大班创意美术柚子灯教案_第1页
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大班创意美术柚子灯教案_第3页
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文档简介

大班创意美术《柚子灯》《纲要》中把到艺术领域指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品，体验创造的乐趣的教育要求，而且在这一过程中，孩子们丰富多彩的审美情感将从多方位，多元化的感知空间中去获得，以此培养孩子们的审美有能力，提高孩子们的审美素质。活动目标：.学习用塑料刀刻的方法进行柚子皮装饰，并用水彩笔装饰柚皮，感受图案与色彩的美。2,能大胆创作，体验成功创作的乐趣。活动准备：1、人手半个柚子皮，勾线笔，牙签，塑料小刀2、蜡烛，细铅丝，小棒活动过程：一、1.以猜谜语引起幼儿的兴趣，让幼儿猜出谜底（柚子）。.创设故事情境，导入活动。夜晚，在厨房的角落里静静地躺着半个柚子皮，四周静悄悄地,调皮的小老鼠出来觅食不小心钻了进去，里面好黑呀，小老鼠害怕极了，它着急地用尖尖的牙齿在厚厚的柚子皮上咬了圆圆的一大口，呀,一束圆圆的光马上从柚子皮外面射了进来，小老鼠一下子乐了起来,它又调皮地跑到圆的对面“啊呜”一口，一束圆圆的光又从那边的圆洞里射了进来。就这样，小老鼠这边咬一口，对面咬一口，一会儿,黑黑的柚子皮亮起了各种美丽的图案。小老鼠高兴得手舞足蹈起来,“好神奇的柚子灯哦，好漂亮的柚子灯哦！”二、柚子灯的设计与制作。1.出示范例，引导幼儿观察。(1)师:小老鼠好开心哦，小朋友想不想看看小老鼠的柚子灯呀？(2)“你发现了什么？小老鼠咬出了哪些图案？这些图案有什么规律？(教幼儿学习对称)(3)师:如果想跟小老鼠一样做柚子灯，你还能变成哪些其他漂亮的图案呢？我们一起来试试吧。2.讲解制作要求⑴你们想跟小老鼠一样来学做一盏漂亮的柚子灯吗？可是我们没有尖尖的牙齿怎么办呢?老师为你们准备了勾线笔，尖尖的牙签，水彩笔和塑料小刀，让它们与你们一块合作。⑵制作过程.师:小朋友先用勾线笔在柚子皮上画出对称的，自己最喜欢的图案,这些图案要画大一些，而且图案跟图案之间还要空出一些地方哦。.画好后我们请牙签和塑料小刀来帮忙，我们把小刀按着勾线笔方向的线条慢慢划开，弯弯的地方我们就用牙签戳小孔，一个紧接着一个戳，一定要戳穿柚子皮，挖下图案。.在柚子皮上用水彩笔装饰，画喜欢的色彩与图案，让柚子灯变得更加漂亮。三、幼儿操作，教师指导。师：小朋友是不是都想亲自动手来做柚子灯了？在动手做柚子灯之前我们还需要注意一些事情哦。.小朋友的图案设计的大一点，要画中间一点。还要每个小朋友设计的图案不同，这样做出来的作品更有创意。.在戳柚子皮的时候，牙签要用力，塑料刀的使用方法及刻面的手法。并注意安全。.挖下来的柚子皮不能乱扔，放在空盒子里。.幼儿操作，教师指导，提醒幼儿将图案设计得大一点，注意对称与间隔距离。四、欣赏，评价师:我们的柚子灯做好了，你们想看看它有了灯光是什么样子吗？教师小心地把作品罩到点燃的蜡烛上，请幼儿欣赏柚子灯，然后再集体互评幼儿作品。五、活动小结六、活动延伸小朋友，看到那么多点燃的子灯，

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