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文档简介

口才训练教程

张开你的嘴赵宇制作导语

一个能够站在众人面前,从容不迫侃侃而谈的人,必将前途无量!驾驭演说,让生命远航!实用口才训练总述从古埃及、古罗马,到现在的欧美各国,一直把口才当作一门学问来对待,对它进行深入的研究。早在第二次世界大战期间,美国人就把“口才、金钱和原子弹”看作是赖以在世界上生存和竞争的三大法宝。如今虽然“电脑”代替了“原子弹”,但是“口才”仍居三大法定之首。实用口才训练英国首相丘吉尔曾说:“一个人可以面对多少人,就代表这个人的人生成就有多大!”无论是政界领袖毛泽东、列宁、克林顿,还是商界领袖杰克、韦尔奇、柳传志、张瑞敏……,古今中外99%深具影响力的成功人士都是善于公众表达沟通的大师!周总理答记者问一次,周恩来总理在北京举行记者招待会。在介绍了我国经济建设的成就以及我国的对外政策之后,一位西方记者急不可待地站起来问道:“请问总理先生,中国可有妓女?”对这一不怀好意的问话,周总理略为思索一下答道:“有。”顿时全场骚动,他紧接着又答:“在中国的台湾省。”全场响起了一阵掌声。这一回答简直滴水不漏。记者又问:“请问,中国人民银行有多少资金?”这个问题实质是想讥笑我国贫穷。周总理幽默地答道:“中国人民银行的资金嘛,有18.88元。”这一回答使全体记者为之愕然。总理解释说:“中国人民银行发行面额为十元、五元、二元、一元、五角、二角、一角、五分、二分、一分的十种主辅币人民币,合计为18.88元。中国人民银行是中国人民当家作主的金融机构,有全国人民作后盾,信用卓著、实力雄厚,它所发行的货币,是世界上最有信誉的一种货币,在国际上享有盛誉。”对这一充满智慧的巧妙的回答,全场报以热烈的掌声。口才训练教程卡耐基曾经说过:“一个人的成功,只有15%是靠专业技术,而85%则要靠人际关系和为人处事的能力”。口才是人际交往的工具,是人们智慧的综合反映,良好的口才是卓越人才开拓前进的有力武器。

实用口才训练一言之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师。人的嘴巴有两个功能:

一是吃饭;二是讲话。要想吃好饭,先要讲好话!

纪昀善辩一个风和日丽的上午,乾隆皇帝想开个玩笑难难翰林院学士纪昀,便问道:“纪卿,忠孝怎么解释?”纪昀回答:“君要臣死,臣不得不死,为忠:父要子亡,子不得不亡,为孝。”乾隆立刻说道:“我以君的身份命你现在去死!”“这??臣领旨!”“你打算怎么去死?”“跳河。”“好,去吧。”乾隆知道纪昀不会真的去跳河,只不过想看看他在这种情况下还能怎么办罢了。纪昀走后,他便迈着方步,吟起古诗来。一首诗还没念完,纪昀就跑了回来,乾隆开口问道:“纪卿你怎么没死?”纪昀说:“碰到了屈原,他不让我死。”“这话怎么讲?”“我到河边,正要往下跳时,屈原从水里向我走来,他拍着我的肩膀说:‘晓岚,这就不对了!想当年楚王是昏君,我不得不死;可如今皇上还算圣明,你应该回去先问问皇上是不是昏君,如果皇上说是的,你再死也不迟啊!’”乾隆听了,不禁哈哈大笑,说:“好一个如簧之舌,行了,行了,朕算服了。”实用口才训练只要走进社会,你就离不开口才;只要做事就离不开说话。而口才绝非天生的,它是通过后天的训练并不断去实践应用才能获得的结果。林肯的机智一天,林肯总统身体不适,不想接见前来白宫唠唠叨叨要求一官半职的人。但一个讨人厌的家伙赖在林肯身旁,准备坐下来长谈。林肯非常厌烦,但出于礼貌不能直接把他赶走。这时,正好有总统的医生走进房里。林肯急忙向他伸出双手,问道:“医生,我手上的斑点到底是些什么东西?”“那是假天花,就是轻度的天花。”医生说。“我全身都有,”林肯说,“我看它是会传染的,对吗?”“不错,非常容易传染。”医生说。那位来客听了这番话,马上站了起来,大声喊道:“好吧,我现在不便多留了,林肯先生。我没有什么事,只是来探望你的。”“呀,不必这么急急忙忙嘛,先生。”林肯轻快地说。“谢谢你,先生,我下次再来看你。”说罢他朝门外头也不回地走了。问:最值钱的的是什么?问:怎样才算算是人才?口才=人才!语言是生产力力!当今社会:地地球在缩小,,舌头在延长长。是人才的不见见得有口才,,有口才的一一定是人才。。舌头就是一把把利剑,演说说比打仗更具具威力。美好、成功、、幸福的人生生,从良好的的沟通能力开开始·····一、口才概述述(一)口才的含含义口才指口语表表达能力,即即善于用口语语准确、生动动地表达自己己的思想感情情的一种能力力。换言之,,口才就是说说话的才能,,指在某种场场合,面对众众多听众,在在准备不充分分或完全没有有准备的情况况下,表达正正确,条理清清楚,巧妙有有趣,也就是是人们常讲的的“会说话”。一、口才概述述(二)口才的功能1.表白功能。。口才主要是是传达说话人人的信息与感感受。如自我我介绍、赞美美他人等。2.认识功能。。发话人又是是自己的受话话人,这是一一种内部言语语,或称作思思维活动;有有时要预想指指望得到的反反馈,预测受受话人的反应应。如政治演演讲、谈心等等。一、口才概述述(二)口才的功能3.人际功能。。在口语活动动中,可以确确立角色地位位,建立和保保持人际关系系。如见面时时的寒暄、日日常聊天等。。4.信息功能。。通常被视为为口才最重要要的功能,可可以沟通理性性信息,改变变受话人的认认识状况。如如学术演讲、、商务谈判等等。演讲“鼓天下之动者者存乎辞”,演讲是一种种面对面的宣宣传、教育、、鼓动和交流流的好形式。。历史上,很多多口若悬河、、能言善变之之士,凭着一一张剑舌,活活跃在政治、、军事、文化化等舞台上,,他们有的劝劝阻战争,化化干戈为玉帛帛;有的怒斥斥奸佞,以正正气压倒歪风风;有的巧设设比喻,以柔柔克刚,争取取盟友;有的的反唇相讥,,绵里裹针,,瓦解敌阵。。现时代演讲在在政治、商贸贸活动、军事事、传播科学学文化知识和和提高文化素素养等等各个个领域仍然在在起着不可匹匹敌的作用。。演讲演讲的含义和和种类演讲,又叫演演说、讲演。。广义的演讲::凡是以多数数人为对象讲讲话,都可以以叫演讲。狭义的演讲::特指在公众众场合就某问问题或某事件件发表自己见见解的一种口口语形式。演讲演讲必备的条条件演讲者信息听众学习的方法和和要求(4个原则)要有一种强烈烈而持久的愿愿望想象自己成功功地当众说话话(如果你对某某种结果有足足够的关心,,你自然会实实现那结果))让思想引导你你的行动(通过改变自己己的思想,我我们就能够改改变自己的一一生。)练习!练习!!再练习!(我固执地一一个劲儿地让让自己出丑,,直到我习以以为常。)伴随有声语言言的表达,还还存在一种依依靠面部表情情、手势和身身体姿态动作作来辅助表达达思想感情的的无声语言,,我们称之为为态势语言。态势语的训练练态势语大原则则:一切做开放式式动作,除非特定内容容不做封闭式动动作。几种主要态势势语言1、眼神2、表情3、手势4、站姿眼神缓慢而平均地地与现场每一一个观众接触触眼神,目光光停留在每个个观众身上停停留五秒,保保持适度的暂暂停,回答听听众问题是应应缓和地平均均扫视全场表情–人的第二张脸脸1、自然、放松松2、要与所讲的的内容一致3、真心微笑,,皮笑,肉笑笑,眼笑,不不是假笑。站姿姿1、要要站站稳稳,,也也可可走走动动,,不不要要站站着着不不动动2、双双脚脚与与肩肩同同宽宽,,手手自自然然下下垂垂3、身身体体前前倾倾表表亲亲切切4、永永远远要要面面对对观观众众,,避避免免出出现现死死亡亡角角度度手势势1、上上、、中中、、下下三三区区的的运运用用2、场场面面大大,,手手势势大大;;场场面面小小,,手手势势小小3、肩肩发发力力,,表表示示力力量量;;肘肘发发力力,,表表示示亲亲切切4、手手势势应应该该停停留留足足够够长长的的时时间间5、仓仓库库里里应应存存储储3到5个手手势势原则则::自自然然,,协协调调手势势区区位位练练习习::1、一一只只手手,,手手心心向向上上———中区区☼看那那美丽丽的的桃桃花花,开开的的多多热热闹闹啊啊!!☼美美好好、、成成功功、、幸福福的的生生活活,是是人人心心所所向向的的。。2、两两只只手手,,手手心心向向上上———中区区☼我我要要向向所有有的朋朋友友,宣宣布布这这一一好好消消息息。。☼让让我我们们点点起起篝篝火火,,载歌歌载载舞舞吧吧!!3、一一只只手手,,手手心心向向上上———上区区☼一眨眨眼眼的的功功夫夫,,他他就就爬到到了了树树顶顶。☼攀攀登登吧吧!!无无限限风风光光在在险峰峰。4、两两只只手手,,手手心心向向上上———上区区☼我亲爱爱的的祖祖国国,我我能能为为你你做做些些什什么么呢呢??!!☼欢呼呼、、跳跳跃跃吧吧!我我们们成成功功了了!!5、一一只只手手,,手手心心向向上上———下区区☼谁在这这里里挖了了陷陷阱阱??谁谁在这这里里丢掉掉了了良良心心。。☼与人人民民为为敌敌者者,必必将将被人人民民埋埋葬葬。6、两两只只手手,,手手心心向向上上———下区区☼他自自己己不不争争气气,,我我们们又有有什什么么办办法法??☼仁仁慈慈的的人人大大声声疾疾呼呼::“和和平平!!和和平平!!””但是是没没有有和和平平。。16、双双手手,,手手掌掌竖竖立立———上区区☼人们们奔奔走走相相告告::胜利利了了!!我我们们胜胜利利了了!!☼道道路路是是曲曲折折的的,,前途途是光光明明的的,让我我们们同心心同同德德!!让我我们们众志志成成城城!!让我我们们共享享明明天天!!态势势语语具具体体参参照照记记忆忆诀诀直面面听听众众表表陈陈述述,,侧侧位位以以视视顾顾全全部部;;昂首首动动情情发发正正言言,,低低头头思思索索复复悲悲怜怜;;点头头yes摇头头No,眉眉眼眼姿姿态态把把心心扣扣;;面部部开开合合随随心心迹迹,,手手势势动动作作应应注注意意::伸手手前前方方表表号号召召,,拳拳头头上上举举强强有有力力;;脚步步前前移移表表希希冀冀,,后后退退暗暗含含消消极极意意;;文无无定定法法文文成成立立,,态态势势语语中中无无奥奥秘秘。。学习习态态度度确确认认1、豁豁出出去去了了,,反反正正死死不不了了!!2、只只有有完完美美的的练练习习,,才才能能有有完完美美的的结结果果。。3、今今天天放放下下面面子子,,明明天天才才能能更更有有面面子子!!4、开开口口,,开开口口,,再再开开口口!!5、实实践践,,实实践践,,再再实实践践。。练练!!练练!!练练!!课堂堂实实训训-----自我我介介绍绍轻易易地地交交出出对对方方的的名名字字等等于于给给他他一一个个巧巧妙妙的的赞赞美美。。获得得别别人人好好感感的的既既简简单单又又重重要要的的方方法法,,就就是是牢牢记记别别人人的的姓姓名名,,善善于于记记住住别别人人的的姓姓名名既既是是一一种种礼礼貌貌,,又又是是一一种种情情感感投投资资。。姓姓名名是是一一个个人人的的标标志志,,人人们们由由于于自自尊尊的的需需要要总总是是最最珍珍爱爱它它,,同同时时也也希希望望别别人人能能尊尊重重它它。。在在人人际际交交往往中中,,记记住住别别人人的的姓姓名名可可谓谓小小事事一一桩桩,,但但往往往往能能收收到到超超乎乎寻寻常常的的效效果果。。实

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