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文档简介

2023学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.化学方程式与事实相符且正确的是A.4Fe+3O22Fe2O3 B.CuO+CCu+CO↑C.CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓ D.CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O2.下列化学式表示的物质是某化学肥料的主要成分,其中属于复合肥料的是()A.KNO3 B.K2CO3 C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)23.如图所示是甲、乙粒子的结构示意图,下列有关说法正确的是()A.甲粒子是阳离子 B.乙粒子是原子C.两种粒子属于同种元素 D.甲粒子的化学性质比乙粒子稳定4.下列属于复合肥料的是()A.硝酸铵[NH4NO3] B.磷酸二氢铵[NH4H2PO4]C.尿素[CO(NH2)2] D.碳酸氢钾KHCO35.在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是()物质MNQP反应前质量(g)181232反应后质量(g)X26212A.该变化的基本反应类型是分解反应 B.反应后物质M的质量为l3gC.反应中N、P的质量比为5:4 D.物质Q可能是该反应的催化剂6.X先生雅兴大发,某日晚间小酌后发了个朋友圈,内容是晚餐:猪耳切半个,黄瓜拌一截。啤酒二三瓶,鸡爪四五根。鸡脖六七段,酒性八九分。花生小半碗,十分幸福人。从中可以看出X先生在饮食方面,有如下缺点需要纠正A.没有补充蛋白质B.没有补充淀粉类C.没有补充维生素D.没有补充油脂7.关于“胆矾”说法错误的是A.颜色:蓝色 B.类别:化合物C.化学式:CuSO4∙5H2O D.作用:检验水8.下列各组溶液中,不用其它试剂就不能鉴别出来的是()A.FeCl3NaOHHClKClB.BaCl2Na2SO4Na2CO3HClC.CuSO4NaOHKNO3BaCl2D.KClAgNO3HClHNO39.如图是A、B两种固体的溶解度曲线。下列说法正确的是()A.随温度升高,A、B两种物质的溶解度均增大B.40℃时把30gB放入50g水中,可得到80gB的饱和溶液C.将20℃时A、B饱和溶液升温到40℃,A是饱和溶液D.40℃时,60gA的饱和溶液加入40g水,所得溶液的溶质质量分数为20%10.同志在十九大报告中指出,加快生态文明体制改革,建设美丽中国。下列相关说法正确的是A.鼓励燃煤发电,实现区域电力互惠共享B.推进资源全面节约和循环利用,实施国家节水行动C.为保护环境,将农田秸秆焚烧处理D.大力发展化石能源,满足工业生产需求二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学基础与常识.(1)烹调食物所用燃料天然气燃烧的化学方程式为________________。(2)向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应,反应前后溶液中存在的离子种类如图1所示(其中表示不同离子)。则“”与“”反应生成了________________(填物质名称)。(3)氢氟酸(HF)能刻画玻璃,其中有一个化学反应的化学方程式是:,则X的化学式为________________。(4)氢能是一种极具发展潜力的清洁能。以太阳能为热源,热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如图2所示。写出反应Ⅰ中,发生反应的化学方程式:________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.诺贝尔生理学和医学奖的一次重大失误是1948年授予了瑞士化学家米勒,他发明的剧毒有机氯杀虫剂DDT(化学式C114H9C5)带来了许多环境问题,后来被禁用。试计算:一个DDT分子是由_____个原子构成;DDT中碳元素和氢元素的质量比为_____(填最简整数比)。DDT中碳元素的质量分数是多少?_____(精确到0.1%)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.溴原子结构示意图如图1所示,请回答下列问题:(1)图1中x的值为_____。(2)原子是构成物质的一种基本微粒。历史上提出原子论的著名科学家是_____,他认为:①物质是由看不见的原子构成,原子是不可分割的;②同种原子的形状、质量和性质相同;③原子在一切化学变化中均保持其不可再分性;从我们所学习的化学知识来理解以上观点不正确的是_____。(3)溴元素的化学性质与图2中_____(填字母)的化学性质相似,A、B、C、D属于_____种元素。(4)第117号元素在元素周期表中的部分信息如图3所示,化学性质与溴元素相似,在元素周期表中它与溴元素属同一_____元素。该原子中有_____个中子。14.请你根据燃烧与灭火的知识分析下列现象发生的原因。为什么大风可以吹灭燃着的蜡烛。_____;为什么大风可以使燃着的干柴燃烧的更剧烈。_____五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.有一包粉末,可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成.某同学为了探究它的成分,按如下步骤进行实验.先对实验做了如下设想和分析:取少量粉末于烧杯中,向烧杯中加入过量的稀硫酸,实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示(表中未列完所有情况)。请你完成下表.烧杯中可能出现的现象结

论①有黑色不溶物,溶液呈无色含______②有黑色不溶物,溶液呈蓝色含_________③有黑色不溶物,有气泡逸出,溶液呈浅绿色含_______通过实验及分析,确定该粉末是C、CuO的混合物。为了进一步探究C、CuO的性质,他又利用这种混合物补充做了下面两个实验.实验1:将此粉末敞口在空气中灼烧完全,待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置.溶液呈_______色.实验2:将此粉末隔绝空气加热(若碳完全反应),其化学反应方程式为_______。待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置。①若静置后溶液呈无色,则该溶液中溶质是______(写化学式).②若静置后溶液呈蓝色,该实验过程中所发生反应的化学方程式为______16.如图1的加热袋常用于野外加热食物。加热袋中的固体粉末含镁粉、铁粉和氯化钠,使用时向其中加入水袋中的水,即可产生大量热。实验小组针对放热过程中的反应原理展开探究。(查阅资料)常温下镁粉能与水发生置换反应,且放热。(进行实验)同学们用图2所示装置进行模拟实验:分别取不同成分的固体粉末放入甲中,通过分液漏斗向其中均加入8mL水,读取甲中所得固液混合物的最高温度,实验记录如下表:(实验时的室温为22.8℃)实验序号ABCDEF固体成分MgFeMg+FeMg+NaClFe+NaClMg+Fe+NaCl乙中现象少量肥皂泡,难以点燃……少量肥皂泡,难以点燃较多肥皂泡,点燃有爆鸣声无肥皂泡大量肥皂泡,点燃有爆鸣声混合物温度23.1℃22.8℃23.1℃24.2℃22.8℃27.2℃(解释与结论)(1)实验B,乙中现象为_____。(2)实验A证明了镁粉与水能反应,完成该反应的化学方程式Mg+2H2O=_____+H2。(3)使镁粉与水迅速反应并放热的最佳方法是向镁粉中加入_____。(反思改进)(4)同学们分析实验数据发现,升高的温度没有达到食品加热袋的效果,其可能的原因是_____。(5)同学们根据实验结果进一步猜测,实验F中的反应结束后,甲中剩余固体混合物中仍然含有铁粉,检验其铁粉存在的实验方案为:取少量固体混合物_____。(6)从上述实验初步得出“NaCl溶于水没有热量的变化”的结论,依据的两个实验是(填实验序号)_____。

参考答案(含答案详细解析)一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【答案解析】

A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该化学方程式中生成物的化学式书写错误,正确的化学方程式是4Fe+3O2Fe3O4,故A错误;B、氧化铜与碳在高温条件下反应生成铜和二氧化碳,该化学方程式中生成物的化学式书写错误,正确的化学方程式是2CuO+C2Cu+CO2↑,故B错误;C、硫酸铜与氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,该化学方程式正确,故C正确;D、二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,碳酸钙化学式右边应有沉淀符号,正确的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,故D错误。故选C。【答案点睛】在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号。2、A【答案解析】

A、KNO3含有营养元素中的氮元素和钾元素,属于复合肥;此项正确。B、K2CO3只含有营养元素中的钾元素属于钾肥,此项不正确。C、CO(NH2)2只含有营养元素中的氮元素属于氮肥,故此项不正确。D、Ca(H2PO4)2只含有营养元素中的磷元素属于磷肥,此项不正确。所以应选A项。3、C【答案解析】

A、甲粒子的质子数是8,核外电子数是8,属于原子.故A说法不正确;B、乙粒子的质子数是8,核外电子数是10,属于阴离子.故B说法不正确;C、由于甲、乙的核内的质子数相同,属于属于同种元素.故C说法正确;D、由上述分析可知,甲粒子的最外层电子数是6,在反应中已得到两个电子,乙粒子是带两个单位的负电荷阴离子.故D说法不正确.故选C.4、B【答案解析】

含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。【题目详解】A、硝酸铵[NH4NO3]中含有氮元素,属于氮肥,故不符合题意;B、磷酸二氢铵[NH4H2PO4]中含有氮、磷两种元素,属于复合肥,故符合题意;C、尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素,属于氮肥,故不符合题意;D、碳酸氢钾KHCO3中含有钾元素,属于钾肥,故不符合题意;故选B【答案点睛】本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪些营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类。5、A【答案解析】

A.根据质量守恒定律,X的数值为:(18+1+2+32)-(26+2+12)=13(g),故反应后物质M的质量减少了5g,物质N的质量增加了25g,物质P的质量减少了20g,参与反应的物质P的质量+参与反应的M的质量=生成物质N的质量,是多变一的反应,属于化合反应,故A错误;

B.根据质量守恒定律,X的数值为:(18+1+2+32)-(26+2+12)=13(g),故B正确;

C.反应中N、P的质量比为(26-1):(32-12)=25:20=5:4,故C正确;

D.催化剂在化学反应前后质量不变,物质Q的质量反应前后没有变化,故可判断物质Q可能是该反应的催化剂,故D正确;

故选:A。6、B【答案解析】

猪耳、鸡爪、鸡脖等可提供蛋白质和油脂,黄瓜可提供维生素,故X先生没有补充淀粉类。故选B。7、D【答案解析】

A、胆矾颜色是蓝色,故A正确;B、胆矾是不同种元素组成的纯净物,属于化合物,故B正确;C、胆矾化学式为CuSO4∙5H2O,故C正确;D、胆矾颜色是蓝色,遇水呈蓝色,不可用于检验水,硫酸铜粉末可以检验水,故D错误。故选D。8、D【答案解析】A、由于FeCl3溶液显黄色首先鉴别出来,能与FeCl3溶液生成红褐色沉淀是NaOH溶液,在分别加入剩余的无色溶液,红褐色沉淀溶解的是稀盐酸,则最后一种物质是氯化钾,故A不用其它试剂就能鉴别出;B、四种溶液两两混合,能与另外的两种物质反应生成沉淀的物质的是氯化钡溶液,无现象的是稀盐酸,分别向沉淀中加入稀盐酸,能使沉淀溶解的,说明与氯化钡反应生成沉淀的是碳酸钠,不溶解的是硫酸钠,故B不用其它试剂就能鉴别出;C、由于CuSO4溶液显蓝色首先鉴别出来,能与CuSO4溶液生成蓝色沉淀是NaOH溶液,能与CuSO4溶液生成白色沉淀是BaCl2溶液,最后一种溶液是KNO3溶液,故C不用其它试剂就能鉴别出;D、由于硝酸银与氯化钾、稀盐酸反应都能生成了氯化银白色沉淀,无法鉴别KCl、HCl,故D不用其它试剂就不能鉴别出来。故选D。9、D【答案解析】

根据题目信息和溶解度曲线可知:A固体物质的溶解度,是随温度升高而增大,而B的溶解度随温度的升高而减少。【题目详解】A、随温度升高,A、B两种物质的溶解度均增大错误,因为B的溶解度随温度的升高而减少;故A不正确;B、40°C时把30gB放入50g水中,可得到溶液的质量=15g+50g=65g,80gB的饱和溶液错误;故B不正确;C、将20°C时A、B饱和溶液升温到40°C,A是不饱和溶液,饱和溶液错误;故C不正确;D、40℃时,60gA的饱和溶液中溶质的质量为,加入40g水,所得溶液的溶质质量分数为,故D正确。故选D。【答案点睛】10、B【答案解析】

A、燃煤生成有害气体和烟尘,鼓励燃煤发电,实现区域电力互惠共享,故选项错误;

B、推进资源全面节约和循环利用,实施国家节水行动,保护水资源,有利于建设美丽中国,故选项正确;

C、将农田秸秆焚烧处理会产生大量的烟尘等污染空气,故选项错误;

D、煤、石油和天然气均为化石燃料,燃烧产生大量空气污染物,且石油和天然气均为化石燃料,不能再生,故应合理开采,故选项错误;

故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、水CaF2【答案解析】

(1)天然气主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,燃烧的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O故填:CH4+2O2CO2+2H2O(2)向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应生成氯化钠和水,反应后溶液中含有自由移动的钠离子、氯离子和水分子,由图中信息可知,“〇”与“”反应生成了水。

故填:水。

(3)由CaSiO3+6HF=X+SiF4↑+3H2O可知,反应前钙原子是1个,反应后应该是1个,包含在X中,反应前后硅原子都是1个,氧原子都是3个,氢原子都是6个,反应前氟原子是6个,反应后应该是6个,其中2个包含在X中,则X的化学式为CaF2。

故填:CaF2。

(4)反应Ⅰ中,二氧化硫和碘、水反应生成硫酸和碘化氢,发生反应的化学方程式:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI。

故填:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2820:310.6%【答案解析】

化学中元素质量比等于原子个数比乘以相对原子质量比。【题目详解】(1)一个DDT分子是由14个氯原子、9个氢原子和5个碳原子构成的,则一个DDT分子是由28个原子构成。(2)DDT中碳元素和氢元素的质量比为。(3)DDT中碳元素的质量分数为答:DDT中碳元素的质量分数是10.6%。【答案点睛】四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、7道尔顿①②B三主族177【答案解析】

(1)溴原子结构示意图如图1所示,在原子中,核内质子数=核外电子数,所以35=2+8+18+x,x=7;(2)提出原子论的著名科学家是道尔顿,①构成物质的微粒除了有原子,还有分子、离子;原子是可以再分的,分为原子核和核外电子,原子核又分为质子和中子,所以①错误;②一个原子的质量主要集中在原子核上,原子核又分为质子和中子,所以同一类原子只能说质子数相同,但中子数不一定相同,即原子的质量也不一定相同,所以②错误;③原子是化学变化中的最小微粒,原子在一切化学变化中均保持其不可再分性,所以③正确。故选①②;(3)化学性质是由最外层电子数决定,图1中溴原子最外层电子数为7,所以与其化学性质的原子最外层电子数为7,B符合要求;元素种类是由质子数决定,质子数相同为同一种元素,质子数不同为不同元素,所以A、C是同一种元素,B、D为两种元素,一共有三种元素;(4)化学性质与溴元素相似,说明最外层电子数相同,因此属于同一主族元素;根据图3可知相对原子质量为294,质子数为117,而相对原子质量=质子数+中子数,所以中子数=294-117=177。【答案点睛】质子数决定元素种类,质子数相同,则为同一种元素,质子数不同,则为不同种元素;原子结构示意图中核内质子数=核外电子数,微粒结构示意图中,若核内质子数=核外电子数,则为原子示意结构图,若核内质子数大于核外电子数,则为阳离子示意结构图,若核内质子数小于核外电子数,则为阴离子示意结构图;元素示意图中,左上角数字为元素序数,元素序数=质子数,下方数字为相对原子质量。14、大风带走热量,使温度降低到了蜡烛的着火点以下因为增大了氧气浓度,使干柴燃烧的更旺【答案解析】

(1)大风可以吹灭燃着的蜡烛,其灭火原理是大风带走热量,使温度降低到了蜡烛的着火点以下;(2)大风可以使燃着的干柴燃烧的更剧烈是因为:增大了氧气浓度,使干柴燃烧的更旺。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、碳(C)碳、氧化铜(C、CuO)碳、铁(C、Fe)蓝C+2CuO2Cu+CO2↑H2SO4CuO+H2SO4=CuSO4+H2O【答案解析】

(1)碳不与硫酸反应,铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,现象为产生气泡,溶液由无色变成浅绿色,氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,溶液会变蓝。取少量粉末于烧杯中,向烧杯中加入过量的稀硫酸,①有黑色不溶物,固体质量不减少,且溶液仍为无色,只含碳;②有黑色不溶物,溶液由无色变为蓝色,说明含碳和氧化铜;③有黑色不溶物

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