2022-2023学年甘肃省武威市第十七中学九年级数学第一学期期末监测试题含解析_第1页
2022-2023学年甘肃省武威市第十七中学九年级数学第一学期期末监测试题含解析_第2页
2022-2023学年甘肃省武威市第十七中学九年级数学第一学期期末监测试题含解析_第3页
2022-2023学年甘肃省武威市第十七中学九年级数学第一学期期末监测试题含解析_第4页
2022-2023学年甘肃省武威市第十七中学九年级数学第一学期期末监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.用配方法解一元二次方程x2+8x-9=0,下列配方法正确的是()A. B. C. D.2.如图,正比例函数y1=k1x和反比例函数的图象交于A(﹣1,2)、B(1,﹣2)两点,若y1<y2,则x的取值范围是()A.x<﹣1或x>1 B.x<﹣1或0<x<1C.﹣1<x<0或0<x<1 D.﹣1<x<0或x>13.如图,直线a∥b∥c,直线m、n与这三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F.若AB=3,BC=5,DF=12,则DE的值为()A. B.4 C. D.4.如果两个相似三角形的相似比是1:2,那么它们的面积比是()A.1:2 B.1:4 C.1: D.2:15.如图,传送带和地面成一斜坡,它把物体从地面送到离地面5米高的地方,物体所经过路程是13米,那么斜坡的坡度为()A.1:2.6 B.1: C.1:2.4 D.1:6.如图,平行四边形ABCD中,E是BC延长线上一点,连结AE交CD于F,则图中相似的三角形共有()A.1对 B.2对C.3对 D.4对7.已知⊙O的半径为5,若PO=4,则点P与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O内 B.点P在⊙O上 C.点P在⊙O外 D.无法判断8.下列事件中,必然事件是()A.一定是正数B.八边形的外角和等于C.明天是晴天D.中秋节晚上能看到月亮9.如图,过反比例函数的图像上一点A作AB⊥轴于点B,连接AO,若S△AOB=2,则的值为()A.2 B.3 C.4 D.510.若一元二次方程的两根为和,则的值等于()A.1 B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.若一元二次方程有一根为,则_________.12.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果tan∠A=,那么cos∠B=_____.13.如图,点p是∠的边OA上的一点,点p的坐标为(12,5),则tanα=_____.14.若关于的方程的解为非负数,且关于的不等式组有且仅有5个整数解,则符合条件的所有整数的和是__________.15.如图,在▱ABCD中,AD=7,AB=2,∠B=60°.E是边BC上任意一点,沿AE剪开,将△ABE沿BC方向平移到△DCF的位置,得到四边形AEFD,则四边形AEFD周长的最小值为_____.16.平行于梯形两底的直线截梯形的两腰,当两交点之间的线段长度是两底的比例中项时,我们称这条线段是梯形的“比例中线”.在梯形ABCD中,AD//BC,AD=4,BC=9,点E、F分别在边AB、CD上,且EF是梯形ABCD的“比例中线”,那么=_____.17.如图,一小球沿与地面成一定角度的方向飞出,小球的飞行路线是一条抛物线,如果不考虑空气阻力,小球的飞行高度y(单位:m)与飞行时间x(单位:s)之间具有函数关系y=﹣5x2+20x,在飞行过程中,当小球的行高度为15m时,则飞行时间是_____.18.如图,四边形,都是平行四边形,点是内的一点,点,,,分别是,上,,的一点,,,若阴影部分的面积为5,则的面积为__________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,已知AB是⊙O的直径,BC⊥AB,连结OC,弦AD∥OC,直线CD交BA的延长线于点E,(1)求证:直线CD是⊙O的切线;(2)若DE=2BC,求AD:OC的值.20.(6分)如图,一次函数的图象与反比例函数图象交于A(-2,1),B(1,n)两点.(1)求m,n的值;(2)当一次函数的值大于反比例函数的值时,请写出自变量x的取值范围.21.(6分)如图,已如平行四边形OABC中,点O为坐标顶点,点A(3,0),B(4,2),函数(k≠0)的图象经过点C.(1)求反比例的函数表达式:(2)请判断平行四边形OABC对角线的交点是否在函数(k≠0)的图象上.22.(8分)如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,且BD=BC,延长AD到E,且有∠EBD=∠CAB.⑴求证:BE是⊙O的切线;⑵若BC=,AC=5,求圆的直径AD的长.23.(8分)一个不透明的口袋中有1个大小、质地完全相同的乒乓球,球面上分别标有数-1,2,-3,1.(1)摇匀后任意摸出1个球,则摸出的乒乓球球面上的数是负数的概率为________.(2)摇匀后先从中任意摸出1个球(不放回),再从余下的3个球中任意摸出1个球,用列表或画树状图的方法求两次摸出的乒乓球球面上的数之和是正数的概率.24.(8分)如图,已知是的直径,点是延长线上一点过点作的切线,切点为.过点作于点,延长交于点.连结,,,.若,.(1)求的长。(2)求证:是的切线.(3)试判断四边形的形状,并求出四边形的面积.25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(﹣1,1),B(﹣4,1),C(﹣1,3).(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出C1的坐标;(1)画出△ABC绕C点顺时针旋转90°后得到的△A1B1C1.26.(10分)某水果超市第一次花费2200元购进甲、乙两种水果共350千克.已知甲种水果进价每千克5元,售价每千克10元;乙种水果进价每千克8元,售价每千克12元.(1)第一次购进的甲、乙两种水果各多少千克?(2)由于第一次购进的水果很快销售完毕,超市决定再次购进甲、乙两种水果,它们的进价不变.若要本次购进的水果销售完毕后获得利润2090元,甲种水果进货量在第一次进货量的基础上增加了2m%,售价比第一次提高了m%;乙种水果的进货量为100千克,售价不变.求m的值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据完全平方公式配方即可.【详解】解:x2+8x-9=0x2+8x=9x2+8x+16=9+16故选C.【点睛】此题考查的是用配方法解一元二次方程,掌握完全平方公式是解决此题的关键.2、D【解析】反比例函数与一次函数的交点问题.根据图象找出直线在双曲线下方的x的取值范围:由图象可得,﹣1<x<0或x>1时,y1<y1.故选D.3、C【分析】由,利用平行线分线段成比例可得DE与EF之比,再根据DF=12,可得答案.【详解】,,,,,,故选C.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例,牢记平行线分线段成比例定理及推论是解题的关键.4、B【分析】根据相似三角形面积的比等于相似比的平方即可得出.【详解】∵两个相似三角形的相似比是1:2,∴它们的面积比是1:1.故选B.【点睛】本题是一道考查相似三角形性质的基本题目,比较简单.5、C【解析】根据题意作出合适的辅助线,由坡度的定义可知,坡度等于坡角对边与邻边的比值,根据题目中的数据可以得到坡度,本题得以解决.【详解】如图据题意得;AB=13、AC=5,则BC=,∴斜坡的坡度i=tan∠ABC==1∶2.4,故选C.6、C【分析】根据平行四边形的对边平行,利用“平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似”找出相似三角形,然后即可选择答案.【详解】在平行四边形ABCD中,AB∥CD,BC∥AD,所以,△ABE∽△FCE,△FCE∽△FDA,△ADF∽△EBA,共3对.故选C.【点睛】本题考查了相似三角形的判定,利用平行四边形的对边互相平行的性质,再结合“平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似”即可解题7、A【分析】已知圆O的半径为r,点P到圆心O的距离是d,①当r>d时,点P在⊙O内,②当r=d时,点P在⊙O上,③当r<d时,点P在⊙O外,根据以上内容判断即可.【详解】∵⊙O的半径为5,若PO=4,∴4<5,∴点P与⊙O的位置关系是点P在⊙O内,故选:A.【点睛】本题考查了点与圆的位置关系的应用,注意:已知圆O的半径为r,点P到圆心O的距离是d,①当r>d时,点P在⊙O内,②当r=d时,点P在⊙O上,③当r<d时,点P在⊙O外.8、B【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】A、a2一定是非负数,则a2一定是正数是随机事件;B、八边形的外角和等于360°是必然事件;C、明天是晴天是随机事件;D、中秋节晚上能看到月亮是随机事件;故选B.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.9、C【解析】试题分析:观察图象可得,k>0,已知S△AOB=2,根据反比例函数k的几何意义可得k=4,故答案选C.考点:反比例函数k的几何意义.10、B【分析】先将一元二次方程变为一般式,然后根据根与系数的关系即可得出结论.【详解】解:将变形为根据根与系数的关系:故选B.【点睛】此题考查的是一元二次方程根与系数的关系,掌握两根之积等于是解决此题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】直接把x=−1代入一元二次方程中即可得到a+b的值.【详解】解:把x=−1代入一元二次方程得,所以a+b=1.故答案为1.【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.12、【分析】直接利用特殊角的三角函数值得出∠A=30°,进而得出∠B的度数,进而得出答案.【详解】∵tan∠A=,∴∠A=30°,∵∠C=90°,∴∠B=180°﹣30°﹣90°=60°,∴cos∠B=.故答案为:.【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确理解三角函数的计算公式是解题关键.13、【分析】根据题意过P作PE⊥x轴于E,根据P(12,5)得出PE=5,OE=12,根据锐角三角函数定义得出,代入进行计算求出即可.【详解】解:过P作PE⊥x轴于E,∵P(12,5),∴PE=5,OE=12,∴.故答案为:.【点睛】本题考查锐角三角函数的定义的应用,注意掌握在Rt△ACB中,∠C=90°,则.14、1【分析】解方程得x=,即a≠1,可得a≤5,a≠1;解不等式组得0<a≤1,综合可得0<a<1,故满足条件的整数a的值为1,2.【详解】解不等式组,可得,∵不等式组有且仅有5个整数解,∴,∴0<a≤1,解分式方程,可得x=,即a≠1又∵分式方程有非负数解,∴x≥0,即≥0,解得a≤5,a≠1∴0<a<1,∴满足条件的整数a的值为1,2,∴满足条件的整数a的值之和是1+2=1,故答案为:1.【点睛】考点:分式方程的解;一元一次不等式组的整数解;含待定字母的不等式(组);综合题,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.15、20【解析】当AE⊥BC时,四边形AEFD的周长最小,利用直角三角形的性质解答即可.【详解】当AE⊥BC时,四边形AEFD的周长最小,∵AE⊥BC,AB=2,∠B=60°,∴AE=3,BE=,∵△ABE沿BC方向平移到△DCF的位置,∴EF=BC=AD=7,∴四边形AEFD周长的最小值为:14+6=20,故答案为:20.【点睛】本题考查平移的性质,解题的关键是确定出当AE⊥BC时,四边形AEFD的周长最小.16、【分析】先利用比例中线的定义,求出EF的长度,然后由梯形ADFE相似与梯形EFCB,得到,即可得到答案.【详解】解:如图,∵EF是梯形的比例中线,∴,∴,∵AD//BC,∴梯形ADFE相似与梯形EFCB,∴;故答案为:.【点睛】本题考查了相似四边形的性质,以及比例中项的定义,解题的关键是熟练掌握相似四边形的性质和比例中线的性质.17、1s或3s【解析】根据题意可以得到15=﹣5x2+20x,然后求出x的值,即可解答本题.【详解】∵y=﹣5x2+20x,∴当y=15时,15=﹣5x2+20x,得x1=1,x2=3,故答案为1s或3s.【点睛】本题考查二次函数的应用、一元二次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质和一元二次方程的知识解答.18、90【分析】根据平行四边形的性质得到AB∥CD,AB=CD,EF∥HG,EF=HG,根据平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质即可得到结论.【详解】∵四边形都是平行四边形,∴,,∴,∴,.又∵,∴,∴,,,.易知,∴【点睛】此题考查平行四边形的性质,平行线分线段成比例定理,三角形的面积,正确的识别图形是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)见解析(2)2:1【分析】(1)连接OD,易证得△COD≌△COB(SAS),然后由全等三角形的对应角相等,求得∠CDO=90°,即可证得直线CD是⊙O的切线.(2)由△COD≌△COB.可得CD=CB,即可得DE=2CD,易证得△EDA∽△ECO,然后由相似三角形的对应边成比例,求得AD:OC的值.【详解】解:(1)证明:连接DO,∵AD∥OC,∴∠DAO=∠COB,∠ADO=∠COD.又∵OA=OD,∴∠DAO=∠ADO.∴∠COD=∠COB.在△COD和△COB中,,∴△COD≌△COB(SAS).∴∠CDO=∠CBO=90°.又∵点D在⊙O上,∴CD是⊙O的切线.(2)∵△COD≌△COB.∴CD=CB.∵DE=2BC,∴ED=2CD.∵AD∥OC,∴△EDA∽△ECO.∴AD:OC=DE:CE=2:1.20、(1)m=-2,n=-2;(2)或.【解析】(1)把A(-2,1)代入反比例函数y=,求出m的值即可;把B(1,n)代入反比例函数的解析式可求出n;(2)观察函数图象得到当x<-2或0<x<1时,一次函数的图象都在反比例函数的图象的上方,即一次函数的值大于反比例函数的值.【详解】(1)解:∵点A(-2,1)在反比例函数的图象上,∴.∴反比例函数的表达式为.∵点B(1,n)在反比例函数的图象上,∴.(2)观察函数图象可知,自变量取值范围是:或.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数与一次函数的交点坐标同时满足两个函数解析式;利用待定系数法求函数的解析式.也考查了观察函数图象的能力.21、(1)y=;(2)平行四边形OABC对角线的交点在函数y=的图象上,见解析【分析】(1)根据平行四边形性质结合点的坐标特征先求得点C的坐标,继而求得答案;(2)根据平行四边形性质求得对角线交点的坐标,再判断.【详解】(1)∵四边形OABC是平行四边形,A(3,0),∴CB=OA=3,又CB∥x轴,B(4,2),∴C(1,2),∵点C(1,2)在反比例函数(k≠0)的图象上,∴k=xy=2,∴反比例的函数表达式y=;(2)∵四边形OABC是平行四边形,∴对角线的交点即为线段OB的中点,∵O(0,0),B(4,2),∴对角线的交点为(2,1),∵21=2=k,∴平行四边形OABC对角线的交点在函数y=的图象上.【点睛】本题考查待定系数法求反比例函数解析式,反比例函数图象上点的坐标特征、平行四边形的性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.22、(1)详见解析;(2)1【分析】(1)先根据等弦所对的劣弧相等,再结合∠EBD=∠CAB从而得到∠BAD=∠EBD,最后用直径所对的圆周角为直角即可;

(2)利用三角形的中位线先求出OM,再用勾股定理求出半径r,最后得到直径的长.【详解】解:⑴证明:连接OB,CD,OB、CD交于点M∵BC=BD,∴∠CAB=∠BAD.∵OA=OB,∴∠BAD=∠OBA.∴∠CAB=∠OBA.∴OB∥AC.又AD是直径,∴∠ABD=∠ACD=90°,又∠EBD=∠CAB,∠CAB=∠OBA.∴∠OBE=90°,即OB⊥BE.又OB是半径,∴BE是⊙O的切线.⑵∵OB∥AC,OA=OD,AC=5,.∴OM=2.5,BM=OB-2.5,OB⊥CD设⊙O的半径为r,则在Rt△OMD中:MD2=r2-2.52;在Rt△BMD中:MD2=BD2-(r-2.5)2,BD=BC=.∴r1=3,r2=-0.5(舍).∴圆的直径AD的长是1.【点睛】此题是切线的判定,主要考查了圆周角的性质,切线的判定,勾股定理等,解本题的关键是作出辅助线.23、(1);(2)【分析】(1)直接利用概率公式计算;(2)画树状图展示所有12种等可能的结果数,找出两次摸出的乒乓球球面上的数之和是正数的结果数,然后根据公式求解.【详解】(1)摇匀后任意摸出1个球,则摸出的乒乓球球面上的数是负数的概率;故答案为;(2)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中两次摸出的乒乓球球面上的数之和是正数的结果数为8,所以两次摸出的乒乓球球面上的数之和是正数的概率.【点睛】本题考查了列表法与树状图法,解题的关键是掌握列表法与树状图法求公式.24、(1)BD=2;(2)见解析;(3)四边形ABCD是菱形,理由见解析.菱形ABCD得面积为6.【分析】(1)根据题意连结BD,利用切线定理以及勾股定理进行分析求值;(2)根据题意连结OB,利用垂直平分线性质以及切线定理进行分析求值;(3)由题意可知四边形ABCD是菱形,结合勾股定理利用菱形的判定方法进行求证.【详解】解:(1)连结BDDE=CE∴∠DCE=∠EDC∵⊙O与CD相切于点D,∴OD⊥DC,∠ODC=90°∠ODE+∠CDE=90°∠DOC+∠DCO=90°,∠DCE=∠EDC∠ODE=∠DOEDE=OE∵在⊙O中,OE=ODOE=OD=DE∠DOE=60°∵在⊙O中,AE⊥DBBD=2DF∵在Rt△COE中,∠ODF-90°-∠DOE=90°-60°=30°∴OD=2OF∵EF=1,设半径为R,OF=OE-FE=R-1∴R=2(R-1),解得R=2∴BD=2DF=2(2)连结OB∵在⊙O中,AE⊥DBBF=DFAC是DB的垂直平分线∴OD=0B,CD=CB∴∠ODB=∠OBD,∠CDB=∠CBD∴∠ODB+∠CDB=∠OBD+∠CBD即∠ODC=∠OBC由(1)得∠ODC=90°∴∠OBC=90°即OB⊥BC又OB是⊙O的半径∴CB是⊙O的切线(3)四边形ABCD是菱形,理由如下∵由(1)得在⊙O中,∠DOE=60°,∠ODC=90°∴∠DAO=∠DOE=30°∵由(1)得

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论