浙教版科学八上第三章生命活动的调节复习课件

第三章生命活动的调节（1）第三章生命活动的调节1对植物体的生命活动有显著的调节作用。(2)植物向光性:观察现象，胚芽弯向_______生长。产生条件:①________光照射；②具有__________且分布不均匀。产生原因:生长素分布不均匀，背光面生长素分布_______，胚芽生长_______；向阳面生长素分布_______，胚芽生长________。(3)植物体内生长素浓度适当时，对植物的作用有：_________________________________________。当生长素浓度过大时，会________植物的生长甚至引起植物的死亡，应用于

。光源单侧光生长素多快少慢加快细胞生长速率抑制除杂草对植物体的生命活动有显著的调节作用。光源单侧光生长素多快少慢21、表现在：植物的感应性

一、植物对刺激的反应

向性运动感性运动向光性向地性负向地性向水性向触性向化性含羞草捕蝇草猪笼草1、表现在：植物的感应性一、植物对刺激的反应向性运动感3（书P91）如图是用于研究“植物的向性”的实验,请回

答下列问题:（1）本实验能证明根的哪种

感应现象?同时还可证明

茎的

。（2）在实验过程中，将4粒

种子指向不同的4个方向的

作用是：＿＿＿＿。负向地性做对照（书P91）如图是用于研究“植物的向性”的实验,请回（2）在4例1.下列属于植物对重力刺激作出反应的是A．向日葵向太阳B.茎的背地生长

C.根的向地生长D.捕蝇草捉昆虫变式1.1.飞行于太空的宇宙飞船中，放置一株水平方向的幼苗，培养若干天，根、茎生长方向是A．根向下生长，茎向上生长

B.根、茎都向下生长C．根水平方向生长，茎向上生长

D.根和茎都水平方向生长BCD例1.下列属于植物对重力刺激作出反应的是BCD54．一只成年雄狗仍然保持幼年的体态，且精神萎靡、反应迟钝、行动呆笨，其原因是（）向阳面生长素分布_______，胚芽生长________。葡萄藤碰到支架绕着支架生长（1）该小组设计的实验中存在的不足之处是猪笼草碰到有虫子触碰后合拢下列属于植物对重力刺激作出反应的是产生原因:生长素分布不均匀，背光面生长素分布_______，胚芽生长_______；⑴本实验中设置清水组的目的是

；先注射生理盐水，再注射胰岛素溶液C、“影响物”具有促进胚芽鞘生长效应②具有__________且分布不均匀。玉米幼苗能在黑暗中生长较长时间，是一种比较好的实验材料。A．根向下生长，茎向上生长茎的背地生长当旋转器以一定速度匀速旋转时，花盆也随之一起旋转，但暗箱和光源都不转，如图C所示。多吃糖类物质，补充血糖，药物调节胰岛素分泌。A、顶端能产生某种“影响物”B、合成“影响物”不需要光②将白菜种子分为两组，一组用l0毫升激素A水溶液处理，另一组用________处理，两组均置于适宜温度下培养。②促进葡萄糖储存到肝脏内。1、表现在：植物的感应性2、植物的调节方式：植物激素植物激素：一些在植物体内合成的，从产生部位运输到作用部位，且对植物的生命活动产生显著的调节作用的微量有机物。P94生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯4．一只成年雄狗仍然保持幼年的体态，且精神萎靡、反应迟钝、行6

正常光照射下，生长素分布均匀

胚芽尖端能产生生长素，并向下运输。向光侧生长素较少背光侧生长素较多

单侧光照射，生长素分布不均匀正常光照射胚芽尖端能产向背单侧光照射，7生长素对植物的调节作用：①促进植物生长②促进扦插的枝条生根③促进果实发育，（无子果实）④

防止落花落果生长素作用的两重性：低浓度促进生长,高浓度抑制生长.甚至使植物死亡。生长素的应用：除草剂----防治杂草生长素对植物的调节作用：82015——30、如图是生长素浓度及其作用关系图．回答下列问题：

（1）曲线______段表示生长素在该浓度范围内促进植物生长，曲线______段表示生长素在该浓度范围内可抑制植物生长，由此可知生长素的作用特点是______．

（2）C点代表的含义是

。

（3）具有顶端优势的植物，最靠近顶芽的生长素的浓度______（高或低）于侧芽所含生长素浓度．低浓度促进生长，高浓度抑制生长AEEF此浓度下既不促进生长，也不抑制生长低2015——30、如图是生长素浓度及其作用关系图．回答下列问92014——30某兴趣小组同学探究不同浓度的生长素对促进植物扦插枝条生根的影响，实验材料为生长状况相同的杨树枝条，等量分别插入到不同浓度的生长素溶液和清水中培养，实验分四次并在同一实验室内完成。每次实验直到枝条不再产生根为止，计算每枝枝条生出根的平均数量，结果如下表所示。请分析回答：⑴本实验中设置清水组的目的是

；⑵表中数据显示，用浓度为

的生长素处理后，枝条生根最多；⑶分析可知，生长素浓度过大时

（选填“有利于”或“不利于”）枝条的生根；⑷有同学分析上表的数据后，得出一个结论“生长素浓度越低，促进生根的作用越明显”，你认为这个结论正确吗？

，理由是

。起对照作用因为还没有用更低浓度的生长素进行实验2014——30某兴趣小组同学探究不同浓度的生长素对促进植物10例2．将甲、乙两株幼苗分别种在单侧光照射的暗盆中，甲幼苗顶端罩上不透光的小帽，结果幼苗直立生长；乙幼苗不罩小帽，结果弯向光源生长。此实验证明了A.植物尖端具有向光性

B.向光性与尖端无关

C.尖端与植物向光性有关

D.尖端能产生某种促进生长的物质C例2．将甲、乙两株幼苗分别种在单侧光照射的暗盆中，甲幼苗顶端11均匀光照单侧光照黑暗环境变式2.1.为研究光照对植物胚芽生长的影响，某兴趣小组做了右图所示的实验。根据图中所示实验结果可以得出的结论是（

）A．胚芽鞘的生长具有向光性B．胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位C．单侧光使胚芽鞘内生长素分布不均匀

D．生长素能促进胚芽鞘向光生长A均匀光照单侧光照黑暗环境变式2.1.为研究光照对植物胚芽生长12例3.对胚芽作如下处理：A的尖端套上不透光的锡箔小帽；B的尖端下部套上锡箔套；C的下段用锡箔遮住；D切掉尖端，箭头表示光源，据下图回答各胚芽的生长状况：(1)在单侧光照射下，仍能直立生长的是_______。(2)四幅图中，发生弯曲生长的是_________，不生长也不弯曲的是_______。(3)从实验中可以发现，植物胚芽感受光刺激的部位是胚芽的_________，而向光弯曲的部位是_____________的一段。ABCD尖端尖端以下例3.对胚芽作如下处理：A的尖端套上不透光的锡箔小帽；B的尖13变式3.1．将培养在琼脂培养基上的生长状况相似的蚕豆幼苗，分别放入四个暗箱中一段时间（如下图）。其中第2号和第4号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使相同强度的光线能射入，请据图回答：（1）选择_________两个装置进行实验，可了解蚕豆茎的生长与光的关系。（2）选择①③两个装置进行实验，设计这一实验的目的是为了探究___________________________。（4）如将④的幼苗放在以一定速度匀速旋转的旋转器上，花盆也随之一起旋转，但暗箱和光源都不转，预测蚕豆幼茎的生长或弯曲情况是____________________________。3、4蚕豆茎和根的生长与重力的关系直立生长变式3.1．将培养在琼脂培养基上的生长状况相似的蚕豆幼苗，分14变式3.2．经科学测定：甲植物种子的种皮中含有A、B两种激素，其含量的不同会直接影响种子是否萌发。为了验证激素A对种子萌发的作用，选用白菜种子为材料，进行实验。实验步骤：①剥离甲植物种子的种皮，提取激素A，并制备成激素A水溶液。②将白菜种子分为两组，一组用l0毫升激素A水溶液处理，另一组用________处理，两组均置于适宜温度下培养。③一段时间后，统计白菜种子的萌发率。请回答下列问题：(1)将实验步骤②补充完整：___________。(2)对步骤②中所选择的白菜种子有何具体要求：_____________________。(只要写出两点即可)(3)当实验出现___________________现象，则可得出的结论是：激素A对种子萌发有抑制作用。10毫升清水籽粒饱满、数量相同、活的种子、结构完整实验组种子萌发率低于对照组变式3.2．经科学测定：甲植物种子的种皮中含有A、B两种激素15

1、表现在：动物的行为二、动物对刺激的反应人体激素：由内分泌腺分泌的，直接进入血液循环输送到全身各处，和神经系统一起指挥和协调人体各种生理活动动物行为的调节方式：激素、神经系统1、表现在：动物的行为二、动物对刺激的反应人体激素：动物行16脑垂体甲状腺肾上腺胰腺睾丸卵巢回忆一下：脑垂体甲状腺肾上腺胰腺睾丸卵巢回忆一下：17胰岛素①加速血糖的分解，从而降低血糖浓度。②促进葡萄糖储存到肝脏内。糖尿病低血糖生长激素控制人的生长发育侏儒症（幼年）巨人症（幼年）甲状腺激素1保证人体新陈代谢2促进生长发育3提高神经系统兴奋性呆小症甲亢肾上腺素1加快心跳的节奏2扩张通入肌肉的血管雄性激素雌性激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成,激发和维持人的第二性征肢端肥大症（成年）胰岛素①加速血糖的分解，从而降低血糖浓度。糖尿病低血糖生长激18（1）作用的激素不同注意：1、侏儒症与呆小症的区别：（2）智力差异不同2、计划生育的输卵管和输精管结扎，人的第二性征

消失。3、生长激素、甲状腺激素与人的

有关，雄性激素、雌性激素与人的

有关。不会生长生殖（1）作用的激素不同注意：1、侏儒症与呆小症的区别：（2）智19B．蛙体色的变化受神经和激素的调节于是他们利用玉米幼苗、大纸板箱等器材进行实验，以验证玉米的茎具有背地生长的特性。胰岛素分泌越多，血糖含量越低完成相应的实验操作步骤。根的向地生长D.对植物体的生命活动有显著的调节作用。由内分泌腺分泌的，直接进入血液循环输送到全身各处，和神经系统一起指挥和协调人体各种生理活动2015——30、如图是生长素浓度及其作用关系图．回答下列问题：

（1）曲线______段表示生长素在该浓度范围内促进植物生长，曲线______段表示生长素在该浓度范围内可抑制植物生长，由此可知生长素的作用特点是______．B．胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位C．蛙黑色细胞刺激素的分泌与垂体有关（1）小狗的胰管结扎，但胰岛分泌的胰岛素直接进入腺体的毛细血管从而调节，这种调节属于。为了评价该食谱，他获得了下列资料。血糖含量升高，胰岛素分泌________；多吃糖类物质，补充血糖，药物调节胰岛素分泌。A、顶端能产生某种“影响物”B、合成“影响物”不需要光(3)若另取一盆蚕豆幼苗，在暗箱右侧亦开一小窗口，在窗口外侧装一个固定光源，并且在花盆底部再装一个旋转器。向阳面生长素分布_______，胚芽生长________。体重、胆固醇的实测数据2．经科学测定：甲植物种子的种皮中含有A、B两种激素，其含量的不同会直接影响种子是否萌发。C．CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加当血糖含量上升时，_______分泌增加，以促使血糖含量_____；当血糖含量下降时，______分泌减少，使血糖含量______；从而使血糖维持在正常水平。胰岛素下降升高胰岛素B．蛙体色的变化受神经和激素的调节当血糖含量上升时，____20患糖尿病的人，可以用

来治疗。如果胰岛素分泌不足，人体会出现什么现象？会导致血糖含量升高，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。胰岛素能否口服呢？不能！因为胰岛素是一种蛋白质，进入消化道会被消化吸收而不能起到作用。注射胰岛素制剂患糖尿病的人，可以用来治疗212.胰岛素与血糖含量血糖:血液中的___________。正常含量为:______毫克／100毫升。血液中_________的升降，决定于__________分泌的增加或减少。血糖含量升高，胰岛素分泌________；血糖含量降低，胰岛素分泌__________。(2)胰岛素分泌异常的病症。胰岛素分泌不足:________病。血糖含量_______正常值。医治糖尿病可以定时注射__________。是否患糖尿病可以检查血液血糖浓度是否为90毫克／100毫升或检查尿里是否含_________。胰岛素分泌过多:_________症。血糖含量低于正常值。多吃糖类物质，补充血糖，药物调节胰岛素分泌。葡萄糖90葡萄糖胰岛素增加减少糖尿高于胰岛素葡萄糖低血糖2.胰岛素与血糖含量葡萄糖90葡萄糖胰岛素增加减少糖尿高于胰22例1.下列关于激素的说法，不正确的是（

）A．激素是人体各种腺体都会分泌的特殊物质

B．激素在人体血液中含量极少C．激素对人体生理活动的调节有重要作用

D．激素分泌过多也会使人生病A变式1.4．一只成年雄狗仍然保持幼年的体态，且精神萎靡、反应迟钝、行动呆笨，其原因是（

）A．睾丸发育不全B.甲状腺功能低下C.生长激素分泌不足D.肾上激素分泌不足B例1.下列关于激素的说法，不正确的是（）A变式1.4．23例2.（2014台州）如图为某人饭后四小时内血糖含量的变化曲线。下列叙述正确的是（

）

A．C点血糖含量高是糖尿病的表现B．BC段血糖含量上升是因为呼吸作用减弱C．CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加D．人体的正常血糖含量为140毫克/100毫升时间(小时)血糖含量(毫克/100毫升)180140100701234BC段血糖含量上升食物消化吸收进入血液CD段血糖含量下降胰岛素分泌增加，一方面促进血糖加速分解；一方面促进血糖合成糖元储存C例2.（2014台州）如图为某人饭后四小时内血糖含量的变化曲24变式2.1.正常情况下，人体早餐前血液内（

）A.血糖含量减少，胰岛素含量减少

B.血糖含量基本不变，胰岛素含量减少C.血糖含量减少，胰岛素含量增加

D.胰岛素含量增加，血糖含量基本不变B变式2.1.正常情况下，人体早餐前血液内（）B25变式3.1.甲、乙两人在正常进餐后，4小时时测定的血糖含量乙为14％，甲为0．1％。然后给甲、乙两人分别喝下等量的同一浓度的葡萄糖溶液，并每隔半小时测定一次血糖含量，所得结果如右图中的曲线所示。请回答：(1)血糖含量正常值在__________左右，由此可判断甲、乙两人中____________是病人，患的可能是___________病。(2)甲、乙两人在饮用葡萄糖液后的1小时内，血糖含量显著增高的原因是______________________________________。(3)甲饮用葡萄糖液1小时后，血糖含量迅速下降的主要原因是____________________，这与体内______分泌的_______作用有关。(4)乙在饮用葡萄糖溶液1小时后，血糖浓度也下降，但乙血糖浓度下降不同于甲的另一条途径是_______排出了体外。0．1％乙葡萄糖吸收进入血液胰岛胰岛素排尿变式3.1.甲、乙两人在正常进餐后，4小时时测定的血糖含量乙26激素名称小

狗甲乙丙甲状腺激素30.12.8生长激素65.80.12014——13用体重相近、发育正常且程度相似的甲、乙、丙3组雄性小狗进行内分泌腺切除实验，以研究内分泌腺体与分泌激素间的关系．甲不做任何处理，乙、丙分别切除某种内分泌腺．几个月后，分别测定其血液中的激素含量，得到数据如下表所示（单位：微克/100mL血液）：

下列有关叙述中，不正确的是（）

A.甲狗在实验中起对照作用B.乙狗切除的是甲状腺C.丙狗切除的是（脑）垂体D.手术一段时间后，乙狗发育正常，丙狗生长停滞D激素名称小

狗甲乙丙甲状腺激素30.272015——24下面是科学家对胰腺进行的科学探究过程，请分析回答问题．

①科学家将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大都萎缩了，只有内部一团团的细胞--胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖．

②科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功．（1）小狗的胰管结扎，但胰岛分泌的胰岛素直接进入腺体的毛细血管从而调节

，这种调节属于

。为了验（2）证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是（）

A.先注射胰岛素溶液，再注射葡萄糖溶液B.先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液C.先注射胰岛素溶液，再注射生理盐水D.先注射生理盐水，再注射胰岛素溶液血糖含量激素调节A5、13、17选择题2015——24下面是科学家对胰腺进行的科学探究过程，请分析28早餐：馒头、绿豆粥、黄瓜拌虾皮午餐：青椒牛肉丝、炒菠菜、紫菜蛋汤、米饭晚餐：清煮河鳗、焖扁豆、米饭名称专家推荐摄入量图中食谱实测数据蛋白质/g9380脂肪/g7050碳水化合物/g330450总热量/kJ9851109102014——37学生小王为他患糖尿病的父亲制作了一日食谱。为了评价该食谱，他获得了下列资料。请阅读该资料完成下列问题。糖尿病的致病原因之一是缺乏胰岛素，主要表现为血糖升高。合理的饮食是治疗糖尿病的基础，肥胖者要限制热量，减轻体重；消瘦者要有足够的热量以恢复理想的体重。饮食中碳水化合物所提供的热量不要高于总热量的55%～60%，胆固醇每日摄入量要低于300mg，糖的食用要有节制。专家对该类病人每日主要营养成分的推荐摄入量和食谱的实测数据见下表。

评价该食谱蛋白质和脂肪的摄入量偏低，碳水化合物摄入量偏高胰腺内分泌物与血糖浓度的关系胰岛素分泌越多，血糖含量越低对食谱进行更全面分析，还应测量体重、胆固醇的实测数据早餐：馒头、绿豆粥、黄瓜拌虾皮名称专家推荐摄入量图中食谱实测292.匈牙利学者帕尔在1914～1918年间进行植物生长的实验研究时，曾在黑暗条件下将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长，如图所示，这个实验主要证实（）A、顶端能产生某种“影响物”B、合成“影响物”不需要光C、“影响物”具有促进胚芽鞘生长效应D、背光一侧“影响物”分布多5.下列属于植物的向触的是（

）A．含羞草在受到触碰刺激后叶片闭合B.郁金香的花温度升高时开放，温度降低时闭合C.葡萄藤碰到支架绕着支架生长

D.猪笼草碰到有虫子触碰后合拢CC2.匈牙利学者帕尔在1914～1918年间进行植物生长的实验30（2013期末4）8.下列叙述中，正确的是()A．激素由内分泌腺分泌，通过导管进入血液从而调节人体的生命活动B．手被针刺后迅速缩回，完成该反射的神经结构是脊髓C．浙江推广加碘食盐的目的是预防地方性甲状腺机能亢进D．激素在血液中含量必须维持在适当的水平，过多过少都会对人体产生不良影响D（2013期末4）8.下列叙述中，正确的是()D3112.某种蛙能分泌一种黑色细胞刺激素，下面的实验是为了研究这种激素的作用：①在明处，给明色蛙(色素颗粒集中)注射脑垂体后叶激素制剂，结果蛙的体色变暗(色素颗粒分散)。②切除垂体后，把此蛙无论放在明处或暗处，蛙体色都保持亮色。③明色蛙在暗处变成暗色，暗色蛙在明处变成明色，一旦蒙上眼睛，无论在明处、暗处，都表现为暗色。请根据以上信息回答：(1)黑色细胞刺激素是由__________分泌的，其作用是___________________。(2)当环境________时，可促进这种激素的分泌；当环境________时，可抑制这种激素的分泌，这说明蛙具有的特性是_______________________。根据上述实验现象得出的下列结论中，不正确的是()A．光是影响蛙体色变化的外界因素B．蛙体色的变化受神经和激素的调节C．蛙黑色细胞刺激素的分泌与垂体有关D．蛙黑色细胞刺激素既可使青蛙体色变暗又可使青蛙体色变亮脑垂体使色素颗粒分散暗处明处对刺激做出反应D12.某种蛙能分泌一种黑色细胞刺激素，下面的实验是为了研究这32玉米幼苗能在黑暗中生长较长时间，是一种比较好的实验材料。于是他们利用玉米幼苗、大纸板箱等器材进行实验，以验证玉米的茎具有背地生长的特性。请你按照下表中的实验方案设计要求，完成相应的实验操作步骤。（1）该小组设计的实验中存在的不足之处是（2）玉米幼苗A和B，起对照作用的是___________。（3）用大纸板箱罩住玉米幼苗的目的是（4）几天后，预测观察的现象是______________________，这是植物对________刺激作出的反应。

玉米幼苗数量太少，实验存在偶然性A组排除光对实验的干扰（具有向光性）AB组的茎均背地生长重力玉米幼苗能在黑暗中生长较长时间，是一种比较好的实验材料。于是33(2)甲、乙两人在饮用葡萄糖液后的1小时内，血糖含量显著增高的原因是______________________________________。对食谱进行更全面分析，还应测量D．生长素能促进胚芽鞘向光生长例2．将甲、乙两株幼苗分别种在单侧光照射的暗盆中，甲幼苗顶端罩上不透光的小帽，结果幼苗直立生长；B．胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位蚕豆茎和根的生长与重力的关系其中第2号和第4号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使相同强度的光线能射入，请据图回答：多吃糖类物质，补充血糖，药物调节胰岛素分泌。2015——30、如图是生长素浓度及其作用关系图．回答下列问题：

（1）曲线______段表示生长素在该浓度范围内促进植物生长，曲线______段表示生长素在该浓度范围内可抑制植物生长，由此可知生长素的作用特点是______．(1)该同学设计这一实验的目的是为了探究___________________________________①促进植物生长此浓度下既不促进生长，也不抑制生长午餐：青椒牛肉丝、炒菠菜、紫菜蛋汤、米饭C．CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加从而使血糖维持在正常水平。动物行为的调节方式：激素、神经系统⑴本实验中设置清水组的目的是

；血糖含量基本不变，胰岛素含量减少D、背光一侧“影响物”分布多A．向日葵向太阳B.(1)该同学设计这一实验的目的是为了探究___________________________________(2)根据学过的知识，解释B盆蚕豆幼茎向光源弯曲生长的原因。____________________(3)若另取一盆蚕豆幼苗，在暗箱右侧亦开一小窗口，在窗口外侧装一个固定光源，并且在花盆底部再装一个旋转器。当旋转器以一定速度匀速旋转时，花盆也随之一起旋转，但暗箱和光源都不转，如图C所示。当图C中的花盆连续旋转一星期以后，请你预测装置中的蚕豆幼茎的生长或弯曲情况是______________________________(4)若将A盆蚕豆幼苗横向放置（与地面平行），你预测的蚕豆幼茎生长方向是_______，这是植物对地心引力刺激作出的反应。蚕豆幼茎对单侧光、地心引力等刺激所作出的不同反应都属于植物的_________,这种特性也可以称为生物的应激性。单侧光对蚕豆幼苗生长的影响直立生长向上向性(2)甲、乙两人在饮用葡萄糖液后的1小时内，血糖含量显著增高3415.某学习小组为了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行如下实验：取几个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B

15.某学习小组为了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行如35（1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗？在这个实验设计中，有一个步骤不够严谨，请你提出改进建议：____________________（2）实验设计改进后，A缸和B缸是一组对照实验，其变量是_____________。本实验应重复进行3-5次，求几次的平均值，目的是_____________，提高实验的可信度。

（3）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快，则该实验得出的结论是：______________________________________（4）在养殖业中，有人为了获得高产，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中。你认为以下观点正确的是_______（填字母）A．添加激素，提高产量，利国利民B．随意添加激素危害人体健康版权C．经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶，可以强身健体。D．有些婴幼儿出现性早熟现象，可能和食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶有关。一只蝌蚪数量太少，实验存在偶然性甲状腺激素减少实验误差甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育BD（1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：甲状腺激素对蝌蚪的36第三章生命活动的调节（1）第三章生命活动的调节37对植物体的生命活动有显著的调节作用。(2)植物向光性:观察现象，胚芽弯向_______生长。产生条件:①________光照射；②具有__________且分布不均匀。产生原因:生长素分布不均匀，背光面生长素分布_______，胚芽生长_______；向阳面生长素分布_______，胚芽生长________。(3)植物体内生长素浓度适当时，对植物的作用有：_________________________________________。当生长素浓度过大时，会________植物的生长甚至引起植物的死亡，应用于

。光源单侧光生长素多快少慢加快细胞生长速率抑制除杂草对植物体的生命活动有显著的调节作用。光源单侧光生长素多快少慢381、表现在：植物的感应性

一、植物对刺激的反应

向性运动感性运动向光性向地性负向地性向水性向触性向化性含羞草捕蝇草猪笼草1、表现在：植物的感应性一、植物对刺激的反应向性运动感39（书P91）如图是用于研究“植物的向性”的实验,请回

答下列问题:（1）本实验能证明根的哪种

感应现象?同时还可证明

茎的

。（2）在实验过程中，将4粒

种子指向不同的4个方向的

作用是：＿＿＿＿。负向地性做对照（书P91）如图是用于研究“植物的向性”的实验,请回（2）在40例1.下列属于植物对重力刺激作出反应的是A．向日葵向太阳B.茎的背地生长

C.根的向地生长D.捕蝇草捉昆虫变式1.1.飞行于太空的宇宙飞船中，放置一株水平方向的幼苗，培养若干天，根、茎生长方向是A．根向下生长，茎向上生长

B.根、茎都向下生长C．根水平方向生长，茎向上生长

D.根和茎都水平方向生长BCD例1.下列属于植物对重力刺激作出反应的是BCD414．一只成年雄狗仍然保持幼年的体态，且精神萎靡、反应迟钝、行动呆笨，其原因是（）向阳面生长素分布_______，胚芽生长________。葡萄藤碰到支架绕着支架生长（1）该小组设计的实验中存在的不足之处是猪笼草碰到有虫子触碰后合拢下列属于植物对重力刺激作出反应的是产生原因:生长素分布不均匀，背光面生长素分布_______，胚芽生长_______；⑴本实验中设置清水组的目的是

；先注射生理盐水，再注射胰岛素溶液C、“影响物”具有促进胚芽鞘生长效应②具有__________且分布不均匀。玉米幼苗能在黑暗中生长较长时间，是一种比较好的实验材料。A．根向下生长，茎向上生长茎的背地生长当旋转器以一定速度匀速旋转时，花盆也随之一起旋转，但暗箱和光源都不转，如图C所示。多吃糖类物质，补充血糖，药物调节胰岛素分泌。A、顶端能产生某种“影响物”B、合成“影响物”不需要光②将白菜种子分为两组，一组用l0毫升激素A水溶液处理，另一组用________处理，两组均置于适宜温度下培养。②促进葡萄糖储存到肝脏内。1、表现在：植物的感应性2、植物的调节方式：植物激素植物激素：一些在植物体内合成的，从产生部位运输到作用部位，且对植物的生命活动产生显著的调节作用的微量有机物。P94生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯4．一只成年雄狗仍然保持幼年的体态，且精神萎靡、反应迟钝、行42

正常光照射下，生长素分布均匀

胚芽尖端能产生生长素，并向下运输。向光侧生长素较少背光侧生长素较多

单侧光照射，生长素分布不均匀正常光照射胚芽尖端能产向背单侧光照射，43生长素对植物的调节作用：①促进植物生长②促进扦插的枝条生根③促进果实发育，（无子果实）④

防止落花落果生长素作用的两重性：低浓度促进生长,高浓度抑制生长.甚至使植物死亡。生长素的应用：除草剂----防治杂草生长素对植物的调节作用：442015——30、如图是生长素浓度及其作用关系图．回答下列问题：

（1）曲线______段表示生长素在该浓度范围内促进植物生长，曲线______段表示生长素在该浓度范围内可抑制植物生长，由此可知生长素的作用特点是______．

（2）C点代表的含义是

。

（3）具有顶端优势的植物，最靠近顶芽的生长素的浓度______（高或低）于侧芽所含生长素浓度．低浓度促进生长，高浓度抑制生长AEEF此浓度下既不促进生长，也不抑制生长低2015——30、如图是生长素浓度及其作用关系图．回答下列问452014——30某兴趣小组同学探究不同浓度的生长素对促进植物扦插枝条生根的影响，实验材料为生长状况相同的杨树枝条，等量分别插入到不同浓度的生长素溶液和清水中培养，实验分四次并在同一实验室内完成。每次实验直到枝条不再产生根为止，计算每枝枝条生出根的平均数量，结果如下表所示。请分析回答：⑴本实验中设置清水组的目的是

；⑵表中数据显示，用浓度为

的生长素处理后，枝条生根最多；⑶分析可知，生长素浓度过大时

（选填“有利于”或“不利于”）枝条的生根；⑷有同学分析上表的数据后，得出一个结论“生长素浓度越低，促进生根的作用越明显”，你认为这个结论正确吗？

，理由是

。起对照作用因为还没有用更低浓度的生长素进行实验2014——30某兴趣小组同学探究不同浓度的生长素对促进植物46例2．将甲、乙两株幼苗分别种在单侧光照射的暗盆中，甲幼苗顶端罩上不透光的小帽，结果幼苗直立生长；乙幼苗不罩小帽，结果弯向光源生长。此实验证明了A.植物尖端具有向光性

B.向光性与尖端无关

C.尖端与植物向光性有关

D.尖端能产生某种促进生长的物质C例2．将甲、乙两株幼苗分别种在单侧光照射的暗盆中，甲幼苗顶端47均匀光照单侧光照黑暗环境变式2.1.为研究光照对植物胚芽生长的影响，某兴趣小组做了右图所示的实验。根据图中所示实验结果可以得出的结论是（

）A．胚芽鞘的生长具有向光性B．胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位C．单侧光使胚芽鞘内生长素分布不均匀

D．生长素能促进胚芽鞘向光生长A均匀光照单侧光照黑暗环境变式2.1.为研究光照对植物胚芽生长48例3.对胚芽作如下处理：A的尖端套上不透光的锡箔小帽；B的尖端下部套上锡箔套；C的下段用锡箔遮住；D切掉尖端，箭头表示光源，据下图回答各胚芽的生长状况：(1)在单侧光照射下，仍能直立生长的是_______。(2)四幅图中，发生弯曲生长的是_________，不生长也不弯曲的是_______。(3)从实验中可以发现，植物胚芽感受光刺激的部位是胚芽的_________，而向光弯曲的部位是_____________的一段。ABCD尖端尖端以下例3.对胚芽作如下处理：A的尖端套上不透光的锡箔小帽；B的尖49变式3.1．将培养在琼脂培养基上的生长状况相似的蚕豆幼苗，分别放入四个暗箱中一段时间（如下图）。其中第2号和第4号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使相同强度的光线能射入，请据图回答：（1）选择_________两个装置进行实验，可了解蚕豆茎的生长与光的关系。（2）选择①③两个装置进行实验，设计这一实验的目的是为了探究___________________________。（4）如将④的幼苗放在以一定速度匀速旋转的旋转器上，花盆也随之一起旋转，但暗箱和光源都不转，预测蚕豆幼茎的生长或弯曲情况是____________________________。3、4蚕豆茎和根的生长与重力的关系直立生长变式3.1．将培养在琼脂培养基上的生长状况相似的蚕豆幼苗，分50变式3.2．经科学测定：甲植物种子的种皮中含有A、B两种激素，其含量的不同会直接影响种子是否萌发。为了验证激素A对种子萌发的作用，选用白菜种子为材料，进行实验。实验步骤：①剥离甲植物种子的种皮，提取激素A，并制备成激素A水溶液。②将白菜种子分为两组，一组用l0毫升激素A水溶液处理，另一组用________处理，两组均置于适宜温度下培养。③一段时间后，统计白菜种子的萌发率。请回答下列问题：(1)将实验步骤②补充完整：___________。(2)对步骤②中所选择的白菜种子有何具体要求：_____________________。(只要写出两点即可)(3)当实验出现___________________现象，则可得出的结论是：激素A对种子萌发有抑制作用。10毫升清水籽粒饱满、数量相同、活的种子、结构完整实验组种子萌发率低于对照组变式3.2．经科学测定：甲植物种子的种皮中含有A、B两种激素51

1、表现在：动物的行为二、动物对刺激的反应人体激素：由内分泌腺分泌的，直接进入血液循环输送到全身各处，和神经系统一起指挥和协调人体各种生理活动动物行为的调节方式：激素、神经系统1、表现在：动物的行为二、动物对刺激的反应人体激素：动物行52脑垂体甲状腺肾上腺胰腺睾丸卵巢回忆一下：脑垂体甲状腺肾上腺胰腺睾丸卵巢回忆一下：53胰岛素①加速血糖的分解，从而降低血糖浓度。②促进葡萄糖储存到肝脏内。糖尿病低血糖生长激素控制人的生长发育侏儒症（幼年）巨人症（幼年）甲状腺激素1保证人体新陈代谢2促进生长发育3提高神经系统兴奋性呆小症甲亢肾上腺素1加快心跳的节奏2扩张通入肌肉的血管雄性激素雌性激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成,激发和维持人的第二性征肢端肥大症（成年）胰岛素①加速血糖的分解，从而降低血糖浓度。糖尿病低血糖生长激54（1）作用的激素不同注意：1、侏儒症与呆小症的区别：（2）智力差异不同2、计划生育的输卵管和输精管结扎，人的第二性征

消失。3、生长激素、甲状腺激素与人的

有关，雄性激素、雌性激素与人的

有关。不会生长生殖（1）作用的激素不同注意：1、侏儒症与呆小症的区别：（2）智55B．蛙体色的变化受神经和激素的调节于是他们利用玉米幼苗、大纸板箱等器材进行实验，以验证玉米的茎具有背地生长的特性。胰岛素分泌越多，血糖含量越低完成相应的实验操作步骤。根的向地生长D.对植物体的生命活动有显著的调节作用。由内分泌腺分泌的，直接进入血液循环输送到全身各处，和神经系统一起指挥和协调人体各种生理活动2015——30、如图是生长素浓度及其作用关系图．回答下列问题：

（1）曲线______段表示生长素在该浓度范围内促进植物生长，曲线______段表示生长素在该浓度范围内可抑制植物生长，由此可知生长素的作用特点是______．B．胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位C．蛙黑色细胞刺激素的分泌与垂体有关（1）小狗的胰管结扎，但胰岛分泌的胰岛素直接进入腺体的毛细血管从而调节，这种调节属于。为了评价该食谱，他获得了下列资料。血糖含量升高，胰岛素分泌________；多吃糖类物质，补充血糖，药物调节胰岛素分泌。A、顶端能产生某种“影响物”B、合成“影响物”不需要光(3)若另取一盆蚕豆幼苗，在暗箱右侧亦开一小窗口，在窗口外侧装一个固定光源，并且在花盆底部再装一个旋转器。向阳面生长素分布_______，胚芽生长________。体重、胆固醇的实测数据2．经科学测定：甲植物种子的种皮中含有A、B两种激素，其含量的不同会直接影响种子是否萌发。C．CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加当血糖含量上升时，_______分泌增加，以促使血糖含量_____；当血糖含量下降时，______分泌减少，使血糖含量______；从而使血糖维持在正常水平。胰岛素下降升高胰岛素B．蛙体色的变化受神经和激素的调节当血糖含量上升时，____56患糖尿病的人，可以用

来治疗。如果胰岛素分泌不足，人体会出现什么现象？会导致血糖含量升高，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。胰岛素能否口服呢？不能！因为胰岛素是一种蛋白质，进入消化道会被消化吸收而不能起到作用。注射胰岛素制剂患糖尿病的人，可以用来治疗572.胰岛素与血糖含量血糖:血液中的___________。正常含量为:______毫克／100毫升。血液中_________的升降，决定于__________分泌的增加或减少。血糖含量升高，胰岛素分泌________；血糖含量降低，胰岛素分泌__________。(2)胰岛素分泌异常的病症。胰岛素分泌不足:________病。血糖含量_______正常值。医治糖尿病可以定时注射__________。是否患糖尿病可以检查血液血糖浓度是否为90毫克／100毫升或检查尿里是否含_________。胰岛素分泌过多:_________症。血糖含量低于正常值。多吃糖类物质，补充血糖，药物调节胰岛素分泌。葡萄糖90葡萄糖胰岛素增加减少糖尿高于胰岛素葡萄糖低血糖2.胰岛素与血糖含量葡萄糖90葡萄糖胰岛素增加减少糖尿高于胰58例1.下列关于激素的说法，不正确的是（

）A．激素是人体各种腺体都会分泌的特殊物质

B．激素在人体血液中含量极少C．激素对人体生理活动的调节有重要作用

D．激素分泌过多也会使人生病A变式1.4．一只成年雄狗仍然保持幼年的体态，且精神萎靡、反应迟钝、行动呆笨，其原因是（

）A．睾丸发育不全B.甲状腺功能低下C.生长激素分泌不足D.肾上激素分泌不足B例1.下列关于激素的说法，不正确的是（）A变式1.4．59例2.（2014台州）如图为某人饭后四小时内血糖含量的变化曲线。下列叙述正确的是（

）

A．C点血糖含量高是糖尿病的表现B．BC段血糖含量上升是因为呼吸作用减弱C．CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加D．人体的正常血糖含量为140毫克/100毫升时间(小时)血糖含量(毫克/100毫升)180140100701234BC段血糖含量上升食物消化吸收进入血液CD段血糖含量下降胰岛素分泌增加，一方面促进血糖加速分解；一方面促进血糖合成糖元储存C例2.（2014台州）如图为某人饭后四小时内血糖含量的变化曲60变式2.1.正常情况下，人体早餐前血液内（

）A.血糖含量减少，胰岛素含量减少

B.血糖含量基本不变，胰岛素含量减少C.血糖含量减少，胰岛素含量增加

D.胰岛素含量增加，血糖含量基本不变B变式2.1.正常情况下，人体早餐前血液内（）B61变式3.1.甲、乙两人在正常进餐后，4小时时测定的血糖含量乙为14％，甲为0．1％。然后给甲、乙两人分别喝下等量的同一浓度的葡萄糖溶液，并每隔半小时测定一次血糖含量，所得结果如右图中的曲线所示。请回答：(1)血糖含量正常值在__________左右，由此可判断甲、乙两人中____________是病人，患的可能是___________病。(2)甲、乙两人在饮用葡萄糖液后的1小时内，血糖含量显著增高的原因是______________________________________。(3)甲饮用葡萄糖液1小时后，血糖含量迅速下降的主要原因是____________________，这与体内______分泌的_______作用有关。(4)乙在饮用葡萄糖溶液1小时后，血糖浓度也下降，但乙血糖浓度下降不同于甲的另一条途径是_______排出了体外。0．1％乙葡萄糖吸收进入血液胰岛胰岛素排尿变式3.1.甲、乙两人在正常进餐后，4小时时测定的血糖含量乙62激素名称小

狗甲乙丙甲状腺激素30.12.8生长激素65.80.12014——13用体重相近、发育正常且程度相似的甲、乙、丙3组雄性小狗进行内分泌腺切除实验，以研究内分泌腺体与分泌激素间的关系．甲不做任何处理，乙、丙分别切除某种内分泌腺．几个月后，分别测定其血液中的激素含量，得到数据如下表所示（单位：微克/100mL血液）：

下列有关叙述中，不正确的是（）

A.甲狗在实验中起对照作用B.乙狗切除的是甲状腺C.丙狗切除的是（脑）垂体D.手术一段时间后，乙狗发育正常，丙狗生长停滞D激素名称小

狗甲乙丙甲状腺激素30.632015——24下面是科学家对胰腺进行的科学探究过程，请分析回答问题．

①科学家将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大都萎缩了，只有内部一团团的细胞--胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖．

②科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功．（1）小狗的胰管结扎，但胰岛分泌的胰岛素直接进入腺体的毛细血管从而调节

，这种调节属于

。为了验（2）证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是（）

A.先注射胰岛素溶液，再注射葡萄糖溶液B.先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液C.先注射胰岛素溶液，再注射生理盐水D.先注射生理盐水，再注射胰岛素溶液血糖含量激素调节A5、13、17选择题2015——24下面是科学家对胰腺进行的科学探究过程，请分析64早餐：馒头、绿豆粥、黄瓜拌虾皮午餐：青椒牛肉丝、炒菠菜、紫菜蛋汤、米饭晚餐：清煮河鳗、焖扁豆、米饭名称专家推荐摄入量图中食谱实测数据蛋白质/g9380脂肪/g7050碳水化合物/g330450总热量/kJ9851109102014——37学生小王为他患糖尿病的父亲制作了一日食谱。为了评价该食谱，他获得了下列资料。请阅读该资料完成下列问题。糖尿病的致病原因之一是缺乏胰岛素，主要表现为血糖升高。合理的饮食是治疗糖尿病的基础，肥胖者要限制热量，减轻体重；消瘦者要有足够的热量以恢复理想的体重。饮食中碳水化合物所提供的热量不要高于总热量的55%～60%，胆固醇每日摄入量要低于300mg，糖的食用要有节制。专家对该类病人每日主要营养成分的推荐摄入量和食谱的实测数据见下表。

评价该食谱蛋白质和脂肪的摄入量偏低，碳水化合物摄入量偏高胰腺内分泌物与血糖浓度的关系胰岛素分泌越多，血糖含量越低对食谱进行更全面分析，还应测量体重、胆固醇的实测数据早餐：馒头、绿豆粥、黄瓜拌虾皮名称专家推荐摄入量图中食谱实测652.匈牙利学者帕尔在1914～1918年间进行植物生长的实验研究时，曾在黑暗条件下将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长，如图所示，这个实验主要证实（）A、顶端能产生某种“影响物”B、合成“影响物”不需要光C、“影响物”具有促进胚芽鞘生长效应D、背光一侧“影响物”分布多5.下列属于植物的向触的是（

）A．含羞草在受到触碰刺激后叶片闭合B.郁金香的花温度升高时开放，温度降低时闭合C.葡萄藤碰到支架绕着支架生长

D.猪笼草碰到有虫子触碰后合拢CC2.匈牙利学者帕尔在1914～1918年间进行植物生长的实验66（2013期末4）8.下列叙述中，正确的是()A．激素由内分泌腺分泌，通过导管进入血液从而调节人体的生命活动B．手被针刺后迅速缩回，完成该反射的神经结构是脊髓C．浙江推广加碘食盐的目的是预防地方性甲状腺机能亢进D．激素在血液中含量必须维持在适当的水平，过多过少都会对人体产生不良影响D（2013期末4）8.下列叙述中，正确的是()D6712.某种蛙能分泌一种黑色细胞刺激素，下面的实验是为了研究这种激素的作用：①在明处，给明色蛙(色素颗粒集中)注射脑垂体后叶激素制剂，结果蛙的体色变暗(色素颗粒分散)。②切除垂体后，把此蛙无论放在明处或暗处，蛙体色都保持亮色。③明色蛙在暗处变成暗色，暗色蛙在明处变成明色，一旦蒙上眼睛，无论在明处、暗处，都表现为暗色。请根据以上信息回答：(1)黑色细胞刺激素是由__________分泌的，其作用是_______________