PEP小学英语三年级下册教材解读

PEP小学英语三年级下册教材解读一、教材简析：本套教材编写注重的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心：培养学生具有一定的语感和良好的语言、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们初步具有用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造力。适当介绍中西文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。比如第一单元（Welcomebacktoschool）第二单元（Myfamily）主要讲一些人物名称及家庭成员。第三单元（Howmany?）主要是讲数字。第四单元（Doyoulikepears?）主要是讲水果的表达法。第五单元（Whereismyruler?）主要是讲一些交通工具和日常用品。第六单元（Atthezoo）主要是讲动物的外貌特征的单词。本册教材的特点是：1．强调语言运用。2．看重能力培养。3．突出爱好激发。4．正视双向交流。5．融合学科内容。6．重视灵活扩展。7．实现整体设计。8.提供立体化配套。学科教材是按照以下知识结构编排的结构模块之间都以日常会话为主题贯穿全册，例如第一单元是新同学如何介绍自己和他人的一些简单的用语。第二单元如何询问人的身份和如何向别人介绍自己的家庭成员。第三单元是对数量的询问以及如何赞美别人的东西。第四单元都是涉及是否喜欢某种水果的表达法和如何表达自己想要哪种水果。第五单元是让学生会提问及回答物品所在位置和如何向别人借东西。第六单元主要介绍动物的外貌特征。本册教材编排的主要内容：三年级下册的单元内容介绍：Unit1Welcomebacktoschool!Unit2MyfamilyfamilymembersnumbersUnit3Howmany？Unit4Doyoulikepears？fruitsUnit5Whereismyruler?TraffictoolsUnit6Atthezoo.单元主题Welcomebacktoschool人物名称主要内容集中解决的问题解决如何介绍自己和他人Unit1Unit2Unit3Myfamilyfamilymembers解决如何询问人的身份和介绍自己的家庭成员Howmanynumbers解决如何询问数量和赞美别人的东西Recycle1Unit4DoyoulikepearsWhereismyrulerAtthezoofruits解决如何喜欢某种水果的表达法和如何表达自己想要哪种水果解决如何提问及回答物品所在位置和如何向别人借东西Unit5TraffictoolsUnit6解决如何介绍动物的外貌特征Recycle2具体内容能听、说、认读50个单词，以及12组句子和9个短句。（包括如何介绍自己和他人，如何询问人的身份和介绍自己的家庭成员，如何询问数量和赞美别人的东西，如何喜欢某种水果的表达法和如何表达自己想要那种水果，如何提问及回答物品所在位置和如何向别人借东西，如何介绍动物的外貌特征等几个话题）要求能在真实语境中正确运用这些句子。三、（1）教材的课标要求有：1．能听、说、认读49个单词，以及12组句子和9个短句。（包括如何介绍自己和他人，如何询问人的身份和介绍自己的家庭成员，如何询问数量和赞美别人的东西，如何喜欢某种水果的表达法和如何表达自己想要那种水果，如何提问和回答物品所在位置和如何向别人借东西，如何介绍动物的外貌特征等几个话题）。要求能在真实语境中正确运用这些句子。2．能完成2个手工制作。Recycle1Makeawindowcard.Recycle2Makea“keyboard”.3．能听懂、会唱8首歌曲。Unit1《BoyandGirl》Unit2《FatherandMother》Unit3《OneTwoThreeFourFive》Recycle1《TheMoreWeGetTogether》Unit4《AnAppleaDay》Unit5《HideandSeek》⑦Unit6《TheyAreintheZoo》⑧Recycle2《ABCSong》4．能听懂、会吟唱7首律动和6个Let’sdo。Unit1,1个Let’schant和1个Let’sdo;Unit2,2个Let’schant和1个Let’sdo;Unit3,1个Let’sdo;Recycle1,1个Let’schant;Unit4,1个Let’schant和1个Let’sdo;Unit5,1个Let’sdo;⑦Unit6，2个Let’schant和1个Let’sdo;5．能完成2个自我评价活动。6．能理解6个有趣小故事。Zoom和Zip围绕谁扮演老师展开的小故事。围绕Zoom介绍他妈妈的职业以及扮演他妈妈展开的小故事。Zoom和Zip围绕比赛摘苹果展开的小故事。Zoom和Zip围绕自助餐厅展开的小故事。Zoom和Zip围绕捉迷藏展开的小故事。Zoom和Zip围绕对知道多少个动物名称展开的故事。7．能了解6项简单的中西方文化知识。了解3月8号妇女节。了解中西方国家使用餐具的不同。了解复活节的风俗。了解打包的意思。了解六一儿童节。了解几个日常生活中常见的英文提示牌。8.能按三会的要求把握所学单词。9.能按三会要求把握所学句型。10.