2022年国家开放大学电大《大学语文》与《马克思主义基本原理概论》网络核心课形考网考作业及答案

2022年国家开放大学电大《大学语文》与《马克思主义基本

原理概论》网络核心课形考网考作业及答案2022年国家开放大学电大《大学语文》网络核心课形考网考作业及答案本课程考核采用100%形成性考核的方式。形成性考核成绩达到60分及以上，可获得本课程相应学分。形考任务一一、名词解释(每小题10分，5小题，共50分)题目1《史记》《史记》，西汉词马迁著，是我国第•部纪传体通史，记述了上自传说中的五帝下至汉武帝时期大约三千年的历史，是研究我国古代社会的車要历史文献-题目2《左传》《左传》，相传是春秋时鲁国史官左丘明所作，是一部编年史，也是我国第一部叙事详细的完整的历史著作。他真实的记述了春秋时期各国的政治.经济.军崛事和文化情况，是研究我国古代社会重要的历史文献。通过的注本有《十三经注疏》本等。题目3艾青艾青(1910'1996)浙5T.金华人，具有世界影响中国现代大诗人，早年赴法学娓画，后攻诗歌。1932年发表《大堰河一-我的保姆》，一举成名。艾青先后出唯版20多部诗集，主要作品有《北方》，《黎明的通知》.《火把》，《归来的歌》岷等等。艾青堪为时代的鼓手，他的诗内涵丰富，紧密配合现实斗争，传出历史的呼唤和人沁的心声，具有时代的敏感性，思想的深刻性。在艺术上追求深沉审美意象，幌语言淸新，賦予音韵美，对新诗发展做出巨大页献。题目4《牛棚杂记》《牛棚杂记》：作者季羨林，是一部亲历的“文革”及时，也是一代知识分子怒向苍天的血泪哭啜，堪称历史的写真。吿诫何个中国人都必须以历史为鉴，对“文革”灾祸做出理想判断和深刻反思。惟其如此，中国日后才有希望杜绝这一人间痼疫。题目5茨威格茨威格（18811942）奥地利著名小说家，其作品大多反映资本主义社会畸形道徳与冒险生活，主人公都有非凡的个性与奇特的遭遇。另外，他更以別具一格的传记作品轰动于世，文笔潇洒，极富感情色彩。主要作品有《一个女人一生中的二十四小时》，《巴尔扎克传》等。二、翻译（本题50分）将下面这段文字译成现代汉语：题目6孙武孙子武者，齐人也。以兵法见于吴王固庐。阖庐曰：“子之十三篇，吾尽观之矣，可以小试勒兵乎？”对曰：“可。”阖庐曰：“可试以妇人乎？"曰：“可。”于是许之，出宫中美女，得百八十人。孙子分为二队，以王之宠姬二人各为队长，皆令持戟。令之曰：“汝知而心与左右手背乎？”妇人曰：“知之。”孙子曰：“前，则视心：左，视左手：右，视右手；后，即视背。”妇人曰：“诺。”约束既布，乃设仍钺，即三令五申之。于是鼓之右，妇人大笑。孙子曰：“约束不明，申令不熟，将之罪也。”复三令五申而鼓之左，妇人复大笑。孙子曰：“约束不明，申令不熟，将之罪也；既己明而不如法者，吏士之罪也。”乃欲斩左右队长。吴王从台上观，见且斩爱姬，大骇。趣使使下令曰：“寡人已知将军能用兵矣。寡人非此二姬，食不甘味，愿勿斩也。”孙子曰：“臣既已受命为将，将在军，君命有所不受。”遂斩队长二人以徇。用其次为队长，于是复鼓之。妇人左右前后跪起皆中规矩绳墨，无敢出声。于是孙子使使报王曰：“兵既整齐，王可试下观之，唯王所欲用之，虽赴水火犹可也。”吴王曰：“将军罢休就舍，寡人不愿下观。”孙子曰：“王徒好其言，不能用其实。”于是阖庐知孙子能用兵，卒以为将。西破强楚，入郢；北威齐、晋，显名诸候：孙子与有力焉。答：孙武是齐国人.以兵法进见吴国国土阖庐.阖庐说:"你的十一三篇兵法，我都看过了，可以用来小试一下练练兵吗回答说:"可以."阖庐又问："可以用妇人来试试吗”孙武回答:"可以于是吴壬允许派出宫中美女一百八十人.孙武把她们分为两队，让吴王宠爱的两个妃子分任队长，命令所有的人都拿着戟.向她们下令说:"你们知道你们的心，背和左右手吗"妇人回答说:"知道.”孙武说:"向前，就看心所对的方向：向左，看左手方向；向右,看右手方向；向后,就看背的方向."妇人说:“是."军法纪律己经宣布完了，于是又设立起军中的刑具，然后又二番五次地讲解纪律.于是才击鼓传令让她们向右看，宫女们放声大笑.孙武说:”纪律不明确，申述的命令不能让人熟记在心，这是将帅的罪过."于是又三番五次地宣讲纪律命令而后击鼓传令向右，宫女们仍旧大笑不止.孙武说:纪律不明确，申述的命令不能让人熟记在心，是将帅的罪过；既然巳经明确了却不依照法令去做，这就是下级士官的罪过了.”说着就预备将左右两个队长推出斩首.吴王从台上看到自己的两个爱妃将被斩首，大为惊骇,赶忙派遣使者传令说:"我巳经知道将军您能用兵了.我如果没有这两个妃子，吃东西都没有味道，希望不要斩杀她们."孙武说:"我既然己经受命为将,将在军，君命有所不受.“说完就把两个队长斩首示众.任用下一名为队长，于是又击鼓发令.宫女们左右前后跪起都符合军令要求，没有再敢出声嬉笑的了.于是孙武派遣使者报告吴王说:"队伍已经操练整齐，大王您可以下来校阅，只要是您想要用到她们的地方，即使要地们赴汤蹈火也是可以的.”吴王说:”算了，你回屋吧,我不想下去看."孙武说:"大王您仅仅是喜好兵法的言辞，并不能把它们用到实处.”从此阖庐知道孙武能用兵，最后终于用他为将.后来吴国往西破了强大的楚国，攻入郢都，往北威震齐，晋两国，名声显扬于诸侯国间,实在是受到孙武兵法的巨大影响。形考任务二一、 默写（本题50分）题目1《秋兴》（八首选一）答：玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟-系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。二、 作文（本題50分）题目2以“我所熟悉的条河/街”为题，写-•篇散文要求：1.要有真情实感2.和自己生命联系亲密的3.不少于800字答：我所熟悉的那条街，至今依然淸楚地记得，那些朦朦胧胧的下雨天，在那条可以轻易看到尽头青光斑斑的街上，记载了我童年每一次无忧无虑奔駒的成长路途。脚步踩在道路上，遍布了无数大小不-的脚印，4月的下雨天，雨调皮地在小路上和它-起嬉戏要•闹，冲淡了我刻意踩的深深的小脚印，鞋上沾满了泥，咧开嘴角，依然笑的灿烂放肆。啊，小石头，你看，我们的小路在洗澡呢！它一定是想要把身上的黄泥都洗掉……我像哥伦布发现了新大陆一样惊讶的对和我一起背着小小的书包走在这条小路上的同伴说，小石头放下拉着柠包带胖乎乎的小手不客气的重重地拍了一下我装着无限幻想的小脑袋，傻啊你，下雨是自然现象，和这条路想洗澡没关系……小石头和我在欢快的上学路上玩的不亦乐乎，黄黄的泥也成了我们调笑的最佳对象。走在这条熟悉的街，阳光照在人们摆的菜摊、水果摊上，人们的吆喝声，狗的吼叫声，孩子的游玩声以及回忆中的说笑声。夏天的这条街，烈日炎炎，摆摊的人们在摊子上撑起了大伞，路过的人们手中拿着冰激凌，津津有味的吃着，刺眼的阳光让人睁不开眼睛，几位老人坐在报亭边，围着一个小石桌打麻将，“胡了！”这声音传进我的耳朵里，这句话让我感到亲切。晚上，奶茶屋的灯亮了起来，店铺里的灯亮了起来，小街变得宁静起来，下班回家的大人来到菜摊边停下，“这个……嗯，这个！”人们习惯似的指若自己想要的食物，过了一会儿，便掂着塑料袋走了出来。秋天，路上铺满了落叶，枫叶、老叶……一片黄色的海洋，还夹杂着少许的红色、绿色，树叶黄了，秋天来了……风刮的很是强烈，使人无法前行，轰一轰一轰一店铺的招牌掉了下来，楼顶的大塑料袋滑落，人们捂着眼睛飞快的向前走着。那一棵树变得光秃秃了，那棵大树在一所学校旁，记得那次我们辅导班需要上校外课，我们十几个孩子跟着老师后面唱着欢歌前行，歌声停止，几个男孩子聊一些关于电脑游戏的，我和琪雅在后面跟着队伍，拿着雪糕细细品尝，那是个炎热的夏天，我和琪雅说说笑笑，一路上充满欢笑。夏天的一个周末，我和几个伙伴们一起走在那条路，喝着刚刚到奶茶屋买的冰红茶，那清涼的茶水滋润着我们的心田，“去杂志店吧！”一个声音打破宁静，咚咚一一我们一溜烟跑到了杂志店，不一会儿抱着自己心爱的杂志走出了杂志店，回到了这条小街。慢慢的，日子一天夭像朱自清所说的那样从指尖里溜过，不着痕迹的从我们无所顾忌的童年里偷偷跑掉了。还是那条熟悉的在下雨天里被小雨敲的叮咚作响的小路，屋檐上漏下的雨丝晕染了这个小村庄里浓浓的乡土气息，不同的是，那些一张张有着浓厚农家味的脸庞不再在下雨天里藏在门后面，红色的大门前摆满了各种各样的小摊，有卖伞的、有卖零嘴的、也有卖衣服的……每个人脸上都挂着和蔼的笑。我和小石头还在那条小路上背者重重的书包•蹦一跳在阳光中无忧无虑的成长者，但是黄泥路变成了石子路，我们谈论的对象又变了，小石头，你和这路是亲戚啊，都有石头，呵呵……我不知天高地厚的开着小石头的玩笑。你皮又痺了是不？我不介意好好的帮你挠挠。小石头的“好好”语气说得极重，下手也不留一点情，直接往我身上拍。小路和我们一起长大，也越变越漂亮了。我在心里安慰的想，总算小路也没有一辈子和黄泥搅在一起！再然后，我和小石头完完整整地把个头拔高了一大截，用花布凑成的书包也跟上了时代的潮流，摇身一变变成了可爱的卡通书包。听阿妈说，我们家成了小康家庭！我歪着头不解的问阿妈“什么是小康家庭啊？”阿妈笑的合不拢嘴仿佛又回到了青年时候的说“我们以前啊，吃又吃不饱，住的房子也破破烂烂的，现在不同了，我们家有粮有钱了，有彩色电视，还有洗衣机，生活富裕了，阿妈也能供你上大学了，哈哈……”我想阿妈还忘了说一件事，那就是我们走过的小路也变富裕了，不再坑坑洼洼了。后来，我长大了，不再穿着色彩单.调的衣裤，我的衣柜里装满了设计不一的好看的衣裙，我不再用薄薄的笔记本记录每一次对生活的感悟，而是用功能强大的电脑把我的念想都存进那片小小的芯片里。我也明白了“国富则民富”的伟大真理，每次过生日的时候和阿妈、阿爸他们高兴的笑成一堆，为什么啊？因为我也是国庆和祖国一起过生日的啊！小石头说，绿绿，我们都赶上了好时代，过上了好日子，真是要好好感谢祖国啊！我当时好笑为说，小石头啥时候变得那么知恩图报啦，还真是世界一大奇迹啊。小石头拐了我一白眼，我就是要感谢祖国，不想你，那么没良心……小石头愤愤地说，差点和母夜叉这个凶恶人物挂钩。其实小石头说错了，我还记得那条黄黄的每到下雨天就会让鞋沾满黄泥的小路，我在每一个吹赠烛的瞬间不忘对祖国也说一声“生日快乐”……将来，又会有一批批地孩子走过那条小路，下雨天里，没有黄泥溅在裤脚上，也不会嫌小路坑坑洼洼不好走，不会有小路要把身上的泥都洗干净的好笑想法……祖国，感谢你！我在心底默默地说。形考任务三一、 翻译（本题50分）将下面这段文字译成现代汉语。要求：语意错误每处扣1分，扣完为止。题目1摸鱼儿•更能消，几番风雨淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋。更能消，几番风雨，匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住，见说道天涯芳草无归路0怨春不语，算只有殷勤画檐蛛网，尽日惹飞絮。长门事，准拟佳期又误，蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见玉环飞燕皆尘土！闲愁最苦，休去倚危栏，斜阳正在烟柳断肠处答：还能经得住几次风吹雨打，春天匆匆忙忙又要回去了。因为惜春，总怕百花提前开放，何况现在己经落花无数了。春天啊，还是就此留步吧，听说天边茂盛的芳草已经挡住了你回归的道路。我埋怨春天不言不倍地走了，算来只剩下画檐的蛛网整日沾惹着飘飞的柳絮了。那“长门”的事还是无望，准是好日子又耽误过去了。貌美总是遭人妒忌的，为改变处境，我真想也用「•金来买相词賦，这种心情向谁去诉说？你别得意翩翩起舞了，难道你就看不见杨玉环和赵飞燕都成了尘土吗？闲愁最叫人痛苦，不要上高楼扶栏远眺吧，夕阳正在落杨柳如烟，令人伤心断肠的地方！二、 分析（本题50分）题目2分析下面一段话是怎样在情景中表现人物性格的？“我只看到过傅雷和钟书闹过一次别扭。一九五四年在北京召开翻译工作会议，傅雷未能到会，只提了一个书面意见，讨论翻译问题。讨论翻译，必须举出实例，才能说明问题。傅雷信手拈来，挙出许多谬误的例句：他大概忘了例句都有主人。他显然也没料到这份意见书会大量印发给翻译者参考：他拈出例句，就好比挑出人家的错来示众了。这就触怒了许多人，都大•骂傳雷狂傲；有一位老翻译家气的大哭。平心说，把西方文字译成中文，至少也是一项极繁琐的工作。译者尽管认真仔细，也不免挂一漏万；译者的谬误，好比猫狗身上的跳蚤，很难捉拿净尽。加入傅雷打头先挑自己的错作引子，或者挑自己几个错作陪，人家也许会心悦诚服。假如傅雷事先和朋友们商谈一下，准会想得周到些。当时他和我们两地间隔，读到钟书责备他的信，气呼呼地对我们沉默了一段时间，但不久就又恢复书信来往。”答：通过实际的任务具体地表现，再加上一个鲜活的比喩，把一件事情的来龙去脉，得失对错描写的清晰而且活灵活现！在情景中运用摆事实讲道理的方法及形象的比喩表现了傳雷一丝不苟性格直率和不拘小节的人物性格；通过言行和细节描写来表现人物的性格。如傅雷的未到场，提书面意见，可看出他的准备不充分，考虑不周到：信手拈来，有时显得轻率；没有说自己的错误，只说他认为的别人谬误，说明他此时对待别人有点严，在学问上或处事上此时还有点考虑不周：未与他人商谈说明他有点轻率，考虑不周，研究有点不严谨；上述这些，说明他的性格有点直、耿直，考虑问题等方面有些地方方式方法还需要改进：通过气呼呼来受到贵备时不理解，难过，气愤等，过后可能他有所反省，说明他是把学问方面是放在极高的地位上的，视事业如生命，虚心，好学，并善于改正自己的错误：这样，他以后一定会做的更好。通过老翻译家的大哭，表现了他的伤心，难过，和心中的委屈等，也表现了老翻译家视事业如生命的性格。形考任务四一、名词解释(每小题10分，5小題，共50分)题目1鲁迅鲁迅(1881-1936),本名周樟寿，改名周树人，浙江绍兴人。伟大的文学家，思想家，革命家，中国现代文学的奠基人。其代表作《狂人日记》《阿Q正传》《祝福》在新文学史上都有极大的影响■:题目2《再别康桥》《再别康桥》：选自《猛虎集》，作于1928年诗人第三次欧洲之行中。康桥，今通译剑桥，为英国剑桥大学所在地，因诗人1992年8月启程回国时曾作《康桥，何会吧》，因因而此诗题为“再别”o是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇，是新月派诗歌的代表作品。全诗以离别康桥时感情起伏为线索，抒发了对康桥依依惜别的深情。题目3《哀郢》《哀郢》选自《九章》。《哀郢》写于公元前278年秦破郢都，楚襄东迁，百姓离难的日里。此时，屈原年过半百，己被逐九载。诗人将欲返不能，思君难见的悲切与百姓惊难，国是日非的哀伤融为一体，凝成这首血泪悲歌。题目4辛弃疾辛弃疾(1140^1207)号稼轩，山东历城(今济南)人，南宋杰出的爱国词人。21岁参加抗金义军.不久即归南宋，坚决抗金，恢复中原，遭到主和派打击，所提建议，均未被采纳，历任闲职多年。42随后闲居农村，达20年之久，抑郁成疾而终，其词作慷慨悲壮，无论是收复失地的爱国呼号，还是壮志难酬的恶愤以及对偏安壬朝投降政策的揭露，批判，都能扣动人心。风格多样，而以豪放为主，其作品授予《稼轩长短句》中。辛弃疾空有报国之心，惜无救世之门。叹岁月蹉驼，恐壮士难酬，故借此词《摸鱼儿》以抒恶愤。题目5莎士比亚莎士比亚(1564-1616),英国文艺复兴时期的戏剧家，人文主义文学杰出代表，他有37部剧作流传下来，其中以《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》《亨利四世》以及被誉为四大名善的《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》最为著名，这些作品都以情节的丰富性，语言的生动性而“超越时代”，成为不可企及的戏剧典范。他的创作标志着近代戏剧的成熟。二、作文（本题50分）题目6阅读下面的文字，写一篇不少于600字的随感 论书与读书（节选）林语堂少年读书，如隙屮窥月：中年读书，如庭中望月：老年读书，如台上玩月。皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳。 能读无字之书，方可得惊人妙句；能会难通之解，方可最上禅机。 古今至文，皆血泪所成。《水浒传》是一部怒书，《西明记》是-•部悟书，《金瓶梅》是一部哀书。 文章是案头之山水，山水是地上之文章。 读书最乐，若读史书，则喜少怒多，究之怒处亦乐处也。 读经宜冬，其神专也：读史宜夏，其时久也：读诸子宜秋，其致别也：读诸集宜春，其机畅也。文人读武事，大都纸上谈兵；武将论文章，半属道听途说。 善读书者，无之而非书：山水亦书也，棋酒亦书也，花月亦书也。善施山水者，无之而非山水；书史亦山水也，诗酒亦山水也，花月亦山水也。昔人欲以十年读书，十年检藏。予谓检藏尽可不必十年，只二三载足矣。若读书与游山，虽或相倍旋，恐亦不足以偿所愿也。必也如黄九烟前辈之所云，“人生必三百岁"而后可乎？古人云：“诗必穷而后工。”盖穷則语多感慨，易于见长耳。若富贵中人，既不可爱贫叹贱，所谈者不过风云月露而m,诗安得佳？苟思所变，讦惟有出游一法，即以所见之山川风土，物产人情，或当疮痍兵燹之馀，或值旱涝灾祸之后，无一不可寓之诗中。借他人之穷愁，以供我之咏叹，则诗亦不必待穷而后工也。答：如今看林语堂的文章的确是写的好，其本身也确是写的好，他曾和鲁迅是好朋友，可是因为文章的出发点不同而产生矛盾，渐渐疏离鲁迅的文章要像男人一样去战斗，林语堂的文章要像女一样去生活，二者有根本的差异，鲁迅的文章在当时有促时社会觉醒的作用，而林语堂皇的文章在当时却是高层建筑的生活写照,与底层大众脱节，因此鲁迅不爽.而今天看来，鲁迅的文章己不畅销了，大大不如林语堂的文章了.这是社会的变迁所致，是社会文明进步之所致，因为不需要战斗了，说明社会较之以前和平多了.读书要有阅历。同一部书，不同年龄的人，不同阅历的人，读后感受不同。正如林语堂所言：“皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳。”读有字之书，也读无字之书。林语堂说：“善读书宅无之而非书：山水亦书也，棋酒亦书也，花月亦书也。一读有字之书，更不能忽视读无字之书。山水、棋酒、花月、人事，均可当作书来读。其中有自然界的山水花月、风霜雷电等等信息，有人生喜怒哀乐的串串故事，有事情成功失败的经验教训，也有人生体验的苍凉維伟与纤细。这些都可当无字之书来读。够人寻味和体悟。总之，善读书宅所见皆书，包括有字与无字之书，都能领悟真蕴。读书要选择好时间。什么时冋宜读什么书，都有讲充。林语堂说：''读经宜冬，其神专也：读史宜夏，其时久也：读诸子宜秋，其致别也；读诸集宜春，其机畅也。”这只是举例说明，春夏秋冬，读书各有所宣。读字典宜夏，更日长，光线好。字典字小字密，夏天读当然适宜：读厚重的业务书，宜在有大块时间可连续使用时，可以连续数天读完一部，且宜安静，以便集中精力。读小说宜在寒暑假与双休日，不宜在工作时间读，宜于节假日读，既可得到娱乐消遣，又可将一部长篇小说集中一段时间读完它，免得零打碎敲地看上一两页，不知首尾。相反，学单词、外语，可以利用工作、学习、劳作的边角料——三、五分钟的零碎时间读，等车、开会前的三、五分钟零碎时间读三、五个单词，挺合适的。写札记可用短时间，一则两三百字的札记，十分钟即可。时间长，读长文；时间短，读短文。休息时诃随手翻阅报刊杂志上的文章，浏览标题、目录，选读几篇自己感兴趣的文章。总之，读书要知时节，要因地制宜，因时制宜，从当时当地实际出发。选读古今至文。所谓“至文”，当然逝今极妙之文，逝今不朽之作。林语堂说：“古今至文，皆血泪所成。”至文感人至深，价值最大。要感动别人，先要感动自己：要有价值，必先花极大的功夫，花费自己极多心血，用血泪去写。形考任务五一、默写（本题50分）题目1《啊！母亲》答：啊，母亲你苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住像儿时•样紧紧拉住你的衣襟。啊，母亲，为了留住你渐渐隐去的身影，虽然晨曦己把梦剪成烟缕，我还是久久不敢睁开眼睛。我依旧珍藏若那鲜红的围巾，生怕浣洗会使它失去你特有的温馨。啊，母亲，岁月的流水不也同样无情？生怕记忆也一样褪色啊，我怎敢轻易打开它的画屏？为了一根刺我曾向你哭喊，如今带着荆冠，我不敢，一声也不敢呻吟。啊，母亲，我常悲哀地仰望你的照片，纵然呼唤能够穿透黄土，我怎敢惊动你的安眠？我还不敢这样陈列爱的祭品，虽然我写了许多支歌给花、给海、给黎明啊，母亲，我的甜柔深谧的怀念，不是激流，不是瀑布，是花木掩映中唱不出歌声的枯井二、分析（本題50分）题目2分析《都江堰》屮作者如何表达其观察都江堰的具体感受，又是怎样灵活运用多种表达方式，突现其自身感受并增加文章蕴藉的？我去都江堰之前，以为它只是•个水利工程罢了，不会有太大听游观价值。连洲坝都看过了，这还能怎么样？只是要去青城山玩，得路过灌县县城，它就在近旁，就乘便看-•眼吧。因此，在灌县下车，心绪懒懒的，脚步散散的，在街上胡逛，一心只想着青城山。 七转八弯，从简朴的街市走进了一个草木茂盛的所在。脸而渐觉滋润，眼前愈显清朗，也没有谁指路，只向更滋润、更清朗的去处走。忽然，天地间开始有些异常，一种还不太响却一定是非常响的声音，充斥周际。如地震前兆，如海啸将临，如山崩即至，浑弁起--种莫名的紧张，又紧张得急于趋附。不知是自己走去的还是被它吸去的，终于陡然一惊，我已站在伏龙观前，眼前，急流浩荡，大地震颤。即便是站在海力礁石上，也没有像这里这样强烈地领受到水的魅力。海水是雍容大度的聚会，聚会得太多太深，茫茫一片，让人忘记它是切切实实的水，可掬可捧的水。这里的水却不同，要说多也不算太多，但股股普叠都精神焕发，合在一起比赛者飞奔的力量，踊跃者喧嚣的生命。这种比赛又极规矩，奔着奔着，遇到江心的分水堤，刷地一下裁割为二，直窜出去，两股水分别撞到了一道坚坝，立即乖乖地转身改向，再在另一道坚坝上撞一下，于是又根据筑坝者的指令来一番调整……也许水流对自己的驯顺有点恼怒了，突然撒起野来，猛地翻卷咆哮，但越是这样越是显现出一种更壮丽的驯顺。己经咆哮到让人心魄俱夺，也没有一滴水溅错了方位。阴气森森间，延续着一场千年的收伏战。水在这里，吃够了苦头也出足了风头，就像一大拔翻越各种障碍的马拉松健儿，把最强悍的生命付之于规整，付之于企盼，付之于众目睽睽。看云看雾看日出各有胜地,要看水，万不可忘了都江堰。答：作者的“心绪懒懒的，脚步散散的”，从中可以看出他开始对都江堰亳不感兴趣，根本不在意。这与后来真正见到都江堰时的震惊形成对比，是欲扬先抑的写法。飞奔喧嚣，撒野咆哮，充满生力，为眼前的都况堰所震惊：然后对都江堰的水的生命力不由自主地赞叹。用了拟人的写作手法。例如，“也许水流对自己的驯顺有点恼怒了，突然撤起野来，猛地翻卷咆哮，但越是这样越是显现出一种更壮丽的驯顺。”这段文字运用拟人手法，以泼墨股的气势描写了都江堰飞奔喧嚣的水，撒野咆哮的水，充满生命力的水。写水又不止于写水，而是要写出水背后的人来。.形考任务六任务六不需要您在网上提交任何东西题目题目题目10资本主义必然为社会主义所代替，就意味着资本主义社会将在短期内自行消亡（）°选择一项：错题目11大企业在竞争中不断排挤或吞并中小企业，资本积聚和集中，从而引起生产集屮，生产集屮发展到一定程度，必然形成垄断（）。选择一项：对题目12垄断是作为自由竞争的对立面产生的，所以垄断可以消灭竞争（）。选择一项：错二、单项选择題。（共6題）题目13二战后，资本主义的劳资关系和分配关系发生了变化，使工人阶级的生活状况得到了一定的改善。下列哪一项不属于这一变化的是（）。选择一项：C.工人大会具有生产的最终决定权题目14题干长期以来，美国等西方国家向外“输出民主"，进行了一系列争，中东地区战乱不止，许多国家政局动荡，宗教和政治派别冲突不断，致使经济凋零，民不聊生。下列哪一项不属于这种战争（）.选择一项：第一次世界大战题目15经济全球化犹如一把双刃剑，它在产生积极效应的同时，也带来了消极和负面的影响。下列哪一项不属于其消极影响（）。选择一项：资金、技术等生产要素可以在国际社会流动和优化配置列宁在《帝国主义是资本主义的最高阶段》一书中曾指出，资本主义发展到帝国主义，具有五个基本特征。其中，不包括（）°选择一项：B.垄断资本获取一般利润题目17关于第三次科技革命，下列说法不正确的是（）。选择一项：D.以电力的广泛应用为标志题目18关于垄断，下列说法不正确的是（）。选择一项：A.资本主义由自由竞争阶段发展到私人垄断阶段，这是垄断的最高形式专题七一、判断题。（共16题）题目I1.1848年，《共产党宣言》问世，标志着马克思主义的诞生，实现了社会主义从空想到科学的飞跃，1871年，巴黎公社建立，是无产阶级专政的第一次伟大尝试（）。选择一项：对题目22.1916年，列宁撰写了《无产阶级革命的军事纲领》，指出社会主义将首先在一个或者几个国家中获得胜利（）。选择一项：对题目33.1918年3月3日，苏俄政府同德国签订了《布列斯特和约》，给新生的国家赢得巩固政权的时间（）.选择一项：对题目4十月革命胜利后，苏维埃政权在全国各地建立起来。同时，也得到了社会革命党人、孟什维克党人、立宪民主党人的支持（）。选择一项：错题目5十月革命胜利后，新生的苏维埃政权面临的最严重的问题是粮食问题（）。选择一项：对题目6在战时共产主义政策中，工业国有化只包括大企业的国有化，中、小企业不实行国有化（）0选择一项：错题目7粮食税是实行新经济政策的核心，它根本上改变了国家和农民、城市和乡村之间的经济关系的性质（）□选择一项：对题目8新经济政策实质上是苏维埃政府从俄国小农经济占优势的客观实际出发，实行向共产主义迂回过渡的政策（选择一项：对题目9斯大林的工业化建设思路是优先发展轻工业（）。选择一项：错题目1010.1937年，苏联超额完成了第二个五年计划（）。选择一项：对题目II从历史唯物主义的角度看，社会主义发展道路多样性的根源在于各国国情的特殊性（）。选择一项：对题目12进入21世纪，中国特色社会主义已经成为世界社会主义运动的主要推动力量（）。选择一项：题目13在社会主义国家，领导阶级是工人阶级和农民阶级（）°选择一项：错题目14无产阶级革命的一般形式是议会斗争（）。选择一项：错题目15在社会主义社会，劳动依然是谋生的手段（）.选择一项：对题目16马克思、恩格斯所讲的有计划地组织社会生产，不同于与后来一些国家实行的计划经济（），选择一项：对二、单项选择題。（共8題）题目17十月革命的历史意义重大，下列说法正确的是（）。选择一项：实现了社会主义从理想到现实的历史性飞跃题目18英、法、美等国家开始对新生的苏维埃俄国进行武装干涉，下列说法不正确的是（）0选择一项：C.德国帝国主义者由于签订了《布列斯特和约〉，没有对苏俄新生政权进行武装干涉题目193.1921年春，列宁领导的苏维埃政权在生产、分配等领域实行了一系列非常措施，被称为“战时共产主义政策”，对其评价不正确的是（）。选择一项：推动了商品经济的发展题目20农民、士兵和工人对战时共产主义政策卜分不满，在这紧要关头，新经济政策应时而生，包括粮食税代替余粮征集制、允许小工业企业发展。除此以外，还有（）。选择一项：D.恢复商品货币关系题目215.1936年，苏联正式向世界宣告社会主义在本国基本建成，其标志是（）。选择一项：《苏锥埃社会主义共和国联盟宪法》的诞生题目22从根本上决定社会主义建设具有长期性特征的原因是（）.选择一项：A.社会历史条件和社会发展状况的制约题目23资本主义社会的基本矛盾是（）。选择一项：A.生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾题目248.1992年初，邓小平在南方谈话中提出，社会主义的本质是解放发展生产力，消灭剥削，（），最终达到共同富裕。选择一项：消除两极分化专题八一、判断题。（共6题）题目1马克思和恩格斯对未来理想社会的一些本质特征做出了科学的预测，其根本原因就在于他们的预测是建立在科学的方法论基础之上的（）0选择一项：对题目2马克思恩格斯对未来社会的预测是不仅是原则性的，也包含具体细节的描述（）。选择一项：错题目3人类社会从原始社会、奴隶社会、封建社会，到资本主义社会，根本原因在于阶级斗争（）。选择一项：错题目4共产主义社会作为资本主义社会的扬弃，其首要特征就是生产力的高度发达，物质财富极大丰富（）0选择一项：对题目55.1848年，《共产党宣言》宣告了资本主义的灭亡。但是，170余年过去了，资本主义不仅没有灭亡，反而还在世界上占据着主导地位，这说明马克思主义错了（）。选择一项：错题目66.共产主义的到来将经历从资本主义到社会主义的过渡时期，社会主义的不发达和发达时期即共产主义第•阶段，最后才能迎来共产主义社会的真正实现（）。选择一项：对二、单项选择題。（共3題）题目7科学社会主义是科学的，首先是因为未来社会是马克思恩格斯是在唯物史观和（ ）的基础上发现的。选择一项：剰余价值题目8共产主义社会，生产力的高度发展，消灭了三大差别，包括工农之间、（ ）、脑体力之间的差别。选择一项：C.城乡之间题目9当前，西方发达资本主义国家通过发展股份公司、拓展全球市场、吸收工人参与企业管理、推行职工持股计划、建立社会福利制度等方式，调整（），在一定程度上缓和了阶级矛盾。选择一项：生产关系《马克思主义基本原理概论》复习资料绪论1.马克思主义哲学是时代的产物客观条件：资本主义的发展及其内部矛盾尖锐化阶级基础：工人阶级作为一只独立的政治力量登上历史舞台，进行反对资本主义制度和资产阶级统治斗争马克思主义的产生是历史时代提出的伟大任务时代需要本身孕育着马克思主义产生的可能性，又包含着使这种可能变为现实产生的社会历史条件：①近代资本主义社会化大生产②无产阶级作为一只独立的政治力量登上历史舞台③自然科学前提：三大发明为代表的近代科学新成就④思想理论来源、⑤资本主义矛盾尖锐化马克思主义、恩格斯在创立自己的哲学过程中。对黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义。釆取的态度是批判地继承（吸收唯物主义）马克思主义哲学产生的自然科学前提和理论来源：科学前提：自然科学的巨大进步。三大发现：细胞学说、能量守恒定律、转化定律与生物进化论。对马克思主义产生巨大影响。理论来源：a、德国古典哲学b、黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义c、英国古典经济学d、19世纪英、法两国的空想主义。马克思主义是理论品质：开拓创新、与时俱进马克思主义最高的社会理想：推翻资本主义。实现共产主义树立科学人生观的意义：①科学的人生理想对现实活动具有指导意义②理想是人生前进的灯塔③理想是人生前进的动力④理想是人生是精神支柱学习马克思主义的目的：①树立正确的人生观、世界观、价值规。②掌握认识世界和改造世界的工具。③全面提高人的素质。④提高工人马克思主义修养学习马克思主义的根本方法：理论联系实际马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，政治经济学是马主的理论基础，处于核心地位的是科学社会主义理论。第一章1简述.唯物主义的基本观点及其发展的基本形态，说明唯心主义的基本形式p35答：①唯物主义形态：A、古代朴素唯物主义B、近代形而上学C、现代唯物主义D、历史唯物主义。观点：A、物质是本原的，第一性的，意识是派生的，第二性的B、哲学上认识论的问题分为：a、可知论b、不可知论②唯心主义形态：A、主观唯心主义B、客观唯心主义（现实世界是理念世界的影子）划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准：是否承认社会存在，决定社会意识历史观的基本问题：社会存在和社会意识的关系问题什么是一元论、二元论，在世界统一问题上唯心主义和唯物主义有何不同？P36一元论：指认为世界只有一个本原的哲学观点。“承认世界统一二元论：指认为世界有两个独立的本原（物质和精神）的哲学观点一否认世界统一在统一问题上，一元论有两种：1）唯心主义一元论…认为世界的本原是物质，物质统一于精神2）唯物主义一元论“认为世界的本原是物质，世界统一于物质唯物主义的局限性：①机械性：用机械、力学解释一切②不彻底性：不把唯物主义贯彻到历史去③形而上学性：不把事物理解为运动发展的④直观性：缺乏实践、1.物质和意识的关系'A,物质决定意识。B,意识对物质具有能动的反作用。辨证唯物主义的物质定义及其理论意义P40答：物质：是不依赖于意识又能为意识所反映的客观实在（物质是标准客观实在的哲学范畴）意义：①它指出物质不依赖丁•意识的客观实在，与唯心主义划清了界限②它指出物质是可以被认识的，同不可知论划清了界限③它指出客观实在性是一切物质的共性，克服了旧唯物主义物质观的局限性物质的唯一特性：客观实在性物质和运动的关系：A.物质离不开运动。B.运动离不开物质。论述：辩证唯物主义的运动观指出唯心主义和形而上学唯物主义运动观的错误运动是物质的根本属性和存在方式物质和运动不可分1）世界上不存在脱离运动的物质，世界上的物质无一不是处在运动中2）世界上也不存在没有物质的运动。物质是运动的承担者，是运动主体，一切运动的都是物质的运动3）形而上学和唯心主义的运动观：都是把物质和运动相割裂，形而上学主张没有运动的物质，唯心主义主张没有物质的运动。运动和静止的关系：A,动中有静。B,静中有动。运动和相对静止的含义及二者关系：运动是物质的根本属性和存在方式。相对静止：一、一个事物对于另一个事物来说没有发生位置的移动。二、事物的质没有发生根本变化，即事物物质相对稳定。二者关系：运动是绝对的，静止是相对的，绝对运动中有相对静止，相对静止中有绝对运动，静止是运动的特殊状态世界上的事物都是绝对运动和相对静止的统一时间和空间是物质运动的存在方式。时间是物质的持续性、顺序性。空间是物质运动的广延性和伸张性时间的特点：一维性（不可逆性）如：时光不可倒流。机不可失。失不再来物质运动和时间、空间的关系：A,物质运动离不开时空。B,时空离不开物质的运动。试用世界物质统一性原理论述社会主义建设中一切从实际出发、实事求是的重要意义？答：辩证唯物主义认为：世界是在无限持续的时间、无限延伸的空间中，按照固有的运动着的物质世界，世界的事物尽管纷繁复杂，但都在物质的基础上统一起来了。辩证唯物主义关于物质统一性的原理：是社会主义建设中一切从实际出发、实事求是的哲学依据。第一、因为物质是本原，所以必须从实际，而不能从主观愿望出发；第二、因为物质是运动的，所以必须从变化了的实际出发，而不能固步自封，僵化不变；第三、因为运动是有规律的，所以必须注•重规律认识规律，利用规律，而不能违背规律，只有一切从实际出发，实事求是，才能把社会主义建设搞好。在实际工作中的一切主观主义都是错误的；教条主义者只从书本出发，而不从实际出发是错误的，应该加以反对；经验主义者只从个人狭隘的经验出发，而不从实际的经验出发，也是错误的，都是必须加以反对的。实践是主体能动地改造和探索客体的客观物质活动实践的基本特点：①客观性②自觉能动性③社会历史性实践的基本形式：①物质生产实践②处理社会关系的实践③科学试验唯物辩证法的总特征：物质世界是普遍联系和永恒发展的联系与发展的普遍性和多样性联系和发展的关系：A,联系构成了发展（运动、变化）B,发展（运动、变化）体现了联系唯物辩证法：事物有联系，有区别。形而上学：有区别无联系。相对主义：有联系无区别发展的实质：就是新事物战胜旧事物。（如：旧中国的覆灭和新中国的诞生）区分新旧事物的标志：在于是否符合事物发展的必然趋势23.论述：唯物辩证法与的对立和分歧。说明坚持唯物发。反对形而上学对实际工作的重要意义答：一、对立表现在：①联系观点和孤立观点的对立。（唯物--联系。形而上学“孤立）②发展变化和静止不变的观点（唯物--发展变化，形而上学“不变的观点）③承认事物内部矛盾和否认事物内部矛盾的对立。二：在于是否承认矛盾是事物发展的动力。三、坚持唯物辩证法，反对形而上学24对立统一掲示了事物发展的动力和源泉。矛盾的同一性和矛盾的斗争性的关系：A,二者相互区别：二者是每一个矛盾的两个相反的基本属性。B.二者相互联系：斗争性是同一性的基础，没有斗争性就没有同一性；离不开同一性，没有脱离同一性的纯粹的斗争性。质量互变规律揭示了事物发展的状态和形式。质转化为量：质变巩固、体现量变的成果，质变为新的量变开辟道路2.量变和质变的关系：A,量转化为质：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。否定之否定规律揭示了事物的发展趋势和道路3.肯定和否定的关系：肯定之中包含着否定，一定意义上的肯定就是否定。否定之屮包含着肯定，一定意义上的否定就是肯定。简述对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和发展变化的内政动力对立统一规律贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索，是理解他们的钥匙矛盾法是最根本的认识方法。承认不承认对立统一规律以及是事物发的动力是唯物辩证法与形而上学的根本分歧和斗争焦点（论）矛盾的同一性和斗争性的含义及二者的辨证关系答：矛盾对立和统一的两重关系决定了矛盾的两种基本属性：即同一性和斗争性①矛盾的同一性是指矛盾双方相互联系、相互吸引的性质，他包含两方面的的含义。1）矛盾双方互相依存2）矛盾双方相互贯通。相互渗透、包含、在一定条件下相互转化。②矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的性质。③矛盾的同一性和斗争性是既相互区别，又相互联结的。1）矛盾的同一性和斗争性是矛盾的两种相反的基本属性，它们在矛盾运动中所处的地位是不同的，矛盾的统一性的相对的。矛盾的斗争性是绝对的。2）矛盾的同一性的相对性是指它的条件性。3）矛盾的统一性和斗争性是相互联结、不可分离的。（04年论述）内因和外因含义及其意义，说明一切从实际出发的重要意义内因：指事物的内部矛盾。外因：指事物的外部矛盾。（外因是一事物与其他事物的相互影响、相互作用）内因和外因的辨证关系内因和外因的关系：A内因是事物变化的条件和根据。B。外因是事物变化的作用。C.外因通过内因而起作用。试用唯物辩证法关于内因和外因辩证关系的原理论述社会主义初级阶段将独立自主、自力更生和对外开放、争取外援结合起来的正确性。答：唯物辩证法认为：内因是指事物的内部矛盾；外因是指事物的外部矛盾；因和外因的辩证关系是：内因是事物变化的根据；外因是事物变化的条件；外因通过内因而起作用。唯物辩证法关于内因和外因辩证关系的原理是社会主义初级阶段将独立自主、自力更生为主，对外开放、争取外援为辅结合起来的哲学原理。因为内因是根据，所以必须坚持独立自主为主；因为外因是条件，所以，必须坚持对外开放、争取外援为辅；因为外因通过内因而起作用，所以必须把独立自主和争取外援结合起来，只有这样，才能加速社会主义建设的发展。在内因和外因关系问题上的形而上学观点是错误的。'外因论'只讲外因。不讲内因，在实际工作中是盲目引进的错误：只讲内因，不讲外因，在实际工作中是盲目排外的错误，都是应该加以反对的。：也就是共性与个性的关系共性和个性的关系：I、共性寓于个性之中，个性体现共性。2、共性统摄个性，共性离不开个性。矛盾的普遍性和特殊性的辨证关系原理，是矛盾问题的精髓简述度的含义及其度：指事物的质和量的统一。度是指事物保持自己质的数量限度。把握度的意义：1）在认识上，只要把握了度，注意质的数量限度，才能准认识事物的质。2）在实践上：只有把握了度，才能提出知道时间活动的正确准则，坚持适度原则，防止“过”或“不及”。原因和结果的关系：对立统一①对立（因就是因、果就是果）②统一原因和结果A、相互依存B、在一定条件下转化C、相互作用（常考单选）一果多因：多种原因影响下。造成一种结果。必然性和偶然性是辨证统一的，把二者割裂开来，就会导致形而上学机械决定论或唯心主义的非决定论。形而上学机械决定论：一切必然，否定偶然。唯心主义的非决定论：一切纯粹偶然，否定必然。说明本质和现象辨证关系原理，以及认识这原理对我们认识事物的指导（考3次论述2次简答重点题）答：①本质和现象之间的关系是对立统一的。一、本质和现象是相互区别、相互对立的。表现在：现象是事物表而特征和外部联系，暴露于事物外部，可以为人的感官直接感知。本质是事物的根本性质和内在联系，藏于事物内部，是不能感知的，只要通过理性思维才能把握。2）现象是个别的、具体的、是多种多样的，本质则是同类现象中一般的、共同的东西3）现象是多变的，易逝的，本质则是相对稳定的、相对平静的。二、本质和现象又是相互联系、相互依存的。1）本质不能脱离现象，任何事物的本质都要通过这样那样的现象表现出来，不表现为现象的纯粹本质是不存在的。2）现象不能脱离本质任何事物的本质，任何现象都从一定的方而表现着本质，真相从正面直接地表现本质，假象从反而歪曲本质，不表现本质的纯桦现象也是不存在的。本质和现象不是并列关系，本质决定现象，是现象存在的根据、现象的产生和变化归根结底以来于本质的。②掌握本质与现象辨证关系的重要意义。1）本质和现象是有区别的、对立的，对事物的认识不能停留在表面上，。有必要通过科学研究揭示的本质2）本质和现象是统一的。要对大量的现象进行深入分析，揭示事物本质的正确途径规律的含义和特点。含义：规律--指客观事物本身固有的、内在的、本质的联系特点：A、客观性B、普遍性意识的起源、本质、和作用，说明意识对物质的依赖性。（03.05论述）答：1）起源：意识是自然界长期发展的产物，是社会性劳动的产物2）本质：意思是人脑的机能，人脑是意识物质器官，意识是客观世界的主观映像，是人脑对客观世界的反映，意识是社会的产物。3）作用：意识对物质的作用必须通过物质实践活动才能实现，要正确发挥意识的能动作用，必须遵循物质运动的客观规律，具有必要的物质手段。客观规律和主观能动性的关系：A,发挥主观能动性就必须尊重客观规律。B.认识规律就必须充分发挥主观能动性，二者缺一不可38试用客观规律和主观能动性的辩证关系原理。论述社会主义建设中把科学态度和革命热情结合起来的重要意义?（03.06.0论述）（07论述）试用客观规律和主观能动性的辩证关系原理。对我国社会主义的指导意义 豊：辩证唯物主义认为：客观规律是指客观事物本身固有的本质的、必然的、稳定的；主观能动性是指人们认识世界、改造世界的能力。客观规律和主观能动性的关系是：发挥主观能动性就必须尊重客观规律；认识客观规律、利用客观规律，就必须充分发挥主观能动性。辩证唯物主义关于客观规律和主观能动性辩证关系的原理是社会主义初级阶段把科学态度和車命精神统一起来的哲学依据。一方面，讲科学就是说在尊重客观规律，讲革命热情就是说要充分发挥主观能动性，只有将二者结合起来，才能加速社会主义建设的发展。在社会主义建设中，将客观规律和主观能动性割裂开来的观点是错误的。只讲革命热情，不讲尊重客观规律，是实际工作中的左倾盲动主义、坐等观望，都是必须加以反对的。40•.物质和意识的关系：A,物质决定意识。B,意识对物质具有能动的反作用41论述：试用物质和意识辩证关系的原理论述社会主义物质文明和精神文明的关系？P84答：辩证唯物主义认为：物质是指不以人的意志为转移并能为人的意识所反映的客观实在；意识是指高度发达的物质一人脑的机能、客观存在的主观印象。物质和意识的关系是：物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用，正确的意识对事物发展具有促进作用；错误的意识对事物发展具有阻碍作用。辩证唯物主义关于物质和意识辩证关系的原理：是正确处理社会主义建设中物质文明的精神文明二者关系的哲学依据。一方面，物质文明是精神文明的基础，没有一定的物质文明，就没有一定的精神文明；一方面，精神文明是物质文明的方向和保证，没有一定的精神文明，物质文明的成果就会更丧失。总之，二者互为条件、互为目的、相辅相成、缺一不可。只有正确处理好物质文明和精神文明的关系，才能把社会主义建设好，反之，社会主义就会走向斜路。唯心主义：否认物质对意识的决定作用。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提第二章辩证唯物主义认识论的第一个观点是：实践的观点认识是在劳动实践中产生的.实践和认识的含义及关系实践：指人们认识世界、改造世界的客观物质活动。认识：指主体对客体的反映。实践和认识的关系A,实践决定认识。B,认识对实践有能动的反作用。关系：①实践是认识的基础②实践对认识具有决定性作用③认识对实践有能动作用④正确认识指导实践取得成功,反之失败实践对认识具有决定性作用：①认识是实践的来源②实践是认识的动力③实践是俭验认识真理性的唯一标准④实践是认识的目的主体：指认识世界、改造世界的人（认识主体的结构个人，群体，人类整体）。认识主体的属性包括自然性，社会历史性，能动性.客体：指进入主体认识范围的客观规律.认识客体的属性有可观实在性，对象性.马克思主义哲学认为，认识的本质是主体对客体的能动反映主体和客体的关系：A,改造和被改造的关系（最基本的关系）B.认识和被认识的关系感性认识：指认识的初级阶段，是主体对事物的个性的反映，分为感觉，知觉，表象三种形式。理性认识：指认识的高级阶段，是主体对事物的共性的反映，反映的是事物的全体和本质感性认识不同于理性认识的特点是：主观性。理性认识包括：1、概念2、判断3、推理膨性认识和理性认识的关系：A,感性认识是理性的基础（理性认识依赖于感性认识）。B.理性认识是感性认识的发展和升华（感性认识有待于发展到理性认识）。C,感性和理性认识相互渗透（感性认识中有理性认识，理性认识中有感性认识的成分）。感性认识向理性认识飞跃的条件：①必须有正确的思维方法。②感性材料是丰富的全面的、不是零散的认识的两个飞跃：第一个：感性认识向理性认识飞跃。第二个飞跃：理性认识到实践（理论付诸实践）认识的反复性原理。并用这一原理说明社会主义认识是一个不断深化的过程（04.06.07论述）①认识的反复性是由以下原因决定的。一、从客体考察1）事物是矛盾统一体。矛盾之间的相互作用。都有很多特点和情况2）事物矛盾有展开和发展的过程，事物本质不是开始就暴露，要经历过程逐渐暴露出来3）任何事物都是具体的，存在于特定的社会环境中，使得人们的认识要受到社会历史条件和科学技术条件限制。客体的这些特点，决定认识的反复性。二、从主体考察：人的认识受主体的生理因素。知识水平、生活经验、认识能力及其立场、观点、方法的限制。主体的这些特点决定，必须经过实践到认识、再认识到实践这样多次反复。才能获得对客观事物的正确认识完整的认识过程：实践“认识一实践简述真理的客观性、绝对性、和相对性的含义答：客观性：1）指任何真理都包含不依赖于主体，不以来于人类的客观内容2）检验真理的标准是客观的。绝对性：1）真理是事物及规律的正确反映与客观世界相符合、相一致的认识，是无条件的、绝对的。2）真理是无限发展着的物质世界才存在是绝对的。相对性：1）广度上，任何真理只能是对客观世界某一部分的正确认识，需要扩展。2）深度上：任何真理只能是对客观世界某一部分一定程度的，一定层次的反映，有待于深化（03论述）真理的绝对性和相对性统一的原理，加以说明在社会主义建设中。必须坚定不移地坚持和发展马克思主义答：一、真理既是绝对的、也是相对的，是绝对和相对的。真理的绝对性和相对性的关系：①真理的绝对性和相对性相互依存。②真理的绝对性和相对性相互包含、相互渗透。③相对真理向绝对真理转化。二、正确把握马克思主义的意义：①马克思主义是真理的绝对性和相对性统一②马克思主义正确反映了自然、社会和思维的普遍规律。具有绝对性的一面③马克思主义没有穷尽一切事物的规律，需要发展，具有相对性的一面。总之：马克思主义真理具有绝对性，所以我们必须坚持它，作为指导思想，同时它又具有相对性，所以我们必须在实践中丰富它，发展它，既坚持又发展才是对待马克思主义的正确态度，实践是检验真理的唯一标准（07论）马克思主义哲学认识论与党的群众路线一致性及坚持方法和意义。P128答：①党的群众路线是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。“到群众中去"就是认识到实践的过程。”从群众中来，到群众中去“也就是实践一认识一实践不断循环往复的过程，这表明群众路线同马克思主义哲学中认识论是完全一致的，是马克思主义哲学认识论在实际工作的运用②人心决定一切，我们要永远不脱离人民群众，和人民群众在一起，在新的历史时期，仍然要坚持党的群众路线，仍然要坚持问人民谋利益这个根本前提出发，相信群众，依靠群众，实行“从群众中来，到群众中去“的工作方法和领导方法，只有这样才能完成振兴中华的伟大历史任务。马克思主义哲学的精髓:实事求是马克思主义的根本要求是一切从实际岀发认识的目的全在于运用真理的功能包括指导实践，再认识，教育与激励第三章（考5次单）人类社会的基本矛盾：1、生产力和生产关系之间的矛盾2、经济基础和上层建筑之间的矛盾社会存在是指社会物质生活条件的总和，包括地理环境人口因素和物质生活资料的生产方式.（07论）用地理环境和人口因素在社会发展中的作用，说明可持续发展的重要意义。P132答：①A、地理环境是人们的物质生活的必要条件，地理环境主要通过影响生产的发展、直接、间接地制约发展。人们依赖地理环境，地理环境就必然影响社会的发展。B、人口因素也是社会物质生活的必要条件。一定数量的人口是社会物质生产的必要前提，人口状况能加速或延缓社会的发展。环境与人口问题的我国现代化建设中一个十分严重的问题。人口多，资源少在现代化建设中必须坚持可持续发展的战略。战略为：必须保护环境和计划生育的基本国策，合理开发利用资源，改善生态环境，使人与自然和谐，合理控制人口增长、提高人口素质。（05.06年简）简述人口因素对社会的影响P133答：人口因素也是社会物质生活的必要条件之一，对社会起着制约和影响的作用。主要影响有：①一定数量的人口是社会物质生产的必要前提，没有物质生产就没有社会的存在和发展。②人口状况能加速或延缓社会的发展。只有物质与生产相适应的人口状况，才最有利于促进社会的发展。物质资料的生产方式：生产力和生产关系的统一生产方式在社会发展中起决定作用社会意识指社会的精神生活过程，从社会主体的范围来看氛围个体意识和群体意识;属于意识形态范围的思想体系包括政治思想，法律思想.道德.宗教.艺术哲学和绝大部分社会科学，他们是上层建筑的重要组成部分，反映特定的经济基础并为之服务，在阶级社会里巨头一定的阶级性.非意识包括自然科学,语言学，逻辑学等.社会存在决定社会意识（1社会意识的内容来源于社会存在，社会意识随着社会存在的发展而变化.社会意识受反映者的立场观点方法的影响和制约.）社会意识反作用于社会存在（必须通过人民群众的实践活动）社会意识的相对独立性的含义及其表现P136答：①社会意识的相对独立性：是指社会意识在反映社会存在、被社会存在是决定的同时，还具有自身发能动性和独特的发展规律，他的发展与社会存在的发展，并不总是保持一致和平衡。②社会意识的相对独立性表现在：1］社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性。2］社会意识与社会经济发展水平具有不平衡性3］社会意识的发展具有历史继承4］社会意识各种形式之间相互作用、相互影响5］社会意识对社会存在的反作用或能动性是社会意识的相对独立性的重要表现社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题」万史唯物主义认为社会存在决定社会意识（简）生产力的含义和生产关系系统的要素答：①生产力，指人类征服自然、改造自然的能力。②现代生产力系统的要素：1）独立的实体因素（劳动者，劳动资料，劳动对象）2）运筹性的综合因索（分工协作,经济管理，预测决策）3）渗透性因素（主指自然科学）4）准备性因素（主指教育）生产关系：指人们在生产中发生的经济关系（单选）生产关系范畴：是人与人之间的经济关系生产关系内容：1、生产资料的所有形式2、人们在生产中的地位及其相互关系3、产品的分配方式（多选）生产资料的所有形式影响生产关系的表现：A生产资料的所有形式是生产劳动得以进行的前提B生产资料的所有形式决定整个生产关系的性质C生产资料的所有形式决定人们在生产中的地位及其相互关系D生产资料的所有形式决定产品的分配方式生产力和生产关系的关系：1、 生产力决定生产关系，有什么样的生产力就有什么样的生产关系与之相适应；2、 生产关系对生产力具有反作用，当生产关系适应生产力时就对生产力起促进作用，当生产关系不适应生产力的时候，就对生产力起阻碍作用。（06论）生产力和生产关系之间的辨证原理及其对我国经济体制改革的指导意义03.论试用生产力和生产关系辩证关系的原理论述社会主义初级阶段经济体制改革的重要意义。答：一、1、生产力是指人们征服自然、改造自然的能力。包括劳动资料、劳动对象、劳动者三大要素。2、生产关系是指人们要生产中发生的一定经济关系。包括生产资料所有制的形式、生产中人和人的关系、分配形式等三个方面的内容。二、生产力和生产关系的辩证关系是：1、生产力决定生产关系，有什么样的生产力，就有什么样的生产关系；生产力的发展决定生产关系的改变是自发过程与人的自觉活动的统一。2、生产关系对生产力具有反作用，当生产关系适应生产力，就对生产力具有促进作用；生产关系不适应生产力，就对生产力起阻碍作用。意义：历史唯物主义关于生产力和生产关系辩证关系的原理是社会主义初级阶段经济体制改造的哲学依据，一方面，社会主义的生产关系是和生产力相适应的，对社会主义的生产力具有促进作用，因此，必须坚持社会主义的基本经济制度；另一方面，社会主义的生产关系又存在和生产力不相适应的薄弱环节，因此，必须加以改革。只有在坚持社会主义基本经济制度的前提下，对不适应生产发展的经济体制进行改革，才能使社会主义现代化建设顺利发展。在实际工作中，认为社会主义生产关系与生产力绝对适应，从而否认改革的必要性是错误的；认为社会主义生产关系与生产力绝对不适应，从而否定社会主义道路的观点也是错误的。经济基础和上层建筑的关系：经济基础决定上层建筑的产生、性质和变化。上层建筑对经济基础具有反作用，当上层适应经济基础的时候，就对经济基础起促进作用；当上层建筑不适应经济基础的时候，就对经济基础的发展起阻碍作用。社会形态的划分（都是马克思提出来的）：1五种社会形态的划分、2、三种社会形态的划分（考4次单选）五种社会形态的划分：根据生产关系的不同性质划分（多）依次更替的五种社会形态：a原始社会b奴隶社会c封建社会d资本主义社会e共产主义社会马克思根据社会主体的人的发展状况，把人类历史分为依赖性社会、物的依赖性社会、个人前面发展阶段社会形态的序列：渔猎社会一农业社会一工业社会一信息社会（04论）为什么说社会形态的发展是自然历史过程答：社会形态的发展也象自然界一样，是客观的、物质的、辨证的过程。具有不依人的意志为转移的客观规律。因为每一代人在社会上开始生活时，所遇到的都是现成的生产力和生产关系。任何人不能自由地选择生产力和生产关系。②人们可以按照自己的目的和需要去改变原有的生产力和生产关系。引起的社会结果。是自己想不到的。是不为人的意志转移的。③把社会关系归结于生产关系生产的水平，就是认为侧蚀力决定生产关系作为社会的经济基础又决定上层建筑，这是历史发展中唯物主义因果决定论，或称历史决定论为什么说生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾是人类社会的基本矛盾答：①这两对矛盾存在于一切社会形态之中，贯穿于每一个社会的的始终这两对矛盾制约和决定着其他各种社火矛盾，决定着整个社会的面貌，决定着社会发展的必然阶段和客观趋势，决定着社会形态从低级到高级的演进社会阶级的分化的根本的原因啊：由于生产力的发展出现，剩余产品的私有制。阶级是生产发展到一定阶段的产物阶级首先是个经济范畴阶级斗争是经济社会发展的直接动力革命的首要基本标志：国家政权从反动阶级手里转移到革命的进步解决手里，社会革命是阶级斗争的最髙表现,三种形式经济，政治，思想斗争.革命的根本问题：国家政权问题阶级就是在以生产资料私有制为基础的社会生产一起中处于不同地位的各个社会集团,其中一个集团能够占有另一个集团的劳动.（06简）社会改革的含义及其在社会发展中的作用答：①含义：是在一定社会制度下，为了解决生产关系不适合生产力，上层建筑不适合经济基础的某些部分或环节，使该该社会制度得到持续存在发展或自我完善而对社会体制进行的改善与革新②作用：1）社会改革可以巩固新生的社会制度次序存在并获得一定程度的发展2）在社会主义社会以前，社会改革为新的社会制度的诞生作量变和部分质变的准备3）在社会经济、政治等社会体制改革的过程中，必须伴随着人们思想观念和价值取向的变更（04.06论）社会革命与社会改革的区别，答：都是为了解决生产力和生产关系，经济基础和上层建筑之间的矛盾，从而推动社会发展的历史运动.第一，社会革命是用先进的社会制度代替落后的社会制度，是社会形态的根本性质变；社会改革则是对同一社会制度的社会体制做某种程度的调整，是同一社会制度的总的量变过程中的部分质变。第二，社会革命是由被统治阶级发动的，目的在于推翻反动统治阶级的国家政权；社会改革则是由统治阶级或统治阶级内部的某种社会势力、社会集团发动的，目的在于维护、巩固统治阶级的统治。第三，社会革命往往采用武装斗争、暴力革命等形式；社会改革一般地说不需要釆用这种形式。论说明我国当前进行的改革是社会主义制度的自我完善答：①社会主义社会的根本任务是：以经济建设为中心，大力发展生产力，我国的社会主义改革就是立足本国国情，总结实践经验，根据生产力的现实水平和进一步发展的客观要求，自觉调整生产关系与生产力。上层建筑与经济基础不适应的部分，从而使社会主义制度自我完善，推动生产力的发展和社会各方面依进步。②我国改革之所以是社会主义制度的自我完善，是由社会主义社会基本矛盾的性质和特点决定的，它是非对抗性的矛盾，可以通过社会主义制度的不断地得到解决，也就是说改革并不改变社会主义的根本经济制度和政治制度，不是改变社会的根本性质，不是否认社会主义制度的生命力和优越性。而是革除社会主义生产关系中不适合生产力发展、社会主义上层建筑和经济基础发展要求的部分和环节，改革的目的是兴利除弊，使社会主义的优越性更加成分的发挥出来。广大人民群众推动历史的发展决定力量，历史唯物主义和历史唯心主义在这个问题上存在着分歧人民群众推动历史的发展的作用：①人民群众是物质财富的创造者②人民群众是物质精神的创造者③民群众是实现社会变革的决定力量杰出人物在历史上的作用：加速或延缓历史的发展。文化是人和社会的具体存在方式.有3个特征:创造性，自由性,兼容性.文化的社会功能包括信息功能，假话，培育和塑造人的功能，有促进社会发发展的功能，具有认识功能.人民群众是指推动历史发展的绝大多数社会成员的总和,.全心全意为人民服务是党的根本宗旨.群众观点是物产阶级政党的根本观点，包括人名群众自己解放自己的观点,全心全意为人民服务的观点，向人民群众负责的观点，向人民群众学习的观点.36一切为了群众是群众路线的基本出发点和最终归宿，一切依靠群众是群众路线的根本要求，从群众中来，到群众中去是无产阶级政党的领导方针，也肆群众路线的基本工作方法.37.推进党的作分建设，核心是保持党同人民群众的血肉联系.第四章商品经济的出发点是商品，研究资本主义经济关系的出发点是商品商品是：1、用来交换劳动产品2、使用价值和价值的统一两种不同的商品可以按照一定的比例互相交换，原因在于他们在生产中都耗费了无差别的一般人类活动。价值是商品的社会属性。商品最本质的因素是商品。什么是商品经济，它存在和产生的条件是什么？P182-答：商品经济：商品生产和商品交换的总称商品经济是直接以交换为目的而进行生产的经济形式就是商品经济。商品经济存在和产生的基本经济条件：1）社会分工的产生和存在（一般条件和基础）。2）是生产资料和劳动产品属于不同的所有者商品具有使用价值和价值两个因素或两种属性为什么说商品价值体现了商品生产者的经济关系答①商品价值的概念:”凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值，价值是商品所特有的属性，在商品交换中，一般人类劳动才形成价值。因为，生产资料和劳动产品属不同的所有者，交换的双方各有自己的物质利益，因此在相互交换产品时，需要计算生产时耗费的劳动量，而且要等价交换。3抽象劳动是指撇开各种劳动具体形式的一般的无差别的人类劳动，它形成商品的价值，是劳动的社会属性,体现商品生产者之间的经济关系。创造具有使用价值的是：具体劳动-（劳动的自然属性）在价值形成过程中创造新的价值：抽象劳动：-（劳动的社会属性）价值的唯一源泉是活劳动：即活的抽象劳动形成商品价值的抽象劳动是无差别的一般人类劳动。社会必要劳动时间决定的商品价值叫做商品的社会价值，取决于生产部门的平均劳动生产率（多选）商品的价值量是怎样决定的：a社会必要劳动时间决定商品的价值量b与生产该产品的部门劳动率成反比c复杂劳动换算为简单劳动的计量（多选考3次）单位商品的价值量：①与包含在商品中的社会必要劳动量成正比②与生产该产品的劳动生产率成反比③取决于部门平均劳动生产率货币的本质是固定的充当一般的等价物的商品。与商品的赊购赊销相联系的货币职能是支付手段。货币最基本的职能答①在发达的商品经济中，它具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。其中最基本的职能是价值尺度和流通手段。货币价值尺度职能：是指货币用来衡量和计算一切商品价值量大小的社会尺度山炮货币流通手段职能：是指货币起着商品交换媒介的作用金属货币在流通情况下，通货膨胀不会发生（03.论）以私有制为基础的商品经济的基本矛盾答：①以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是：私人劳动和社会劳动的矛盾②私人劳动和社会劳动的矛盾的表现：1）如果商品生产者生产的商品不符合社会需要，全部销售不出去，他的劳动不被社会承认，私人劳动就不能转化为社会劳动。2）如果商品生产者生产的商品只能部分销售出去，或者他生产的商品的个别劳动时间大于社会必要劳动时间，其私人劳动就只能有一部分转化为社会劳动，其余部分则得不到社会承认，不能转化为社会劳动。私人劳动和社会劳动的矛盾，之所以是以私有制为基础的商品经济的基本矛盾，是因为这一矛盾决定者以私有制为基础的商品生产者的命运，商品生产者的私人劳动能否转化为社会劳动，或者私人劳动在多大程度上转化为社会劳动，决定着商品生产者在竞争中的地位，以及赢利或亏损的程度，从而决定着他们在两极分化的命运商品经济的基本规律：价值规律（05论）论述价值规律在商品经济中的作用答：①.价值规律本身的作用。就是商品按照又社会必要劳动时间决定的价值进行交换的客观必然性的实现。这种必然性越是得到贯彻和实现，越是表明价值规律在发挥作用，商品经济顺利发展②以私有制为基础的商品经济中，价值规律在商品经济中的发展作用：1）调节资源配置2）促进社会发展3）引起和促进商品生产者的分化货币转化为资本的决定性前提：劳动力成为商品货币和资本的关系：只有增殖自身价值的货币才是资本劳动力商品的价值是由：再生产所必需的生活资料价值所决定（04论）如何理解劳动力商品价值决定及其包括的历史和道德因素答：①劳动力商品的价值是由：再生产所必需的生活资料价值所决定。劳动力商品的价值包括：1）维持劳动者自身生存所必须的生活资料，用以再生产他的劳动力。2）是劳动者繁育后代，所必须的生活资料的价值，用以延续劳动力的供给3）是劳动者接受教育和训练所支出的费用，用以培养适合资本主义再生产所需要的劳动力②包括的历史和道德因素：雇佣劳动者必要的生活资料的种类和数量，要受一定历史条作下的经济和文化发展水平，以及各个国家风俗和习惯制约。随着社会经济和文化的发展，必要生活资料的种类和数量的增加，质量和结构发生变化，劳动力价值的物质内容也会增加。（06论）剩余价值是怎样产生的，他的本质是什么？答：①资本主义生产过程具有二重性：1）生产使用价值的劳动过程。2）是生产剩余价值即增殖过程，是劳动和价值增殖过程的统一。资本主义劳动过程的特点：1）工人在资本家的监督下劳动2）劳动产品归资本家所有。剩余价值的产生是：由于资本家把雇佣工人的劳动时间延长到补偿劳动力价值所需要的劳动时间以上，从而劳动力所创造的全部价格，超过劳动力的价值价值增殖过程就实现了，这就是价值増殖的秘密。资本主义制度的核心：国家制度分为国体和政体资本主义政治制度就是资产阶级为实现其阶级专政而采取的统治方式和方法及各种相关制度的总和。包括资本主义的国家制度，政党制度，选举制度，三权分立制度，民主制度等，其国家制度是资本主义政治制度的核心。根据政权机构的构成形式不同主要有君主立宪制和民主共和制2种形式。君主立宪制分为议会制（英国）和二元君主制2种（约旦）。民主共和制是由选举产生的政权机构和国家元首掌握权利并有一定任期的政权组织形式。是比较完备，成熟，典型的资本主义政体形式。民主共和制分为议会（德国，意大利）共和和总统共和制（美国）。法国半总统共和制，瑞典实行委员会制。资本主义国家的政党制度主要有三种类型一党，2党（美国），多党（法国，意大利）。资本主义的议会制度主要职权是立法权，财政权，监督权。利己主义是资本主义意识形态的核心第五章货币资本是：①以货币存在的资本②产业资本循环的第一种职能（购买阶段）③用来购买劳动力和生产资料为剩余价值作准备的资本、产业资本包括工业部门和农业部门产业资本循环的购买