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文档简介
第教育工作计划十篇
一、班级基本状况
本年级学生都来自不一样的单位,受到不一样的家庭教育,身体素质各不相同,学习习惯不一样,卫生习惯也不一样,因此,学生的健康成绩有很大的差异,为了上好健康教育,课增强学生的健康意识,使他们养成良好卫生习惯和学习习惯,使每个学生的身体素质都有不一样程度的提高,特制定本学期的教学计划。
二、教学要求
1、让学生了解眼保健操对于保护视力的作用。
2、增强儿童“我是小学生了”的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。
3、使学生明白坐、立行的正确姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的健康发育。
4、透过教学,使学生在列队做到快、静、齐。
5、透过教学,让学生重视保护眼睛视力,养成正确的姿势,做到“三个一”。
6、透过教学,使学生明白饮食与健康的重要性。
7、透过教学,让学生了解安全知识,增强自我保护意识。
8、透过教学,让学生了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。
三、实施目标
为了到达以上目标,圆满完成这一学期的教学任务,让学生真正有所得,有所获,。我制定了以下几条措施:
具体措施
1、认真备好每一节课,做到有教案上课。
2、采取多种教学手段,吸引学生参与到课堂教学中来。
3、列举超多事实例子,与课堂教学相结合。
争取每堂课小结时,让学生说说自我的想法或感受。
四、教学进度
第1周:手的卫生(1课时)
第2周:刷牙(1课时)
第3周:教室要清洁(1课时)
第4周:早睡早起习惯好(1课时)
第5周:正确的坐、立、行姿势(1课时)
第6周:用眼卫生“六要”“六不要”认真做好眼保健操(1课时)
第7周:快乐的课间十分钟(1课时)
第8周:早餐要吃好(1课时)
第9周:不吃变质的食物(1课时)
第10周:少吃零食不偏食(1课时)
第11周:不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒病(2课时)
第13周:水果与健康(1课时)
第14周:膳食要合理(1课时)
第15周:家庭安全(1课时)
第16周:小学生防火自救安全教育(一)(1课时)
第17周:小学生防火自救安全教育(二)(1课时)
第18周:小学生防火自救安全教育(三)(1课时)
第19周:了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。(1课时)
五、教学检测及评价
以学生在活动中的表现进行过程评价,评价标准如下:
1、学生能用心动脑思考,敢于大胆提问、发言,参与到健康教育的学习中。
2、在学习中,善于听取别人的发言,课堂中对别人的表现能认真、公正地评价。
3、能用心参与到健康教育活动中。教育工作计划篇8
一、指导思想:
继续贯彻落实学校“以科技教育为特色”的办学方针,以学校工作计划中有关的精神为指导,广泛开展普及性科技活动,着力于“面上普及发展、点上提高突破”,“让每个学生的个性都得到张扬、让每个学生的潜力都得到充分发挥”,培养学生科学探究能力,提高学生的科学素养。
二、工作目标:
新学年学校科技特色教育的总体工作目标是:“持之以恒、做亮品牌、稳步发展”。学校将继续狠抓学校特色建设,用鲜明的特色求发展。通过利用现有资源,壮大科技特色教师教师队伍,面向全体学生,以特色课程建设为抓手,更新课程理念、优化课程设置,把双沟小学打造成为扬州市科技教育特色名校。
三、工作措施:
1、优化科技教育特色教育师资队伍。加强理论学习,明确学校特色建设的指导思想,引导辅导教师转变观念,树立强烈的事业心和高度的责任感,用先进的教育观念和广博的知识修养指导教师开展今后的工作。
2、加强特色建设理论研究与实践探索。本学年在加强科技特色科研上再求突破,组织辅导老师撰写科技论文,把科技教育与教科研工作有机结合,提升特色教育的内涵。
3、打造建设扬州市科技教育课程基地。充分利用学校特色教育专用场馆,在办好科技社团特长班的同时,继续面向全体学生,开设校本课程,挖掘学生实践潜能和创造潜能,引导学生高效学习,推动学校特色发展。
4、挖掘科技教育新亮点。在积极参与各项科技竞赛活动,提高普及率、扩大获奖面的同时,学校将充分利用现有的科技教育资源,寻求新的创新教育途径,进一步做大做强我校的科技教育特色工作。
四、工作内容:
1、准备参加第二十六届江苏省青少年金钥匙科技竞赛。(9月27日)。
2、启动新学年科技社团活动。(9月12日)
3、“金钥匙科技竞赛”赛前辅导。(9月15日)
4、举办我校第一届秋季科技教育创造节。(10月-11月)
5、筹备20__年省及扬州市“创新大赛”。(11月)
6、筹备20__年扬州市青少年科技创新“市长奖”活动。(11月)
7、参加省科技教育论文竞赛。(12月)
8、学期科技教育工作总结。(15年1月)
9、参加扬州市科技模型竞赛活动。(4月)
10、启动省“校园之间”科技竞赛辅导工作。(4月)
11、参加省“校园之间”科技竞赛。(5月)
12、组织辅导老师参加江苏省第二十七届中小学教师“科学教育与青少年综合素质的提高”学术论文评比活动。(4月-5月)
15、参加省、市青少年电子技师项目比赛。(5月)教育工作计划篇9
20__年妇幼健康服务工作总体思路是:全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,紧紧围绕卫生计生中心任务,以改革理念和法治思维,推进妇幼保健与计划生育技术服务资源整合,加强妇幼健康服务体系建设,巩固“妇幼健康服务年”活动成果,贯彻落实“两纲”任务,确保如期实现千年发展目标和“十二五”规划目标。
一、加强依法管理,保障妇幼健康事业科学发展
(一)增强法治意识,完善法律法规。纪念《中华人民共和国母婴保健法》实施20周年,推动落实母婴保健法及其实施办法、计划生育技术服务管理条例等法律法规,促进形成学法尊法守法用法的良好氛围。启动母婴保健法及其实施办法修订和人类辅助生殖技术立法等前期研究,制修订产前诊断、助产、病残儿医学鉴定等方面的规章规范。
(二)加强依法服务和监管。规范母婴保健法律证件管理,严格母婴保健技术服务机构、人员和技术准入。制订加强人类辅助生殖技术管理的指导意见和配置规划,修订辅助生殖相关技术规范和基本标准,加强行政审批管理,建立长效监督管理机制,查处违法违规行为。
二、围绕中心工作,解决妇幼健康重点难点问题
(三)推进妇幼健康服务资源整合。深入基层调查研究,召开片区座谈会、推进会,总结交流典型经验,指导各地落实《关于优化整合妇幼保健和计划生育技术服务资源的指导意见》,积极稳妥推进资源整合。
(四)配合生育政策调整完善,保障母婴安全。督促落实《关于做好新形势下妇幼健康服务工作的指导意见》。制订早产儿保健工作规范与指南。推广助产、高危孕产妇管理和新生儿复苏等适宜技术,规范孕产妇危重症评审和新生儿死亡评审,探索建立孕产妇、新生儿危急重症转诊救治机制。在部分医学院校开展大学本科助产专业招生试点。
(五)加强妇幼健康服务机构建设和管理。制订妇幼保健机构建设与管理的指导性文件,指导开展妇幼保健机构建设试点项目,推进妇幼保健机构标准化建设。制订《三级妇幼保健院评审标准》及细则,指导各地开展妇幼保健机构评审工作。优化机构内部管理和服务流程,丰富服务内涵。加强妇幼保健学科建设,促进学科发展和技术进步。开展妇幼卫生对口支援。
(六)加强出生缺陷综合防治。开展婚检现状调查,总结推广典型经验。推进国家免费孕前优生健康检查项目城乡居民全覆盖,年度目标人群覆盖率达到80%。开展临床检验室间质量评价,强化风险评估质量核查,组织“十二五”终期评估。继续实施增补叶酸预防神经管缺陷项目,扩大地中海贫血防控试点项目覆盖面,加强人员培训和实验室建设。加强产前诊断技术管理,探索建立质量控制体系,开展培训基地试点。扩大贫困地区新生儿疾病筛查项目覆盖面。探索完善涵盖孕前、孕期、新生儿各阶段的出生缺陷预防免费基本服务政策。
三、落实两纲任务,统筹做好妇幼健康服务工作
(七)贯彻落实两纲。召开国家卫生计生委两纲工作领导小组会议,部署落实两纲重点工作。开展妇幼健康重点问题督导调研,做好两纲中期评估前期准备工作。
(八)巩固妇幼健康服务年成果。推进妇幼健康优质服务示范工程创建工作,印发评估指南,组织开展评估,公布首批妇幼健康优质服务示__县(市、区)名单。指导地方开展妇幼健康技能练兵,加强爱婴医院复核工作督导。
(九)促进妇幼公共卫生服务均等化。推动落实国家基本公共卫生服务项目中的妇幼健康服务,扩展服务内容。落实《国家贫困地区儿童发展规划》,实施贫困地区儿童营养改善和儿童医疗保健人员培训项目,做好贫困地区学龄前儿童健康管理。深入实施农村孕产妇住院分娩补助和农村妇女“两癌”检查项目,推动预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播工作全覆盖。加强妇幼重大专项培训和宣传,开展效果评估。探索开展免费基本生育服务试点工作。
(十)加强妇女保健服务。规范妇女常见病筛查。开展农村妇女“两癌”检查质量控制和hpv检查试点项目评估。规范妇女更年期保健门诊,制订更年期保健技术指南和工作流程,开展相关专业技术培训。制订《青少年保健工作规范》,推进青少年友好服务门诊试点。
(十一)加强儿童保健服务。实施儿童早期发展项目,开展儿童早期发展示范基地评估,加强师资培训和交流。撰写托幼机构卫生保健现状调查报告,召开专题工作会议,开展相关培训。探索儿童残疾筛查—诊治服务模式。组织开展第五次中国儿童体格发育调查。发挥全国12320和妇幼保健机构热线平台作用,加强母乳喂养咨询和宣传。总结西部农村地区母子健康综合干预项目,规范、推广母子健康手册。研究制订中国儿童生存、保护和发展策略。
(十二)加强计划生育技术服务。落实计划生育免费技术服务,推进避孕方法知情选择。强化计划生育技术服务质量监管,加强病残儿医学鉴定管理,做好再生育技术服务指导。加强避孕药具管理,建立计划生育避孕药具政府采购目录动态管理机制,做好避孕药具不良反应监测。研究完善计划生育手术费用结算标准和保障机制。开展避孕节育全程服务,推进安全避孕综合示范项目。
(十三)加强妇幼卫生信息工作。加强妇幼卫生监测和年报工作,开展基层人员培训,完善质控和评价机制,做好数据分析利用。修订《全国妇幼卫生调查制度》,完善妇幼健康服务指标体系。开展省级千年发展目标妇幼健康指标调查,完成分省倒计时报告。开发应用《出生医学证明》信息管理系统,推进国家人口出生基础信息库建设,增加数据上报省份。参与全民健康保障信息化工程和“金人工程”,全面推进妇幼健康信息化建设。
四、加强宣传和作风建设
(十四)广泛开展社会宣传。强化宣传意识,创新宣传模式,拓宽宣传途径,广泛宣传妇幼健康重大政策措施和成就。与新闻媒体合作开展宣传活动,深入挖掘、报道妇幼健康系统先进典型和事迹。继续开展妇幼健康中国行、“妇幼健康随手拍”以及“爱在基层—最美妇幼天使”展示等活动。推进政务信息工作,做好下情上达和信息交流,推动重点工作进展。
(十五)加强作风建设。落实委机关工作制度和司工作规则,精简会议文件,规范公文处理,提高工作效率。加强与相关司局、部门和国际组织的沟通协调,营造良好的外部环境和工作氛围。加强学习型党支部建设,团结奋进,增强向心力、凝聚力。认真贯彻落实中央“八项规定”,改进工作作风,加强廉洁自律,做好反腐倡廉和纠风工作。教育工作计划篇10
一.指导思想:
本学期将以《幼儿园教育指导纲要》为依据,根据园计划为精神,结合本班幼儿的实际情况、年龄特点以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。争创本班班级特色,与幼儿共同体验快乐,体验成功,让快乐始终伴随着孩子们的成长!
二.班级情况分析:
我班现有幼儿36人,男孩1人,女孩1人。经过中班上学期的学习和锻炼,每名幼儿都有了一定程度的进步:有的变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,有整个班级有着良好的精神面貌,学习兴趣和操作常规有了较大的提高。但幼儿也还学习兴趣有待提高,关心他人不够等缺点
身体发展方面:通过与幼儿接触以及向原班教师了解,幼儿喜欢体育活动,参与积极性高,活动量大,个别男孩动作灵活。但在行为习惯、规则意识方面存在不足。如:进餐习惯不好,有待细致培养;部分幼儿有吃手的不良习惯;不能收放书包等。小肌肉:幼儿喜欢使用剪刀。其中优占%、良占%、一般占%。
认知方面:幼儿普通话进步很大,数概念有提高。部分幼儿喜欢绘画、乐意参加手工制作活动;有看书的兴趣;部分幼儿爱表现、表演。男孩喜欢昆虫类自然现象,喜欢观察操作。其中优占%,良占%,一般占%。
社会性发展方面:大部分
幼儿有礼貌、会交往,能和同伴友好相处,喜欢与班上教师交朋友。同时也存在着规则意识不足。通过观察发现有咬人、争抢玩具、说不文明话现象。各项常规不太好,本学期将加强幼儿集体荣誉感的培养。对个别幼儿采取针对性重点培养。其中优占%,良占%,一般占%。
三.班级工作目标:
1.营造良好的心理环境,鼓励、正面教育为主。形成良性循环,增强幼儿自信心,培养其创造能力。
2.开展主题探究活动,从幼儿兴趣入手,预设和生成相结合,小组教学和个别教育相结合,让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。
3.争创班级美术特色,发挥教师“美工”方面的特长,在日常生活中培养幼儿对美术的兴趣,在操作中培养创新思维,使本班有自己的特长。
4.开展音乐、舞蹈教学活动,培养幼儿兴趣。让幼儿在音乐活动中感受美,表现美。锻炼幼儿大胆、自信、善于表现自我。
5.取得家长信任、支持,建立良好关系,共同培养孩子。
6.配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。精心照料体弱多病幼儿,力争出勤率达85%以上。
7、日常工作中多观察,及时找出不安全因素,避免事故的发生。
四.班级工作内容:
(一)环境创设:
1、创建“祥和的班级”。建立良好的师生关系,形成温馨、和谐、有序的班集体。
2、我们认为每一个孩子就象我们心中的小太阳,是祖国的花朵、未来的希望。为了孩子们健康快乐的成长,我们和家长共同努力,使每一个孩子成长为真正的“太阳”。
2、围绕班名“小太阳”创设班级环境:“小太阳网站”、“健康太阳”……
2、根据主题探究
活动与幼儿一起创设“分享园”心情区,体验集体分享的愉悦;设“自由墙”,,给幼儿发挥想像力、创造力的空间。
3、活动区:主要根据中班孩子特点,添加相应材料。增设动手操作区材料:‘扣扭扣、看谁夹的多、系蝴蝶节、剪纸巧巧手…’;丰富数学区:‘牌类游戏、米字棋’,增设科学区,让孩子在动手制作中动脑,探索,使其从小爱科学。
(二)家长工作:
1、有针对性地召开家长会,让家长了解新的“主题探究活动”,说明我们的观点、做法及建议。诚恳邀家长参与、配合。更深入地了解幼儿园、教师、孩子发展情况。
2、办好每一期“太阳网站”,与家长加强互动,虚心听取家长的建议。
3、教师在“家长之窗”、体育区、结构区、观察记录本、联系本上及时记录孩子的点滴进步、小小发明……向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,加强互动,取得家长的密切配合。
4、对生病幼儿能及时进行家访和电话联系,在幼儿园进行个别照顾。
5、多种形式与家长沟通,及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,取得家长的密切配合。重点班车幼儿。
6、针对孩子不同性格﹑特点﹑特长,有目的有计划进行多种形式家访。
起到更好的作用。
7、请家长帮助收集废旧物品﹑材料,丰富活动区。
(三)班级管理目标:
(1)、1、全班老师团结一致,合理分工,相互提醒,搞好班内各项工作。
2、每月召开2-3次班务会,平时对班上事宜及时进行商议讨论,认真处理班上事宜。
3、带班时间遵守各自岗位职责,做好交接班各种手续。
4、加强班级财产管理,作到心中有数,并及时清理上报。
5、争创班级美术特色,学习水墨画,让幼儿掌握一些粗浅的作画方法。在音乐节奏、游戏中培养幼儿对音乐的兴趣。
5、爱护幼儿园财产,做到节约,利废利旧。
6、加强一日生活的各项常规要求,促使
幼儿形成自律,逐步培养幼儿活泼、自信、探索、创新。
(2)、生活卫生保健:
1、认真搞好班级卫生,定期日常消毒、清洗工作
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