责任督学督导工作标准案例

构想奇异，质量一流，适合各个领域，感谢采用责任督学督导工作事例在学校领导和教师们的理解、支持和配合下，我顺利达成了上学期的讲课督导工作。现分享一下我的一些工作意会和工作事例。开学初，我和各学校的主要负责人，分别对讲课设备、讲课场地、讲堂讲课次序等状况进行了全面监察、谈论。每个月，我都不准时到校正教师讲课设计编写状况进行了抽查、检查，大部分教师可以依据要求，仔细备课，但各别教师讲课设计填写不圆满，备课量不足，当下就将检查结果实时向各教师反应并敦促其改良。为全面掌握校教师队伍的讲课水平易学校的整体讲课状况，不停提升讲课质量，我严禁时深入讲课第一线张开听课评课活动，对讲课教师好的方面予以充分必定，对存在的问题实时向自己及教研组进行反应。常常经过电话或到校敦促各教研组进行讲课工作自查。快乐的是，各学校领导对于我的督导工作是十分重视的，仔细配合，教师们对我提出的建讲和建议也能虚心接受，努力改良。[事例描绘]1构想奇异，质量一流，适合各个领域，感谢采用讲课督导听课、检查讲课是随机随时进行的，以便在不打招呼的状况下真切认识和掌握任课教师的备课状况、上课纪律、讲课组织能力、学生的讲堂纪律及出勤等状况。随堂听课过程中，发现个别教师责任心不强，不可以严格要求自己，讲课中比较松弛，讲堂掌控能力相对较弱。在检查教师的讲课设计和作业过程中，发现个别教师备课不充分，不仔细，照本宣科。学校在我的建议下，增强了对教师的管理，并制定了相应的教学管理系统。并张开了教师互相听课、以老带新的活动，获得了较好的奏效。[事例描绘]2在督导工作中，我把自己看作各学校中的一员，不只督导其教学工作，更是关注学校的连续性发展。刘老庄学校是一所老校，教师素质整体优秀，还拥有一个责任心强、能力优秀的领导团队。学校教师们集体荣誉感强，可以拧成一股绳，在王剑校长的领导下，也获得了好多奏效。但在督导工作中，我也发现了学校存在的一些不足。心理健康教育是学校以前的办学特点,在顾集中心学校有很高的出名度。但近来一两年由于师资调整,学校的心理健康专职教师力量有所分别和削弱.在近来几次的督构想奇异，质量一流，适合各个领域，感谢采用导中，我发现对于心理健康教育的活动张开存在着“出名无实”“虚虚实实”的状况。比方，学校的课题研究没有深入进行，固然开设了心理健康教育课，但上课时间不足，心理健康老师基本由语文老师担任，专职老师职数不足,兼职老师上课常也是囫囵吞枣对付了事。长此过去，必定弱化学校的办学特点。就这个问题，我与王剑校进步行了深入的交流和交流，为学校的长久发展而考虑，我们达成了共鸣。如：向上司要求装备专业的心理健康教师，或从本学校中抽选适合的教师，并供给必定的平台赏赐培训。在活动张开方面，充分利用家委会的力量，多让家长出面，防范了学校的难堪场面。当前这项工作正有序地张开，相信在不远的未来必能看到可喜的成就。[事例分析]督导工作要讲究实效学校工作千丝万缕，常态化的校园不免出现一些管理马虎的地方，丰饶丰富基层工作经验的督学对存在的问题相当敏锐，这也是学校不太宁愿督学光临的原由之一。在督学工作中，我本着“为学校服务，为校长分忧”的心态，尽量在不打搅校长工作、不搅乱正常教学的状况下，深入现场，实地观察，掌握最真切的数据，发现最实构想奇异，质量一流，适合各个领域，感谢采用质的问题后再宣布建议，同时也帮学校找寻整顿方法，并追踪整顿奏效，直到问题获得有效解决。总之，只有真切专心为学校办实事，才能表现讲课督导的价值所在。心存责任使命才能做好督导工作发现学校的办学经验和特点进行宣传推行也是讲课督导的职责。炫耀是一种激励，对学校的努力要以必定为主，在反应中，我本着一分为二的原则，成绩要仔细必定，存在的问题也要仔细对待。如在督导胡湾小学的过程中，我也看到了学校领导团队和教师团队的努力团结，绝大部分教师仔细肯干，学校各项工作张开得很扎实，学校也丰饶