(2016年秋季版)《美好的青春》同步练习_第1页
(2016年秋季版)《美好的青春》同步练习_第2页
(2016年秋季版)《美好的青春》同步练习_第3页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

美好的青春一、单项选择题1.青春悄悄地来,带来了()烦恼、苦闷和恐惧智慧、勇敢和幸福生理上和心理上的矛盾精神上的压抑,学习上的退步2.“要爱惜自己的青春!世界上再没有比青春更好的,没有比青春更珍贵的了!”意思是()青春的美好只能说说而已为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的我们应该笑迎青春,让自己的青春年华不虚度,充分体验青春的快乐在现实生活中,残酷和现实让人不能感受到美好3.认识自我的途径有( )通过别人的评价认识自己不听别人的意见绝对自信,别人的批评与劝告都不对自己是什么样子,就不用认识TOC\o"1-5"\h\z4.每个人在形象和内在素质上都存在着自己的 ( )①优势②不足③优点④缺点①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④5.经常给自己积极的暗示,有利于提高自己的 ( )①信心②方案表达能力③勇气④口头表达能力①② B.③④ C.①④ D.①③6.青少年时期的主要任务重在( )①长身体②知识学习③长力气④品德修养7.小张同学说:“在新班级中我熟悉的人少,每当与同学在一起或上课被老师提问时,我怕同学们笑话,觉得心跳加速,两腿发软,声音发抖,结果一句话也说不上。”请你为他出主意()要充满自信,坚持“天生我才必有用”要不怕同学笑话 ③加强锻炼④丰富自己的知识⑤转到其他班级或学校①②③④⑤ B.①②⑤ C.①②③④ D.①③④⑤8.进入中学,小陈同学经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞。你认为改变这种不良性格的最好方法是()走出个人活动的小圈子,置身于集体生活中埋头读书,多与科学知识交朋友控制情绪,等待别人来主动关心换一个学校或班级9.在青春期,我们的身体发育( )相对减慢 B.很快C.相对平稳 D.无特点10.当我们为自己的青春祝福的时候,周围的所有人 ( )会嘲笑我们 B.对我们漠不关心C.也在为我们祝福D.会对我们的活动有所不满11.目前,科学界把青春期年限确定为()A.8—10岁 B.9—12岁C.10—19岁 D.12—-20岁12.青春发育带给我们的是( )A.成长的喜悦 B.心理的紧张C.无穷的烦恼 D.成长的喜悦和烦恼13.进入青春期,由于生理和心理的发展,我们会对异性产生好感,愿意与异性交往。对这种现象认识正确的是( )这是一种不良影响这是一种不能说的苦恼这是一种正常的现象这种现象会使我们学坏14.“妈妈,我长大了,以后我自己的事我自己处理。”这位同学的话表明 ()孩子对妈妈有逆反心理孩子不愿意让妈妈管自己了孩子开始有独立意识了孩子和妈妈之间有矛盾15.“人贵有自知之明”这句话是说( )人有知识很可贵人能正确认识自己是很可贵的人能知道自己有多少知识是很可贵的人应该明白知识的作用16.“我只能成为我自己。”表明每个人是( )A.相互联系的 B.有差异的C.相互代替的 D.互相包含的17.每个人都有自己的缺点和不足,对此,正确的理解是 ()不承认自己有缺点自己很棒,各方面都很完美要愉快接受,并努力改进管它呢,不可避免18.唐静是一个性格开朗的女孩子,喜怒哀乐溢于言表,妈妈经常说这不好。对此,正确的看法是( )无所谓好不好这是天生的,没法改变我们要培养良好的性格既好又不好,没有办法改变二、判断正误19.青春期的我们全是烦恼。( )20.看到青春期的变化,我好害怕。( )21.青春期出现的种种现象是一种正常的现象,我们要正确对待。22.青春期的孩子心理的变化离“独立的成人”还很远。()23.我们要坦然面对青春期出现的问题和烦恼。()24.在进行比较评价时,要实事求是,不弄虚作假。()25.他人对自己的评价是全面的公正的。()26.发现自己在某方面不如他人,灰心丧气。()27.生活中,没有哪个人能在各个方面都是优秀的。()每个人都有自己的长处与优点。()三、简答题29.请判断下面有哪些表现欲是适当的。课外活动中,总想展示自己的聪明才智。()野炊活动中,炒出拿手的好菜。()组织班级活动,不听取同学意见,独断独行。()外出活动,男生主动帮助女生拿东西。()学习成绩力争名列前茅。()体育锻炼中显示自己的实力、耐力。()四、材料分析题30.阅渎材料,回答问题:强强是个很听话的孩子,从幼儿园到上小学从没有让家长操过心。可自从上了中学,他就像变了一个人似的,做起事来我行我素,常常使家长着急,如回家晚,星期天出去找同学玩,也不和家长打声招呼。许多事强强认为没有必要告诉家长,可父母总是要管,强强感到真烦恼。你认为强强出现这种变化的原因是什么?对强强这样做,你的看法是什么?强强要变得更加成熟,应该怎么做?参考答案】1.C2.C3.A4.D5.D6.C7.C8.A9.BlO.C11.C12.D13.C14.C15.B16.B17.C18.C19.X20.X21.V22.V23.V24.V25.X26.X27.V28.V课外活动中,总想展示自己的聪明才智。 (不适当的)野炊活动中,炒出拿手的好菜。(适当的)组织班级活动,不听取同学意见,独断独行。 (不适当的)外出活动,男生主动帮助女生拿东西。(适当的)学习成绩力争名列前茅。(适当的)体育锻炼中显示自己的实力、耐力。(适当的)(1)在青春期,他开始意识到自己不再是小孩子了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论