部编版四年级语文下册第28课《海的女儿》课件

28海的女儿28海的女儿

你读过安徒生的童话吗？你听说过美人鱼的故事吗？请读过的同学来讲一讲这个故事吧！今天我们来学习这篇童话的开头部分。你读过安徒生的童话吗？你听说过美人鱼的故事吗？请读过1.认识“矢、蔚”等7个生字。学习目标2.能用较快的速度默读课文，说说你觉得奇妙的地方，并和同学交流那位最小的公主给你留下的印象。1.认识“矢、蔚”等7个生字。学习目标2.能先借助拼音读一读课后生字，然后用较快的速度读一读课文。初读课文扫清障碍先借助拼音读一读课后生字，然后用较快的速度读一读课文车菊shǐwèifǔ矢蔚蓝色抚摸liú硫黄jīng鲸鱼nì昵亲qià恰恰学认字先来读一读会认字吧！车菊shǐwèifǔ矢蔚蓝色抚摸liú硫黄jīng鲸鱼nì昵识字方法shǐ失矢熟字比较识字方法shǐ失矢熟字比较wèi蔚形声字识字liú硫jīng鲸nì昵wèi蔚形声字识字liú硫jīng鲸nì昵鲸鱼亲昵浪花朵朵识字游戏矢车菊蔚蓝色抚摸硫黄恰恰鲸鱼亲昵浪花朵朵识字游戏矢车菊蔚蓝色抚摸硫黄恰恰整体感知

这篇课文是《海的女儿》的开头部分，如果让你给这个部分取个题目，你认为什么题目较合适？小公主对人类的世界充满向往整体感知这篇课文是《海的女儿》的开头部分，如果让你给课文哪些地方打动了你？把打动你的地方多读几遍，和同学交流自己的感受。

互动课堂课文哪些地方打动了你？把打动你的地方多读几遍，和同学在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣；又是那么清，像最明亮的玻璃。同时它又是那么深，深得任何铁锚都达不到底。蓝蓝清清深深在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣；又是那海里最深的地方有一座海王的宫殿。

你能想象这座宫殿可能是什么样子的吗？会是这样的吗？海里最深的地方有一座海王的宫殿。你能想象这座宫珊瑚砌成的墙琥珀做成的窗黑色蚌壳的屋顶奇妙珊瑚砌成的墙琥珀做成的窗黑色蚌壳的屋顶奇妙

如果让你住在这么美的海底宫殿，你有什么感觉呢？小组讨论：童话中的海公主们是不是和我们有一样的想法呢？我们一起来看看吧！如果让你住在这么美的海底宫殿，小组讨论：童话她们是六个美丽的女孩，而她们之中，那位最年幼的要算是最美丽的了。她的皮肤光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣；她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。不过，跟其他公主一样，她没有腿，她的下身是一条鱼尾。真是一位美丽的公主她们是六个美丽的女孩，而她们之中，那位最年幼的要算是美丽的公主住在美丽的宫殿里，她们会做些什么呢？读课文，找出相关语句，画一画。美丽的公主住在美丽的宫殿里，她们会做些什么呢？读课文在花园里，每一位公主都有自己的一小块地方，在那里她们可以随意栽种。奇妙在花园里，每一位公主都有自己的一小块地方，在那里她们最年幼的那位却把自己的花坛布置得圆圆的，像一轮太阳，同时她也只种像太阳一样红的花。她是一个古怪的孩子，不大爱讲话，总是静静地想着什么。最年幼的那位却把自己的花坛布置得圆圆的，像一轮太阳，联系课文，想一想这位最美丽的海公主可能在想些什么？外面的美丽世界是什么样子的？我真想去外面看一看。联系课文，想一想这位最美丽的海公主可能在想些什么？文中哪些地方可以验证这一想法呢？她最大的乐趣是听我们人类世界的故事。小公主还要足足地等五个年头才能从海底浮上来，来看看我们的世界。不知道有多少个夜晚，她站在开着的窗子旁边，透过深蓝色的水朝上面凝望，凝望着鱼儿摆动它们的尾巴和翅。对人类世界的渴望文中哪些地方可以验证这一想法呢？她最大的乐趣是听我们学完了课文，你认为这是一位怎样的海公主？美丽对人类的世界充满向往学完了课文，你认为这是一位怎样的海公主？美丽对人类的世

如果你在海底遇到了这位美丽的海公主，你会把人类世界的哪些事情讲给小公主听呢？小组讨论：如果你在海底遇到了这位美丽的海公主，你会把人类世界的你知道小公主到了十五岁，来到人类世界后，发生了什么事情吗？你知道小公主到了十五岁，来到人类世界后，发生了什么事小公主冒着生命危险将掉进海里的王子救起，推到海滩上。小公主非常爱王子，为了变成人形，喝下了巫婆配制的药水，牺牲了美妙的声音。小公主冒着生命危险将掉进海里的王子救起，推到海滩上。如果王子和其他女人结婚，小人鱼将在婚礼的后一天早上化为泡沫。

小公主不忍心伤害心爱的王子，在王子结婚的第二天早上化成了泡沫。如果王子和其他女人结婚，小人鱼将在婚礼的后一天早上化感兴趣的同学可以读读《海的女儿》这本书。体会小公主真善美的形象。感兴趣的同学可以读读《海的女儿》这本书。体会小公主真在丹麦港口的入口，有一座“海的女儿”铜像。在丹麦人心中，海的女儿有着一颗善良的心、坚强的意志、勇敢的行为和高尚的品德。在丹麦港口的入口，有一座“海的女儿”铜像。在丹麦人心美丽海的女儿渴望外面的世界结构梳理美丽海的女儿渴望外面的世界结构梳理

《海的女儿》》用诗一般的语言讲述海底世界的

，以及小公主对外面世界的

，为后面的童话故事做了铺垫。主题概括美丽极度渴望《海的女儿》》用诗一般的语言讲述海底世界的拓展延伸《海的女儿》中的优美句子风儿在鼓着船帆。平静的海面上，船在轻柔地航行着。她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。大家都在为她喝彩，赞美她美妙的舞姿，她从来没有跳得这么美丽。拓展延伸《海的女儿》中的优美句子风儿在鼓着船帆。平静一、你能找到下列加红字的正确读音吗？试着用线连一连。

矢车抚摸硫黄鲸鱼亲昵

恰好

nìshǐjīngfǔliúqià课堂演练一、你能找到下列加红字的正确读音吗？试着用线连一连。二、在括号里填上恰当的词语。（）的矢车菊花瓣（）的女孩（）的蚌壳（）的日子（）地摇动（）的石头美丽美丽黑色漫长不停洁白二、在括号里填上恰当的词语。美丽美丽黑色漫长不停洁白

三、读了课文后，你有什么感受？小公主是什么样的？拿起你的笔，画一幅手抄报吧！三、读了课文后，你有什么感受？小公主是什么样的？拿起课前预习28海的女儿课前预习28海的女儿34安徒生（1805—1875），19世纪丹麦批判现实主义作家和著名的童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。1805年，安徒生生于丹麦中部欧登塞城一个贫苦的鞋匠家庭，受父亲所讲故事和民间口头文字的影响，他自幼酷爱文学。他的作品《安徒生童话》已经被翻译为150多种语言，在全球各地出版发行。主要作品有《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。助读资料我先看走近作者安徒生（1805—1875），19世纪丹麦批判现实主义作家第一步：读课文1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读得不准确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。朗读视频第一步：读课文1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典36港口宴会喜讯婚礼挽着神圣仪式旗帜抚弄永恒睫毛铺陈垫子第二步：学字词gǎngyànjié

hūn

xùnwǎnshèng

yí

zhì

chén

diànfǔhéng

1.读字词港口宴会喜讯婚礼挽着神圣仪式旗帜抚弄永恒睫毛铺陈垫子第二步：37宴识字飘云港讯帜垫恒宴识字飘云港讯帜垫恒38你能找到下列加红字的正确读音吗？试着用线连一连。

宴会舵手睫毛神圣

港口永恒

gǎngyànshèngduòjiéhéng2.选读音你能找到下列加红字的正确读音吗？试着用线连一连。2.选读【钟情】【奢望】【神圣】【念头】【凝望】心里的打算。感情专注（多指爱情）。极其崇高而庄严；不可亵渎。试着把词语和意思连起来！过高地希望。指目光凝聚在某个物体上。3.解词语【钟情】心里的打算。感情专注（多指爱情）。极其崇高而庄严

给课文梳理脉络，你来简单说说课文主要讲了哪两部分内容。

第一部分讲了________眼睁睁地看着_______娶了______。

第二部分讲了__________没有加害王子，自己变成了_________。第三步：知内容美人鱼王子公主美人鱼泡沫给课文梳理脉络，你来简单说说课文主要讲了哪两部分内容第四步：查资料安徒生（1805—1875），19世纪

批判现实主义作家和著名的

，被誉为“世界儿童文学的

”。1805

年，安徒生生于丹麦中部欧登塞城一个贫苦的鞋匠家庭，受父亲所讲故事和民间口头文字的影响，他自幼酷爱文学。他的作品《

》已经被翻译为150多种语言，在全球各地出版发行。主要作品有《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。丹麦童话作家太阳安徒生童话第四步：查资料安徒生（1805—1875），19世42第五步：提问题

通过预习，你还有哪些不明白的地方，可以在书上做上记号，上课时要想办法解决。第五步：提问题通过预习，你还有哪些不明白的地方，可以4327海的女儿品读释疑27海的女儿品读释疑44安徒生（1805—1875），19世纪丹麦批判现实主义作家和著名的童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。1805年，安徒生生于丹麦中部欧登塞城一个贫苦的鞋匠家庭，受父亲所讲故事和民间口头文字的影响，他自幼酷爱文学。他的作品《安徒生童话》已经被翻译为150多种语言，在全球各地出版发行。主要作品有《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。走近作者安徒生（1805—1875），19世纪丹麦批判现实主义作家1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读得不准确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。朗读视频1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地46我会读港口宴会喜讯婚礼挽着神圣仪式旗帜抚弄永恒睫毛铺陈垫子gǎngyànjié

hūn

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我会读港口宴会喜讯婚礼挽着神圣仪式旗帜抚弄永恒睫毛铺陈垫子g47易错音你能找到下列加红字的正确读音吗？试着用线连一连。

宴会舵手睫毛神圣

港口永恒

gǎngyànshèngduòjiéhéng易错音你能找到下列加红字的正确读音吗？试着用线连一连。运用：你要学会权衡利弊，希望你能够把好习惯持之以恒地坚持下去。同音易混字恒héng

衡字义：持久。如：永恒。组词：（永恒）（恒心）（持之以恒）字义：平，不倾斜。如：平衡。组词：（平衡）（均衡）（权衡利弊）运用：你要学会权衡利弊，希望你能够把好习惯持之以恒地坚持下去49都dū（都市）dōu（都有）读一读下面的句子，看看你有什么发现？所有教堂的钟都敲响了，高高的塔顶上军号齐鸣，兵士们拿着飘扬的旗子，佩带着闪亮的军刀在敬礼。.读一读：夏天的首都（dū）到处都（dōu）繁花似锦，五彩缤纷。..多音字注意加点字的读音！加点的字是多音字！都dū（都市）读一读下面的句子，看看你有什么发现？.读浪花朵朵港宴睫婚讯挽圣仪帜陈垫恒浪花朵朵港宴睫婚讯挽圣仪帜陈垫恒51学习课文之前，可以先读一读《海的女儿》这篇童话的内容简介，再用较快的速度读课文，理清课文的脉络，把握课文主要内容。品读课文时，抓住打动自己的句段多读几遍，和同学交流自己的感受，体会小人鱼的优秀品质。学法导读学习课文之前，可以先读一读《海的女儿》这篇童话的内容简介，再52整体感知

给课文梳理脉络，你来简单说说课文主要讲了哪两部分内容。

第一部分讲了________眼睁睁地看着_______娶了______。

第二部分讲了__________没有加害王子，自己变成了_________。美人鱼王子公主美人鱼泡沫整体感知给课文梳理脉络，你来简单说说课文主要讲了哪两这则童话故事突显了小人鱼怎样的品质？这则童话故事突显了小人鱼怎样的品质？作者为什么要重点描写王子婚礼的盛大场面？小组交流：作者为什么要重点描写王子婚礼的盛大场面？小组交流：王子和公主神圣的婚礼仪式，是小人鱼羡慕而不可及的，看到王子幸福，小人鱼也就放心了。这里王子的幸福和小人鱼的落寞形成鲜明的对比，更突显出小人鱼舍己为人、善良的高贵品质。王子和公主神圣的婚礼仪式，是小人鱼羡慕而不可及的，看到王子幸

小人鱼知道，这是她能看到王子的最后一个夜晚——为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出了她美妙的声音；为了他，每天忍受着没有止境的苦痛，他却一点儿也不知道。小人鱼在追求幸福的过程中承受了哪些痛苦？这样写的作用是什么？小人鱼为了能生活在王子身边，遭受了离家之痛，失声之痛，但她却没有将这些告诉王子。这样写从侧面体现了小人鱼的善良和执着，也为结尾小人鱼牺牲自己、成全王子埋下伏笔。小人鱼知道，这是她能看到王子的最后一个夜晚——为了他，她她看了看手中锋利的刀，又深情地看了王子一眼，他正在梦中喃喃地念着新娘的名字。两个“看”体现了小人鱼怎样的内心世界？先看尖刀，再把目光转向王子，要么用王子的血让自己活下去，要么自己死去变成泡沫，两个“看”表现了小人鱼纠结痛苦的心理活动。她看了看手中锋利的刀，又深情地看了王子一眼，他正在梦小人鱼拿着刀的手在发抖，但是，她马上将那把锋利的刀远远地抛到海里。“小人鱼拿着刀的手在发抖”，细致地刻画了小人鱼复杂而矛盾的心理。小人鱼拿着刀的手在发抖，但是，她马上将那把锋利的刀远

刀落下的地方，浪花迸发出一道耀眼的红光，好像一滴滴的鲜血从水中喷溅出来。她再一次深情地朝王子望了一眼，然后纵深跳到海里。“再一次深情地朝王子望了一眼”，她是在向自己深爱的人诀别，向自己的生命诀别。在这生命抉择的时刻，善良、崇高的小人鱼选择了成全王子的幸福，自己化成泡沫。刀落下的地方，浪花迸发出一道耀眼的红光方法：童话最重要的特征是幻想性与现实性的结合，所以阅读童话故事时，我们只要抓住童话的特征，就抓住了故事的内容和作者通过故事告诉我们的道理。抓住童话的特征来理解童话故事学法小结方法：童话最重要的特征是幻想性与现实性的结合，所以阅读童话故运用：比如本文中小人鱼善良、勇敢、无私，然而谁也没有在现实生活中见过她。因为她是作者幻想出来的人物，是作者在幻想世界里生成的假想形象。在这个故事里，美丽诱人的海底世界，凄美动人的故事情节，无一不是作者幻想出来的。作者让小人鱼死去，并通过小人鱼的善良行为创造了一个真正崇高的灵魂。小人鱼追求的，也正是人类千百年来的追求：美丽、善良、无私、纯真、永恒……这也是《海的女儿》的现实意义所在。运用：比如本文中小人鱼善良、勇敢、无私，然而谁也没有在现实生海的女儿课文图示王子订婚最后一晚成全王子王子与公主相见小人鱼伤心欲绝婚礼喜庆豪华小人鱼即将死去与王子诀别魂归大海善良勇敢牺牲自己成全他人海课文图示王子订婚王子与公主相见善良勇敢本文讲述了小人鱼为了不伤害别人的生命，不仅放弃了爱情，还献出了自己宝贵生命的感人故事，表达了作者对小人鱼善良、勇敢的高尚品格的赞美之情。主题感悟本文讲述了小人鱼为了不伤害别人的生命，不仅放弃了爱情，还献出64追求真善美小人鱼为了爱情和幸福，忍受着巨大的痛苦来到人间，然而王子却喜欢上了别人，小人鱼宁愿化成泡沫，也不忍心伤害心爱的人，她是多么勇敢，多么善良。她美好的品质令人感动，我们也要善良地去对待这个世界的每个人。独特感悟追求真善美小人鱼为了爱情和幸福，忍受着巨大的痛苦来到人间，6527海的女儿拓展积累27海的女儿拓展积累66“自~自~”式词语自言自语自暴自弃自吹自擂自高自大自给自足自卖自夸自生自灭自私自利自由自在自作自受自怨自艾词语积累“自~自~”式词语词语积累67比喻句(1)她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。(2)刀落下的地方，浪花迸发出一道耀眼的红光，好像一滴滴鲜血从水中喷溅出来。课内美句积累比喻句课内美句积累68比喻句：1.岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。3.秋姐姐跑到了大树林里，给树林换上了一件件好看的新衣裳，远远望去，枫树的叶子像一片彩霞，美丽极了！4.近来，姐姐像吃过一枚“顺心丸”，脸上老漂着笑影。美句拓展积累比喻句：美句拓展积累69墙角处有一扇圆圆的小木门，里面住着小老鼠吱吱一家。他们自由自在地生活着，日子过得很快乐。一天清早，吱吱伸着懒腰起来了，他刚打开门，就“哇呀——”一声尖叫起来，转身“砰”地一下重重地着了门：“嘘——门外有猫！”在家一听吓得不敢吱声了。过了会儿，老鼠胆子又大了起来。他们踮起脚尖，伸长脖子，你推我挤地从门缝里往外瞧，可不一会儿，他们都一个个缩着脖子伸长舌头溜了回来，谁也不敢出去。过了几天老鼠们的食物吃完了，大家肚子饿得咕咕叫，一个个东倒门外有猫美文拓展阅读墙角处有一扇圆圆的小木门，里面住着小老鼠吱吱一家。他们自由自西歪地躺在床上，可门外的猫呢，还是一动也不动。看着伙伴们的样子，吱吱难受极了，他想：“这样下去我们都会饿死的，要是我出去引开那只猫，大家就可以找东西吃了。”于是，吱吱打开门勇敢地走了出去。吱吱沿着墙角转了一圈，一边走一边很小心地看着那只猫，咦，猫怎么没有动静？吱吱轻生轻脚地走到猫前面：哇！一副凶模样。吱吱壮着胆子，上前拉了拉它的胡须，撒腿就跑，可跑到门口也没有见猫追上来。吱吱胆子大起来了，它“骨碌碌”爬到猫背上，西歪地躺在床上，可门外的猫呢，还是一动也不动。看着伙伴们的样发现上面有一个黑洞洞。呀，原来是只猫头鞋，吱吱笑了，他一下子把鞋推到了一边。“噢，猫走了！”老鼠们全跑了出来。“喂，快来呀！”猫头鞋里传来细细的声音。慢慢地，又露出两只尖尖的灰耳朵和一对圆溜溜的小眼睛。“呀，是吱吱！”大家围了上去，这个拉拉猫头的胡须，那个捏捏猫头鞋的鼻子，蹦蹦跳跳地玩开了。从此之后，这里算成了老鼠们的乐园。思考：门外的猫的秘密是怎样被发现的？发现上面有一个黑洞洞。呀，原来是只猫头鞋，吱吱笑了，他一下子28海的女儿28海的女儿

你读过安徒生的童话吗？你听说过美人鱼的故事吗？请读过的同学来讲一讲这个故事吧！今天我们来学习这篇童话的开头部分。你读过安徒生的童话吗？你听说过美人鱼的故事吗？请读过1.认识“矢、蔚”等7个生字。学习目标2.能用较快的速度默读课文，说说你觉得奇妙的地方，并和同学交流那位最小的公主给你留下的印象。1.认识“矢、蔚”等7个生字。学习目标2.能先借助拼音读一读课后生字，然后用较快的速度读一读课文。初读课文扫清障碍先借助拼音读一读课后生字，然后用较快的速度读一读课文车菊shǐwèifǔ矢蔚蓝色抚摸liú硫黄jīng鲸鱼nì昵亲qià恰恰学认字先来读一读会认字吧！车菊shǐwèifǔ矢蔚蓝色抚摸liú硫黄jīng鲸鱼nì昵识字方法shǐ失矢熟字比较识字方法shǐ失矢熟字比较wèi蔚形声字识字liú硫jīng鲸nì昵wèi蔚形声字识字liú硫jīng鲸nì昵鲸鱼亲昵浪花朵朵识字游戏矢车菊蔚蓝色抚摸硫黄恰恰鲸鱼亲昵浪花朵朵识字游戏矢车菊蔚蓝色抚摸硫黄恰恰整体感知

这篇课文是《海的女儿》的开头部分，如果让你给这个部分取个题目，你认为什么题目较合适？小公主对人类的世界充满向往整体感知这篇课文是《海的女儿》的开头部分，如果让你给课文哪些地方打动了你？把打动你的地方多读几遍，和同学交流自己的感受。

互动课堂课文哪些地方打动了你？把打动你的地方多读几遍，和同学在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣；又是那么清，像最明亮的玻璃。同时它又是那么深，深得任何铁锚都达不到底。蓝蓝清清深深在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣；又是那海里最深的地方有一座海王的宫殿。

你能想象这座宫殿可能是什么样子的吗？会是这样的吗？海里最深的地方有一座海王的宫殿。你能想象这座宫珊瑚砌成的墙琥珀做成的窗黑色蚌壳的屋顶奇妙珊瑚砌成的墙琥珀做成的窗黑色蚌壳的屋顶奇妙

如果让你住在这么美的海底宫殿，你有什么感觉呢？小组讨论：童话中的海公主们是不是和我们有一样的想法呢？我们一起来看看吧！如果让你住在这么美的海底宫殿，小组讨论：童话她们是六个美丽的女孩，而她们之中，那位最年幼的要算是最美丽的了。她的皮肤光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣；她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。不过，跟其他公主一样，她没有腿，她的下身是一条鱼尾。真是一位美丽的公主她们是六个美丽的女孩，而她们之中，那位最年幼的要算是美丽的公主住在美丽的宫殿里，她们会做些什么呢？读课文，找出相关语句，画一画。美丽的公主住在美丽的宫殿里，她们会做些什么呢？读课文在花园里，每一位公主都有自己的一小块地方，在那里她们可以随意栽种。奇妙在花园里，每一位公主都有自己的一小块地方，在那里她们最年幼的那位却把自己的花坛布置得圆圆的，像一轮太阳，同时她也只种像太阳一样红的花。她是一个古怪的孩子，不大爱讲话，总是静静地想着什么。最年幼的那位却把自己的花坛布置得圆圆的，像一轮太阳，联系课文，想一想这位最美丽的海公主可能在想些什么？外面的美丽世界是什么样子的？我真想去外面看一看。联系课文，想一想这位最美丽的海公主可能在想些什么？文中哪些地方可以验证这一想法呢？她最大的乐趣是听我们人类世界的故事。小公主还要足足地等五个年头才能从海底浮上来，来看看我们的世界。不知道有多少个夜晚，她站在开着的窗子旁边，透过深蓝色的水朝上面凝望，凝望着鱼儿摆动它们的尾巴和翅。对人类世界的渴望文中哪些地方可以验证这一想法呢？她最大的乐趣是听我们学完了课文，你认为这是一位怎样的海公主？美丽对人类的世界充满向往学完了课文，你认为这是一位怎样的海公主？美丽对人类的世

如果你在海底遇到了这位美丽的海公主，你会把人类世界的哪些事情讲给小公主听呢？小组讨论：如果你在海底遇到了这位美丽的海公主，你会把人类世界的你知道小公主到了十五岁，来到人类世界后，发生了什么事情吗？你知道小公主到了十五岁，来到人类世界后，发生了什么事小公主冒着生命危险将掉进海里的王子救起，推到海滩上。小公主非常爱王子，为了变成人形，喝下了巫婆配制的药水，牺牲了美妙的声音。小公主冒着生命危险将掉进海里的王子救起，推到海滩上。如果王子和其他女人结婚，小人鱼将在婚礼的后一天早上化为泡沫。

小公主不忍心伤害心爱的王子，在王子结婚的第二天早上化成了泡沫。如果王子和其他女人结婚，小人鱼将在婚礼的后一天早上化感兴趣的同学可以读读《海的女儿》这本书。体会小公主真善美的形象。感兴趣的同学可以读读《海的女儿》这本书。体会小公主真在丹麦港口的入口，有一座“海的女儿”铜像。在丹麦人心中，海的女儿有着一颗善良的心、坚强的意志、勇敢的行为和高尚的品德。在丹麦港口的入口，有一座“海的女儿”铜像。在丹麦人心美丽海的女儿渴望外面的世界结构梳理美丽海的女儿渴望外面的世界结构梳理

《海的女儿》》用诗一般的语言讲述海底世界的

，以及小公主对外面世界的

，为后面的童话故事做了铺垫。主题概括美丽极度渴望《海的女儿》》用诗一般的语言讲述海底世界的拓展延伸《海的女儿》中的优美句子风儿在鼓着船帆。平静的海面上，船在轻柔地航行着。她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。大家都在为她喝彩，赞美她美妙的舞姿，她从来没有跳得这么美丽。拓展延伸《海的女儿》中的优美句子风儿在鼓着船帆。平静一、你能找到下列加红字的正确读音吗？试着用线连一连。

矢车抚摸硫黄鲸鱼亲昵

恰好

nìshǐjīngfǔliúqià课堂演练一、你能找到下列加红字的正确读音吗？试着用线连一连。二、在括号里填上恰当的词语。（）的矢车菊花瓣（）的女孩（）的蚌壳（）的日子（）地摇动（）的石头美丽美丽黑色漫长不停洁白二、在括号里填上恰当的词语。美丽美丽黑色漫长不停洁白

三、读了课文后，你有什么感受？小公主是什么样的？拿起你的笔，画一幅手抄报吧！三、读了课文后，你有什么感受？小公主是什么样的？拿起课前预习28海的女儿课前预习28海的女儿106安徒生（1805—1875），19世纪丹麦批判现实主义作家和著名的童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。1805年，安徒生生于丹麦中部欧登塞城一个贫苦的鞋匠家庭，受父亲所讲故事和民间口头文字的影响，他自幼酷爱文学。他的作品《安徒生童话》已经被翻译为150多种语言，在全球各地出版发行。主要作品有《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。助读资料我先看走近作者安徒生（1805—1875），19世纪丹麦批判现实主义作家第一步：读课文1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读得不准确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。朗读视频第一步：读课文1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典108港口宴会喜讯婚礼挽着神圣仪式旗帜抚弄永恒睫毛铺陈垫子第二步：学字词gǎngyànjié

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xùnwǎnshèng

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zhì

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1.读字词港口宴会喜讯婚礼挽着神圣仪式旗帜抚弄永恒睫毛铺陈垫子第二步：109宴识字飘云港讯帜垫恒宴识字飘云港讯帜垫恒110你能找到下列加红字的正确读音吗？试着用线连一连。

宴会舵手睫毛神圣

港口永恒

gǎngyànshèngduòjiéhéng2.选读音你能找到下列加红字的正确读音吗？试着用线连一连。2.选读【钟情】【奢望】【神圣】【念头】【凝望】心里的打算。感情专注（多指爱情）。极其崇高而庄严；不可亵渎。试着把词语和意思连起来！过高地希望。指目光凝聚在某个物体上。3.解词语【钟情】心里的打算。感情专注（多指爱情）。极其崇高而庄严

给课文梳理脉络，你来简单说说课文主要讲了哪两部分内容。

第一部分讲了________眼睁睁地看着_______娶了______。

第二部分讲了__________没有加害王子，自己变成了_________。第三步：知内容美人鱼王子公主美人鱼泡沫给课文梳理脉络，你来简单说说课文主要讲了哪两部分内容第四步：查资料安徒生（1805—1875），19世纪

批判现实主义作家和著名的

，被誉为“世界儿童文学的

”。1805

年，安徒生生于丹麦中部欧登塞城一个贫苦的鞋匠家庭，受父亲所讲故事和民间口头文字的影响，他自幼酷爱文学。他的作品《

》已经被翻译为150多种语言，在全球各地出版发行。主要作品有《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。丹麦童话作家太阳安徒生童话第四步：查资料安徒生（1805—1875），19世114第五步：提问题

通过预习，你还有哪些不明白的地方，可以在书上做上记号，上课时要想办法解决。第五步：提问题通过预习，你还有哪些不明白的地方，可以11527海的女儿品读释疑27海的女儿品读释疑116安徒生（1805—1875），19世纪丹麦批判现实主义作家和著名的童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。1805年，安徒生生于丹麦中部欧登塞城一个贫苦的鞋匠家庭，受父亲所讲故事和民间口头文字的影响，他自幼酷爱文学。他的作品《安徒生童话》已经被翻译为150多种语言，在全球各地出版发行。主要作品有《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。走近作者安徒生（1805—1875），19世纪丹麦批判现实主义作家1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读得不准确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。朗读视频1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地118我会读港口宴会喜讯婚礼挽着神圣仪式旗帜抚弄永恒睫毛铺陈垫子gǎngyànjié

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我会读港口宴会喜讯婚礼挽着神圣仪式旗帜抚弄永恒睫毛铺陈垫子g119易错音你能找到下列加红字的正确读音吗？试着用线连一连。

宴会舵手睫毛神圣

港口永恒

gǎngyànshèngduòjiéhéng易错音你能找到下列加红字的正确读音吗？试着用线连一连。运用：你要学会权衡利弊，希望你能够把好习惯持之以恒地坚持下去。同音易混字恒héng

衡字义：持久。如：永恒。组词：（永恒）（恒心）（持之以恒）字义：平，不倾斜。如：平衡。组词：（平衡）（均衡）（权衡利弊）运用：你要学会权衡利弊，希望你能够把好习惯持之以恒地坚持下去121都dū（都市）dōu（都有）读一读下面的句子，看看你有什么发现？所有教堂的钟都敲响了，高高的塔顶上军号齐鸣，兵士们拿着飘扬的旗子，佩带着闪亮的军刀在敬礼。.读一读：夏天的首都（dū）到处都（dōu）繁花似锦，五彩缤纷。..多音字注意加点字的读音！加点的字是多音字！都dū（都市）读一读下面的句子，看看你有什么发现？.读浪花朵朵港宴睫婚讯挽圣仪帜陈垫恒浪花朵朵港宴睫婚讯挽圣仪帜陈垫恒123学习课文之前，可以先读一读《海的女儿》这篇童话的内容简介，再用较快的速度读课文，理清课文的脉络，把握课文主要内容。品读课文时，抓住打动自己的句段多读几遍，和同学交流自己的感受，体会小人鱼的优秀品质。学法导读学习课文之前，可以先读一读《海的女儿》这篇童话的内容简介，再124整体感知

给课文梳理脉络，你来简单说说课文主要讲了哪两部分内容。

第一部分讲了________眼睁睁地看着_______娶了______。

第二部分讲了__________没有加害王子，自己变成了_________。美人鱼王子公主美人鱼泡沫整体感知给课文梳理脉络，你来简单说说课文主要讲了哪两这则童话故事突显了小人鱼怎样的品质？这则童话故事突显了小人鱼怎样的品质？作者为什么要重点描写王子婚礼的盛大场面？小组交流：作者为什么要重点描写王子婚礼的盛大场面？小组交流：王子和公主神圣的婚礼仪式，是小人鱼羡慕而不可及的，看到王子幸福，小人鱼也就放心了。这里王子的幸福和小人鱼的落寞形成鲜明的对比，更突显出小人鱼舍己为人、善良的高贵品质。王子和公主神圣的婚礼仪式，是小人鱼羡慕而不可及的，看到王子幸

小人鱼知道，这是她能看到王子的最后一个夜晚——为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出了她美妙的声音；为了他，每天忍受着没有止境的苦痛，他却一点儿也不知道。小人鱼在追求幸福的过程中承受了哪些痛苦？这样写的作用是什么？小人鱼为了能生活在王子身边，遭受了离家之痛，失声之痛，但她却没有将这些告诉王子。这样写从侧面体现了小人鱼的善良和执着，也为结尾小人鱼牺牲自己、成全王子埋下伏笔。小人鱼知道，这是她能看到王子的最后一个夜晚——为了他，她她看了看手中锋利的刀，又深情地看了王子一眼，他正在梦中喃喃地念着新娘的名字。两个“看”体现了小人鱼怎样的内心世界？先看尖刀，再把目光转向王子，要么用王子的血让自己活下去，要么自己死去变成泡沫，两个“看”表现了小人鱼纠结痛苦的心理活动。她看了看手中锋利的刀，又深情地看了王子一眼，他正在梦小人鱼拿着刀的手在发抖，但是，她马上将那把锋利的刀远远地抛到海里。“小人鱼拿着刀的手在发抖”，细致地刻画了小人鱼复杂而矛盾的心理。小人鱼拿着刀的手在发抖，但是，她马上将那把锋利的刀远

刀落下的地方，浪花迸发出一道耀眼的红光，好像一滴滴的鲜血从水中喷溅出来。她再一次深情地朝王子望了一眼，然后纵深跳到海里。“再一次深情地朝王子望了一眼”，她是在向自己深爱的人诀别，向自己的生命诀别。在这生命抉择的时刻，善良、崇高的小人鱼选择了成全王子的幸福，自己化成泡沫。刀落下的地方，浪花迸发出一道耀眼的红光方法：童话最重要的特征是幻想性与现实性的结合，所以阅读童话故事时，我们只要抓住童话的特征，就抓住了故事的内容和作者通过故事告诉我们的道理。抓住童话的特征来理解童