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文档简介
九年级下册5.1走向世界大舞台5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件九年级下册5.1走向世界大舞台5.1走向世界大舞台课件51新闻播报新闻播报2导入新课导入新课3学习目标
情感、态度与价值观目标:树立全球意识,自觉增强社会责任感、使命感,为国家乃至世界承担起更多的责任,通过自身努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
能力目标:在交往中探索世界,培养面对困难的品格;掌握面对机遇和挑战时应具备的品格和应对的方法,并能运用于学习生活加以历练。
知识目标:知道世界是多彩的,每个人都是世界中的一员,懂得个人与世界的关系。5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件学习目标5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大4我们走出家门步入学校逐步融入社会走向更加广阔的世界活动一:运用你的经验谈一谈你从小到大交往圈子的变化?一、多彩世界中的我5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件我们走出步入逐步融入走向更加活动一:运用你的经验谈一谈你5活动二:探究与分享我们了解世界的途径有哪些?一、多彩世界中的我5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件活动二:探究与分享我们了解世界的途径有哪些?一、多彩世界中的6讲新课我们走向世界的形式还有(举例)阅读课堂博物馆2019年7月21日,第60届国际数学奥赛中国学子夺冠
一、多彩世界中的我5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件讲新课我们走向世界的形式还有(举例)阅读课堂博物馆27参观国内外的展览、表演、比赛旅行中学生参加国际环保科技大赛2019年5月21日中国学子在国际科创大赛“小诺贝尔奖”中斩获佳绩一、多彩世界中的我我们走向世界的形式还有(举例)5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件参观国内外的展览、表演、比赛旅行中学生参加国际环保科技大赛8
互联网在增加社会生活便捷性的同时,也把人限制在电脑面前,限制在固定的处所之中,由此出现了“宅男宅女”现象。有人说:”宅男宅女“也有自己的生活圈,比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默,一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。这样,就让他们”宅“着不是挺好吗?▲你如何评价上述观点?▲他们这样”宅“着,是否也在走向世界呢?一、多彩世界中的我活动三:探究与分享“宅男宅女”5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件互联网在增加社会生活便捷性的同时,也把人限制在电脑面9一、多彩世界中的我活动三:探究与分享“宅男宅女”请问:(1)你如何评价上述观点?(2)他们这样“宅”着,是否也在走向世界呢?解答:(1)随着互联网的发展,网络交往成为人们交往的一种重要方式。网络交往为我们了解时事,学习知识,与人沟通,休闲娱乐等提供了便利的条件;开阔眼界,放松心情,学习新知,结交新友;网络交往会帮助我们解决一些工作生活中的问题,会帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情。但是网络交往会使自控能力差的同学沉迷网络,不能自拔,从而影响学习成绩。一些长期长时间上网的人容易产生孤独症,整天沉溺于幻想中脱离现实,而当他真正面对社会和人群的时候,就会因为想象和距离的问题产生退缩感,不敢跟人正常沟通。青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年在精神上放松等需求,而且因不必承担现实生活中的压力和责任,青少年可能会产生一些脱离实际的想法,而不愿面对现实生活。(2)他们的做法不是走向世界。他们应该在现实中与人交往,增进彼此的情感,建立和谐的人际关系,逐步走向世界。5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件一、多彩世界中的我活动三:探究与分享“宅男宅女”请问:(1)10勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题一路历练,不断自我更新彼此守护,共同成长学会关爱,相互理解,赢得尊重我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。一、多彩世界中的我5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题一路历练,不断自11
(我们应该怎样走向世界,学会交往?)▲我们走向世界的意义 P55-56(1)在走向世界的过程中,我们经历越来越多的事,遇见越来越多的人。(人、事)(2)我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。(交往)(3)我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。(4)我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。(5)面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。(6)我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。怎样走向世界,学会交往?一、多彩世界中的我5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件(我们应该怎样走向世界12活动四:探究与分享二、我为世界添光彩5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件活动四:探究与分享二、我为世界添光彩5.1走向世界大舞台课13列举中国公民为世界作贡献的实例:
石碣公安分局的陈函曾参加利比亚首都刚果城的维和工作深圳地铁在非洲建轻轨手把手教学二、我为世界添光彩5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件列举中国公民为世界作贡献的实例:石碣公安分局的陈函曾参14姚明多次前往非洲投身公益呼吁人们停止非法盗猎。中国维和部队已成为联合国维和行动的重要力量中国国际救援队已成为一支重要的国际搜救力量。
二、我为世界添光彩5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件姚明多次前往非洲投身公益呼吁人们停止非法盗猎。中国维和部队152012年莫言获得诺贝尔文学奖。理由是通过幻觉现实主义将民间故事、历史与当代社会融合在一起。
2015年屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,理由是她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。首获科学类诺贝尔奖的中国人。在利比里亚绥德鲁市附近村庄,中国第18批赴利比里亚维和部队医疗分队医生为当地村民义诊。中国公民为世界作贡献的实例:二、我为世界添光彩5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件2012年莫言获得诺贝尔文学奖。理由是通过幻觉现实16二、我为世界添光彩钟南山院士为世界抗疫做贡献1.我们为什么要为世界添光彩?(1)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。(2)每个人都是这个世界中一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件二、我为世界添光彩钟南山院士为世界抗疫做贡献1.我们为什么要17
活动五:观看视频,回答问题▲王源展现了怎样的中国青年形象?▲我们青少年应该怎样为世界添光彩?二、我为世界天光彩5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件活动五:观看视频,回答问题▲王源展现了怎样的中国青年形象?18(2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养。①不断丰富知识储备,增强人文底蕴。②树立科学精神,掌握科学思维方法。③增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。2.我们青少年怎样为世界添光彩?(1)我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步共享智慧和力量。二、我为世界添光彩感动中国人物刘伟赴奥地利在维也纳金色大厅庆祝中奥建交40周年刘伟全国高校公益巡讲5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件(2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养19中考点拨5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件中考点拨5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件201.【2019南阳模拟】随着科技的发展、网络的普及,我们与丰富多彩的世界联系越来越紧密,越来越多的中学生也开始走向世界,关注世界。走向世界的形式多种多样,下列不属于走向世界的是()A.小玲向外国网友介绍家乡的风土人情B.小芳邀请外国同学放学到家里来做客C.小阳宅在家里上网玩流行的网络游戏D.小斌利用假期与父母一起去国外旅游解析:本题是一道反向选择题,考察学生对走向世界的形式的认识。选项A、B、D都是走向世界的正确形式,但不符合题意;选项C“宅在家里上网玩流行的网络游戏”不是走向世界的形式,但符合题意。故选B。
中考点拨5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件1.【2019南阳模拟】随着科技的发展、网络的普及,我们与丰212.【2019四川】中国第一代钢琴家,88岁的巫漪丽老奶奶一生与钢琴为伴,凭借弹奏了59年的《梁祝》惊艳了世界,用一生诠释了什么是艺术家的工匠精神。“若有真爱藏于心,岁月从不败美人。”老艺术家对音乐不变的执着启示我们()A.只要长期做一件事情,就能惊艳世界B.人生需要梦想,有了梦想就能实现理想C.只有脚踏实地、全力以赴,才能实现理想D.要根据自己的兴趣、特长和社会需要确立理想
解析:本题考查人生与梦想的知识。材料中的老艺术家用一生去追求自己的梦想,得到了社会的认可,对音乐不变的执着启示我们要努力付出才能实现梦想。故选C。
中考点拨5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件2.【2019四川】中国第一代钢琴家,88岁的巫漪丽老奶奶一223.“每人前进一小步,社会前进一大步。”这句公益广告告诉我们()A.人的全面发展与社会的全面进步密不可分B.人的生存和发展离不开社会提供的各种条件
C.人的生存和发展会受到社会制度和环境的制约D.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果解析:本题考查个人发展与社会进步的关系。题干强调个人发展对社会进步起着至关重要的作用。A没有强调个人的作用,错误。B、C强调了人的发展受到社会条件的限制,不符合题意。故选D。中考点拨5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件3.“每人前进一小步,社会前进一大步。”这句公益广告告诉我们23拓展空间解答:我们要想改变世界,首先要积极投入当前的学习,掌握知识,提高本领,在实践中学习,丰富阅历,完善自我,提升自身素养,提高实践创新能力;同时要树立远大理想,树立为人民服务、为社会服务的意识,做到服务社会,奉献社会。只有这样我们才能在走向世界的过程中改变世界。5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件拓展空间解答:我们要想改变世界,首先要积极投入当前的学习,掌2421世纪教育网()中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看/help/help_extract.php5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件21世纪教育网()中小学教育资25九年级下册5.1走向世界大舞台5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件九年级下册5.1走向世界大舞台5.1走向世界大舞台课件526新闻播报新闻播报27导入新课导入新课28学习目标
情感、态度与价值观目标:树立全球意识,自觉增强社会责任感、使命感,为国家乃至世界承担起更多的责任,通过自身努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
能力目标:在交往中探索世界,培养面对困难的品格;掌握面对机遇和挑战时应具备的品格和应对的方法,并能运用于学习生活加以历练。
知识目标:知道世界是多彩的,每个人都是世界中的一员,懂得个人与世界的关系。5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件学习目标5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大29我们走出家门步入学校逐步融入社会走向更加广阔的世界活动一:运用你的经验谈一谈你从小到大交往圈子的变化?一、多彩世界中的我5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件我们走出步入逐步融入走向更加活动一:运用你的经验谈一谈你30活动二:探究与分享我们了解世界的途径有哪些?一、多彩世界中的我5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件活动二:探究与分享我们了解世界的途径有哪些?一、多彩世界中的31讲新课我们走向世界的形式还有(举例)阅读课堂博物馆2019年7月21日,第60届国际数学奥赛中国学子夺冠
一、多彩世界中的我5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件讲新课我们走向世界的形式还有(举例)阅读课堂博物馆232参观国内外的展览、表演、比赛旅行中学生参加国际环保科技大赛2019年5月21日中国学子在国际科创大赛“小诺贝尔奖”中斩获佳绩一、多彩世界中的我我们走向世界的形式还有(举例)5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件参观国内外的展览、表演、比赛旅行中学生参加国际环保科技大赛33
互联网在增加社会生活便捷性的同时,也把人限制在电脑面前,限制在固定的处所之中,由此出现了“宅男宅女”现象。有人说:”宅男宅女“也有自己的生活圈,比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默,一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。这样,就让他们”宅“着不是挺好吗?▲你如何评价上述观点?▲他们这样”宅“着,是否也在走向世界呢?一、多彩世界中的我活动三:探究与分享“宅男宅女”5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件互联网在增加社会生活便捷性的同时,也把人限制在电脑面34一、多彩世界中的我活动三:探究与分享“宅男宅女”请问:(1)你如何评价上述观点?(2)他们这样“宅”着,是否也在走向世界呢?解答:(1)随着互联网的发展,网络交往成为人们交往的一种重要方式。网络交往为我们了解时事,学习知识,与人沟通,休闲娱乐等提供了便利的条件;开阔眼界,放松心情,学习新知,结交新友;网络交往会帮助我们解决一些工作生活中的问题,会帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情。但是网络交往会使自控能力差的同学沉迷网络,不能自拔,从而影响学习成绩。一些长期长时间上网的人容易产生孤独症,整天沉溺于幻想中脱离现实,而当他真正面对社会和人群的时候,就会因为想象和距离的问题产生退缩感,不敢跟人正常沟通。青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年在精神上放松等需求,而且因不必承担现实生活中的压力和责任,青少年可能会产生一些脱离实际的想法,而不愿面对现实生活。(2)他们的做法不是走向世界。他们应该在现实中与人交往,增进彼此的情感,建立和谐的人际关系,逐步走向世界。5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件一、多彩世界中的我活动三:探究与分享“宅男宅女”请问:(1)35勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题一路历练,不断自我更新彼此守护,共同成长学会关爱,相互理解,赢得尊重我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。一、多彩世界中的我5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题一路历练,不断自36
(我们应该怎样走向世界,学会交往?)▲我们走向世界的意义 P55-56(1)在走向世界的过程中,我们经历越来越多的事,遇见越来越多的人。(人、事)(2)我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。(交往)(3)我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。(4)我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。(5)面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。(6)我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。怎样走向世界,学会交往?一、多彩世界中的我5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件(我们应该怎样走向世界37活动四:探究与分享二、我为世界添光彩5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件活动四:探究与分享二、我为世界添光彩5.1走向世界大舞台课38列举中国公民为世界作贡献的实例:
石碣公安分局的陈函曾参加利比亚首都刚果城的维和工作深圳地铁在非洲建轻轨手把手教学二、我为世界添光彩5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件列举中国公民为世界作贡献的实例:石碣公安分局的陈函曾参39姚明多次前往非洲投身公益呼吁人们停止非法盗猎。中国维和部队已成为联合国维和行动的重要力量中国国际救援队已成为一支重要的国际搜救力量。
二、我为世界添光彩5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件姚明多次前往非洲投身公益呼吁人们停止非法盗猎。中国维和部队402012年莫言获得诺贝尔文学奖。理由是通过幻觉现实主义将民间故事、历史与当代社会融合在一起。
2015年屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,理由是她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。首获科学类诺贝尔奖的中国人。在利比里亚绥德鲁市附近村庄,中国第18批赴利比里亚维和部队医疗分队医生为当地村民义诊。中国公民为世界作贡献的实例:二、我为世界添光彩5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件2012年莫言获得诺贝尔文学奖。理由是通过幻觉现实41二、我为世界添光彩钟南山院士为世界抗疫做贡献1.我们为什么要为世界添光彩?(1)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。(2)每个人都是这个世界中一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件二、我为世界添光彩钟南山院士为世界抗疫做贡献1.我们为什么要42
活动五:观看视频,回答问题▲王源展现了怎样的中国青年形象?▲我们青少年应该怎样为世界添光彩?二、我为世界天光彩5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件活动五:观看视频,回答问题▲王源展现了怎样的中国青年形象?43(2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养。①不断丰富知识储备,增强人文底蕴。②树立科学精神,掌握科学思维方法。③增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。2.我们青少年怎样为世界添光彩?(1)我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步共享智慧和力量。二、我为世界添光彩感动中国人物刘伟赴奥地利在维也纳金色大厅庆祝中奥建交40周年刘伟全国高校公益巡讲5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件(2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养44中考点拨5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件中考点拨5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件451.【2019南阳模拟】随着科技的发展、网络的普及,我们与丰富多彩的世界联系越来越紧密,越来越多的中学生也开始走向世界,关注世界。走向世界的形式多种多样,下列不属于走向世界的是()A.小玲向外国网友介绍家乡的风土人情B.小芳邀请外国同学放学到家里来做客C.小阳宅在家里上网玩流行的网络游戏D.小斌利用假期与父母一起去国外旅游解析:本题是一道反向选择题,考察学生对走向世界的形式的认识。选项A、B、D都是走向世界的正确形式,但不符合题意;选项C“宅在家里上网玩流行的网络游戏”不是走向世界的形式,但符合题意。故选B。
中考点拨5.1走向世界大舞台课件5.1走向世界大舞台课件1.【2019南阳模拟】随着科技的发展、网络的普及,我们与丰462.【2019四川】中国第一代钢琴家,88岁的巫漪
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