部编七年级语文下册知识点梳理

本文格式为Word版，下载可任意编辑——部编七年级语文下册知识点梳理每一门功课都有它自身的规律，有它自身的特点，语文当然也不例外，假设同学们在平日的学习和练习中，留神了这些规律和（方法），语文也确定会得心应手。下面是我给大家整理的一些（七年级语文）的学识点，梦想对大家有所扶助。

七年级语文符号学识点

冒号

1、一般有提示下文和（总结）上文两种作用。

例20：今天晚上有如下节目：舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。

例21：做，要靠想来指导;想，要靠做来证明：想和做是精细联结在一起的。

2、冒号提示下文时不能用在非（提示语）后面。

例22：通过这件事，我深深地体会到：依靠群众，坚持调查研究的重要性。不能在没有明显停顿的地方用冒号，而非提示语后面没有明显停顿。

3、冒号一般不能套用。

例23：事实证明：我们理应坚持我们的根本路线：一个“方针”、两个“根本点”。

4、冒号一般只管到一句话终止，不能管几个（句子）。

例24：农人对一个好的农村干部的要求是：一、办事公平。二、自己不要吃得太饱。三、有经济头脑。提行处理或加引号处理例外。

5、假设提示的内容不是句子全部，而是片面的话，那么不能用冒号。

例25：本市的三位女杰：王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。

例26：林那么徐宣称：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理”，表示决心禁绝鸦片。写作中只引用别人的一片面话，引文前不用冒号，亦即冒号后一般是完全引用。

6、“某某说”等提示语在引文前用冒号，在引文中用逗号，在引文后用句号。

例27：他环视了一下会场说：“大桥就要通车了，请大家咬紧牙关，做结果冲刺。”

例28：“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说，“请大家咬紧牙关，做结果冲刺。”

例29：“大桥就要通车了，请大家咬紧牙关，做结果冲刺。”他环视了一下会场说。

句号

陈述句末尾和语气舒缓的祈使句末尾用句号。

例1：(略)例2：(略)例30：请稍等一下。制止句号和逗号混淆导致一逗毕竟，见逗号用法。/有时语气更加舒缓的反问句末尾也可用句号。

七年级语文古诗学识点

《登飞来峰》

1、这首诗写景，又另有所指，如“浮云”既是实写眼前景，又比喻当时的保守势力。诗中的“层”字面指千寻塔的层，实指政治上的决策者。“红日”的璀璨图景，象征诗人的美好前程。

2、“不畏浮云遮望眼，自缘身在层”蕴含怎样的哲理?

这两句富含哲理，只有站得高，才能看得远，才会不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。

3、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

表达了诗人对前途弥漫信仰的豪情和不畏艰苦，立志改革的政治抱负。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

1、诗中景物描写的诗句是“杨花落尽子规啼”，其中与“左迁”相联系的意象是“杨花、子规”，曲折地表达了诗人对友人的理解与可怜。

2、诗中的词语“过五溪”和“到夜郎西”，很好地说领略为王昌龄“愁”的理由。

3、诗人撷取杨花落尽，子规啼叫这两种景物加以描写，作用是什么?

点明季节、时令。借这两种特定事物，渲染悲凉的气氛和心情;表达对挚友被贬的可怜，抒发忧愤之情。

4、请从表现手法的角度赏析“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。

诗人以丰富的想象，用拟人的手法，寄情于景，将月亮人格化，把无情的挚友变成知心人，穿越时空，追随友人，表达了对友人的可怜和关切。

初一语文上册学识点总结沪教版

1、《观沧海》曹操

这首诗是一首乐府诗。诗中对景物作总写的句子是：“水何澹澹，山岛竦峙;”细致写诗人见到的景象的句子是：“树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起;”描写诗人想象中的景象的句子是：“日月之行，若出其中。星汉璀璨，若出其里;”本诗中最能反映博大襟怀的诗句是：“日月之行，若出其中。星汉璀璨，若出其里。”《观沧海》中通过丰富特殊的想象创造宏伟意境，抒发了宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：“日月之行，若出其中。星汉璀璨，若出其里。”本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：“东临碣石，以观沧海;”

2、《次北固山下》王湾

诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：“海日生残夜，江春入旧年。”《次北固山下》中描写长江潮平岸阔，和风吹拂，风帆高悬的诗句是：“潮平两岸阔，风正一帆悬。”;写青山绿水的诗句是：“客路青山外，行舟绿水前。”;写时序更替，抒发思乡之情，蕴涵生活哲理的诗句是：“海日生残夜，江春入旧年。”;表现无限乡思的诗句是：“乡书何处达，归雁洛阳边。”;诗中既是写景，又是诗眼的句子是：“潮平两岸阔，风正一帆悬。”;《次北固山下》立意别致，构思高明，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，留传千古的名句是：“海日生残夜，江春入旧年。”;《次北固山下》“海日生残夜，江春入旧年”两句诗表现了诗人感到日复一日，年复一年归期难料的感情。

3、钱塘湖春行

白居易的《钱塘湖春行》:直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。表达花草繁茂的句子：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的美好诗句是：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从俯视角度描写花草的美好诗句：“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”《钱塘湖春行》中“最爱”的内容是：“绿杨阴里白沙堤。”

4、天净沙秋思

马致远的《天净沙秋思》：描写景物的空气是萧条、冷落、凄凉的诗句是：枯藤老树昏鸦;古道西风瘦马;说明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天边游子之悲)的句子是：夕阳西下，断肠人在天边。