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文档简介
小学2022年“三定一聘”工作实施方案根据《关于做好XXXX年中小学校“三定一聘”工作的通知》的文件精神,结合学校实际,在全校教职工中开展定工作岗位、定工作量、定工作职责、全员竞聘(简称“三定一聘”)工作,特制定如下实施方案。一、指导思想通过在教职工中开展“三定一聘”,落实工作量(课时量)在教职工职称评审、岗位聘任、考核评价、绩效工资分配等方面的重要权重,进一步明确教职工岗位数量及岗位职责,健全完善“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用”的教职工岗位管理机制,实现教职工工作岗位、岗位工作量、岗位职责和岗位人员“四清晰”,有效落实岗位能上能下、人员能进能出的人事管理体制,激发教职工工作积极性,促进现代学校制度建设,切实提升办学质量和水平。二、基本原那么(一)科学合理原那么。以相关法规文件规定为依据,从教育教学工作的实际出发,在广泛征求教职工意见的基础上,制定科学合理的实施方案并组织实施,确保工作实效。
(二)公平公正原那么。严格按规定程序开展“三定一聘”工作,自觉接受监督,确保相关工作过程公开、程序公平、结果公正。(三)正向激励原那么。以完成基本工作量和工作实绩作为考核评价的主要依据,激发教职工满负荷从事教育教学工作、按职责完成工作任务的主动性和积极性。三、人员范I三、人员范I及竞聘条件(一)人员范围。全区教育体育系统在编在岗教职工(含聘用制教师)。(二)竞聘的基本条件。遵守法律和校规校纪,具有良好师德;身体健康,能坚持正常工作,服从安排,完成岗位职责和任务。学校组织全员竞聘(一)成立“三定一聘”工作领导小组成立崇明岛路小学“三定一聘”工作领导小组,全面负责本单位岗位竞聘的组织领导。领导小组组长:XX组员:XXX、XXX、XXX(二)召开发动大会,确定竞聘工作委员会组织全体教职工学习“三定一聘”实施方案文件精神,召开“三定一聘”工作发动大会,成立“三定一聘”竞聘工作委员会,全面负责本单位岗位竞聘的具体实施工作。竞聘工作委员会成员:郑金功、管力、薛靖、苗欢、林雪、刘艳、丁洁、郑秀蕾、王学全、薛连连、张新照(三)制定竞聘方案竞聘工作委员会研究制定学校《“三定一聘”工作实施方案(初稿)》和《教职工岗位设置方案(初稿)》,由竞聘工作委员会成员进行表决,表决通过后提报“三定一聘”工作领导小组;领导小组进行集中研究,并进行表决,表决通过后广泛征求教教师意见和建议。方案初稿以年级组为单位组织全体教职工讨论,并提出修改意见。竞聘工作委员会根据各组提报的修改意见对方案初稿进一步修改完善,完善后的方案报“三定一聘”工作领导小组同意后,在校内予以公示。(四)表决通过工作实施方案将公示后的“三定一聘”工作实施方案和教职工岗位设置方案,提交教代会进行表决。表决通过后组织实施。实施方案和岗位设置方案在校内予以公示。(五)教职工提交《教职工校内竞聘申请表》申报校内竞聘的教职工,提交个人所有参评材料及《教职工校内竞聘申请表》。工作委员会组织专家组对参评材料予以审核。(六)组织校内竞聘第一轮进行中层及以上干部竞聘。.资格审查由工作委员会组织专家组参评材料予以审核通过的竞聘教职工进入民主评议程序。.民主评议采取无记名投票方式,对符合选拔聘任条件人员进行民主测评,民主测评按优秀、良好、一般、较差四个等次。参加民主测评的人数不少于本校教职工总数的XX%。对优秀、良好得票率达XX%以上的干部进行组织考察。如民主评议不过关那么另外进行其他岗位竞聘申请。.组织考察,确定人选采取个别谈话、查阅资料、同考察对象面谈等方法,对考察对象的德、能、勤、绩、廉进行全面考察。经考察合格教职工为确定岗位人员。未取得竞聘岗位的教职工根据学校竞聘岗位剩余情况自行另外岗位竞聘。第二轮进行教学岗位竞聘.资格审查由工作委员会组织专家组参评材料予以审核通过的竞聘教职工进入民主评议程序。.分别对竞聘教职工进行各科教学成绩及获得的各种证书及荣誉进行硬件打分,硬件积分结束后进行竞聘演讲,最后通过硬件分和竞聘演讲所得软件分的总和进行排名选聘,未取得竞聘岗位的教职工根据学校竞聘岗位剩余情况自行另外岗位竞聘。第三轮进行其它教学岗位及后勤、教辅岗位竞聘.资格审查由工作委员会组织专家组参评材料予以审核通过的竞聘教职工进入民主评议程序。.组织竞聘教职工进行岗位竞聘辩论,根据岗位竞聘辩论得分进行岗位选聘,未取得竞聘岗位的教职工根据学校竞聘岗位剩余情况自行另外岗位竞聘。(七)竞聘结果公示竞聘工作委员会成员将确定岗位人员名单经审核无误签字后进行公示,连同《学校教职工岗位设置表》(附件X)一并
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