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四川省绵阳市太白中学2021年高二历史联考试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.某中学研究性学习课上,针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”,某学习小组得出下列四个结论,其中观点正确的有①前者以儒家道德压制个人欲求,后者提倡思想自由②前者以农耕经济为基础,后者以工业经济为基础③前者服务于官僚政治,后者服务于新兴的资产阶级④前者受到统治者的重视,后者遭到封建专制王权的压制A.①②

B.①③

C.①②③

D.①③④参考答案:B2.假如你为一部以唐玄宗时期为历史背景的古装电影担任历史顾问,你认为以下情节中符合历史事实的一项是A.富商凭借棉布生意一次赚了上万两白银

B.市场上大宗交易都使用交子C.富商的屋内摆放着一件精美的青花瓷

D.长安城里有很多的外国人商人参考答案:D略3.中国古代某位学者被称为“儒学的第一个神学家”。下列各项中,属于该学者主张的是A.未能事人,焉能事鬼B.生于忧患,死于安乐C.以人随君,以君随天D.人心至灵,此理至明参考答案:C4.近期,首届客家文化艺术节在梅州举行,历史上客家人在迁徙时,把族谱、家谱敬若神明,视之为凝聚族众、延续精神的传家之宝。这种现象出现的源头是

A.分封制度

B.宗法制度

C.礼乐制度

D.宗教信仰参考答案:B5.名学者胡绳说:“近代中国在20世纪初处于一个社会大变革时期,中国民主主义革命向新民主主义革命转折,这是诸多因素共同作用的结果。”下列诸多因素中起决定作用的是()A.中国民族资本主义的发展 B.中国无产阶级的壮大C.俄国十月革命的影响 D.马克思主义的传播参考答案:考点:新民主主义革命.分析:本题考查新民主主义革命.需要掌握20世纪初中国民主主义革命实现由旧民主主义革命向新民主主义革命的转折的原因.解题的关键是对20世纪初中国民主主义革命实现由旧民主主义革命向新民主主义革命的转折的原因的识记.解答:结合所学可知,ABCD四项均是中国民主主义革命向新民主主义革命转折的因素,但是起决定因素的是20世纪初,特别是一战期间,中国民族资本主义的进一步发展,促使中国无产阶级的壮大,这就为中国民主主义革命实现由旧民主主义革命向新民主主义革命的转变创造了经济条件,故A项正确.故选A.6.1912年初,孙中山、黄兴等为筹措南京临时政府运转经费,积极尝试参与日本合办汉冶萍公司和轮船招商局以获得资金,这一举措遭到立宪派张謇、同盟会元老章太炎等人的坚决反对,其理由除国权受损外,更强调此事为交参议院决定,显悖《临时政府组织大纲》。这充分说明(

)A.张謇、章太炎比孙中山更具有民主意识B.临时政府是革命派和立宪派妥协的产物C.临时政府在政治上具有不成熟的一面D.临时政府由于内部分歧,最终被迫解散参考答案:参考答案:C考点:近代中国的民主革命?辛亥革命?南京临时政府的特点7.国民革命失败后,苏共领导人曾认为,中国红军不可能在农村有所作为,只能等待时机配合城市工人暴动。但是,毛泽东成功探索出一条中国革命的独特道路。对这一探索历程表述准确的是A.南昌起义→遵义会议→《星星之火,可以燎原》B.中共“七大”→“工农武装割据”→敌后游击战C.秋收起义→“工农武装割据”→中共“七大”D.遵义会议→井冈山道路→《论持久战》参考答案:C解题时可根据材料“中国红军不可能在农村有所作为”“毛泽东成功探索出一条中国革命的独特道路”并结合所学知识可知,题目主要考查的是中国共产党对革命道路的探索历程,解答时结合所学知识逐项分析即可。结合所学知识可知,南昌起义发生于1927年,遵义会议召开于1935年长征途中,而《星星之火,可以燎原》是毛泽东于1930年写的文章,阐明“工农武装割据思想”,排除A。结合所学知识可知,中共七大召开于1945年,而“工农武装割据”提出于1927年大革命失败后的国共十年对峙时期,排除B。结合所学,1927年大革命失败后中共发动多次武装起义以挽救革命,在秋收起义受挫后毛泽东改向井冈山进军,提出了“工农武装割据”的思想,探索出了中国革命的正确道路,1945年抗日战争胜利前夕中共七大召开又为争取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利提供了可靠的保证,故C正确。结合所学,遵义会议召开于1935年长征途中,井冈山道路是在1927年秋收起义受挫后毛泽东探索出的革命道路,《论持久战》是毛泽东于1938年创作的关于抗日战争的文章,排除D。故选C。8.右图是新中国成立后的五个时期的科技发展情况(科技成果)曲线图,对此解读正确的是(

)A、“一五”计划促进了①时期的科技发展B、“两弹一星”成果是在②时期取得的C、“文革”使④时期内没有取得任何科技成就D、杂交水稻是在⑤时期取得的重大成果参考答案:A9.1935年《英德海军协定》规定,德国可以拥有等于英联邦成员国海军总吨位35%的军舰和45%的潜水艇。该协定()A.违反了《凡尔赛和约》B.突破《五国条约》海军军备的限额C.拉开了绥靖政策的序幕D.推动了世界大战欧洲策源地的形成参考答案:考点:S2:凡尔赛体系.分析:本题考查《凡尔赛和约》.需要掌握《凡尔赛和约》中对于德国军备限制的内容.解题的关键是结合《凡尔赛和约》中对于德国军备限制的内容对“德国可以拥有等于英联邦成员国海军总吨位35%的军舰和45%的潜水艇”的分析理解.解答:依据题干“德国可以拥有等于英联邦成员国海军总吨位35%的军舰和45%的潜水艇”,结合所学可知,该规定违反了《凡尔赛和约》中对于德国军备的限制,故A项正确.根据所学内容可知,《五国条约》主要是限制英、美、法、意、日之间的军备,与德国无关,故B项错误.拉开绥靖政策序幕的是慕尼黑协定,故C项错误.世界大战欧洲策源地形成的标志是希特勒的上台,故D项错误.故选A.10.撒切尔夫人说:“你不能通过剥削强者来增强弱者……你不能通过摧毁富人去赈济穷人……你不能不断通过包揽一切来帮助那些自己能够做到也应该做到的人。”其实质是(

)A.肯定了凯恩斯主义理论

B.主张国家减少对经济的干预C.主张扩大国有资本比重

D.完全否定政府干预经济参考答案:B考查资本主义的经济发展政策。从题干材料可知,撒切尔夫人认为,政府不能通过强制干预的手段来调整强者与弱者、富人与穷人之间的关系,反映的是国家不应对经济进行过多的干预。分析选项,B项符合题意,故应选B。11.“国运兴衰,系于教育。”下列关于新中国教育的说法不正确的是

A.20世纪70年代末,党和政府提出“科教兴国”的战略B.到20世纪末,我国基本上扫除了青壮年文盲C.1977年恢复统一高考招生制度

D.20世纪80年代,邓小平提出“三个面向”的教育方针参考答案:A12.李华同学在复习中将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个学习主题,你认为这个主题的名称应该定为(

)A.资产阶级革命

B.资产阶级改革

C.民族统一运动

D.思想解放运动参考答案:D13.根据研究表明:一般来说,区域土地兼并程度与经济发展水平成反相关。两汉时期农民起义多发生在现在的河北、山东、安徽等地,而陕西、河南一带极少发生农民起义。据此推断A.东汉时期陕西、河南一带土地兼并程度较低B.土地兼并程度与农民起义没有直接关系C.东汉时期南方相对安定,矛盾比较缓和D.东汉时期人地矛盾严重,阶级矛盾激化参考答案:B14.明代规定:凡内官或内使(皇帝身边的官员或太监)传旨,内阁和各衙门必须覆奏皇帝,再次直接得到旨意后,才能施行。这一规定反映出明代A.皇权专制开始渗入各部门B.注重政治权力规范化运行C.内阁大臣的职权得到扩大D.行政决策正确性得到提高参考答案:B【详解】根据所学知识和材料内容可知,这时期形成了这样的行政程序:凡奏章和建议,都由通政使司汇总,呈交皇帝过目,再交到内阁,内阁负责票拟,再由司礼监将条旨呈交皇上“批红”,“再次直接得到旨意后”最后发回内阁下发各部,才能执行,这个过程强调了政治权力的规范化运行,故B选项正确;材料内容强调了明代皇帝身边的官员的传旨,由内阁复奏皇帝,直接得到旨意后才能施行,没有涉及到皇权专制渗透到各个部门的问题,故A选项错误;材料内容强调了传旨奏章得以施行的程序,没有体现内阁大臣的职权扩大,故C选项错误;材料内容强调明代注重政治权力规范化运行的问题,无法提高行政决策的正确性,故D选项错误。15.依据上海警察局档案,1919年5月,上海许多学生家长都收到同样一份由上海某学校校长发出的通知。(见下图)

知亲爱的先生:5月26日,星期一。昨天早晨九时,你的儿子无故缺席。但目前仍然缺席。我请你通知我,到底是你儿子自行缺席,亦或是你希望他继续荒废学业。

校长:L·H·泰纳(Tumer)

引发这种现象的原因最有可能的是:

A民族工业短暂春天,提供学生就业机会

B参加“外争国权,内惩国贼”的爱国运动

C抗日烽火点燃,上海学生奔赴前线

D国民经济崩溃,难以维持学业参考答案:B略16.商鞅变法功不可没,但他却被贵族诬告谋反,惨遭杀害。在商鞅变法的措施中,直接损害贵族利益的是A.重农抑商

B.统一度量衡

C.迁都咸阳

D.按军功授爵参考答案:D17.被称为19世纪三大科学发现的科学成果是①细胞学说②进化论③量子论的提出④能量守恒定律A①②④

B①②③

C①③④

D②③④[来源:K]

参考答案:A18.书法是中国特有的一种传统艺术,绵延了几千年。下列说法不正确的是A.楷书,变化最为丰富,最能表现书法的写意性B.东晋王羲之擅长行书,《兰亭序》被称为“天下第一行书”C.唐代颜真卿、柳公权推陈出新,分别创立了颜体和柳体D.小篆、隶书、草书、楷书、行书是中国书法的五种主要字体参考答案:A19.第二次鸦片战争后,新疆面临严重的民族危机,清政府任命左宗棠为钦差大臣,最终收复新疆。下列相关的史实表述,正确的是A.左宗棠制定了“先南后北,缓进急战”的作战方针B.1876年,左宗棠收复南疆大部领土,阿古柏兵败自杀C.1881年,中俄签订《改订条约》,中国收回了除伊犁外的新疆D.在左宗棠上书建议下,1884年,清政府设立新疆行省参考答案:参考答案:D试题分析:本题考查中俄战争。左宗棠制定了“先北后南,缓进激战”的作战方针,故A项错误;1877年,左宗棠收复南疆大部领土,阿古柏暴病而死,故B项错误;1881年,中俄签订《改订条约》,中国收回了伊犁,故C项错误;为了加强西北的管理和边防,根据左宗棠的建议,1884年清政府在新疆设立了行省,故D项正确。20.“中国数千年来立国根本在于道德,凡国家政治、家庭伦理、社会风俗,无一非先圣学说发皇流衍。是以国有治乱,运有隆替,惟此孔子之道亘古常新,与天无极。”此话最有可能出自:A.董仲舒

B.谭嗣同C.袁世凯

D.陈独秀参考答案:C21.阅读下表,对表中数据解释合理的是1820年GDP在世界上的比重1830年制造业在世界上比重中国英国日本中国英国日本28.7%5.2%3.1%29.8%9.5%2.8%——安格斯?麦迪逊《世界经济二百年回顾》、保罗?肯尼迪《大国的兴衰》A.中国封建经济仍在发展B.新航路开辟推动了世界经济的交流C.工业经济是中国经济的主体D.中国已成为世界贸易中心参考答案:A试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,“1820年GDP在世界上的比重”和“1830年制造业在世界上的比重”这两个非常重要的衡量一个国家经济水平的指标,中国的数据都是遥遥领先的,所反映的本质问题是中国封建经济是仍然在发展的,所以对表中数据解释合理的是“中国封建经济仍在发展”。考点:古代中国的经济?资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策?中国封建经济仍在发展22.苏轼作《枯木竹石图》(见下图),以枯木、怪石、从竹等为题材,并自题诗:“枯肠得酒芒角出,肝肺搓岈生竹石,森然御作不可回,写向看家雪色壁。”该图A.反映生活的真实和情趣B.深受理学思想的影响C.注重色彩的运用和变化D.体现豪放飘逸的境界参考答案:B画中的枯木刚劲有力,直冲昊天,反映出刚正不阿、浩然正气的儒家精神,故B项正确。反映生活的真实和情趣属于风俗画的特征,此图为文人画,故A项排除。文人画重水墨而轻色彩,故C项排除。根据所学可知,苏轼一生,几遭贬谪,在错综复杂的宋王朝政治斗争中饱尝仕途的滋味,愤懑不平之气交织于心,发诸毫端,借画《枯木怪石图》以泄胸中盘郁,并非体现豪放飘逸的境界,故D项错误。综上所述,本题正确答案为B。23.美国著名的中国问题研究专家罗斯·特里尔说:“毛泽东是赋予马克思主义以新的东方首先标准的哲学家。”下列各项能支持这一观点的是

①开创“工农武装割据”道路

②提出新民主主义革命理论③发起人民公社化运动

④提出无产阶级“文化大革命”思想A.①②

B.②④

C.①③④

D.①②③④参考答案:A考点:毛泽东思想。“毛泽东是赋予马克思主义以新的东方首先标准的哲学家。”可见是指毛泽东正确理解并运用马克思主义,①②体现了毛泽东把马克思主义与中国革命实际相结合;③④属于毛泽东的左倾错误,与题干不符。24.欧亚社会主义阵营形成时,其中各国都A建立了无产阶级专政

B已建立比较完整的工业体系C面临恢复和发展经济的任务

D已完成农村中的社会主义改造参考答案:C25.儒家思想长期以来能够成为中国古代传统文化的主流思想,并且保持了长久的生命力,主要得益于(

)①其思想体系根据时代需要不断丰富和完善②封建统治者的大力提倡③儒家思想没有受到外来思想的影响

④封建官办教育对儒家思想的大力传播A.①②③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④参考答案:B26.公元前413年,雅典远征西西里失败,很多雅典人攻击那些赞成远征的演说家,而忘记自己那一票的神圣责任和义务,其出尔反尔的手法几近无赖。材料主要反映了雅典A.演说术有助于民主决策B.公民道德素质严重缺失C.民主实质只是流于形式D.直接民主存在决策风险参考答案:D【详解】材料“而忘记自己那一票的神圣责任和义务,其出尔反尔的手法几近无赖”强调的是直接民主的方式存在一定的弊端,容易导致权力的滥用,D选项符合题意。演说术是雅典民主政治的产物,A选项排除。材料与雅典公民的道德素质无关,B选项排除。雅典民主政治的实质奴隶主阶级的民主,C选项排除。27.某学者把苏联(俄)上世纪二三十年代的经济政策看作三个实验,依次是“追随理想的实验、面对现实的实验、回归理想的实验”,其中“回归理想的实验”应指(

)A.战时共产主义政策B.新经济政策C.赫鲁晓夫改革D.斯大林模式参考答案:D“斯大林模式”。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料不难发现,“追随理想的实验”是指战时共产主义政策,梦想直接过渡到共产主义社会,面对现实的实验是指面对经济政治危机,列宁采取了新经济政策,“回归理想的实验”就是指斯大林实验了斯大林模式。28.关于日本明治维新前后社会变化的叙述,正确的有①由封建社会转变为资本主义社会②由半割据状态转为中央集权国家③封建等级制度被形式上的身份平等所代替④资本主义文化完全取代了封建文化

A①③

B②④

C①②③

D①②③④参考答案:C29.唐德刚认为1912年南京临时政府的总统宣誓词虽然很短,“但它却是中华五千年政治史上,一座极重要的里程碑和分水岭”。文中的“分水岭”是指

A.由“帝制”转入“民治”

B.由“器物”转入“制度”K*s#5u

C.由“旧民主主义革命”转入“新民主主义革命”

D.由“近代史”转入“现代史”参考答案:A略30.“他‘头脑简单地’尝试改变苏联共产党的结构,实行错误的农业政策,导致了他政治生命的终结。……政治局内的对手迫使他悄悄地提前退休。”材料中的“他”是A.斯大林

B.赫鲁晓夫

C.勃列日涅夫

D.戈尔巴乔夫参考答案:B试题分析:AC不对,斯大林、勃列日涅夫政治生命的终结是由于其去世而非是对手迫使他悄悄地提前退休;D不对,戈尔巴乔夫政治生命的终结是由于其政治体制改革加剧了苏联的混乱。推动苏联解体所致;B符合题意,赫鲁晓夫实施去斯大林化政策,推行改革,把改革的重点放在农业方面,但由于其政策失误等原因,1964年10月14日苏共中央全会“鉴于赫鲁晓夫犯有主观主义和唯意志论错误”,解除其苏共中央第一书记职务。次日又解除其苏联部长会议主席职务。因此选B.考点:二战后苏联改革点评:赫鲁晓夫开苏联改革之先河,但是他从主观愿望出发,以加大对农业投入的方式,在原来的计划经济管理体制下进行大规模垦荒,而且不顾自然条件是否适宜。不但未达到目的,还严重破坏了生态环境。二、非选择题(共40分)31.阅读材料,完成下面要求:历史图片包含政治、经济、文化等多种信息。比较图1和图2,提取两项有关秦代和文艺复兴时期艺术风格不同的信息,并结合所学知识予以说明。参考答案:示例一:信息:秦代塑像形体高大;崇尚写实;手法严谨。文艺复兴时期的绘画和雕塑世俗生活化;强调人的自然本性。说明:秦处于传统的重农抑商的农耕经济时代,体现了小农思想和小农特色下的文化特点;文艺复兴时期城市经济繁荣,资本主义生产关系萌芽,肯定人的欲望和人性,体现了资产阶级的新文化特点。示例二:信息:秦代塑像排列整齐;利用众多直立静止体的重复,造成排山倒海的磅礴气势,令人产生敬畏而难忘的印象。文艺复兴时期的绘画和雕塑表现了对女性美的赞赏、对人体的赞美;突出青年巨人洋溢着的青春活力;突出对人的丰富精神生活的赞赏。说明:秦处于专制社会,体现了王权的极度威严,强调的是皇权至高无上;文艺复兴体现了人文主义思想,充分认识到了人在改造世界中的巨大力量。考点:专制主义中央集权制度的影响;文艺复兴。一定时期的思想文化是一定时期政治经济的反映,故本题结合所学中国秦朝时期及西方文艺复兴时期的政治、经济方面的背景,分析中西艺术风格的不同。如政治方面:秦朝形成的专制主义中央集权制,西方资产阶级力量的兴起,反对基督教会的禁欲主义,倡导人文主义;经济方面:秦朝时期发展小农经济;西方资本主义经济萌芽,人文主义兴起,肯定人的价值和欲望。根据所学的知识分析图片材料的不同艺术风格即可。32.阅读材料,回答问题。材料一、19世纪西学东渐阶段时期中西文化交流简况第一阶段17世纪到1839年继1605年利玛窦辑着《乾坤体义》,被《四库全书》编纂者称为“西学传入中国之始”。当时对中国的影响主要在天文学、数学和地图学方面,由于只在少数士大夫阶层中流传,而且大部分深藏皇宫,没有能够很好的普及。马戛尔尼访华后,1807年英国派马礼逊来华传教,此时嘉庆帝厉行闭关政策,严禁传教活动,禁止外国人学习中文。马礼逊好不容易聘请的中文老师,身上经常带着毒药,一旦被官府发现以便随时自尽。他还注意到,中国人拥有某种根深蒂固的优越感,称外国人是“番鬼”。在官府的迫害下,他不得不离开广州,到澳门和马六甲一带进行传教和学术活动。第二阶段1840~1860年一批爱国者从战争中惊醒,他们提倡“师夷”,是对当时人们普遍存在的天朝大国心理的大胆挑战,但却是空谷足音,长久不为清廷所重视。第三阶段1860~1895年夷人的长技被提升为“西学”,并借助“体用”等中国传统哲学范畴,将中西学纳入统一体内,它进一步冲破了“夷夏大防”的藩篱,为人们大胆接受西学开辟了道路。以培养外语、军事、科技人才为目标的新式学堂增多,西式学堂逐渐被人们所接收。第四阶段1895~1900年维新派不仅将人们对西学的认识,由“西艺”推进到了“西政”,而且第一次打破了隆中抑西的传统文化价值观,为西学在中国的广泛传播,在思想上进一步开辟了道路。到1897年底,各地已建立以变法自强为宗旨的学会33个,新式学堂17所,出版报刊19种,到1898年,学会、学堂和报馆达300多个。(据葛兆光《中国思想史》等整理)材料二、中国由“启蒙”转入“救亡”,绝不是偶然的。早在新文化运动以前,严复、孙中山等人已经对西方的社会问题有了轮廓性的认知,早已在思想上破除了对西方文化的迷信。而第一次世界大战的爆发更是西方文化危机的总爆发,即便说这种“爆发”还只是处于调整的过程中,处于完成中,但是西方文化内在的缺陷已经昭然若揭。因此,当俄国革命取得胜利的消息传来时,长期受实用思维影响的中国人很快就转移了视线。罩着“救亡”的“启蒙”外衣被毫不留情地扒掉了,“德先生”也只好沦为一种历史资源以备来日发掘和使用。——李向帅《中国的启蒙之路》(1)材料一中第一阶段与以后的西学东渐在传播主体与目的上有什么不同?(8分)(2)材料一中三、四阶段西学东渐在内容上的侧重点是什么?(2分)第三、四阶段有什么具体实践活动?(2分)(3)据材料二,分析新文化运动后,西方文化在中国遇到了什么问题?(2分)原因是什么?(4分)参考答案:(1)主体:明清时期为西方传教士,后期以中国人为主体。4分目的:传教士以传播宗教为主,中国人以救亡图存为主。4分(2)由器物(技术)到制度2分;实践:洋务运动、戊戌变法;2分(3)对西方文化的信任危机出现

2分原因:一战爆发暴露出西方文化的弊端;俄国十月革命的影响

4分33.阅读下列材料(20分)材料一

现代化是人类社会的一次转型,是文明方式的一次转换}现代化用工业生产力取代农业生产力,在此基础上引发了社会的整体变动,从而实现从农业文明向工业文明的转变。……现代化的第一步是在政治领域首先迈出的……政治条件的成就给经济发展创造了前提,工业革命就是在这种背景下启动的。……工业革命一旦在某个国家开始,现代化的压力就形成了,迫使与它相邻的所有国家紧紧跟上……现代化在动荡中迅猛推进。……对被侵略地区而言,问题表现得越来越清楚:它原有的文明难以抵御欧洲国家的入侵……它迟早要使人们认识到:只有接受变革,才有可能生存。……从19世纪中叶开姑,现代化跃出欧洲,向亚非大陆推进。——摘编自钱乘旦《世界现代化进程》材料二

19世纪六七十年代俄国机器制造监统计表时间企业数工人数量产值(千卢布)1860年991160079541879年2874200051937

——摘编自《世界近现代史》材料三

1888—1894年日本工厂蒸汽机数量变化示意图请回答:

(1)依据材料一,概括“现代化”的基本含义。(不得摘抄原文)(2分)

(2)19世纪50年代哪一事件的发生使俄国倍感“现代化的压力”?为打破现代化的瓶颈,“紧紧跟上”现代化浪潮,亚历山太二世采取了什么措施?依据材料二,概述此举对俄国现代化进程的影响。(6分)

(3)在“现代化跃出欧洲”,向亚洲推进的过程中,日本开始了明治维新。结合材料三,指出日本政府为推进工业化而采取的经济措施。(8分)

(4)俄、日两国走上现代化道路的方式有何共同特点?你从中能得

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