辑于星期五：十一点二分。§3.3探究安培力磁场对电流的作用力称为安培力第五页，编1、确定安培力的方向万箭穿心仙人指路一指乾坤BIF左手定那么第六页，编辑于星期五：十一点二分。1、确定安培力的方向万箭穿心仙人指路一指乾坤BIF左手定那么课堂练习1SNF第七页，编辑于星期五：十一点二分。课堂练习1SNF第七页，编辑于星期五：十一点二分。知识拓展1IFIF第八页，编辑于星期五：十一点二分。知识拓展1IFIF第八页，编辑于星期五：十一点二分。题中力，磁场，电流三者方向相垂直IIF124FI3FIF=0第九页，编辑于星期五：十一点二分。题中力，磁场，电流三者方向相垂直IIF124FI3FIF=0知识拓展22.假设电流方向与磁场方向平行，那么通电导线不受安培力作用。1.电流方向、磁场方向和安培力方向两两垂直。第十页，编辑于星期五：十一点二分。知识拓展22.假设电流方向与磁场方向平行，那么通电导线不受安电流2电流1磁场为什么同向电流相吸，异向电流相斥第十一页，编辑于星期五：十一点二分。电流2电流1磁场为什么同向电流相吸，异向电流相斥第十一页，编2.安培力的大小改变电流大小，观察导体摆动幅度改变导线长度，观察导体摆动幅度探究实验实验次数123I/AI3I3IL3L3L2LF安F3F2F第十二页，编辑于星期五：十一点二分。2.安培力的大小改变电流大小，观察导体摆动幅度探究实验实验次2.安培力的大小

结论：通电导线在同一磁场中受到的安培力F既与导线长度L成正比又跟导线中的电流成正比，即与I和L的乘积成正比第十三页，编辑于星期五：十一点二分。2.安培力的大小结论：通电导线在同一磁场中受到的安培力FFIL当通电导线与磁场方向垂直时，通电导线所受的安培力F跟电流I和导线长度L乘积的比值，叫磁感应强B定义式：B＝单位T〔特斯拉〕1T＝1N/(A·m)矢量:大小由磁场本身决定方向即磁场方向(1)、磁感应强度B第十四页，编辑于星期五：十一点二分。FIL当通电导线与磁场方向垂直时，通电导线所受的安培力〔2〕.安培力的大小：1、计算公式：F=BIL(L有效长度)

2、适用条件：1〕匀强磁场2〕导线与磁场垂直3、在非匀强磁场中，公式F=BIL可定性分析受力情况。第十五页，编辑于星期五：十一点二分。〔2〕.安培力的大小：1、计算公式：F=BIL(L有效长度)安培力的计算长度为m的通电导线置于磁场时，电流强度为I，磁感应强度为B，磁场区域长为a，宽为b，则安培力F为多少？IBabF第十六页，编辑于星期五：十一点二分。安培力的计算长度为m的通电导线置于磁场时，电流强度为I，磁感3〕当I与B有夹角时，F=BILsinBIBIBI推广:1〕当IB，F=BIL2〕当I//B，F=0第十七页，编辑于星期五：十一点二分。3〕当I与B有夹角时，F=BILsinBIBIB小结：1)通电导线是否受到安培力作用是有条件的(B与I不平行)2)安培力的大小F=BILsin〔是B与I的夹角,L是有效长度〕第十八页，编辑于星期五：十一点二分。小结：1)通电导线是否受到安培力作用是有条件的(B与I不平行例：把通电直导线垂直磁场的方向放入一匀强磁场，以以以下图像能正确反映各量间关系的是：BCFAIL0BCF0FBIL0BDIL0第十九页，编辑于星期五：十一点二分。例：把通电直导线垂直磁场的方向放入一匀强磁场，以以以下图像能练习：将长度为20cm、通有0.1A电流的直导线放入一匀强磁场中，电流与磁场的方向如以以下图，磁感应强度为1T。试求出以以以下图中导线受安培力的大小。第二十页，编辑于星期五：十一点二分。练习：将长度为20cm、通有0.1A电流的直导线放入一匀强磁练习1(判断安培力方向)（1）B（2）第二十一页，编辑于星期五：十一点二分。练习1(判断安培力方向)（1）B（2）第二十一页，编辑于星期课堂练习(判断电流方向)F（3）第二十二页，编辑于星期五：十一点二分。课堂练习(判断电流方向)F（3）第二十二页，编辑于星期五：十3、磁通量定义：设在磁感应强度为B的匀强磁场中，有一个面积为S且与磁场方