ge-11市各名校高二下期末物理真题超详解析

2015- 学年市金山中学高二（下）期末物理试 2014- 学年市位育中学高二（下）期末物理试 2013- 学年市理工大附中高二（下）期末物理试 2013- 学 市金山中学高二（下）期末物理试 2013- 学 市金山中学高二（下）期末物理试卷（加一卷 2013- 学 市宝山区行知中学高二（下）期末物理试 2012- 学 市金山中学高二（下）期末物理试 2012- 学 二中高二（下）期末物理试卷（加一卷 2011- 学 市重点中学高二（下）期末物理试 2011- 学 市理工大学附中高二（下）期末物理试 2011- 学 二中高二（下）期末物理试卷（加一卷 2010- 学 市黄浦区光明中学高二（下）期末物理试 2010- 学 交大附中高二（下）期末物理试 2015-2016学年市金山中学高二（下）期末物理一、选择题（仅一个选项正确，每题4分，共计32分）1．（4分）从第一定律可直接演绎得出（ （ 图所示．以下说法正确的是 A．AB．AC．AD．A4（4分）如图所示，弹簧秤一端固定在墙壁上，另一端与小木块A相连，当用力加速抽出长木板B的过观察到弹簧秤的示数为4.0N若匀速抽出木板B，弹簧秤的示数大小（）A．一定大于 C．一定小于 （ C．（4分）mh处竖直向上抛出，抛出时的速度大小为v，小球落到地面时的速度大小为3v，若小球受到的空气阻力不能忽略，则对于小球整个运动过程，下列说法正确的是（）C．合外力对小球做的功为4mv2．（4分）如图（a）所示，静止在水平地面的物块A，受到水平向右的拉力F作用，Ft的关系如图（b）fm与滑动摩擦力大小相等，则（）8（4分）如图所示，有两个相邻的有界匀强磁场区域，磁感应强度的大小均为B，磁场方向相反，且与纸面垂直，磁场区域在x轴方向宽度均为a，在y轴方i与线框移动的位移x的关系图象正确的是（） 二、填空题（每空3分，共计36分9．（6分）物理学在不断创新、发展和前进．如十九世纪中叶， 的电磁波的存在．再如1905年 波一样波动的引力波，2016在．10（6分）某物体在水平地面上沿直线匀 运动前2s的位移是整个位移的，则物体完成整个位移所用的时间是 11（6分）如图所示，两条平行金属导轨ab、cd置于磁感应强度B=0.5T的匀强磁场中，两导轨间的距离l=0.6m，导轨间连有电阻R．金属杆MN垂直置于导轨3VMN滑动的速度大小为m/sR的电流方向为（填“aRc”或“cRa）．12．（6分）如图，球与斜面无摩擦接触，用水平拉F缓慢推动斜面ABC，使球升到A端时，系球的绳接近水平，在此过，绳对球的拉力T（填“不变”“增大”“减小”“先增大再减小”或“先减小再增大”N（填“不变”“增大”“减小”“先增大再减小”或“先减小再增大）．13（6上升的最大高度H=4m，设物体在整个运动过所受的空气阻力大小不变，以地面为重力势能零点，重力加速度g取10m/s2．可得空气阻力f= 运动过物体离地面高度h=m处，其动能与重力势能相等．14（桌面上物体相连，物体质量为m，绳子处于水平状态，物体与桌面的摩擦系数为μ．t=0开始，圆盘以角速度ω=kt（k为常数）转动，绳子上拉力为；经过时t，圆盘转过的圈数n=．二、计算题（共计32分15（116（102t，如果汽车从静止开始做匀加速运动，设运动过阻力不变，加速度大小为2m/s2，求：（2）3s汽车做匀加速直线运动过17（12（连接处呈圆弧形B跟框架面垂直．框ab、cd长均L，电阻均2R，框架其余部分电阻不计．有一根质m、电阻R的金属MN平行ab放置，让它v0冲上框架，在到达最高点的过，框架边ab发出的热量为Q．试求：2015- 学年市金山中学高二（下）期末物理试参考答案与试题解一、选择题（仅一个选项正确，每题4分，共计32分1（（2016 【分析】要解决此题需要掌握第一定律的内容，即任何物体在不受任何外力的作用下，总保持匀速直线运动状态或静止状态．并且要理解第一定律的内匀速直线运动状态．故第一定律说明了一切物体均有惯性，会保持原来的运 2（4分（2016春 校级期末）关于曲线运动，下列说法中正确的是（是直线运动，只不过是物体的加速度的大小在变化，故C错误．（201 斜面向上做 运动，如图所示．以下说法正确的是 A．AB．AC．AD．A 与速度的方向相反．故C错误，D正确；A、BA虽然受到的合外力的方向沿斜面向下，当受到的摩擦力的方向始终与接触面平行，即只能沿水平方向，不能沿斜面向上．故AB错误．（（2011•木块A相连，当用力加速抽出长木板B的过，观察到弹簧秤的示数为4.0N，B，弹簧秤的示数大小（）4.0NB4.0NC4.0ND力f=F=4.0N；AB物体的压力不变A、B间的摩擦力不会发生变化，故匀速拉动时摩擦力也为4.0N；物体A在弹簧秤的作用下仍保持静止，故弹簧秤对A的拉力仍为4.0N，即弹簧秤的示数大小仍等于4.0N；选项B正确．5（4分（2011•浙江模拟）车在水平公转弯，沿曲线由MN行驶，认为正确的是（） C．【解答】解：汽车从M点运动到N，曲线运动，必有分力提供向心力，向心力是误，选项B正确．平面上，的汽车受到水平的力的合力在半径方向的分力使汽车转弯，在切线6（4分（2016春校级期末）mh处竖vv，若小球（A﹣ghC．合外力对小球做的功为4mv2A错误； 小，故B错误；CW合=m（3v）2﹣mv2=4mv2（（2016最大静摩擦力fm与滑动摩擦力大小相等，则（）【解答】解：A、0﹣t1时间内，F小于等于最大静摩擦力，可知物块处于静止状态，F的功率为零，保持不变，故A错误．B、t2A的加速度最大，故B正确．C、t2时刻后，拉力仍然大于摩擦力，物块仍然做加速运动，动能仍增大，t3时刻后拉力小于摩擦力，物块做运动，动能减小，所t3时刻动能最大Ct2﹣t3时间内，物块做加速运动，拉力大于摩擦力，F减小，合力减小，加速度减小．t3时刻后，拉力小于摩擦力，F减小，合力反向增大，则物块A的加速度反向增大．故D错误．情况，由第二定律来分析加速度的变化．（（2016•感应强度的大小均为B，磁场方向相反，且与纸面垂直，磁场区域在x轴方向宽度均为a，在y轴方向足够宽．现有一高为a的正三角形导线框从图示位置开始向线框中感应电流i与线框移动的位移x的关系图象正确的是（ 楞次定律可知，电流方向为逆时针，故B一定错误；故D错误，C正确；均匀变大的，当将要全部进入第二磁场时，线圈中电流达最大2I．二、填空题（每空3分，共计36分9（6分（2016春•校级期末）物理学在不断创新、发展和前进．如十九世纪中叶，麦克斯韦（填科学家人名）建立了电磁场理论，并了以光速传播的电磁波的存在．再如1905年提出了相对论，此理论是关于时空和引力的理论，提出了存在一种跟电磁波一样波动的引力波，2016年科学家【分析】麦克斯韦了电磁波的存在，同时建立了较为完整的电磁场理论，赫兹通过实验证实了电磁波的存在．提出了相对论，提出了关于时空和引 在1905年提出了相对论；论述了有关时空和引力的提论，并提出了引力波的存在；引力波在2016年被科学家所证实； 10（6分（2016春•校级期末）某物体在水平地面上沿直线匀滑行，加速度大2m/s2，停止运2s的位移是整个位移的，则物体完成整个位移所用的时间是4s，物体的初速度是8m/s．2s2s， 初速度v0=at=2×4m/s=8m/s．11（6（2016•强度B=0.5T的匀强磁场中，两导轨间的距离l=0.6m，导轨间连有电阻R．金属杆MN垂直置于导轨上，且与轨道接触良好，现使金属杆MN沿两条导轨向右匀m/sR的电流方向为cRa（填“aRc”或“cRa）．【分析】根据感应电动势公式E=Blv，求解金属杆MN滑动的速度大小．由楞次定律判断通过电阻R的电流方向． 通过电阻R的电流方向为cRa．12（6（2016F缓慢推动斜面体ABC，使球升到A端时，系球的绳接近水平，在此过，绳对球的拉力T先减小再增大（填“不变”“增大”“减小”“先增大再减小”或“先减”或“先减小再增大FNFT，三个FN方向不变，斜面向左移动的过，拉力FT与水平方向的夹角β减小，当β=θ时，FT⊥FNFT据第三定律知，球对斜面的压力N增大．FN与FT组夹角的变化，认为拉力FT与水平方向的夹角β减小，拉13（6分（2016•模拟）m=0.5kg，上抛初速度v0=10m/s，物体上升的最大高度H=4m，设物体在整个运动过所受的空气g10m/s2．可得空气阻力f=1.25N，在整个运动过物体离地面高度h=或m处，其动 根据第二定律得 离地面高度为h时，动能和重力势能相等，有： 离地面高度为h时，动能和重力势能相等，有： ，=2a′（H﹣h代入数据联立解得 14（6（2016•与桌面的摩擦系数为μ．t=0开始，圆盘以角速度ω=kt（k为常数）转动，绳子上拉力为m（kR+μg）；经过时间t，圆盘转过的圈数 【解答】解：根据公式：v=ωR得：v=kt•R=kRt结合匀变速直线运动的速度公式：v=at可得：经过时间t，圆盘转过的角度：n=，， 二、计算题（共计32分15（10（2016• 可求得物体到达底部的速度大小解得 根据速度公式可知：a1== 将a1= 则有F竖sinθ﹣μF竖cosθ=ma2的速度大小为2m/s； 16（10（2016驶的最大速率可达20m/s，汽车质量为2t，如果汽车从静止开始做匀加速运动，设运动过阻力不变，加速度大小为2m/s2，求：（2）3sp=Fv可知随着汽车3s末的瞬时功率，首3s末时汽车是否还处于匀加速直线运动的状态；求出汽车做匀加速运3s当汽车刚达到额定功率时有：P额=FV2，25m的过汽车的速度由010m/s，根据动能动．要求能对两种启动方式进行动态分析，能画出动态过程的方框图，公p=Fv，p指实际功率，F表示牵引力，v表示瞬时速度．当牵引力等于阻力时，机车达到最大速度vmax=．17（12（2016•感应强度B跟框架面垂直．框架边ab、cd长均为L，电阻均为2R，框架其余部分电阻不计．有一根质量m、电阻R的金属MN平行ab放置，让它以v0冲上框架，在到达最高点的过，框架边abQ．试求：【分析】（1）金属棒MN冲上导轨后在安培力作用下做 ab的电流，从而求出ab的发热功率．大．此时电路中总电阻为R总=+R=2R最大安培力FA=BIL=B由楞次定律知，MNab中产生的热 Q总解 MN棒中感应电流I= ab部分的发热功率 金属棒MN受到的最大安培力的大小 ，方向沿导轨向下金属棒MN上升的最大高度 金属棒MN刚冲上框架时ab部分的发热功率 2014-2015学年市位育中学高二（下）期末物理一、单项选择题（16分，每小题2分．每小题只有一个正确选项 B．α射线C．β射线D．γ射3（2分）在 现 现（ B2倍C2倍（的是 C．） C．Rn的半衰期为3.8天 Rn经过7.6天就只剩D．P的半衰期为14天，若有4 P原子核，经过28天就只剩18（2分）如图所示，质量m的铜质小闭合线圈静置于粗糙水平桌面上，当一经过时，线圈始终保持不动．则关于线圈在此过FNf的情况，以下判断正确的是（） B．FN一直大于C．f先向左，后向 二、单项选择题（24分，每小题3分．每小题只有一个正确选项9．（3分）一个门电路A、B与输出端Y的波形如图所示，则可知该门电路是（）A．“与”门B．“或”门C．“与非” D．“或非”10（的功率约为（）A．80WB．800W11（3分）站在三楼阳台上，同时以10m/s的速率抛出两个小球，其中一力，△t′和△t相比较，有（） B．△t′=△tC．△t′＞△t 12．（3分）关于热现象的说法，正确的是（ 13（ （左侧外上方有一条形磁铁，磁铁不动时，线圈的AB边和CD边对桌面的压力 B．AB边对桌面的压力小于N，CDNC．AB边和CD边对桌面的压力都大于N15（3分）一个小物体竖直上抛，然后又回到抛出点，已知小物体抛出时的初Ev，该过程克服空气阻力做功为，若小物体2E，设空气阻力大小恒定，则物体返回抛出点时（）A．动能为BECvD16（3分）某一学组在研究电磁感应现象时，利用一根粗细均匀的金属丝弯成导abcd，=3，导体ef的电阻bc段电阻的两倍，如图所示，匀强磁场垂直于导轨平面，当用平行于导轨F将导体ef由靠bc位置匀速向右移动时，则（）三、多项选择题（共16分，每小题4分．每小题有二个或三个正确选项．全选对的，得4分；选对但不全的，得2分；有或不答的，得0分17（4视）匀速转动时，下列关于矩形线框的说法中正确的是（ 勒19（4是（）FBFC．等于零D20（4及铰链的质量都不计．ABCDG、可视为质点的物块放在图中P处．则（）四、填空题（20分，每小4分．）本大题中第22-23题为分叉题，分A、两类，考生可任选一类答题．若两类试题均做，一律按A类题计分．21．（4分）A、B为相同大小的两正三角形板块，如图所示铰接于M、N、P三力的方向为，作用力的大小为．22（4分）动能相等的两物体A、B在光滑水平面上沿同一直线相向而行，它们的速度大小之比vA：vB=4：1，则动量之比PA：PB= 其总动量大小与A原来动量大小之比P：PA= A、B的轨道半径之比为RA：RB=1：3，它们 ，质量之比mA：mB= 24（平行，水桶和斜面间摩擦因数为μ，水桶沿斜面下滑的加速度a= 向作用在水桶上的外力F= 25（心为O1，乙的圆心为O2，O1、O2两环圆心的连线上有a、b、c三点，其中形电流乙撤去后，c点的磁感强度大小为，方向（填“向左”或“向右（B、C三处均用铰接连接，其中A、C两点在同一水平面上，BC杆与水平面夹角为30°．一个质量为m的小球穿在BC杆上，并静止在BC杆底端C处，不计一切摩擦．现在对小球施加一个水平向左的恒力F= mg，则当小球运动到BC杆的 ，此时AB杆对B处铰链的作用力大小为 五、实验题（本大4小题，共24分）答案写在答题纸中指定位置，不要求写27（4分（多选题）如图所示为发现质子的实验装置．M是显微镜，SA．该实验的核反应方程为：He+ O+HCSDS28（龙头．测出从第一滴水离开水龙头到第n滴水落到盘子里的总时间为t，用刻度尺量出龙头到盘子的高度差为h，则重力加速度的计算式为g=．29（8一个如图（a）所示的重要实验步骤是．R（1）5Ω（B）50Ω（C）500Ω（3（多选题）经检验发现：电流从灵敏电流计右边接线柱流入时其指针向右偏转．图（b）所示是通电螺线管L1加速插入螺线管L2时的情景．通过以上信息可如通电螺线管 插入螺线管L2时，灵敏电流计指针将向右转．30（8分）某实验小组利用力传感器和光电门传感器探究“动能定理”．将G相连，力v1v2，如图所示．在小车上放置砝码来改变小车质量，用不同的重物G来改变拉力的大小，摩擦力不计．端通过定滑轮与重物G相连，正确连接所需电路；次数v1|/m 12345 MM1与小车中砝码质量之和，△E为动能变化量，F是拉力传感器的拉力，WFA、B间所做的功．表中的△E3=，W3=（结．四．计算题．（50分31（12径r=6cm的相同光滑小球静止在圆槽底部，求：32（12B，m=Mv0后开始运动，不计空气33（14分）1m=0.10kgR=0.10ΩabcdB=0.50TL=0.20mab边与磁场的上边界重合．经过t2=0.1sh2=0.12m，求金属框加速度的大小以及此时拉力的大小和方向（此过cd边始终在磁场外．t2t3金属框速度减小到零后不再运t3时间内金属框中产生的焦（此过cd边始终．2014- 学年市位育中学高二（下）期末物理试参考答案与试题解一、单项选择题（16分，每小题2分．每小题只有一个正确选项（（2015• ABD错误，C正确；2（ B．α射线C．β射线D．γ射速度与光速相同，故D正确．（（2012• 现 物或孔的尺寸比波长小． 时，能发生明显的衍射现象，C正确． 4（2分（2015• B2倍C2倍2倍时，产生光电子的最大初动能大于原来的两倍；与照射的时间无关．故A错误，B错误；C、根据光电效应方程，EK=hγ﹣W=，当入射光波长增大为原来以单位时间内产生的光电子数目也增大为原来的2倍．故D正确．5（2分（2015•湛江校级模拟）鱼在水中沿直线水平向左加速游动过，水对鱼的作用力方向合理的是（） 【分析】对鱼进行分析，由6（（2015• 成一个质量数减少4，核电荷数减少2的新原子核．β衰变过，一个原子核数的变化；升高放射性物质的温度，不能缩短其半衰期．γ射线的电离作用很弱，A错误．2 B1次α2次β衰变共产生：1个4He22 数减少：4．故B正确．度，不能缩短其半衰期．故C错误．误．故选B和电荷数守恒进行配平．若原子核衰变个过释放出α粒子和β粒子，减少的质（（2012• C．Rn的半衰期为3.8天，4gRn经过7.6天就只剩D．P的半衰期为14天，若有4个P原子核，经过28天就只剩1C、经过7.6天，为两个半衰期，有发生衰变，剩余质量为1g．故C正确D错误．（2分（2015二模）m的铜质小闭合线圈静置于粗糙正上方等高、匀速经过时，线圈始终保持不动．则关于线圈在此过受到的支FNf的情况，以下判断正确的是（） B．FN一直大于C．f先向左，后向右D斜向右下方，则线圈对桌面的压力增大，即N大于mg．线圈相对桌面有向右运动趋势，受到桌面向左的静摩擦力．故A正确，B错误．圈对桌面的压力减小，即N小于mg．线圈相对桌面有向右运动趋势，受到桌面向左的静摩擦力．故C错误，电流从上向下看是顺时针方向，故D错误．二、单项选择题（24分，每小题3分．每小题只有一个正确选项（201Y的波形如图所示，则可知该门电路是 A．“与”门B．“或”门C．“与非” A、B、C、D四个门电路分别代入，与门输入端全为“1”，输出为“0”．发现C正确，A、B、D错误．10（3分（2016•崇明县二模）一辆普通家用小轿车的阻力系数（汽车所受阻力与重力的比值）为0.25，当该小轿车在高速公（最高限速为120km/h）正常匀速行驶时发动机的功率约为（）A．80WB．800WP=Fv求【解答】解：匀速行驶时，F=f=0.25mg，则P=Fv=0.25× 于80kw．故D正确，A、B、C错误．11（3（2013•为△t′．不计空气阻力，△t′和△t相比较，有（）A．△t′＜△tB．△t′=△tC．△t′＞△tD【解答】解：站在三楼阳台上，同时以10m/s的速率抛出两个小球，其中一故两个小球的时间差为 12．（3分（2012•浦东新区二模）关于热现象的说法，正确的是（而不发生其他变化，A正确；B、气体分子的平均动能由温度决定，B不一定增加，C错误；【点评】本题考查了热力学第一定律的内容，记住公式△U=W+Q对解此类题目13（3（2015手托起小球，使弹簧处于压缩状态，如图所示．则迅速放手后（）量大小成正比，根据第二定律研究小球的加速度．最高点的加速度大小大于g，则最低点的加速度大于g，故C错误，D正确．14（3分（2012•浦东新区二模）如图所示，粗糙水平桌面上有一粗细均匀的导线制成的矩形线圈ABCD，其左侧外上方有一条形磁铁，磁铁不动时，线圈的圈始终不动（）BN，CDNB．ABN，CDNC．AB边和CD边对桌面的压力都大于N即沿ADCBA方向；条形磁铁磁场在圈所在处磁感应强度的水平分量水平向A、由左手定则可知，AB边在竖直方向受到的安培力竖直向上，则AB力变大，大于N，故ACD错误，B正确；15（（2015•功为，若小物体竖直上抛的初动能为2E，设空气阻力大小恒定，则物体返回 A．动能 2E时，小球返回抛2根据速度位移公式得，=2ah，知上升的高度变为原来的2倍．对初动能为E，整个过程运用动能定理得，﹣= 解得：，B16（3分（2015•二模）某一学组在研究电磁感应现象时，利用一根粗细均匀的金属丝弯成导轨abcd，=3，导体棒ef的电阻是bc段电阻的Fef由靠近bc位置匀速向右移动时，则 【分析】导体棒ef向右切割磁感线产生感应电动势，相当于电源，ef两端的电率；abcd消耗的功率是电源的输出功率，根据电源的内外电阻越接近，电源的应强度为B，则导体棒ef产生的感应电动势为：ef两端的电压为 E，E、r不变，R变大，可知U变大．故A错误B、ef中的电流为：I=，E、r不变，R变大，IBCFP=，R增大，则P减小，故C正确．：3D、abcd消耗的功率是电源ef的输出功率，根据条件=，ef的电阻是bc段电阻的两倍，可ebcf的电阻先小ef的电阻，再等ef的电阻，后ef的电阻，所以导轨abcd消耗的电功率先增大后减小，故D错误．：3三、多项选择题（共16分，每小题4分．每小题有二个或三个正确选项．全选对的，得4分；选对但不全的，得2分；有或不答的，得0分17（4（2015•（俯视（A.线框将逆时针转动【解答】解：A、B、根据楞次定律可知，为阻碍磁通量增加，则导致线圈与磁AB正确；C、Dabcd中穿向纸面向里的磁通量增大，adcba；在磁铁不断转动的过，导致线圈abcd中磁通量一定会发生改变，故C错误，D正确；18．（4分（2012•浦东新区二模）下列叙述中符合物理学史实的是（ 确．故选ABD．19（4（2015上，今有一水平推F作用A上，A、B两物体保持静止，如图所示A、B间作用力的大小可能正确的是（）等于 C．等于零D．大于【分析】由题意可知，AB均静止，当水平FA受到的静摩擦AB间没有作用力；若FA受到的静摩擦力AB间存在作用力．根据受力平衡条件，可判定AB的作用力大小．【解答】AB均静止，当水FA受到的静摩擦力AB间没有作用力，故C正确；FAABA、B两物体保持静止，根据受力平衡方程F=fA+FAB，其中，fAA受到的摩擦力，FABBAABABFB正确，AD错20（4分（2010•浦东新区二模）AB和直角弯杆BCD按如图所示连接，A、B、D处均为铰链，杆及铰链的质量都不计．ABCDG、可视为质点的物块放在图中P处．则（）【解答】解：A、B、BCD杆保持静止，故AB杆对其弹力一定沿着BD方向，否 故A错误，B正确；CABA为支点，受到滑块的压力力矩和BCD杆支持力力矩，根AP间距变大，则压力力矩增加，故BCD杆支持力力矩也要增加，由于力臂不变，故支持力增加，故C正确；D、轻BCD一直保持静止，故合力矩为零ABBCD杆的压力的力臂为零，压力的力矩一直为零，故D正确；四、填空题（20分，每小4分．）本大题中第22-23题为分叉题，分A、两类，考生可任选一类答题．若两类试题均做，一律按A类题计分．21（4（2010•G．B板较薄，重力不计．三角形的竖直边垂直于天花板．那么，B板对铰链P的作用力的方向为P到N，作用力的大小为．BBA分析找出力臂由力矩平衡可求得BBB平衡起作用的只NP点，即只NP起作用，故B可以作为杆处理；故拉力只能沿P到N；对A分析，A受重力和P点的拉力而关于支点M平衡，设边长为L，由几何关系可知，重力的力臂L1= L×= L，拉力的力矩L2= 则由力矩平衡可知，Mg×L=F×L故答案为：PN；．PN线上那部分其他部分和问题都没有关系，是可以忽略，等效为杆的．22（4分（2015春•徐汇区校级期末）A、B在光滑水平面上沿同一直线相向而行，它们的速度大小之比vA：vB=4：1，则动量之比PA：PB=3：1大小与A原来动量大小之比．量之比为1：16，根据P=知，PA：PB=A、B相向而行，规定BP=PB﹣PA=3PA，小之比P：PA=3：1．23（2015• ，质量之比mA：mB= 【解答】解：根据万有引力提供圆周 心力有 又两动能相等有24．（4分）（2015春•徐汇区校级期末）装有水的桶，总质量为M，放在跟水平a=gsinαF=μMgcosα． 以水桶为研究对象， 第二定律得：F+Mgsinα﹣μMgcosα=Ma，解得楚物体的受力情况、应用第二定律即可解题．25（4（2015电流同轴平行放置，甲的圆心为O1，乙的圆心为O2，O1、O2两环圆心的连线上强度为B2，那么当把环形电流乙撤去后，c点的磁感强度大小为 向向左（填“向左”或“向右均是向左，故c点的磁场方向运动是向左的．设ao1=o1b=bo2=o2c=r，设单个环形电流在距离中点r位置的磁感应强度为B1r，在距离中点3r位置的磁感应强度为B3r，故：ab当把环形电流乙撤去后，c点的磁感强度大小为，c 26（4（2012•面内，ABhA、B、CA、C两点在同一水平面上，BC30°mBC杆上，并静止在BC杆底端C处，不计一切摩擦．现在对小球施加一个水平向左的恒力F=则当小球运动到BC杆的中点时，它的速度大小为，此时AB杆对B处铰链的作用力大小为mg．度公式即可求解小球运动到BCC为转轴，根据力矩平衡列方程求解此时AB杆对B处铰链的作用力大小． 第二定律得：ma=Fcos30°﹣当小球运动到BC故答案为 五、实验题（本4小题，共24分）答案写在答题纸中指定位置，不要求写27（4（2012•（装置．M是显微镜，S是荧光屏，窗口FT充入，A是A．该实验的核反应方程为：He+N→ O+HC．充入氮气前，调整银箔厚度，使S上能见到质子引起的闪烁D．充入氮气后，调整银箔厚度，使S上见不到质子引起的闪烁 刚好 数守恒可知A正确；B、C：装置中A为放射源，放出的为α粒子，由于F处装的银箔刚好能α粒故B正确C错误；D、充入氮气后，αS的闪烁，故D错误； 28（4（2015th，则重力加速度的计算式为g=．th=2Tn滴水滴到盘子里面h=【点评】解决本题的关键知道用匀变速直线运动的位移时间公式h= 29（8（2015• 一个如图（a）所示的重要实验步骤是查明灵敏电流计指针偏转方向和电流方向间的关系．R的取值中比较合理是 （3（多选题）经检验发现：电流从灵敏电流计右边接线柱流入时其指针向右偏以判断出形磁铁的N极，故A正确； 左偏转．故CD错误；2D（330（8（2015v1v2，如图所示．在小车上放置砝码来改变小车质量，用不同的重物G来改变拉力的大小，摩擦力不计．端通过定滑轮与重物G相连，正确连接所需电路；次数v1|/m 12345以外，还应该记录的物理量为两光电门间的距离L 右侧表格中M是M1与小车中砝码质量之和，△E为动能变化量，F是拉力传感器的拉力，W是F在AB间所做的功表中的 0.600J，W3=（结果保留三位有效数字【解答】（1）②根据动能定理知因要求总功必须已知小车位移，故除了光电电门间的距离L．（2）动能的变化量：△E=Mv22﹣Mv12，则有：△E3=根据表中数据由功公式W=FL，可求出两光电门间距离为：L==0.5m，得：四．计算题．（50分31（12（2015有两个重力都为G=12N，半径r=6cm的相同光滑小球静止在圆槽底部，求： 32．（12分）（2015•二模）如图，质量为M、长为L、高为h的矩形木块A一个质量为m的小球B，m=M．某时刻木块和小球同时获得向右的速度v0后开 【解答】解：小球未掉落时木块的加速度大小为a1，根 第二定律得．， 小球落地时距木块的左端的水平距离x=距离右端的水平距离为 当 时，木块在小球滑落时还在运动，此时木块运动的时间为，，，， 如小球落地时木块还未停止运动，小球落地时距木块右端的水平距离为33（14（2015方向垂直纸面向内，磁感应强度B=0.50T，金属框宽L=0.20m，开始释放时ab边与磁场的上边界重合．经过时间t1，金属框下降了h1=0.50m，金属框中产生了 的热量，取 t2=0.1sh2=0.12m，求金属框加速度的大小以及此时拉力的大小和方向（此过cd边始终在磁场外．t2t3金属框速度减小到零后不再运t3时间内金属框中产生的焦（此过cd边始终．经过t1，由题设根据能量守恒定律求出此刻金属棒的速度这段时间的末速度也能求出，感应电流、安培力等一并求出，再据第二定律 由能量守恒定律得代入解得 代入得到 所以 负号时就静止，此时F′=mg=1Nt2=0.1sh2=0.12m，此时金属框加速度的大小4m/s2，此时拉力的大小为0.46N，方向竖直向上．3t2t3金属框速度减小到零后不再运动．此时该拉力的大小为1N，t时间内金属框中产生的焦9.8×10﹣2J．3【点评】本题的难点在于每一过程给出了不同已知条件：0﹣t1，加速度减小的加速运动，由能量守恒求末速度；t1﹣t1t2，匀加速直线运动，速度、电流、安培力、均匀增加，则拉力也应均匀增加；t1+2﹣﹣﹣﹣t3，拉力变为恒力最终静2013- 学年市理工大附中高二（下）期末物理试1．（2分）（2015•江苏校级模拟）关于产生摩擦力的条件，下列说法中正确的是 （2013•同时作用在物体A上时产生的加速度a的大小范围是 3．（2分（2012• ）如图，光滑斜面固定于水平面，滑块A、B叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，A上表面水平．则在斜面上运动时，B受力的示意图为（ 4（2（2015•加速度向左做匀加速直线运动，两者保持相对静止，则运动 ，小物块受力的示意图 A．B．C．D．（2分（2013•）如图，质量mA＞mB的两物体A、B叠放在一起，靠着竖直．让它们由静止释放，在沿粗糙下落过，物体B的受力示意图是（ ．（2分）（2014•浦东新区一模）通电导体棒水平放置在光滑绝缘斜面上，整个装置处在匀强磁场中，在以下四种情况中导体棒可能保持静止状态的是（） ．（2分（2007潍坊模拟）如图，A、B两物体紧靠着放在粗糙水平面上，A、B之间接触面光滑，在水平推力F作用下两物体一起加速运动，物体A恰好离开地面，则物体A的受力个数为（） ．（2分（2014蓟县校级一模）如图所示物体静止在粗糙水平面上，现对物体施加一个与水平方向成θ角的斜向上的拉力F，保持θ角不变，使F从零开始逐渐增大（物体始终未离开水平面，在此过物体受到的摩擦力将（）逐渐增大B．逐渐减C．先逐渐增大后逐渐减小D．先逐渐减小后逐渐增9．（3分（2005•浦东新区二模）如图所示，轻绳的两端分别系在圆A和小B上，圆A套在粗糙的水平直杆MN上．现用水F拉着绳子上的一点O，使小球B从图中实线位置缓慢上升到虚线位置，但圆环A始终保持在原位置不动．在这一过，环对杆的摩擦力为Ff和环对杆的压力FN的变化情况是（）A．Ff不变，FN不变B．Ff增大，FNC．Ff增大，FN减小D．Ff不变，FN10（3分（2013•模拟）水平横梁的一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B，一如图所示，忽略滑轮与绳子间的摩擦，则滑轮受到绳子作用力为（）A．50NB．NC．100ND．11（3（2014•最大值一定，A端用铰链固定，滑A点正上方（滑轮大小及摩擦均可不计）B端吊一，在AB杆转到竖直方向前，以下分析正确的是（）A．绳子越来越容易断B．绳子越来越不容易断C．AB杆越来越容易断 D．AB杆越来越不容易断12．（3分）（2014春•杨浦区校级期末）如图所示，一根木棒ABO点被悬挂起来＞OC，在A、C两点分别挂有两个和三个钩码，木棒处于平衡状态．如在木棒的A、C点 A．绕O点顺时针方向转B．绕O点逆时针方向转动13（3（2014•力作用下，三者相对静止，一起向右以a=5m/s2的加速度匀加速运动，不计各处摩擦，取g=10m/s2，则m1﹕m2为（ A．1：2B．1：3C．2：114（3分（2012•）如图，竖直轻质悬线上端固定，下端与均质硬棒AB中点连接，棒长为线长的二倍．棒的A端用铰链墙上，棒处于水平状态．改变悬线的长度，使线与棒的连接点逐渐右移，并保持棒仍处于水平状态．则悬线拉力（）A．逐渐减小B．逐渐增大C．先减小后增大D．先增大后减、多选题：（每题4分，共2题，8分）15（4分（2014春•杨浦区校级期末）如图所示，将一个质量为m的球固定在弹性杆ABAB杆对球的弹力方向和大小变化情况下面分析正确的为（ A．方向始终水平向左B．方向是斜向左上方C．与竖直方向的夹角逐渐增大D．大小不断增加 ）受水平外力F作用的物体，在粗糙水平面上作直线运动，其图线如图所示，则 A．在0～t1秒内，外力F大小不断增C．在t1～t2秒内，外力FD．在t1～t2秒内，外力F大小可能先减小后增17．（4分）（2014•普陀区一模）如图，在“用DIS验证斜面上力的分解”实验中，A、B处各放一个力传感器，物体的重力为G=20N，将物体的重力分解为平行于斜面方向的分力F1和垂直于斜面方向的分力F2．当F2=16N时，斜面的倾角θ= ；在斜面倾角θ由0°变到90°的过，F1将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．18（4分（2014•浦东新区一模）拱券结构是古代人们解决建筑跨度的有效方法，如我国赵州桥现有六个大小形状质量都相同的契形石块组成一个半圆形拱券如图所示如果每个契形石块所受重力均为50N，在中间两个契块A、B正上方放置一个重为100N的石块．则拱券两端的基石承受的压力各为 N，中间两个契块A、B之间的摩擦力大小 19（4（2014•位移s=10m．已知斜面倾角θ=37°，物块与斜面之间的动摩擦因数μ=0.1（sin37°=0.6， m/s2，拉力F的大小为 20（4分（2010•杨浦区一模）如图，在倾角θ为37°的固定光滑斜面上放着一块质量不计的薄板，水平放置的棒OA，A端搁在薄板上，O端装有水平转轴，将薄板沿斜面向上和向下匀速拉动时所需拉力大小之比为2：3，则棒对板的压力大小之比为 ，棒和 （cos37°=0.8sin37°=0.6）21（（2014内，OA杆水平，OB杆竖直．有两个质量相等均为0.3kg的小球a与b分别穿在OA、OBci，c球b的拉力为 N，水平拉力F= 五、计算题：22（10分（2013•黄山三模如图所示，质量=1Kg的小球穿在长L=1.6m的斜杆上，斜杆与水平方向成α=37°角，斜杆固定不动，小球与斜杆间的动摩擦因数=0.75．小球受水平向左的拉力F=1N，从斜杆的顶端由静止开始下滑，求（sin37=0.6cos3°=0.8g=10m/s2）小球运动的加速度大小球运动到斜杆底端时的速度大小23（）如图（a），质量m=1kg的物体沿倾角θ=37°的固定粗糙斜面由静止开始向下运动，风对物体的作用力沿水平方向向右，其大小与风速v成正比，比23（物体与斜面间的动摩擦因数比例系数k（in3°=06，co3°=08，g=10/224（（2014•BFABm的物体以足够大的速度在杆上从AA（2）当x=2m时，铰链O给杆施加的力的大小和方25（8分（2013•）MLh的矩形滑块置于水平地面上，v0，经过一段时间后小球落地．求参考答案与试题解1．（2分）（2015•江苏校级模拟）关于产生摩擦力的条件，下列说法中正确的是 D．只有相互挤压和发生相对运动或有相对运动趋势的粗糙物体之间才有摩擦力的作【考点】滑动摩擦力；静摩擦力和最大静摩擦力【分析】摩擦力产生的条件：接触面粗糙；相互接触挤压；有相对运动或相对运动趋势【解答】解：A、相互压紧的粗糙物体之间，不一定有摩擦力，要看它们有无相对运动或相对运动的趋势．故A错误．B、相对运动的物体间若无相互挤压，就没有滑动摩擦力．故B错误C、接触面光滑，相互挤压和有相对运动的物体之间没有摩擦力．故 错误D、只有相互挤压和发生相对运动或有相对运动趋势的粗糙物体之间才有摩擦力的作用．故D正确．2．（2分（2013•江都市校级模拟）力F1单独作用在物体A上时产生的加速度大小为a1=5m/s2，力F2单独作用在物体A上时产生的加速度大小为a2=1m/s2．那么，力F1和F2同时作用在物体A上时产生的加速度a的大小范围是（ 【考点 第二定律；力的合成与分解的运用 在物体A上时合力的大小范围，再由 第二定律求出加速度a的大小范围． 4m≤F4m/s2≤a≤6m/s2．故选3．（2分（2012•）如图，光滑斜面固定于水平面，滑块A、B叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，A上表面水平．则在斜面上运动时，B受力的示意图为（ 【考点】力的合成与分解的运用从而知道B的受力情况．【解答】解：整体向上做匀直线运动，加速度方向沿B的加速度方向沿斜面向下．根据第二定律知，B的合力沿斜面向下B一定受到水平向左的摩擦力以及重力和支持力A正确，B、C、D错误．【点评】解决本题的关键知道B与整体具有相同的加速度，根据加速度确定物体的合力方向．注意整体法和法的运用．4（2（2015•加速度向左做匀加速直线运动，两者保持相对静止，则运动过，小物块受力的示意图为（ 【考点】第二定律；物体的弹性和弹力【分析】物块向做加速运动，由受力分析可以判断出物体的受向建立平面直角坐标系，由第二定律可得：【点评】本题主要考查了对物体的受力分析，通过假设力的存在来判断受力（（2013•它们由静止释放，在沿粗糙下落过，物体B的受力示意图是（ 【考点】力的合成与分解的运用g，即做自由落体运动，然B结合运动情况受力分析，得到受力情况．【解答】解：A与B整体同时沿竖直 下滑，受到总重力，墙壁对其没有支持力，如果有，【点评】本题关键先对整体受力分析，得到整体做自由落体运动，处于完全失重状态， 与B间无弹力，最后再对B受力分析，得到其只受重力．（2分（2014•浦东新区一模）通电导体棒水平放置在光滑绝缘斜面上，整个装置处在匀强 【考点】安培力；共点力平衡的条件及其应用平衡可知，A错误B错误C错误D正确故选．（2分（2007潍坊模拟）如图，A、B两物体紧靠着放在粗糙水平面上，A、B之间接触面光滑，在水平推力F作用下两物体一起加速运动，物体A恰好离开地面，则物体A的受力个数为（） 【考点 运动定律的应用-连接体【解答】解：物体A恰好离开地面，地面对A没有支持力，也没有摩擦力，则A受到重力故选A．【点评】本题关键明确弹力的产生条件是接触且有弹性形变，摩擦力的产生条件是有弹力、有相对滑动或相对滑动趋势以及接触面粗糙．．（2分（2014蓟县校级一模）如图所示物体静止在粗糙水平面上，现对物体施加一个与水平方向成θ角的斜向上的拉力F，保持θ角不变，使F从零开始逐渐增大（物体始终未离开水平面，在此过物体受到的摩擦力将（）逐渐增大B．逐渐减C．先逐渐增大后逐渐减 D．先逐渐减小后逐渐增【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用分】当这个力从零开始逐渐增大过，木箱先保持静止状态，受到静摩擦力，根据平衡条件分析摩擦力的变化；后来物体开始运动，受到滑动摩擦力，根据竖直方向是力平衡，分析物体所受的支持力如何变化，由f=μN分析摩擦力如何变化．【解答】解：设F与水平方向的夹角为f=Fcosα，F增大，f增大；随F的增大，木箱开始运动后，此时木箱受到的是滑动摩擦力，所受的支持力N=G﹣Fsinα，F增大，N减小；摩擦力大小为f=μN，N减小，则f减小．故C正确．故选9．（3分（2005•浦东新区二模）如图所示，轻绳的两端分别系在圆A和小B上，圆A套在粗糙的水平直杆MN上．现用水F拉着绳子上的一点O，使小球B从图中实线位置缓慢上升到虚线位置，但圆环A始终保持在原位置不动．在这一过，环对杆的摩擦力为Ff和环对杆的压力FN的变化情况是（）A．Ff不变，FN不变B．Ff增大，FNC．Ff增大，FN减小D．Ff不变，FN【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】先以B为研究对象，分析在小球上升的过 分析摩擦力Ff和支持力力FN如何变化．【解答】解：以B为研究对象，小球受到重力、水平力F和轻绳的拉力T，如图1所由平衡条件得F=mgtanα，α增大，则F增再以整体为研究对象，力图如图2所示．根据平衡条件得Ff=FFf选B．【点评】本题是动态平衡问题，采用法和整体法相结合进行研究10（3分（2013•模拟）水平横梁的一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B，一如图所示，忽略滑轮与绳子间的摩擦，则滑轮受到绳子作用力为（）A．50NB．NC．100ND．【考点】常见的承重结构及其特点；共点力平衡的条件及其应用【解答】解：由题意可得，对绳B点受力分析滑轮受到绳子的作用力应为图中两段绳中拉力F1和F2的合因同一根绳张力处处相等，都等于物体的重量，即F1=F2=G=mg=100所以滑轮受绳的作用力为100N．方向与水平方向成30°角斜向下，的弹力方向不一定沿杆的特征．同时易错在：滑轮对绳子的作用力方向沿水平．11（3（2014•最大值一定，A端用铰链固定，滑A点正上方（滑轮大小及摩擦均可不计）B端吊一，在AB杆转到竖直方向前，以下分析正确的是（）A．绳子越来越容易断B．绳子越来越不容易断C．AB杆越来越容易断 D．AB杆越来越不容易断【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用B点为研究对象，分析其受力情况，作出受力图，利用三角形相似法，得出各力与三角形ABO三边边长的关系，再分析其变化．杆的支持力N和绳子的拉力F，作出力图如图：又T=G，解得：N= 使∠BAO缓慢变小时，AB、AO保持不变，BO变小，则N保持不变，F变小．故B正确误．故选再分析力的变化，是常用的方法．12．（3分）（2014春•杨浦区校级期末）如图所示，一根木棒ABO点被悬挂起来＞OC，在A、C两点分别挂有两个和三个钩码，木棒处于平衡状态．如在木棒的A、C点 A．绕O点顺时针方向转B．绕O点逆时针方向转动多，故绕O点逆时针方向转动，从而即可求解．【解答】解：由题意木棒处于平衡状态所以13（3（2014•力作用下，三者相对静止，一起向右以a=5m/s2的加速度匀加速运动，不计各处摩擦，取g=10m/s2，则m1﹕m2为（ A．1：2B．1：3C．2：1【考点】第二定律；物体的弹性和弹力【解答】解：对 物体受力分析．受重力、拉力和支持力，根 第二定律，竖直方向再对 物体受力分析，受重力、支持力和细线的拉力，根 第二定律，水平方向，有联立解得【点评】本题关键是先后对A和B受力分析，然后根 第二定律列式分析，不难14（3分（2012•）如图，竖直轻质悬线上端固定，下端与均质硬AB中点连接，棒长为线长的二倍．棒的A端用铰链墙上，棒处于水平状态．改变悬线的长度，使线与棒的连接点逐渐右移，并保持棒仍处于水平状态．则悬线拉力（）A．逐渐减小B．逐渐增大C．先减小后增大D．先增大后减【解答】解：棒子O端用水平轴铰接在墙上，棒处于水平状态，知悬线拉力的力矩和重力力0点到悬线的垂直距离不断增大，则拉力的力臂增大，所以拉力的大小先逐渐减小．故A正确，BCD错误．A．【点评】解决本题的关键掌握力矩平衡条件，通过力臂的变化，判断悬线作用力的变化15（4分（2014春•杨浦区校级期末）如图所示，将一个质量为m的球固定在弹性杆ABAB杆对球的弹力方向和大小变化情况下面分析正确的为（ A．方向始终水平向左B．方向是斜向左上方C．与竖直方向的夹角逐渐增大D．大小不断增加【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用【分析】分析球的受力情况：重力、测力计的拉力和 杆对球作用力，由平衡条件求AB杆对球弹力方向F，由平衡条件知，FG、T的合力大小相等、方向相反，作出力的合成图如图．则有TAB杆对球的弹力方向斜向左上方，与竖直故选【点评】本题是三力平衡问题，分析受力情况，作出力图是关键．难度不大 ）受水平外力F作用的物体，在粗糙水平面上作直线运动，其图线如图所示，则 A．在0～t1秒内，外力F大小不断增C．在t1～t2秒内，外力FD．在t1～t2秒内，外力F大小可能先减小后增【考点】匀变速直线运动的图像；第二定律小的加速运动，t1～t2秒内做加速度越来越大的运动，两段时间内加速度方向相反；（2）并不断减小，根据加速度，所以外力F大小不断减小，A错误；B．在t1时刻，加速度为零，所以外力F等于摩擦力，不为零，BC．在t1～t2秒内，加速度为负并且不断变大，根据加速度的大 ，外力大小可能不断减小，C正确后增大是可能的，故D正确．【点评】本题考查v﹣t图线的相关知识点，涉及第二定律的应用及受力分析的能力，17（4分（2014•普陀区一模）如图，在“DIS验证斜面上力的分解”实验中，A、B处各放一个力传感器，物体的重力为G=20N，将物体的重力分解为平行于斜面方向的分力F1和垂直于斜面方向的分F2F2=16N时，斜面的倾角θ=37°；在斜面倾角θ0°变到90°的过，F1将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”．【考点】验证力的平行四边形定则A垂直于斜面，故垂直于斜面方向上的力的传感器的读数信息后以物体为研究对象并进行受力分析然后根据共点力平衡的特点可得斜面的支持力F2=Gcosθ，挡板的支持F1=Gsinθ联立求解．【解答】解：以物体为研究对象，则根据物体处于平衡状态可知垂直斜面的支持力：2=cosθ，所以18（4分（2014•浦东新区一模）拱券结构是古代人们解决建筑跨度的有效方法，如我国赵州桥．现有六个大小、形状、质量都相同的契形石块组成一个半圆形拱券，如图所示．如果每个契形石块所受重力均为50N，在中间两个契块A、B正上方放置一个重为100N的石块．则拱券两端的基石承受的压力各为200 N，中间两个契块A、B之间的摩擦力大小为0 【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和【分析】先对半圆形拱券整体分析，受重力和支持力，根据平衡条件求解支持力，结合第对左边三块石块，竖直方向受重力、支持力和摩擦力（假设向下），根据竖直方向平衡【解答】解：对半圆形拱券整体分析，竖直方向受重力和支持力，根据平衡条件，有结 第三定律，拱券两端的基石承受的压力均 对左边三块石块，竖直方向受重力、支持力和摩擦力（假设向下），根据竖直方向平衡，有19（4（2014•位移s=10m．已知斜面倾角θ=37°，物块与斜面之间的动摩擦因数μ=0.1（sin37°=0.6，cos37°=0.8）则物块加速度的大小为3 m/s2，拉力F的大小为9.8或2.2N．【考点】第二定律物块向上匀加速和向下匀加速两种情况，根据第二定律列式求解F的大小．【解答】解：根据运动学基本公式得x=v0t+解得 根据第二定律得：代入数据解得故答案为：39.8本题主要考查了运动学基本公式及第二定律的直接应用，要求能正确对物体进行受力分析，在求解F时要注意，物体可能向上做匀加速运动，也可能向下做匀加速运动，难度适中．20（4分（2010•杨浦区一模）如图，在倾角θ37°的固定光滑斜面上放着一块质量不计的薄板，水平放置的棒OA，A端搁在薄板上，O端装有水平转轴，将薄板沿斜面向上和向下匀速拉动时所需拉力大小之比2：3，则棒对板的压力大小之比2：3，棒和板间的滑动摩擦系数为0.267（cos37°=0.8sin37°=0.6）【考点】共点力平衡的条件及其应用；滑动摩擦力；力的合成与分解的运用大小等于薄板所受的滑动摩擦力大小，再根据摩擦力公式，即可求出棒对板的压力大小之【解答】解：据题意，薄板质量不计，薄板沿斜面向上和向下匀速拉动时，根据平衡条件得知，拉力大小等于薄板所受的滑动摩擦力大小，即有F=f=μN，力大小之比为23，则得棒对板的压力大小之比为2：3．以棒为研究对象设棒为L重力为G和薄板间的动摩擦因数为μ．根据力矩平衡条件得薄板沿斜面向上运动时：G•=N1Lcosθ+f1Lsinθ，f1=μN1 故答案为21（（2014内，OA杆水平，OB0.3kgabOA、OB杆上，两球用一轻绳连接，轻绳长L=25cm．两球在水平拉力F作用下目前处于静止状态，=5（sn3°=.，cs3°0.，si53=0.8co5=0.球b的拉力为5 N，水平拉力F=4 【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用据共点力平衡条件列式，即可求出水平拉力F的大小；【解答】解：（1）以小球b为研究对象，设绳子拉力为T，由小球b受力平衡得则得 F=mbgtan53°=0.3×10×故答案为【点评】本题运用法研究力平衡问题，也可以采用法和整体法相结合的方法研究．五、计算题：22（10分（2013•黄山三模如图所示，质量=1Kg的小球穿在长L=1.6m的斜杆上，斜杆与水平方向成α=37°角，斜杆固定不动，小球与斜杆间的动摩擦因数=0.75．小球受水平向左的拉力F=1N，从斜杆的顶端由静止开始下滑，求（sin37=0.6cos3°=0.8g=10m/s2）小球运动的加速度大小球运动到斜杆底端时的速度大小【考点】第二定律；匀变速直线运动的速度与位移的关系【分析】（1）对小球进行受力分析，求出合力，根据第二定律求出加速度（2）根据v2=2ax可求小球运动到斜杆底端时的速度大小【解答】解：（1）小球受力分析如图所由第二定律得 ①②=（2）由公式v2=2ax得答：（1）小球运动的加速度大小（2）小球运动到斜杆底端时的速度大小【点评】解题的关键是正确对小球进行受力分析，会用正交分解的方法求解合力，难度适23（10分）（2009•）如图（a），质m=1kg的物体沿倾角θ=37°的固定粗糙斜面由静止开始向下运动，风对物体的作用力沿水平方向向右，其大小与风速v成正比，比例系数用k表示，物体加速度a与风速v的关系如图（b）所示．求：物体与斜面间的动摩擦因数比例系数k（in3°=06，co3°=08，g=10/2【考点 第二定律由平衡的条件可以求得比例系数k．【解答】解（1）对初始时刻，没有风的作用，对物体受力分析可得， 代入①式，解得：μ= 又N=mgcosθ+kvsinθ，代入②式解得 答：（1）体与斜面间的动摩擦因数μ为（2）比例系数k5m/s这两个时刻的物体的运动状态即可求得结果．24（（2014•BFABm的物体以足够大的速度在杆上从AA（2）当x=2m时，铰链O给杆施加的力的大小和方【考点】力矩的平衡条件；摩擦力的判断与计算．【分析】（1）受力分析，根据力矩平衡条件列式求解（2）【解答】解：（1）轻质杆受到滑块的压力N1=mg，摩擦力 ，将x=2m代入，（2）设轴在O点所受的力为N2，=设N2与水平方向的夹角为α，，所以N2与水平方向的夹角为．答：（1）当x=2m时，拉力的大小 （2）当x=2m时，铰链O给杆施加的力的大小 ，方向N2与水平方向的夹为25（（2013•v0，经过一段时间后小球落地．求【考点】第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】滑块受打击获得速度后，由于受地面的摩擦力会做匀直线运动，匀要分两点来考虑起加速度，一个是小球没有掉落前，另一个是小球掉其中有一个情况就是小球若1：若滑块停止前小球已经掉落，则其位移2：若滑块停止前小球没有掉下来，则其位 滑块的加速度a′=μg①若此时滑块的速度没有减小到零，在t时间内滑块向右运动的距离为=②若在t时间内滑块已经停下来，则： 问题，在判定在某个时间内的位移之前，要先判定车的停止时间．2013- 学年市金山中学高二（下）期末物理试一、单项选择题（9题，每小题2分，共18分．（2分）（2014春•金山区校级期末）下列叙述中，符合物理学史事实的有 通过人工转变的方法发现了汤姆孙在对阴极射线研究的过发现了质通过对α通过对天然放射性的研究，发现了原子核是由质子和中子组成（2014•面1m高处被接住，则皮球通过的路程和位移的大小分别是（ 4m、4mB．3m、1mC．3m、2mD．4m、．（2分）（2014春•金山区校级期末）通过理想斜面实验，纠正“维持物体运动需要力”这种错 B．卡文迪许C．伽利 D．亚里斯多．（2分（2014春•金山区校级期末）密闭容器中气体的压强 ．（2分（2015•蓟县校级学业考试）水平细绳拉着物体在水平桌面上做匀速直线运动，下列 ．（2分（2012秋•克拉玛依期末）“探究求合力的方法”的实验所用的物理方法是 类比B．控制变量C．等效替代D．（2分（2014春•金山区校级期末） D．地球是宇宙中唯一有的行．（2分（2014春•金山区校级期末）下列关于真空中的电磁波的说法中，正确的 （（场放置电键S可控制圆环的闭合与断开下列各情况中能使圆环产生感应电流的（ B．S闭合后，磁场变二、单项选择题（6题，每小题3分，共18分10（3分（2015秋• 校级期末）一个铁钉与一根鸡毛同时从同一高度下落，总是铁钉先，因终因（ ）11．（3分）（2014春•金山区校级期末）如图所示，天花板下悬挂着一块磁性很强的条形磁 A12．（3分）（2014春•金山区校级期末）人站在超市自动扶梯的斜面上，与扶梯一起沿斜面 13（3（2008•时处于x=3m处的质点正在向上运动，若a、b两质点平衡位置的坐标分别为xa=2.5m和 A．当a质点处在波峰时，b质点恰在波B．当t=时，a质点正在向y轴负方向运C．当 时，b质点正在向y轴负方向运D．在某一时刻，a、 两质点的位移和速度可能相14．（3分）（2014春•金山区校级期末）如图为A、B两物体在同一地点沿相同方向做直线 B．15s末A、B两物体的位移相同C．10sA、B两物体的速度大小相等15．（3分）（2010•抚顺模拟）一负电荷从电场中A点由静止释放，只受电场力作用，沿电场线运动到B点，它运动的v﹣t图象如图所示，则A、B两点所在区域的电场线分布情况可能是（）B．C．D．三、填空题（24分，每小题4分16（（2009• （填 （填“大”或“小”）．17（4分（2013秋•期末）某市规定，卡车在市区行驶不得超过40km/h的速度，一次一辆卡车紧急刹车后，经1.5s停止，量得路面上车痕长s=9m，则这辆车的实际行驶速度是 （201291获得冠军，打破奥运会，平世界．刘翔当时的体重是74kg，在决赛过刘翔的最高时速达到54km/h，则刘翔在夺冠过的最大动能为 J；平均速度为19．（4分）（2009浦东新区二模）某品牌电动自行车的铭牌如下车型：20吋电池规格：36V12A•h（安•时整车质量额定转速：210r/min（转/分电机：后轮驱动、直流永磁式电额定工作电压/电流 平直公行驶，一次充满电最长可以行驶的时间为 0．（4分）（2010•青浦区一模）我国于2007年10月24日发射的“嫦娥一号”探月已正常工作近8个月了．若已知“嫦娥一号”的质量为m，月球的质量为M，万有引力恒量为G，当“嫦娥一号”与月球球心之间的距离为r时，它受到月球的万有引力大小 ；若“嫦娥一号”在半径为R的圆周上绕月球作周期为T的圆周运动，则它 21（4分（2014春•金山区校级期末如图所示两位同学用弹簧测力计在电梯中做实验他们先将测力计挂在固定于电梯壁的钩子上然后将一质量为0.5kg的物体挂在测力计挂钩上．若电梯上升时测力计的示数为6N则电梯加速度的大小为 m/2加速度方向向 （选填“上”或“下”．三、作图（4分，每小2分22．（2分）（2014春•金山区校级期末）如图所示为一列沿x轴负方向的横波，请在图上标出该时刻质点P与点Q的振动方向．23．（2分）（2014春•金山区校级期末）如图所示，竖直放置的平行导轨上搁置了一根与导ab，水平方向的匀磁场强垂直穿过导轨平面，请在图上标出当金属棒ab下落时，ab棒中感应电流的方向和ab棒所受的磁场力方向．五、实验题（2小题，每小4分，满分8分24．（4分）（2015秋•普陀区月考）“研究感应电 生的条件”的实验电路如图所示．实验 生．在闭合电键S前，滑动变阻器滑动片P应置于 ”．方法能使线圈C中产生感应电流，试写出其中的 25．（4分）（2010秋•徐汇区期末）多用表的刻度盘如图2所示，请当选用量程为50mA的电流档测量电流时，表针指在图示位置，则若用此多用表测量一个阻值约 2.0×104Ω的电阻，为了使测量比较准确，应选的欧姆档（选填“×10”、“×100”或“×1K”．四、计算题：26（8（2014小灯A上标有“4V0.2A”B上标有“12V0.3A”A恰好正B的实际功率定值电阻R127（（2015地面上，气缸内有一厚度可忽略不计的活塞封闭了一定质量的气体．开始时缸内气体长L10.4m、压p11×105Pa、温度T1300K，已知大气压强p01×105Pa．现在活塞上保持气缸内气体的温度不变，求活塞被拉至气缸边缘时封闭气体的压强（没有气体漏出；活塞被拉至气缸边缘后，保持气体体积不变，逐渐升高温度直至外力恰好减小为零，求此时封闭气体的温度．28（12（2013•F=50N的水平拉力作用下，以v0=5m/s的速度沿水平地面向右匀速运动．现将一个质量m=3kg的小铁块（可视为质点）无初速地放在木板最右端，当木板运动了L=1m时，又lm就在其最右端无初速地放上一个同样的小铁块．（g取10m/s2）求木板与地面间的动摩擦因数刚放第三个铁块时木板的速度从放第三个铁块开始到木板停下的过程，木板运动的距离2013- 学年市金山中学高二（下）期末物理试参考答案与试题解一、单项选择题（9题，每小题2分，共18分1．（2分）（2014春•金山区校级期末）下列叙述中，符合物理学史事实的有 A．通过人工转变的方法发现了中B．汤姆孙在对阴极射线研究的过发现了质C．通过对α粒子散射的研究，提出了原子的核式结构学D．通过对天然放射性的研究，发现了原子核是由质子和中子组成【考点】物理学史【分析】根据物理学史 解答，记住著名物理学家的主要贡献即可【解答】解：A、查德威克通过人工转变的方法发现了中子，故A错误B、汤姆孙在对阴极射线研究的 发现了电子，故B错误C 通过对α粒子散射的研究，提出了原子的核式结构学说，故C正确 （2014•面1m高处被接住，则皮球通过的路程和位移的大小分别是（ A．4m、4mB．3m、1mC．3m、2mD．4m、【考点】位移与路程【分析】位移是从起点到终点的有向线段，而路程是物体运动路线的长度【解答】解：由题，皮球运动的起点距地面3m1m，则皮球通过的位移大小x=3m﹣1m=2mS=3m+1m=4m．故选【点评】位移大小等于起点与终点直线距离，关键确定物体的初位置与末位置．简单问题，不应出错．．（2分）（2014春•金山区校级期末）通过理想斜面实验，纠正“维持物体运动需要力”这种错 A．B．卡文迪许C．伽利 D．亚里斯多【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法【分析】古希腊学者认为力是维持物体运动的原因，伽利略通过斜面实验了亚故选C．【点评】要知道力是改变物体运行状态的原因而不是维持物体运动状态的原．（2分（2014春•金山区校级期末）密闭容器中气体的压强 【考点】气体压强的微观意义上的平均作用力．【解答】解：ABC：气体压强的产生的原因：大量做无规则热运动的分子对器壁频繁、持续故：AC错误，B正确 D．（2分（2015•蓟县校级学业考试）水平细绳拉着物体在水平桌面上做匀速直线运动，下列 【考点】作用力和反作用力；物体的弹性和弹力【分析】（1）二力平衡条件：大小相等、方向相反、同一直线，一个受力物（2）【解答】解：A、绳对物体的拉力和桌面对物体的摩擦力作用在同一物体上，大小相等方向相反，是一对平衡力，故A错误；B错误；C、桌面对物体的摩擦力和物体对绳的拉力作用在两个物体上不是一对平衡力，故C误D、桌面对物体的摩擦力和物体对桌面的摩擦力是大小相等、方向相反、同一直线，．（2分（2012秋•克拉玛依期末）“探究求合力的方法”的实验所用的物理方法是 类比B．控制变量C．等效替代D【考点】验证力的平行四边形定则“探究求合力的方法”的实验用一个力与几个分力共同作用的效果相同，即一个力与共同