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文档简介
第开展文体活动实施方案通用9篇
农村文体活动实施方案篇一
为加快推进文化强县建设,积极构建现代公共文化效劳体系,实现农村文化体育事业大开展大繁荣,经研究,开展某某农村文化体育建设提升年活动。现制定实施方案如下:
一、工作目标
丰富农村群众精神文化生活、完善农村公共文化体育效劳设施、提升文化队伍工作水平、健全农村文化体育工作机制为目标,通过农村文化体育建设提升年活动,进一步净化农村社会风气,促进农村文化体育事业快速健康开展,繁荣农民精神文化生活,促进我县城乡公共文化效劳体系建设迈上新台阶。
二、主要任务
〔一〕强化阵地建设
1、打造一批文化品牌镇。按照“一镇一品〞的要求,各镇〔街道〕立足当地特色文化资源,围绕促进产业经济开展和繁荣农村群众文化,深入挖掘提炼培育区域文化品牌,打造一批文化品牌镇〔街道〕。各地要围绕提升区域文化品牌内涵,认真制订工作方案,设计工作载体,细化工作内容,抓出亮点特色。要围绕打响文化品牌,通过举办活动赛事和设计文化标识标牌,进行广泛宣传推广,营造浓厚文化气氛。
2、创立一批文化样板村。突出典型示范,选择一批各方面条件比拟成熟的行政村,集中部门和镇街资源力量,培育打造文化样板村。样板村要到达“十个一〞标准,即要有一所文化礼堂、一个百姓舞台、一片门球场、一个灯光篮球场、一个室内电影放映点、一个文化广场、一家农家书屋、一支农民文艺队伍、一首村歌和一片文化墙。
3、评选一批文化特色村。立足各地实际,在现有工作根底上,排摸出一批群众文化活动活泼、具有较好文化特色的行政村。通过梳理文字、图片、影视等资料,进一步提炼特色村文化内涵。在此根底上,县里将组织举办十大文化特色村评选活动,集中进行宣传展示,丰富全县文化建设内容内涵,促进农村文化繁荣开展。
4、新建一批农村文化礼堂。发挥农村文化礼堂在提升农民素质、打造“精神家园〞、繁荣城乡文化、促进社会和谐中的重要作用,坚持结合实际、彰显特色,挖掘当地自然资源和历史文化资源,将地域特色文化、传统民俗文化与现代文明进行有机融合,做到破立结合、继承开展,形成独具特色的文化礼堂品牌。
5、完善一批文体活动设施。以结构合理、开展均衡、网络健全、运行有效、惠及全民的公共文化效劳体系为目标,加大文化体育根底设施建设力度,进一步完善覆盖城乡的县、镇〔街道〕、社区〔村〕三级公共文化效劳设施网络。某某年,要完成县公共文化活动中心、县体育馆和游泳馆建设,开工建设县职工文化活动中心,进一步完善社区文化中心、图书分馆等公共文化效劳场所,提升城乡公共文化效劳水平。
〔二〕创新队伍培养
6、实施“群星方案〞。加大“种〞文化力度,做好基层文化体育骨干和带头人的培养。某某年开展大型文化类培训辅导不少于30场;开展体育技能类的辅导培训不少于20场。加强农村文化礼堂“八大员〞培训,采取集中和分散相结合的方式,定期举办业务培训班,经常性地组织市民宣讲团等团体到各地文化礼堂宣讲。通过辅导培训,不断提高农村文化体育效劳队伍的业务水平,提升农村文化体育活动质量。
7、开展“春风行动〞。坚持重心下移,建立部门单位和县级文艺骨干联片挂钩制度。指导各镇街成立基层文联组织,开展县级文艺人才下乡创作采风活动。加强对基层文艺团队、文化志愿者的引导和扶持,采取“以奖代补〞等方式,将符合条件的社会文艺团队和民间职业团体纳入政府文化效劳购置范畴,开展形式多种多样、内容丰富精彩的文化下乡活动,发挥主力军作用。
8、健全“培养机制〞。建立健全文艺人才培养鼓励机制,出台《进一步扶持社会文艺团队的实施意见》。开展以“深入生活、扎根农村〞为主题的“学、采、送、种〞活动,帮助和指导基层开展文化活动,促进我县群众性文化体育活动蓬勃健康开展。
〔三〕繁荣文化活动
9、农民文化节。根据农村生产生活实际,精选一批为农村群众量身订制的文化活动,举办首届农民文化节,吸引广阔农民群众积极参与,丰富人民群众精神文化生活。活开工程主要有:农民达人秀、农民趣味运动会、农民排舞展演、农民歌王赛和美厨娘大比拼等。通过各类活动和赛事,挖掘发现优秀的草根文艺人才和文化体育团队,充分展示我县农村新面貌和农民新形象。
10、体育运动季。有针对性地开展老年人门球巡回赛、健身操比赛等体育活动,提高中老年人的参与度。组织开展武林大会、游泳、乒乓球、篮球、羽毛球、钓鱼和象棋等单项活动,力争做到“月月有赛事、季季有盛会〞,激发群众健身热情,充实人民群众业余文化体育生活。
三、工作要求
〔一〕加强领导,形成合力。各地各部门要站在落实“四个全面〞,加快文化强县建设、实现农村文化体育事业繁荣开展、占领农村思想文化阵地的高度,充分认识开展“农村文化体育建设提升年〞活动的重要意义,切实加强组织领导,确保各项任务落实。县宣传部门要发挥牵头抓总作用,有关部门要抓好任务分解落实,镇街要重点打造“一镇一品一活动、两村一特一样板〞,社会各界要积极主动参与,形成共同推进农村文化建设的工作合力。
〔二〕精心指导,营造气氛。各地各部门要切实改良工作作风,进一步将工作重心下移,深入基层,深入农村,切实加大农村文化建设工作力度。建立各级干部联系挂钩制度,及时指导和帮助解决活动过程中遇到的困难和问题。各部门单位、镇街要根据农村文化开展实际,根据总体实施方案任务分工,制订切实可行的细化工作方案。新闻媒体要开辟专题专栏,加大宣传报道和舆论监督力度,发动全社会参与农村文化建设,为农村文化体育建设提升年活动营造良好气氛,创造良好舆论环境。
〔三〕完善机制,务求实效。建立健全农村文化体育建设工作机制,加大农村文化体育建设投入,加强基层文体队伍培养。把农村文化体育建设提升年活动作为年度重点工作,加大日常督查和年度考核力度,确保取得实效。各地各部门要加强与上级部门的对接,争取更多的政策和资金等资源支持。要加大信息报送力度,及时总结工作经验和工作亮点,建立健全长效工作机制,推进活动深入持续开展。
健康文体活动实施方案篇二
为了增进社区居民身心健康,建设社区文体活动,使社区居民在高雅、健康、活泼的文化气氛中到达益智、娱乐、健身、竞技的目的,也为了认真贯彻创立“健康城〞精神,我银隆社区特制定201x年社区健康文体工作实施方案如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,全面贯彻落实科学开展观,以“倡导文明健康生活方式,创立健康优质社区〞为主题,切实加强社区居民的精神文明建设,为创立“健康城〞,创立和谐社会做奉献。
二、加强领导
为确保文体活动扎实开展,切实加强组织领导,居委会成立了开展文明健康文体活开工作领导小组,组成人员如下:
1、组长:李翠英
2、副组长:于静
3、成员:张艳萍刘艳刘莎鲁颖刘爱红魏倩张玮李德玲
三、活动内容
1、开展各种有利于居民身体健康的文体活动,如:“快乐行走,全民健身〞活动。
2、建立社区体育组织,积极引导居民开展健康的体育运动。在全民健身月中开展社区播送操比赛、全民健身拔河比赛、社区中年门球赛、群众性健身秧歌比赛、台球比赛、踢毽子等活动。
3、在“三八〞节前夕举办“庆祝三八婆媳恳谈会〞,在母亲节等节日进行特殊慰问等文化娱乐活动。
4、举办青少年,篮球、乒乓球、羽毛球、扑克牌、等比赛活动。
四、活动要求
1、要根据实际,完善有关场地设施。
2、组织成立各类活动协会,宣传发动群众报名参加。
3、各类协会要利用工作之余定期或不不定期开展活动,采取“走出去〞或“请进来〞等形式资源共享,相互促进。
4、领导小组要指导和组织好各类协会开展好活动,并定期催促检查,把开展文体活动作日常工作抓好抓落实。
文体的活动方案篇三
为热烈庆祝中国共产党建党某某周年,丰富和活泼机关、企业业余文化生活,增进友谊,增强凝聚力,进一步提高干部、职工自身素质,经市直机关工委和市粮食局研究决定,联合举办庆“七一〞唱红歌比赛联欢活动,为确保活动有序进行并圆满成功,特制定具体方案如下:
一、活动议程
主办:市直机关工委、市粮食局党组
时间:20某某年6月28日
地点:武威沙漠公园
1、早上九点半主持人宣布活动开始。
2、领导讲话。
3、歌咏比赛、谜语竞猜、知识抢答。
4、颁发比赛奖牌。
5、全体合唱《歌唱祖国》,活动结束。
二、活动组织机构
活动成立联合领导小组,组长由市直机关工委副书记许有琴同志担任,副组长由市粮食局党组书记、局长柴尔桢同志、市直机关工委副书记王英文同志担任。文体活动联合小组下设办公室。办公室主任由武威市粮食局副局长达瑞元同志、市直机关工委纪检组长范文同志担任,具体事宜由市直机关工委组宣科和市粮食局办公室办理。
三、活动内容
1、各参赛单位红歌比赛,歌唱祖国,歌颂党的九十华诞;
2、趣味谜语竞猜;
3、知识抢答。
四、参赛方法
1、参赛单位:市直机关工委、市粮食局支部、市第二粮油公司、市军粮供给站。
2、报名方法:
〔1〕报名时间:各单位在6月10日以前把参赛人员名单和参赛曲目报市直机关工委组宣科和市粮食局办公室。
〔2〕红歌比赛,每单位组成一个参赛队,每队8人,队员单位自定,每队指定唱2首歌〔预选歌曲名单附后〕。参赛队员统一着装“上白下蓝红领带〞〔即:上着白衬衫,下穿藏蓝色裤子〕。
〔3〕、知识抢答与猜谜语活动凡参加者均可参与〔每答对、猜对一题者奖纪念品一个〕。知识题与谜语当场由主持人提出。
五、活动奖励
红歌比赛分一、二等奖,获奖人员颁发奖品,其它参加人员发放纪念品。
六、经费预算:
共计9750元,由参加单位分摊。
文体的活动方案篇四
一、指导思想
中小学课外文体活开工程以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导,引导和鼓励广阔中小学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,提高学生的'综合素质,促进中小学生的全面开展和健康成长,以中小学生课外文体活开工程建设为载体,培养学生的。创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,标准中小学生课外文体活动内容和形式,推进课外文体活动的科学化、制度化、标准化,逐步形本钱松阳县文体特色,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。
二、实施目标
从今年秋季开始,各中小学特别是义务教育阶段学校要在稳固提高体育、艺术教育课程开设质量,健全课外、社区文体活动的根底上,全面实施课外文体活开工程,即通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动,让每个学生能够至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长〔体艺“2+1工程〞〕,以进一步推动学校体育和艺术教育工作的改革与开展,为促进学生全面和谐开展奠定良好的根底。
三、实施原那么
1、以人为本,全面开展和终身体育的原那么。实施课外文体活开工程,推进“体育、艺术2+1工程〞,必须以促进学生全面开展,树立终身体育为原那么,根据学生的开展需求,系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系,有效开发体艺教育功能。
2、深化课改,激发主体开展积极性的原那么。实施课外文体活开工程,推进“体育、艺术2+1工程〞,学生是主体,要按照新课改的要求,积极贯彻新的教育理念,全面推进引导、激发学生参与体、艺活动的积极性,通过活动的参与和磨练,长见识、得乐趣,从而掌握运动技能和艺术技能,提高能力和水平。
3、开展特长,建设特色教育的原那么。推进课外文体活开工程,推进“体育、艺术2+1工程〞,就是张扬个性,开展特长。就是进一步拓展教育的空间,以目标构建内容,促使学生开展特长,学校开展特色,从而建设有松阳特色的体育、艺术教育课程体系,提升教育质量。
4、教学相长,师生同步开展原那么。实施课外文体活开工程,推进“体育、艺术2+1工程〞,要以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导,面向全体学生,满足广阔学生完善人格、学有专长、技能开展的要求,并满足个体选择开展和心智水平提高需求,开展师生互动,坚持教学相长,促进师生的共同开展。
5、创设条件,保障平安原那么。实施课外文体活开工程,推进“体育、艺术2+1工程〞,需要根本的时间、空间、环境和物质条件的保障。要充分合理安排活动的时间和空间,合理配置体育、艺术教育资源。要遵循教育、活动及技能开展规律,把体艺育人与校园建设〔包括设施装备、环境布置〕结合起来,让每一项经费投入,每一项活动安排,都能表达对学生平安周到的关心。
四、实施范围
全县所有中、小学校
五、实施要求
〔一〕加强学习,提高认识,增强全体师生参与“课外文体活开工程〞工作自觉性
开展“课外文体活开工程〞,是我县当前和今后一个时期推进根底教育课程改革,全面实施素质教育的一项重要内容和操作载体,是学校全面贯彻党的教育方针,促进学生德智体美等方面全面开展的一条重要途径,也是衡量学校是否真正重视课程改革,推进素质教育的“试金石〞。各学校要组织教师认真学习教育部办公厅颁发的《关于开展“体育、艺术2+1工程〞实验工作的通知》,不断充实丰富体育节、艺术节的内容。用多元智能理论和新课改理论统一思想,提高认识,更新观念,增强开展“课外文体活开工程〞的自觉性和主动性。各学校要充分考虑学校师资、学生爱好、周边居民的喜好等因素,因地制宜地开展活动,善于引导学生,让学生乐意参加课外文体活动,促进学生身心健康开展。
〔二〕精细准备,整合资源,确保“课外文体活开工程〞有序实施
1、充分发挥课堂“主渠道〞作用。一是各学校要把实施“课外文体活开工程〞融入新课改之中,要以保证体育、音乐、美术、综合实践活动等课程的有效教学为核心,充分发挥课堂教学这一“主渠道〞的作用。要严格执行浙江省新课程的教学方案,开足开齐体育、音乐、美术、综合实践活动等课程,并尽力安排专职教师,严禁教师挤占音体美劳和综合实践活动课时间给学生补习文化课,规划方案《开展文体活动方案》。二是各校在教育教学过程中,要根据学校和学生实际,选择学习内容,对课程目标进行整合,把课程目标改造成为具有操作意义的学习目标,使“课外文体活开工程〞的指标落到实处。三是各校要引导师生树立“健康第一〞的办学指导思想,切实保证中小学生每天要有1小时的体育活动时间,特别要保证学生的大课间体育活动时间〔其中中学每天25分钟,小学每天30分钟〕。各学校要坚持每年举办一次全校体育运动会〔或体育节〕,每年举办一次全校性文化艺术节,开展全校性的学生智能才艺大展示活动。
2、排好“第二课程活动表〞。各学校要排好“第二课程活动表〞,为学生拓展各类智能和技能营造良好的时空环境。要建立各类有助于学生开发智能和提高体育艺术技能的兴趣小组〔如各类“运动俱乐部〞、“健身协会〞、“艺术沙龙〞、“人际交流中心〞、“书画社〞、“英语角〞、“民乐团〞、“校运动队〞、“艺术团〔队〕〞等等〕,组织学生自由选择自己喜爱的活动内容〔学生选择的体育工程主要是室外活开工程〕。要广泛开展小型多样、丰富多彩的课余文体比赛活动和各类实践活动。
3、加强体育、艺术师资队伍培养。各学校要在加大专职体育、艺术教师的培训力度的同时,以专职体育、艺术教师为核心,辅导带动一批有业余爱好的专长教师。全县中小学用三年时间,让全体教师人人至少学习并初步掌握一项体育或艺术技能,每位教师至少能辅导一个课外文体〔心理〕兴趣小组活动,以满足学生开展“课外文体活开工程〞对教师教学技能的较高要求。
4、加强体育、艺术设施配备。松阳一中、松阳二中、三中集团学校、民族中学、实验小学集团学校、斋坛小学、望松小学、叶村小学、樟溪小学、新兴小学、赤寿小学等学校,要按国家或省配备目录要求配备体育场地及文体
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