关于辩论赛主题活动的策划书怎么写(精选5篇)

关于辩论赛主题活动的策划书怎么写(精选5篇)篇一：关于答辩赛主题活动的策动书怎么写一、活动背景

在竞争日益剧烈的当今时代，当代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和不凡的口才。山东农业大学向来注重学生素质的综合培养，一直为社会主义的进步源源不断的输出社会需求的高素质人才。为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园文化，我院特举办大型新生答辩赛，充沛调动同学们的积极性，为提升我校综合实力奠定坚实根底。

二、活动目的

(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象。

具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安顿→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客.........)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

(二)活泼大学校园的文化气氛，丰盛大学生课余生活，提高大学生的。综合素质。

注意：每次提问不超过15秒，每次答复不超过20秒。答复方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面答复对方问题，提问和答复都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及波及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

三、活动主题

答辩是一项可以提高思辩能力，丰盛课余知识，培养团队精神，锻炼思维叙述的活动。发展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰盛同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，同学之间互动。

四、活动对象

展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个答辩过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

五、活动时间

10月下旬—11月下旬

此次活动的宣传工作可包括播送、海报、横幅等形式，由研究会宣传部负责海报和横幅的宣传。也可以以QQ或人工发送通知，还可以利用BBS的作用。

六、活动地点

初赛、淘汰赛、复赛、半决赛：S区教室

决赛：待定

七、比赛要求：

参赛队伍：各学院20__级新生可以根据需要自由组队，每个学院可推荐2支代表队

辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手思维敏捷，普通话水平高。赛前做好充沛准备

主席要求：外型仪表端正，落落大方，思维敏捷

奖项设置：参赛者均可以获得一份奖品，获胜方那么可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本，辩手同样享有获胜方的权利

参与要求：每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员(至多四名)组成。(每场比赛上场队员必须有一名异性选手加入)每一名辩手只能加入一个答辩队要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充沛准备，外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。

计时人员要求：公平公道，认真踏实

统分人员要求：实事求是，有较快的计算速度

八、活动流程：

(一)初赛：经抽签决定初赛顺序，两两对决选出十六强。

(二)淘汰赛：在选出的十六强抽签决定比赛对手，胜者晋级八强。

(二)活动方式：各队在比赛前十分钟各派出不少于两名队员分别进行小品表演。要求主题要于当前比赛辩题相关。内容丰盛多彩，富有趣味性。小品表演也要作为评判胜负的因素。由评委对小品质量进行评判并打分。

(三)复赛：八强对决，选出前四强，进入半决赛。

(四)半决赛：前四强两两对决，选出两强逐鹿冠亚军之旅。负的两方在决赛之前对决，选出季军。

(五)决赛：两强对决，选出冠亚军，并进行颁奖。

注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

九、奖项设定

(一)团体奖

1、答辩赛亚军奖(一个)

2、答辩赛冠军奖(一个)

3、答辩赛季军奖(一个)

(二)个人奖

大赛辩手奖假设干

产生方式：根据正反双方辩手的表现情况，对正反双方每位辩手进行投票，票数高者为辩手。

篇二：关于答辩赛主题活动的策动书怎么写一、活动目的：

本届答辩赛主要为丰盛同学们课余生活，活泼校园氛围开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养开掘答辩人才，本着“公平竞争，力争第一〞的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，开展自我

三、主办单位：法政学院法学081班素质拓展小组

四、承办：

五、活动时间：20__年11月日

六、参赛要求：

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次答辩赛计划，熟悉有关赛程安顿。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟达到比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安顿及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规那么，服从大会工作人员安顿，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规那么，所提问题要与辩题相关，不得成心刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意前方才有

七、赛事安顿

(1)大赛主题(每次答辩就情况选择一个辩题)

1、个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握

2、道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大

3、大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利

4、文才比口才更重要口才比文才更重要

5、大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利

6、在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于

7、美丽是福不是祸美丽是祸不是福

(2)答辩赛程序(由答辩赛主席即主持人董斌执行)

1、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队，辩题是“___________〞正方，观点是“_____〞;反方，观点是“_____________〞。

2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委(法学大三学生，现任新生辅导员，学生团总支shuji)

4、主持人介绍比赛程序

5、主持人宣布比赛开始

6、比赛结束，请评委代表点评本场答辩赛，并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果

8、主持人宣布答辩赛结束

(3)赛制

1、正方一辩发言，时间为三分钟。

2、反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒。

3、反方一辩发言，时间为三分钟。

4、正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒。

5、正、反方二辩发言，时间各两分钟。

6、正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒。

7、正、反方三辩将进行盘问环节。

8、正，反方三辩须针对盘问环节进行小结。

9、比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。

10、自由答辩，时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

11、反方四辩总结陈词，时间为四分钟。

12、正方四辩总结陈词，时间为四分钟。

13、观众发问。

14、评判团代表评述。

篇三：关于答辩赛主题活动的策动书怎么写活动名称：

计算机与信息学院第七届答辩赛

活动主题：

改革开放三十年我与祖国共奋进

活动宗旨：

组织全院的团员青年以纪念改革开放三十周年为契机，认真学习贯彻落实校团委的工作安顿，统一思想，凝聚力量，团结带着广阔团员青年学习实践科学开展，以振奋的精神投身到“两个先行区〞建设和我校“八型校园〞建设中去，倡导积极向上的校园文明，加强学风建设，在全校范围内形成一种勤于思考，善于思辩的校园文化气氛，展现当代大学生的风采。

组织单位：

计算机与信息学院团委学生会

活动时间：

__年__月__日

活动地点：

活动对象：

大一、大二、大三所有专业同学

活动内容：

[一]宣传工作

1、活动报名：将报名表和考前须知发给各支部，团支书负责各支部的报名活动。

2、征集答辩题：征集表将与报名表一起发放到__级各支部，落实到各宿舍，深入到广阔学生中，积极宣传本届答辩赛，收集辩题，了解当代大学生所关注的共同话题。面向广阔学生征集‘积极向上，不落俗套‘的答辩题，以便引起参赛选手的共鸣。

3、海报条幅：由宣传部负责海报和条幅的宣传工作

4、报道宣传：由记者团负责答辩赛的赛前、赛时、赛后的报道工作。将每一轮的比赛结果及时颁布。

5、总结工作：做好本次答辩赛的工作总结，为今后举办的活动积累经验。

[二]比赛要求：友谊第一，比赛第二

辩手要求：

1、每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充沛准备，熟悉有关赛程安顿。

2、提前30分钟到指定的比赛地点，以利于组委会对赛事的统筹安顿及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、遵守比赛纪律及比赛规那么，服从大会工作人员安顿，尊重评委评判。

主席要求：

外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方，组织协调会场秩序

拉拉队要求：

各支队可自由组织啦啦队，但要遵守赛场秩序，所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

[三]比赛安顿：

1、以个人为单位在各支部的团支书处报名加入预赛，一队报上一名队长

2、__级各班级支部最少有一支队伍参与比赛，__级以专业为单位最少一支队伍参与比赛，__级可自由组队参与，同时请各支队在比赛当日组织好各自拉拉队

3、在以上条件满足的根底上，假设某队的确人数缺乏允许__、__级学生跨班级，跨专业组队参与比赛，但必须是我院同年级的学生

4、比赛中不允许作假，如有此情况发现立即取消该队比赛资格及成绩

5、每支团队报名阶段请注明团队主题，即体现团队格调的主题词，并附上简明主题介绍

[四]赛程安顿：

预赛：__级队伍之间抽签决定各自对手，__，__级队伍混合抽签决定各自对手半决赛：在__级的新生当选出总分前8名辩手，通过抽签组成两队加入半决赛。

在__、__级学生当选出总分前8名辩手，通过抽签组成两队加入半决赛。在半决赛后将所有支部划分三个等级，根据在答辩赛中表现的积极程度来划分，(同时考虑征集辩题的情况和预赛、半决赛的表现)

决赛：在半决赛选出的四队中产生冠军、亚军、两个季军。

篇四：关于答辩赛主题活动的策动书怎么写一、活动背景：激情飞扬，辩出自我

二、活动目的：

1、为中专生能充沛张扬个性，展示个人才能提供一个平台。

2、通过本次活动提高广阔中专生的口才叙述能力和交际水平。

三、赛制：六队六公开赛

四、规那么及程序：

1、开场，介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规那么并宣布比赛开始。

2、答辩赛的环节：

(1)开篇立论(共用时8分钟，每方用时4分钟)由正、反两方一辩分别表明自己一方的观点。

(2)攻辩(共用时十六分钟，每人用时为2分钟内)

①由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。

②攻辩由正方二辩开始，正反方依次交替进行。

(3)自由答辩(共用时16分钟，每方限用时8分钟)

①在总时间内，每位辩手的发言顺序，次数和个人发言用时下限。

②由正，反两方交替进行，计时员分别对两方计时，先由正方任何一位辩手起立发言，完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。

③当一方发言时间只剩下半分钟时，由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。

④一方发言时间用尽，另一方还有时间，那么该方还有发言权，可继续发言，直到该队的时间用完。

⑤答辩过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍，违者将酌情扣分，但辩手可出示或引述书本，报刊的摘要加强论据。

⑥自由答辩时间到那么自由答辩环节结束。

(4)总结陈说(共用时10分钟，每方用时5分钟)

①正方五辩总结陈词。

②反方五辩总结陈词。

(5)主席宣布赛果并宣布答辩赛结束。

五、抽签事宜

第一条。初赛：在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。

六、评分细那么(个人分数)

1、答辩技巧：答辩员语言流畅，分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。(50分)

2、内容资料：论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。

3、风度及风趣感：答辩员的表情是否恰当和是否风趣。

4、综合印象：个人在场的表现(10分)

七、考前须知

(1)参赛队伍应遵守比赛规那么，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

(2)严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。

(3)比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

八、比赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问，工作人员应准确、分明、耐心地为同学解答，如答复有误的将查究当场学习部负责人负责。

篇五：关于答辩赛主题活动的策动书怎么写【活动宗旨】大学是一个展现您不凡魅力的舞台，是一节通向您成功的阶梯。菁菁校园，莘莘学子，迈入新生活。面对全新的生活所带给你全新的机遇与挑战面对您将成为竞争剧烈的社会的一份子，面对将成为海洋中一颗引人注目的黑珠，这里特邀您参加一场展现

当代大学生风彩的答辩赛。

本届答辩赛主要是为丰盛同学课余生活，活泼校园氛围，开拓同学思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学答辩水平，开掘培养答辩人才。本届答辩赛将本着“公平竞赛，力争第一〞的精神，以“关注热点，追求真理，锻炼口才、开展自我〞为宗旨，发展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。

【比赛时间】20__年3月中旬到3月底

【比赛要求】参赛队伍：计算机系每个班一支代表队队伍及辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充沛准备

【赛程安顿】抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。具体对战双方和比赛地点由各队代表抽签后，在由组委会决定。

【评判】

(一)评判规那么

预赛阶段每场比赛评判团由4—5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由5—7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评委，后面以本系学生会干部为主。

(二)评判规范

1、团体局部：

(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个答辩过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;答复直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由答辩时发言错落有致，体现“流动的整体意识〞。

(5)语言普通话规范，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德涵养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的格调，并贯通全局。

(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

2、个人局部：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;

(2)提问适宜，答复中肯，反驳有力，反馈机警，风趣幽默中寓见解。

(3)台风与辩风。

(三)胜负判定

1、评委的打分中去掉一个分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同，那么由评判团另行投票，决定胜负

4、评委的打分中去掉一个分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同，那么由评判团另行投票，决定优秀辩手和辩手的人选

(四)点评

每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

【奖项设定】

一、团体奖

1、答辩赛亚军奖(一个)奖品：待定

2、答辩赛冠军奖(一个)奖品：待定

3、答辩赛季军奖(一个)奖品：待定

二、个人奖

大赛辩手奖：(一个)1/4决赛起，加入比赛的辩手中，累积分者获得该奖。

备注：本次答辩赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的辩手颁发相应的证书及物质奖励。

三、比赛进程(由主持人执行)

1、开场白

2、介绍参赛队