“每天一句纯正、地道及英语口语”活动方案

“每天一句纯正、地道及英语口语”活动方案“每天一句纯粹、地道的英语口语”

活动方案

一、活动主题：每天一句纯粹、地道的英语口语,三年成就国际英语大师。

二、活动口号：说一口地道、流利的英语，做一个国际化的中国人。

三、背景：虽然中国有四亿五千万人在学英语，比美国的人口还多，但真正能用英语流利沟通的人却寥寥无几。他们辛勤耕耘英语十年来，付出了巨大的代价，绝大多数人还在“聋哑英语”的怪圈中挣扎。虽然每年有上百万的大学毕业生，许多人手里拿着四、六级证书，但这只能证明他们很擅长做选择题。其实一个人的英语水平是不需要用证书来证明的，一开口就知道怎么样了！但很可悲的是，许多讨论生连用英语打招呼都过不了关！而习惯用“淘汰法”、“排解法”做选择题的人终将被社会所淘汰。中国人学习英语的目的都不明确，小时候是为赶潮流，上学是为考试，工作是为评职称。中华民族应为“讲一口流利的英语”的目标而舍命努力！学了那么多年英语，中国人最擅长的一个句子就是;What’s

your

name?小学说，中学说，大学说，工作后还在说！想发泄一下怒气，却不知道用什么时态！时态，我们从初中到大学可是学了三遍啊！一件“学说外国话”这样简洁的事，在中国受到前所未有的重视，引发了空前的关注。中国人是世界上最聪慧、最能吃苦的民族，但惊奇的是，无论中国人怎样努力，无论多少新的教材、新的方法问世，成千上万得人还是在“讲一口流利英语”的幻想外徘徊，英语太难了！我根本不是学英语的料！许多人得出这样的结论：中国人是学不好英语的！鉴于这种状况李阳教师为我供应了一种最有效的方法:以句子为切入点，以最大声、最清楚、最快速为原则，重复，重复，再重复。信任大家在每天把握一句纯粹、地道的英语口语后,三年成就国际英语大师不再是梦！

四、活动目的：1、为全部在英语漩涡中挣扎，甚至对英语无望的同学送上一剂良药。2、在效劳他人的同时，升华自己的灵魂。3、丰富同学们的课余生活。4、为学校塑造一个英语学习的良好气氛。5、真正提高同学们的口语表达力量，为以后踏入社会添砖加瓦。

五、活动流程：

1、动身前集中志愿者，统计名单，收齐注册证，清点人数，交代细节（例如佩戴徽章）。

2、组织志愿者带好工具（活动法案、《李阳疯狂英语精选365句》、签名纸、旗子、帽子、相机）到达目的地。

3、组织志愿者开头搞公益劳动，并安排人员摄影留念。

4、活动完毕后召集志愿者并清点人数，归还所借之物。

5、本小组青协委员负责准时完成并上交活动总结报告。

六：活动内容：

1、

将全部人进展分组、分工，再对各寝室进展活动的开展。

2、

对各寝室此次活动的宣传。

3、

对进展活动开展的寝室发放一份《李阳疯狂英语精选365句》。

4、

组织该寝室人员签名。

5、

传授一些英语学习的方法。

6、

合影留作纪念。

七、活开工具：活动法案、《李阳疯狂英语精选365句》、签名纸、旗子、帽子、相机。

八、前期预备：

1、召开系青年志愿者会议，争论并拟定活动规划，明确工程内容和工程分工、统计参与人数、并告知带好证件和辉章

2、组织相关人员到

活动地点

熟识路线、地形和环境。

3、取得学院团委的批准，并开出本次活动的许可证明。

4、确定参与活动的志愿者人数，向其再次补充介绍状况，积极发动他们到时候齐心协力，圆满完

成既定

效劳工程。

5、预备活动设备：活动法案、《李阳疯狂英语精选365句》、签名纸、旗子、帽子、相机等。（相机、旗帜、帽子等到团委借取）

九、活动后期工作：归还团委所借之物、收集参与此次活动的志愿者的证件至团委注册。各负责人写好总结报告，总结活动，做好活动后期宣传，存档活动资料。

十、活动对象:

六盘水师范学院外语系青年志愿者成员。

十一、主办单位：六盘水师范学院外语系青年志愿者效劳队。

十二、承办单位：六盘水师范学院外语系团支部。

十三、负责人：肖宏勇。

十四、活动时间与地点：2023年3月22日下午5：00——6：30；六盘水师范学院五号公寓和十七号公寓.

十五、活动留意：1、本次活动，我们是以六盘水师范学院青年志愿者协会的名义去的，望诸位志愿者留意能够全心投入这次活动，不要破坏学院和自己的形象。

2、

望各位志愿者能够听从负责人得安排，避开玩耍打闹，不听从安排等状况的消失。

3、对无论是在班上或是团委所借的工具都要细心爱惜，避开消失毁坏的状况。

4、各位请带好徽章和注册证，在活动完毕后将注册证交予本班负责人到团委注册。

5、为保证活动顺当进展，班上志愿者务必在3月19日之前将志愿者参加名单提交各班负责处。

6、各位活动参加者在3月22日下午4：30带上徽章和注册证准时在主教405集合，交待相关事宜。

7、此活动所需人数为20人，望各位志愿者踊跃参加。

六盘水师范学院11级英语本科（2）班

2023年3月17日

篇2：每天一小时阳光体育活动

每天一小时阳光体育活动

规划与方案

尖

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小

学

（

2023——2023）学年

每天一小时阳光体育活动

规划与方案

一、活动时间：

保证学生每天室外活动1小时（体育大课间30分钟、体育课40分钟、活动课40分钟）

二、活动地点：

各学校操场

三、活动内容：

1、体育大课间：

（1）做操。一至六年级学生在操场。

（2）自由活动。按做操指定的地点开展。

2、体育活动课。周三第三节课有各任课教师组织，按教务处的活动课安排组织学生开展活动。

3、体育课。按课程开足课时。

四、详细措施：

1、大课间活动形式多种多样：

（1）集体跑步。冬、春两季依据操场容纳状况，安排局部年级（班级）进展运动量适度的集体跑步。

跑步距离：

1~~2年级每天400----500米。

（星期一、四）

3~~4年级每天600~~800米。

（星期二、五）

5~~6年级每天800~~1000米。

（星期三、六）

（2）分年级活动。在班主任、体育教师和科任教师的组织和参加下，以年级为单位，充分发挥班体委和学生骨干的作用，进展嬉戏、体育趣味竞赛、身体素养练习等活动。

（3）自选工程活动。学生依据自己特点与爱好，自主进展活动，如：打羽毛球、乒乓球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、丢沙包、跳框框、呼拉圈等。

2、与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参与阳光体育运动，增加学校体育工作的活力和吸引力。

3、与课外体育活动相结合，保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育熬炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育规划。

4、营造良好的舆论气氛。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播安康理念，使“安康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号班喻户晓，深入人心。

5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参加、个个争先的气氛，形成促进青少年安康成长的良好育人环境。建立评比表彰制度，表彰在迎奥运活动中涌现出的“阳光班级”和“阳光少年”，把阳光体育活动真正的搞下去。

五、阳光体育活动详细安排：

１、各班班主任负责本班学生的纪律、安全教育工作。

２、各班两位教师（班主任、课任教师）要在学生队伍的一前一后，负责学生的纪律、安全。如有特别状况年级组长协调。

3、不能随班级进展活动的同学在校园内慢跑或快走，

4、活动安排：

１）每天晨检时间组织播送，宣传阳光体育活动学问，表扬活动中的积极分子，介绍优秀班集体在活动中的事迹等。

２）每天一小时阳光体育运动的目的是组织广阔青少年学生到阳光下、到操场上、到大自然中去，通过身体练习的方式，熬炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容我校结合小学生的身心特点和学校实际进展，做到既有规定工程，又有学校特色，真正起到运动效果的作用。学校还以班级为单位，开展“阳光体育系列活动”

。内容包括：长跑、跳绳、踢毽子、播送操、球类、棋类、以及各种趣味的体育小嬉戏等各种喜闻乐见的体育活动（不拘形式）。

六、有关要求

1学校把落实每天一小时阳光体育运动作为班级评比、班主任、体育教师工作考核内容，学校不定期检查各班开展状况，将检查结果作为考核班级教育教学的一项重要指标，并在年终对活动开展突出的班级进展嘉奖。

2.切实加强体育活动的安全治理。学校在组织开展体育活动时，切实加强体育活动的安全教育和治理，从活动规划的安排、活动器材设施的检修、活动内容的选择、活动过程的组织治理及医务监视等各方面都严格把关，防范意外损害事故的发生，确保学生安康安全。

每天一小时阳光体育活动

规划与方案

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2023——2023）学年

每天一小时阳光体育活动

规划与方案

学校以奥运为契机，深入贯彻新的《义务教育法》，保证学生每天熬炼时间不少于１小时阳光体育活动。丰富学生课间活动，培育和熏陶学生积极、安康、和谐、合作、团结、友善和文明、高雅的艺术素养，提高课间活动的熬炼效果，有效掌握和削减课间追赶打闹担心全事故的发生。制定科学的阳光体育实施规划，引导师生积极参加，学会熬炼，强健体魄。

一、活动时间：

保证学生每天室外活动1小时（体育大课间30分钟、体育课40分钟、活动课40分钟）

二、活动地点：

学校操场

三、活动内容：

1、体育大课间：（1）做操。一至六年级学生在操场。

（2）自由活动。按做操指定的地点开展。

2、体育活动课。周三第三节课有各任课教师组织，按教务处的活动课安排组织学生开展活动。

3、体育课。按课程开足课时。

四、详细措施：

1、大课间活动形式多种多样：

（1）集体跑步。冬、春两季依据操场容纳状况，安排局部年级（班级）进展运动量适度的集体跑步。

（2）分年级活动。在班主任、体育教师和科任教师的组织和参加下，以年级为单位，充分发挥班体委和学生骨干的作用，进展嬉戏、体育趣味竞赛、身体素养练习等活动。

（3）自选工程活动。学生依据自己特点与爱好，自主进展活动，如：打羽毛球、乒乓球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、丢沙包、跳框框、呼拉圈等。

2、与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参与阳光体育运动，增加学校体育工作的活力和吸引力。

3、与课外体育活动相结合，保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育熬炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育规划。

4、营造良好的舆论气氛。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播安康理念，使“安康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号班喻户晓，深入人心。

5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参加、个个争先的气氛，形成促进青少年安康成长的良好育人环境。建立评比表彰制度，表彰在迎奥运活动中涌现出的“阳光班级”和“阳光少年”，把阳光体育活动真正的搞下去。

每天一小时阳光体育活动

规划与方案

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2023——2023）学年

每天一小时阳光体育活动规划与方案

一、指导思想：

仔细贯彻落实《*中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》和《教育部国家体育总局共青团中心关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》精神为指导，以‘安康第一’思想为工作方针，以落实学生每天熬炼一小时为根本要求，以全面推动素养教，提高学生身体素养，增进学生身心安康为目的。加强领导，务求实效，在欢乐阳光体育活动中表达合作、自主、探究和创新的教学理念。并以阳光体育为辐射点，促进课堂教学的改革与创新，表达良好的校风，班风和学生的精神风貌。

二、目标和原则：

（一）目标

1、优化阳光活动的时间、空间、形式、内容和构造，使学生乐于参与

，主动的把握健身的方法并自觉养成参与体育熬炼的好习惯。

2、大胆创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑

美，以活动促劳，真正促使学生全面进展。

3、通过活动促进校园文化建立，全面提高学校师生的综合素养，提升

学校的影响力。

（二）原则

1、教育性原则：充分发挥欢乐阳光体育活动对学生进展教育的功能，重视活动的全过程。

2、科学性原则：一切从学生的实际动身，采纳大课间与一小时活动相结合的形式，合理安排活动规划和内容。

3、全体性原则：师生全员参加，充分发挥师生的积极性和制造性，到达全体健身的目的。

4、实效性原则：依据学生年龄层次特点以及师生全员参加场地器材需要的实际，欢乐阳光体育活动开展内容有利于学生安康的嬉戏、跳绳、毽子，跳皮筋等。

三、组织机构

组长：王珍香

副组长：白玉萍

成员：白玉萍，逯素珍，各班主任和课任教师。

四、活动安排

1、大课间活动安排：每天早操时间段（9:40—10:10），各班级采纳轮番进展活动。

2、依据课程表体育课程状况，合理布置一小时活动，每天下午课后（夏：16:55—17:35冬：16:25—17:05）进展活动。

3、活动内容依据每个学生都要把握两项体育技能的指导思路，本校主要安排跳绳和进展协调素养的球类活动，其它活动工程依据场地适当安排。

五、活动的治理与要求

1、要求值班领导落实，每班活动器材落实，活动场所落实，活动时间落实，带班教师落实；领导催促到位，班主任组织到位，各方协调到位，体育教师指导到位，安全检查到位，学生参加人人到位。

2、在校学生全员参加，如有特别状况不能参与活动者，需向班主任递交请假条。

3、各责任人和班主任要确保活动有序开展，保证学生的人身安全，对可能消失的状况要有预见，做到防患于未然。

4、各年级活动内容轮换，打破年级界限。每次大课间活动的体育教师以及各工程责任教师、班主任要提前到位，做好预备工作。

5、各工程活动要在规定的区域进展，各区域责任人要和学生一起坚守活动阵地。

6、如活动有变化，学校准时通知各班。

7、班级因特别缘由不能按规定时间参与集体活动，应向体育组请假

。

六、活动器材配置

1、各班依据学校活动的安排到体育器材室借取当日活动器材，活动完毕必需交回体育器材室。

2、各班活动器材学生也可自带如跳绳、毽子等

每天一小时阳光体育活动

规划与方案

（2023----2023）学年

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小学阳光体育活动规划与方案

一、指导思想

全面贯彻教育方针，落实《*中心国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中心提出的“安康第一”

的指导思想，全面增加中、小学生的综合素养。

二、目的要求

注意对每一个学生的安康教育，使学生在思想上正确熟悉到安康的重要性，培育他们自觉参与体育熬炼的意识。是在学校形成浓郁的校园体育熬炼气氛和全员参加的群众性体育熬炼风气，提高学生的体质安康水平。共同实现“每天熬炼一小时、安康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标，大家