法语一教学大纲

法语一教学大纲课程中文名称：法语（一）课程英文名称：FrenchI课程编号：P1005学分：4学时：64（其中：讲课学时：64实验学时：0实践学时：8）先修课程：无适用专业：英语语言文学课程类别：专业核心课程/必修使用教材：鲁长江，新理念大学法语1，上海外语教育出版社，2014.开课单位：外国语学院课程性质《法语》（一）是为高等院校第二外语及公共外语教学开设的一门基础法语课程，是必修课。该课程是针对法语零基础的学生的入门学习，旨在培养学生掌握基本的法语语音知识、语法，具备一定的听、说、读、写的语言能力，同时了解法国及法语国家的文化。教学目标：该课程从语音着手，让零基础学生掌握法语发音，熟悉法语语音体系；通过教授法语基础知识，包括基本词汇、简易语法结构，基本会话及听力知识与技能，系统培养学生听、说、读、写的基本能力，为学生学习《法语》（二）等后续课程夯实基础。

教学内容及要求（应包含各章节1.教学内容2.重难点3.考核要点4.教学方法5.作业安排）章节教学内容支撑的毕业要求指标点学时分配讲课实验实践1Introductiondelalangueetlaculturefrançaises5-1802Sonsetorthographe5-1803Salutation5-1804Demanderlechemin5-1805Présenterlafamille5-1806Faisonsconnaissance5-1807UnejournéedeRoyer5-1808LesrepasdesFrançais5-180第一章Dossier1Introductiondelalangueetlaculturefrançaises8学时教学内容

:Objectifspédagogiques

:IntroduirelesconnaissancessurlalanguefrançaisePrésenterlesculturesfrancophonesApprendreles26alphabets重难点

:Pointsimportantsetdifficilesd’enseignement

:LesconnaissancessurlalanguefrançaiseetlaculturefrancophoneExpliquerl’importanced’apprendrelefrançaisExpliquerlesméthodesd’étudierbienlefrançais考核要点

:Pointsd’enseignement

:Lesconnaissancessurlalanguefrançaise4.教学方法

:以老师讲授,师生课堂讨论相结合5.作业安排

:Révisezles26alphabetsettrouverunnomfrançais第二章Dossier2Sonsetorthographe8学时教学内容

:Objectifspédagogiques

:Saisirlesrèglesdeprononciation

Écoutezetcomprenezledialogue

:Çava?Bonjour!Saisirlagrammaire

:nomscommunsetnomspropres;articlesindéfinis重难点

:Pointsimportantetdifficiled’enseignement

:Sonetorthographe:[a][i][y][k][s][p][l][t][m]Nomscommunsetnomspropres;articlesindéfinis考核要点

:Savoir-faire

:Savoirlesespècesdenom;legenredunometlenombredunomAnalyserlastructured’unephrase4.教学方法

:以老师讲授,师生课堂讨论、实训法相结合5.作业安排

:JouerledialogueFairedesexercicesdeprononciation第三章Dossier3Salutation8学时教学内容

:Objectifspédagogiques

:Saisirlesrèglesdeprononciation

Écoutezetcomprenezledialogue

:Oùestlesupermarché?Saisirlagrammaire

:pronomspersonnelssujets;articlesdéfinis;Phrasesinterrogatives;Conjugaison重难点

:Pointsimportantetdifficiled’enseignement

:Sonetorthographe:[o][u][e][b][d][g][z][r]FormeetemploisdespronomspersonnelssujetsFormedesarticlesdéfinisetsesemplois考核要点

:Savoir-faire

:AnalyserledialogueetapprendrelesnouveauxvocabulairesFairelaconjugaisondesverbes

:alleretêtre4.教学方法

:以老师讲授,师生课堂讨论相结合5.作业安排

:JouerledialogueFairedesexercicesdeprononciation第四章Dossier4Demanderlechemin8学时教学内容

:Objectifspédagogiques

:Saisirlesrèglesdeprononciation

Écoutezetcomprenezledialogue

:JesuisenretardSaisirlagrammaire

:phrasenégative;articlescontractés;adjectifsdémonstratifs;Conjugaison重难点

:Pointsimportantetdifficiled’enseignement

:Sonetorthographe:[e][œ][o][n][v][f][ɥ][w]FormeetemploisdesarticlescontractésFormedelaphrasenégative考核要点

:Savoir-faire

:AnalyserledialogueetapprendrelesnouveauxvocabulairesFairelaconjugaisondesverbes

:avoir

;partir4.教学方法

:以老师讲授,师生课堂讨论相结合5.作业安排

:JouerledialogueFairedesexercicesdeprononciation第五章Dossier5Présenterlafamille8学时1.教学内容

:Objectifspédagogiques

:Saisirlesrèglesdeprononciation

Écoutezetcomprenezledialogue

:TroisétudiantsSaisirlagrammaire

:Indicatif;pronomspersonnelstoniques;Adjectifspossessifs;Conjugaison2.重难点

:Pointsimportantetdifficiled’enseignement

:Sonetorthographe:[œ̃][ɑ̃][ɔ̃][j][jɔ̃][wɛ̃][jɛ̃]Formeetemploisdel’IndicatifFormedesarticlespossesifsetsesemplois3.考核要点

:Savoir-faire

:AnalyserledialogueetapprendrelesnouveauxvocabulairesFairelaconjugaisondesverbes

:parler,venir,s’appeler,habiter4.教学方法

:以老师讲授,师生课堂讨论相结合5.作业安排

:JouerledialogueFairedesexercicesdeprononciation第六章Faisonsconnaissance8学时1.教学内容

:Objectifspédagogiques

:ÉcouteretfairelesexercicesdanslapartieDécouverteÉcoutezetcomprenezletexte

:MafamilleSaisirlagrammaire

:futureproche;emploidesprépositionsdevantlesnomsdepays;Conjugaison

:connaître;faire;vouloir2.重难点

:Pointsimportantetdifficiled’enseignement

:FormeetemploisdesadjectifinterrogatifquelEmploisdesmots

:êtreàlaretraite;ne…que;demanderàqndefaireqch3.考核要点

:Savoir-faire

:AnalyserledialogueetapprendrelesnouveauxvocabulairesFaireunephraseaveccesexpressions

:ne…que

;demanderàqndefaireqch4.教学方法

:以老师讲授,师生课堂讨论相结合5.作业安排

:JouerledialogueFairedesexercices第七章UnejournéedesRoyer8学时1.教学内容

:Objectifspédagogiques

:ÉcouteretfairelesexercicesdanslapartieDécouverteÉcoutezetcomprenezletexte

:unejournéedesRoyerSaisirlagrammaire

:Verbespronominaux;Impératif;Conjugaison

:devoir;s’endormir;mettre;dire2.重难点

:Pointsimportantetdifficiled’enseignement

:FormationetemploisdesverbespronominauxEmploisdesmots

:jusqu’à;pasmal;semettreà;quand3.考核要点

:Savoir-faire

:AnalyserledialogueetapprendrelesnouveauxvocabulairesFaireunephraseaveccesexpressions

:semettreà;pasmalde4.教学方法

:以老师讲授,师生课堂讨论相结合5.作业安排

:JouerledialogueFairedesexercices第八章LesrepasdesFrançais8学时1.教学内容

:Objectifspédagogiques

:ÉcouteretfairelesexercicesdanslapartieDécouverteÉcoutezetcomprenezletexte

:lesrepasdesFrançaisSaisirlagrammaire

:Articlespartitifs;Dedanslaphrasenégative;Conjugaison

:suivre;pouvoir;savoir2.重难点

:Pointsimportantetdifficiled’enseignement

:Formeetemploisdesarticlespartitifs

:du;dela;desEmploisdesmots

:quandmême;toutdemême;secomposerde;3.考核要点

:Savoir-faire

:AnalyserledialogueetapprendrelesnouveauxvocabulairesFaireunephraseaveccesexpressions

:quandmême

;secomposerde4.教学方法

:以老师讲授,师生课堂讨论相结合5.作业安排

:JouerledialogueFairedesexercices章节教学内容支撑的毕要求指标点学时分配讲课实验实践Dossier1IntroduirelesconnaissancessurlalanguefrançaisePrésenterlesculturesfrancophones5-1800Dossier2Saisirlesrèglesdeprononciation

Écoutezetcomprenezledialogue

:Çava?Bonjour!5-1800Dossier3Saisirlesrèglesdeprononciation

Écoutezetcomprenezledialogue

:Oùestlesupermarché?5-1800Dossier4DéfinitionetCaractéristiquesdudiscourspréparé

;Elémentsquiinfluencentlesuccèsdudiscours5-1800Dossier5SaisirlesrèglesdeprononciationÉcoutezetcomprenezledialogue:Jesuisenretard5-1800Dossier6ÉcouteretfairelesexercicesdanslapartieDécouverteÉcoutezetcomprenezletexte:Mafamille5-1800Dossier7Écoutezetcomprenezletexte:unejournéedesRoyerSaisirlagrammaire:Verbespronominaux;Impératif;5-1800Dossier8Éco