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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页沈阳大学
《教育研究方法基础》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、教育与社会发展密切相关,教育能够促进社会的进步和发展。以下哪项不属于教育对社会发展的作用?()A.促进经济增长B.维护社会稳定C.导致社会分化D.推动文化传承2、在教育技术学中,移动学习为学习者提供了便捷的学习方式。以下哪种移动学习应用场景最具潜力?()A.在线课程学习B.语言学习C.职业培训D.以上都是3、大学教师的教学风格对学生的学习效果有一定影响。以下哪种教学风格最能激发学生的学习积极性?()A.严肃严谨,注重知识传授B.幽默风趣,善于引导思考C.温和亲切,关注学生情感D.严格要求,频繁进行考试4、在教育技术学中,教学设计是一个重要的环节。以下哪个教学设计原则强调要根据学生的已有知识和经验来设计教学?()A.系统性原则B.程序性原则C.可行性原则D.以学为中心原则5、在德育原理中,隐性德育课程是指通过学校环境、制度、文化等潜移默化地影响学生品德的课程。以下哪种隐性德育课程的影响最为深远?()A.学校物质环境B.学校规章制度C.师生关系D.校园文化6、在教育教学中,培养学生的批判性思维能力具有重要意义。以下哪种教学活动有助于培养学生的批判性思维?()A.组织小组辩论B.进行案例分析C.引导学生提出质疑和反思D.以上都是7、在学校艺术教育中,音乐教育对于学生的情感发展和审美素养提升具有重要作用。以下哪种音乐教学方法更能培养学生的音乐表现力?()A.欣赏教学法B.演唱教学法C.创作教学法D.律动教学法8、教育社会学中的功能主义理论认为,教育具有多种社会功能。以下哪种教育功能不属于功能主义理论所强调的?()A.社会流动功能B.社会控制功能C.文化传承功能D.个人解放功能9、在教育研究中,数据的收集方法多种多样。如果要了解教师对新教育政策的态度,以下哪种方法最为合适?()A.问卷调查B.测试C.观察D.实验10、教育公平是教育领域的重要价值追求,它意味着每个学生都能获得平等的教育机会和资源。以下哪种措施对于促进教育公平具有重要意义?()A.实行重点学校制度B.加大对贫困地区教育的投入C.按成绩分班教学D.减少教育经费支出11、在幼儿教育中,游戏是一种重要的教学手段。以下关于幼儿游戏的作用,哪一项描述是不准确的?()A.促进幼儿身体发育和动作发展B.培养幼儿的社交能力和合作精神C.让幼儿完全放松,不需要学习任何知识D.激发幼儿的想象力和创造力12、在学校教育中,校园文化对学生的成长有着潜移默化的影响。以下哪种校园文化活动最有助于培养学生的团队合作精神?()A.文艺汇演B.知识竞赛C.运动会D.科技节13、在教育史的研究中,某位教育家提出了“教育即生活”“学校即社会”的教育理念。这位教育家是?()A.杜威B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.卢梭14、特殊教育是为了满足特殊儿童的教育需求而开展的教育活动。以下哪种特殊儿童需要更多的感官刺激和辅助技术支持?()A.视力障碍儿童B.听力障碍儿童C.智力障碍儿童D.自闭症儿童15、在高等教育中,学术评价体系对于高校的科研和学术发展起着重要的导向作用。以下哪种学术评价指标更能体现科研成果的质量和创新性?()A.论文发表数量B.科研项目经费C.学术论文的引用率D.获奖数量二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)学生的自主学习能力对于其终身学习和发展具有重要意义,请阐述自主学习能力的内涵和构成要素,并提出培养学生自主学习能力的策略和方法。2、(本题5分)随着社会对人才多元化需求的增加,个性化教育在大学教育中逐渐受到关注。请解释个性化教育的概念和特点,并探讨大学实施个性化教育的途径和方法。3、(本题5分)在职业教育中,分析产教融合、校企合作的内涵和模式,阐述如何加强职业院校与企业之间的深度合作,提高职业教育人才培养质量,服务区域经济发展。4、(本题5分)详细阐述教育哲学对教育实践的指导作用,包括教育目的、教育方法、教育价值等方面的思考。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)教育与法治的关系日益紧密,依法治教是推进教育治理体系和治理能力现代化的必然要求。请全面论述依法治教的内涵和意义,分析当前依法治教面临的挑战和问题,并提出加强依法治教的措施和建议,以保障教育事业的健康发展。2、(本题5分)深入论述在教育评价改革中,如何发挥评价的导向作用,促进学校特色发展和学生个性发展,推动教育质量的全面提升和教育内涵的不断丰富。3、(本题5分)大学教育中的教育信息化管理是提高教育管理效率和决策水平的重要手段。请深入论述教育信息化管理的系统架构、功能模块和应用场景,分析教育信息化管理面临的安全风险和挑战,提出加强教育信息化管理的策略和保障措施。4、(本题5分)教育中的艺术教育对于培养学生的审美能力和创造力具有独特价值。请深入探讨艺术教育的目标、课程设置和教学方法,分析当前艺术教育存在的问题,如重视程度不够、师资力量薄弱等,并从教育政策支持、教育资源投入、教师培训提升等方面论述如何加强艺术教育。5、(本题5分)教育中的教育治理现代化是推进教育改革和发展的必然要求。请全面论述教育治理现代化的内涵、特征和实现路径,分析当前教育治理中存在的问题,如治理主体单一、治理机制不健全等,并从理念更新、制度创新、能力提升等方面探讨如何加快教育治理现代化进程。四、教学设计题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)为小学信息技术课程中“图像处理”设计教学方案,培养学生的多媒体处理能力和创造力。2、(本题10分)针对初中历史九年级下册“第一次世界大战”的教学,设计教学方案,包括战争的起因、经过、结果和影响等内容,引导学生反思战争与和平。3、(本题10分)在大学计算机图形学课程中,以“三维图形建模技术”为教学内容,设计一套完整的教学方案。确定教学目标,梳理教学重难点,选择合适的建模软件
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