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文档简介

《我平安我健康》主题班会教案《我平安我安康》主题班会教案

班会目的:加强食品安全教育,增加学生食品安全学问,提高学生食品安全自我爱护力量,培育学生从小讲卫生,不买零食的好习惯。

班会预备:1、班会前一周,让学生对学校四周的小摊进展调查,并通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

2、从超市购置一些食品。

3、预备一脸盆水及洗手液、毛巾等。

活动过程:

1、谈话导入:同学们,今日我们班进行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动,各位同学已经调查或了解了有关食品安全与卫生的学问,盼望大家把自己看到的、听到的、想到的与学到的学问带到今日的课堂,相互沟通,提高安全自护力量。

2、下面请同学们汇报对学校四周小摊进展调查的结果。生谈到以下方面:①烤羊肉串的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇、灰尘,小摊上吃的油是地沟油;②袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。

3、小结:大家的眼睛可真亮!观看得特别认真,调查得很全面,发觉的问题可真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来听一个小故事。

4、听故事:

内容是:一男生突然肚子痛,经医院诊断得的急性肠胃炎,经了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。

全班争论:①这位同学得的是什么病?②他为什么会生病?

5、归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地买,不听教师劝说,刚刚这位男生就是由于吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么毕竟什么样的食品才是安全的呢(争论答复)?

看,这是我从大超市买的食品,看看安全的食品必需有哪些标识。

板书:生产日期、生产厂家详细地址、电话、保质期、食品的详细组成成份、重量。

6、小结:我们大家都知道病从口入,除了刚刚所讲的安全标识以外,我们在日常生活中还应当养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手。那么毕竟怎样洗才能把手洗洁净呢?下面请一位同学作示范:

①先把双手放在水里浸湿;

②用洗手液将手心和手背都擦遍;

③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心;

④用清水将手上的泡泡洗洁净;

⑤最终用洁净的毛巾把手擦干。

7、归纳总结:刚刚同学们都把自己的亲身体验和想法与同学进展了沟通,通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品影响身体安康。通过争论,我们知道了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。盼望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更安康。

篇2:平安与我同行-主题班会

文章

来源物业经理人

课件平安与我同行一、活动目的1、通过活动,让学生了解和把握更多的安全常识、自护学问,树立自护意识。2、活动中学生通过自己参加、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的安康成长。二、活动预备仔细学习安全学问和自护技能,进展诗朗读、舞蹈、小品、演讲等节目的排练。三、活动过程队仪式略(主持人甲乙上)甲乙:四(2)中队《平安与我同行》主题队会现在开头。甲:当我们背着书包,迎着朝霞开心地走向学校。乙:当我们坐在宽阔、光明的教室里,倾听教师的教育。甲:当我们开心地开展中队活动,一起让心灵放飞时。乙:当我们和朋友走向大自然开展实践活动时。甲:当大家沉醉在欢快和幸福之中时,你可曾想到安全是多少重要。乙:或许你不会信任,意外已经发生,不幸静静降临。(放录相)甲:一幕幕令人揪心的画面,一次次令人伤心的教训。乙:此刻,我们的心情是多么的沉重,同学们面对此情此景你心中有何感想呢?(学生发言)生1:看了录相以后,我的心情很不安静。以后我再也不能在大街上、公路上追赶打闹了。生2:爸爸每天都开摩托车送我上学、接我放学。现在想来真是可怕。以后,我再也不让爸爸这样做了。不仅如此,我还要向别的同学宣传。生3:一幕幕令人触目惊心的画面,说明人们遵守交通法规的意识还不够强,让我们都来学习和宣传交通安全法吧。生4:同学们,让我们行动起来,珍惜自己也珍惜他人的生命吧。甲:珍惜生命吧,由于生命属于我们只有一次。乙:请听演讲《生命属于我们只有一次》。(演讲)甲:面对惨剧,我们不能再熟视无睹。乙:面对教训,我们不能再袖手旁观。甲:听吧,队鼓声声,队歌响亮。乙:看吧,我们已走进新世纪平安行动的行列。合:去实践,去体验,去创新。甲:请听《少儿平安歌谣》。(《少儿平安歌谣》)A:我来问,谁来答,平安行动要做啥?齐:你们问,我们答,自护自救要登记。男:讲卫生,防中毒,平安饮食要登记。女:中毒急病要镇静,快给120打电话。男:用煤气,用电器,平安用火要登记。女:发觉火情要坚决,快把119来拨打。男:过公路,乘车船,平安交通要登记。女:发生事故要冷静,快给122打电话。男:防溺水,防绑架,平安生存要登记。女:紧急状况要理智,快把110来拨打。齐:我们问,谁来答,谁的行动决心大?主持人:问得好,齐答复,谁的行动决心大?齐:平安使者,平安娃。啪啪啪,啪啪啪!嘿!(举双手)甲:在绚烂的阳光里。乙:在明朗的蓝天下。甲:新世纪的少先队员。乙:行走在平安的大道上。甲:我们的决心很大,我们的行动更棒,下面请进入情境模拟现场。乙:有一位同学叫小D,……(情境模拟)(煤气炉、枕头、扇子、手巾)主持乙:有一位同学叫小D,她的防火安全意识不够强,这一次最终出事了,来,让我们看看!乙:一天放学,小D和小A一起回家,他们是邻居。D:小A,我要回家了,再见!A:再见!D:(回到家,做开门的动作)(抽抽鼻子)咦?怎么有股煤气味呢?(到厨房)哇,是不是煤气泄漏呢?让我翻开煤气炉试试看。(翻开煤气灶)乙:这时,小D把煤气灶翻开,“啪”的一声,立刻四周都着火了。D:哇,着火了,着火了,家里只有我一个人,怎么办呢?啊!(拿来枕头,用劲地向火扑,可是火越来越大。D:啊,扇子(拿来扇子)乙:小D拿来扇子,用完力气向火扇,火还是大,这时,小D只有开门大叫。D:(做开门动作)大叫:“救火啊!救火啊!”乙:这时,小D的朋友小A来了。D:啊,救火啊!A:遇到火不要惊慌,快拿湿毛巾掩住口鼻(走)。主持乙:这时,小D突出想起了什么,说D:啊,我要拿回我喜爱的东西。A:(拉住D)不,生命比什么都重要。(走)主持乙:说完,他们飞速地向楼下走去。乙:同学们,假如家中煤气泄漏怎么办?乙:请小D做正确的方法。(现场模拟)甲:我们是展翅高飞的雄鹰。乙:我们是社会的仆人。甲:我们更是平安小卫士,我们已把握了许多的安全常识、自护学问。乙:下面,我们就来考考大家,好不好?(宣布竞赛规章)学问竞赛题甲:(1)现在我们的爸爸妈妈大多是双职工,当我们一人在家,遇到歹徒破门闯入时,该怎么爱护自己?答:快速拨打“110”报警,如没有电话就向窗外大声呼喊“救命”、“抓坏人”。总之,要冷静自如,以智取胜。(2)鼻子出血,怎么准时处理?答:用手捏住鼻梁,一只手(与流血鼻孔相反侧)举起来,用手帕沾湿后敷在额上。(3)家中电器起火,怎么办?答:用湿毛巾蒙住嘴巴、鼻子,拨打“119”,说清自己家的详细地址。乙:(1)手脚烫伤了怎么办?答:马上用冷水冲洗或浸泡,以降低烫伤皮肤外表的温度,减轻痛苦。如穿着鞋袜或衣服,应将其当心地脱去。(2)脚扭伤后不要停顿行走,对吗?为什么?答:不对,应马上停顿行走,将冰袋、冷水袋或冷毛巾置于扭伤处,可止疼,也可削减皮下出血。如疼得厉害,应到医院检查。(3)夏天蚊虫特殊多,小虫子突然钻进了耳朵,怎么办?答:可用手电筒照耳朵,小虫会爬出,假如小虫不爬出,也可滴几滴油,虫子就会出来,切不行乱掏。甲:愿你平安。乙:愿我平安。甲:万家平安是我们共同的心愿。乙:让那欢快和幸福永久围绕在我们身边。甲:请观赏舞蹈《祝你平安》。(舞蹈《祝你平安》)甲:倾听着师长的谆谆教育。乙:沐浴着党的绚烂阳光。甲:让我们共同携手。乙:让我们共同防范。甲:让我们学会自护。乙:让平安伴我们安康成长。甲乙:教师们、来宾们、全校的少先队员朋友们,让我们再次《祝你平安》。(唱《祝你平安》)四、辅导员讲话五、呼号六、宣布活动完毕文章

来源物业经理人

课件篇3:“我与‘平安’永牵手”_主题班会

文章来源

物业经理人课件“我与‘平安’永牵手”主题班会

活动目的:知道各种交通标志极其作用,知道有关的交通法规,增加自觉遵守交通法规的意识

活动过程:

同学们,生命是珍贵的,每个人都只有一次,她不象财宝能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。三(2)班“我与平安永牵手”主题队会现在开头。

主持人甲:每个人都有资格享受开心的生命,但生命的遭受往往是意想不到的。

主持人乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永久枯竭。

主持人甲:衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!

主持人乙:汶川的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!

主持人甲:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。

主持人乙:无论咿呀学语还是学富五车,假如缺少应有的警觉,危急可能就在那一瞬间。

主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么宝贵!

主持人乙:是的,没有比生命更珍贵的东西了。

安全的重要,不是靠说的,我们应当吸取教训。听听现场公布会带来的新闻大事。

合:安全性息公布会!让我们警钟长鸣!谁先来?!

(同学们争先恐后地沟通自己搜集到的资料)

主持人甲:每一个安康生命的夭折,都让人倍感伤心。

主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。

主持人甲:大多数人对不幸的记忆好像是短暂的。

主持人乙:安全,人命关天的安全,在平常被人无视并不鲜见。

主持人甲:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知造成。

主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,莫非这些还不值得我们去留意安全吗?请看小品《踢球》——剧1(人物:A、B。时间:放学路上。预备:足球、书包、划分路界限。B走在前面,A走在后面)

旁白:小A和小B正走在放学的路上,瞧!他们来了!

A:哇,好美丽的球,啥时候买的?

B:前天,是爸爸给我的生日礼物。

A:借给我踢踢吧,只要非常钟。

B:现在?

A:对呀,怎么样,舍不得你的心肝珍宝?

B:这可是在大路边,不行呀!

A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

B:好吧!(A、B踢球两个来回)

A:看球!

旁白:小A用力过猛,球被踢到大路中间

B:怎么办我的球——

A:没关系,我去捡。

B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

A:怕什么,你等着!

旁白:说着,小A翻越栏杆,向大路冲去,恰好一辆车路过……(多媒体放声音:刹车、撞车、抢救车)

(男、女主持人上场)

男:瞧,这多危急啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身圆满,真惋惜!

女:是啊,交通安全,我们可得随时留意。

男:确实,道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计,20纪以来,因交通事故死亡的人数到达2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要缘由......

上学路上应留意安全,我们在学校里也要留意安全。否则,后果就不堪设想。

下面请同学们说说在校应当留意哪些担心全行为:

(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、在上下楼梯时拥挤……)

我们再来熟悉特别作用的电话号码,同学们发生类似状况应当拨打什么号码?(出示着火、打架、生病)

一、下面我们来进展选择题竞赛。(小黑板出示)

(1)下课了,不能干什么:①打球。②追逐打闹。③跳绳。

(2)哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

(3)哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

(4)下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

二、.关于楼梯安全,下面哪些行为是不行取的?

A.上下楼梯时,靠右侧行走。

B.下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

C.玩上下楼梯嬉戏。

三.假如你在学校里观察很多同学拥挤在一起,不行取的做法是?

A.抓紧挤进去看看出了什么事。

B.招呼同学去看喧闹。

C.状况危急,立即报告教师。

。四。下课了,下面的哪些嬉戏方式简单造成意外损害?

A.在操场上和同学一起跳绳、打篮球。

B.在教室捉迷藏。

C.攀爬篮球架。

五.在运动中发生意外损害事故后,以下哪种做法是错误的?

A.碰伤、摔伤较严峻的时候,不要轻易搬动伤者,以免加重伤势。

B.伤口出血用指压或用布条绑扎止血。

C.骨折的时候,用布条先绑紧固定。

六.清扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危急?

A.身子探出窗外擦玻璃。

B.用湿抹布擦灯管。

C.把凳子放在桌子上,站在上面去除脏物。

主持人甲:同学们都很聪慧,那就盼望同学们在学校能自觉遵守安全规章。,

二、说说家庭生活中担心全的隐患

甲:人们都说:“家是避风的港湾,是暖和的摇篮。”

乙:同学们生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急。殊不知,家中也会有一些无端横祸向我们小学生飞来。

甲:听着刚刚同学们诉说的一个个血的事实,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的哭喊,我们也在经受着血的教训。

乙:或许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,或许大家觉得自己永久不会碰上这倒霉的事端,但我要严肃地对你说:我们身边的确存在担心全的隐患!它可能是你的一时疏忽,它可能是你的大意贪玩!但它可能酿成不行挽回的灾难!

甲:就请大家说说我们平常的家庭生活中存在的安全隐患吧!△不按操作规定使用电器;△一个人在家,任凭给生疏人开门;△自行拆装电器;△玩火;△捉迷藏时躲在柜子、箱子里;△触摸电源;△攀缘登高;△地板很滑,简单摔倒等等。

我们单独在家的时候,安全学问也不能少,请看《家庭AB剧》

(三)小品表演:(A剧)

C1:(读白)好大一个家,我单独一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!

(快乐地跳)我翻开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

D:我,你李叔叔。

C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

C1:(开门,让D进来)

D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?

C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?

D:(嘿嘿一笑)来……拿……钱。

C1:(大吃一惊)

D:(拿出小刀,恫吓道)不准喊叫,不然的话,我就要你的小命,动作快点。

C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)

乙:下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

小品表演:(B剧)

C2:(读白)多么欢乐的星期天,我单独一个人在家,全部作业已做完,

这可真快乐呀。(翻开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

D:我,你李叔叔。

C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?

D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。

D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。

C2:有络腮胡子吗?

D:没有。

C2:戴眼镜了吗?

D:戴了。

C2:哦,你是来拿公文包的吧。

D:是的。

C2:那你等着,我去拿。

(好久不去开门)

C2:(走到一边)哼,确定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今日早晨我明明观察他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

乙:单独在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚刚A剧中的小朋友就吃了亏。而B剧中那个冒牌“叔叔”却被抓进警察局去了。

下面请听“安全顺口溜”

安全歌牢牢记平平安安心高兴

校园走渐渐行礼仪常规记在心

课间歇轻声语大声喧哗不文明

拐弯处莫急跑防备对手来撞倒

上下楼靠右行秩序良好文明行

在高处不抛物七不标准要记牢

窗台边保距离向下观望有危急

体育课守纪律听从安排保平安

做嬉戏要文明危急动作要不得

同学间不打闹相互帮忙要团结

雨雪天易滑倒礼让行走不争先

做事情想认真安全大事放第一

三.甲:同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈一谈你的体会吧!

同学1:我们没有理由任凭去摸电!

同学2:我们不能随任凭便下河游泳!

同学3:上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!

同学4:不骂人、不打架、不斗殴!

同学5:遇到生疏人,我们不能任凭跟他走,让我们赶快向教师报告,并大声地说我不熟悉他!

同学6:外出游玩让大人们带着,我们不要私自外出。

同学7:遵守交通规章,让我们听从交警叔叔的指挥,靠右行走,留意车辆!

主持人乙:安全、安全,我们不能开玩笑!

主持人甲:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!

主持人甲:最终,让我们齐声高喊:!(全班合)我与“平安”永牵手

主持人甲:同学们,现在我们有请我们的同学为大家带来的舞蹈《祝你平安》,掌声欢送!

主持人乙:有请辅导员教师讲话,大家欢送!

四、班主任总结:

同学们,这次主题班会开得很有意义,也很胜利,大家都表现的特殊棒!从同学们积极投入的表现中,教师们足以看出大家对安全问题特别重视。盼望能通过这次活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花,愿平安永久着伴随我们大家!感谢同学

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