《常见的酸和碱3》课件-(市优)2022年九年级化学课件-_第1页
《常见的酸和碱3》课件-(市优)2022年九年级化学课件-_第2页
《常见的酸和碱3》课件-(市优)2022年九年级化学课件-_第3页
《常见的酸和碱3》课件-(市优)2022年九年级化学课件-_第4页
《常见的酸和碱3》课件-(市优)2022年九年级化学课件-_第5页
已阅读5页,还剩67页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

常见的酸和碱复习常见的酸和碱复习1问题1:不用任何试剂和器材,如何区分两瓶体积相同的浓盐酸和浓硫酸?打开瓶塞看有无白雾油状粘稠浓盐酸有挥发性闻有无刺激性气味浓硫酸是油状粘稠液体浓盐酸有刺激性气味PartⅠ:酸的性质掂质量浓硫酸密度大借我一双慧眼吧!问题1:不用任何试剂和器材,如何区分两瓶体积相同的浓盐酸和浓2问题2:借助下列用品,如何区分浓盐酸和浓硫酸?1.一支木棍

2.一支温度计浓硫酸有脱水性、吸水性等Helpme!问题2:借助下列用品,如何区分浓盐酸和浓硫酸?浓硫酸有脱水3酸的物理性质

浓盐酸:浓硫酸的特性吸水性、脱水性等作干燥剂

液体

色、有

气味、易

浓硫酸:无刺激性挥发无油状粘稠酸的物理性质

浓盐酸:浓硫酸的特性吸水性、脱水性等作干燥剂4问题3:某无色溶液可能是稀H2SO4溶液、Na2SO4溶液、CuSO4溶液中的一种,如何确定它的成分?要求:①指出利用的是物质的何种性质。②书写有关反应的化学方程式。可供选择药品:①石蕊②CuO③Zn

④Cu(OH)2悬浊液⑤NaOH溶液⑥Na2CO3溶液⑦Cu

CuSO4H2SO4Na2SO4Or问题3:某无色溶液可能是稀H2SO4溶液、Na2SO4溶液、5有错就改1.①Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑②2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑③Fe2O3+4HCl=2FeCl2+2H2O④FeO+2HCl=FeCl2+H2O典题聚焦不反应

Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O正确有错就改典题聚焦不反应Fe+2HCl=F62.在混有氧化铜的铁粉中加入盐酸,充分反应后过滤,取少量滤渣,加入盐酸,仍有气泡产生。则滤渣中一定含有的物质是

Fe。

分析可能发生的反应,写出反应方程式;修正以上答案,并分析出错的可能原因。Fe和Cu2.在混有氧化铜的铁粉中加入盐酸,充分反应后过滤,取少量滤渣7PartⅡ:碱的性质教材回归NaOH:俗名____、_____、_____,易_______,溶解时____大量的热。Ca(OH)2:俗名______、______,____溶于水。烧碱火碱苛性钠潮解放出熟石灰消石灰微PartⅡ:碱的性质教材回归NaOH:俗名____、_8问题:如何区分NaOH溶液与Ca(OH)2溶液?配以相应的化学方程式来说明。可供选择试剂:①石蕊②酚酞③CO2

④稀盐酸⑤CuCl2溶液问题:如何区分NaOH溶液与Ca(OH)2溶液?配以相应的化9思维探险已知CaSO3难溶于水,CaSO4微溶于水。向澄清石灰水中通入SO2,有何现象?写出反应的化学方程式。“能使澄清石灰水变浑浊的气体就是CO2”,对吗?能使澄清石灰水变浑浊的怎样的气体才是CO2?元芳,帮我!

SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O使澄清石灰水变浑浊的无色、无味气体是CO2思维探险已知CaSO3难溶于水,CaSO4微溶于水。向澄清石102004年4月16日,重庆天原化工厂发生氯气泄漏成严重污染。氯气是一种黄绿色并有强烈刺激性气味的气体,可与水反应,化学方程式为:Cl2+H2O===HCl+HClO(次氯酸)(1)HClO中氯元素的化合价是

。事故现场产生白雾的原因

。(2)消防官兵抢险时,配戴的防毒面具中装有活性炭,其作用是

。他们喷酒大量的某种溶液来消除或减轻污染,这种溶液最好是() (A)食盐水(B)稀盐酸(C)碱溶液+1盐酸的挥发性吸附作用C

学以致用2004年4月16日,重庆天原化工厂发生氯气泄漏成严重污染。111.把纯水、稀硫酸和氢氧化钠三种无色溶液区别开的最简单的方法是()A.滴入酚酞试液B.滴入石蕊试液C.滴入氯化钡溶液D.通入二氧化碳气体2.下列物质不能和氢氧化钠溶液反应生成盐和水的是()A.三氧化硫B.二氧化碳C.氧化镁D.稀硫酸BC课后探索1.把纯水、稀硫酸和氢氧化钠三种无色溶液区别开的最简单的方法123.某工厂中含有少量CuO和锌粉的废渣与废盐酸混合形成污水,若向污水中加入足量的铁粉,则处理后的水中一定含有的金属离子是(

2+、Cu2+ B.Zn2+、Fe2+2+、Fe2+ D.只有Fe2+B3.某工厂中含有少量CuO和锌粉的废渣与废盐酸混合形成污水,134.下列反应属于中和反应的是()2+2NaOH====Na2CO3+H2OB.CuO+H2SO4====CuSO4+H2OC.Fe+2HCl====FeCl2+H2↑D.KOH+HNO3===KNO3+H2OD4.下列反应属于中和反应的是()D14感谢同行光临指导!感谢同行光临指导!15学习目标:1、了解二氧化碳的物理性质和化学性质;2、了解二氧化碳的用途;3、了解温室效应及防止温室效应所采取的措施。学习目标:16实验指导:请同学们对照图6-13,完成实验6-4。注意:1、倾倒二氧化碳时要沿着烧杯壁;

2、倾倒时动作要缓慢。实验指导:17思考题:根据报道,1999年2月河南省正阳县有位50多岁的农妇,在自家的地窖中拾红薯时不幸死亡。你能说出其死亡的原因吗?思考题:186-15二氧化碳与水反应现象分析内容类别ⅡⅠⅢⅣ石蕊变为红色石蕊不变色石蕊不变色石蕊变为红色酸溶液能够使紫色石蕊变成红色二氧化碳不能够使紫色石蕊变成红色水不能使紫色石蕊变成红色二氧化碳与水反应生成碳酸碳酸使紫色石蕊试液变成红色石蕊变为紫色碳酸不稳定分解成二氧化碳和水ⅴ1、将稀盐酸滴入盛有石蕊的试管中;

2、将二氧化碳通入盛有石蕊的试管中;

3、将水(约1ml)滴入盛有石蕊的试管中;

4、将二氧化碳通入上述3的试管中;

5、将4试管在酒精灯上加热。探究内容:6-15二氧化碳与水反应现象内容类别ⅡⅠⅢⅣ石蕊变为红19思考题:为了使抹了石灰浆(Ca(OH)2)的墙壁快点干燥,为什么常在室内生个碳火盆?为什么开始放碳火盆时墙壁反而潮湿?思考题:20二氧化碳的性质与用途性质可溶于水用途汽水、碳酸饮料不能燃烧也不能支持一般可燃物的燃烧,密度比空气大灭火能够参与光合作用温室气体肥料干冰升华吸热致冷剂、贮藏食物、人工降雨能与别的一些物质发生化学反应化工原料二氧化碳的性质与用途性质用途不能燃烧也不能支持一般可燃物的燃21

自学指导:请同学们认真默看P116——P117“二、一氧化碳”以上的内容,两分钟后能回答下面的思考题:空气中二氧化碳含量过多会导致何种现象?这种现象的产生还与哪些气体有关?它有哪些危害?如何防止?自学指导:22习题《常见的酸和碱3》课件-(市优)2022年九年级化学课件-23思考题:1、农业科技人员向农民建议:在利用温室生产时,向温室加入适量的二氧化碳。这是因为:ACO2可使害虫窒息死亡,以防治病虫害B可以促进植物的光合作用C可产生温室效应,提高室温D能灭火,施用后可以防止火灾2、地球大气层中CO2的含量增多,产生温室效应导致全球变暖,若继续增加CO2的含量,后果不堪设想。

(1)空气中CO2的正常体积分数为

(2)空气中CO2的主要来源是

(3)自然界中能消耗CO2的作用是

。(B)思考题:(B)24矿物燃料的燃烧会产生大量的二氧化碳,但大气中二氧化碳的含量却相对稳定,其主要原因是A植物的呼吸作用B植物的光合作用C人的呼吸D工厂排出的废气根据二氧化碳的性质,下列有关其用途叙述正确的是:

A干冰升华吸热,可用于人工降雨

B二氧化碳参与光合作用,可用作温室的肥料

C二氧化碳含碳元素,可用作燃料

D二氧化碳无毒,可溶于水,可做作汽水镁条可以继续在二氧化碳中燃烧,下列叙述中正确的是A该反应属于置换反应B该反应中镁发生了氧化反应C该反应中碳元素由+4价变为0价

D镁着火时用二氧化碳灭火2Mg+CO22MgO+C点燃矿物燃料的燃烧会产生大量的二氧化碳,但大气中二氧化碳的含量却25思考题:如图,将一支盛有CO2的试管倒立在一个装满水的烧杯中看到

;原因是

。如果将水换成石蕊试液,可以看到

;原因是

。如果将水换成澄清的石灰水可以看到

;原因是

。在国外,有一山洞人们称为“死狗洞”也就是当狗等一些小动物进入洞内会昏迷或死去,而人却没有变化,其原因是

。烧开水后的铝壶常常会结有一层“水垢”为除去它,我们可以加入适量的

,其原理是

;但是不能加入过量的这种物质,其原因

。思考题:26氢氧化钙在日常生活和工农业生产中应用非常广泛,如新鲜的鸡蛋进行呼吸作用,通过蛋壳的小孔排出CO2,为停止鸡蛋的呼吸达到保鲜的目的,人们常用石灰水作为鸡蛋的保鲜剂,其反应的化学反应方程式为

。区别氢气和二氧化碳的方法:(1)试验能否燃烧

(2)观察气体的颜色(3)能否还原氧化铜(4)气体充入气球后能否上升(5)能否使澄清的石灰水变浑浊,其中可行的是:A(1)(2)B(2)(3)(4)C(1)(2)(3)(4)D(1)(3)(4)(5)氢氧化钙在日常生活和工农业生产中应用非常广泛,27有两份质量相等的碳酸钙的样品,第一份高温煅烧另一份与足量的稀盐酸反应产生的二氧化碳的质量关系为:A相等B第一份多C第二份多D无法判断现有氢气、氧气、空气、二氧化碳等五种气体,要用最简便的方法将它们鉴别出来,如果有火柴,还需要

A蒸馏水B干燥的小烧杯

C用澄清的石灰水润湿的小烧杯D酚酞试液农业科技人员向农民建议:在利用温室生产时,可向温室加入适量的二氧化碳。这是因为:ACO2可使害虫窒息死亡,以防治病虫害B可以促进植物的光合作用C可产生温室效应,提高室温D能灭火,施用后可以防止火灾有两份质量相等的碳酸钙的样品,第一份高温煅烧另一份28根据报道,1999年2月河南省正阳县有位50多岁的农妇,在自家的地窖中拾红署是不甚死亡,经分析其中二氧化碳的含量较高,使其缺养窒息而死亡。所以进入地窖前要做灯火实验,若灯火熄灭则不能进入。如果要知道其中二氧化碳的体积分数,某同学进行了以下实验,试回答:(1)要采集地窖中的气样,应采用:A25ml普通烧杯B250ml的普通采气瓶C50ml的储气袋D500ml有刻度的集气瓶(2)试说出如何用1中的仪器取样。(3)测量二氧化碳体积分数的方法。2、将有刻度的集气瓶中灌满水,送到地窖中,将水倒出,然后盖好毛玻片,提出。3、将提出的集气瓶倒扣在澄清的石灰水中,待液体不上升时读出读数,将读数/500ml乘以100%即可。根据报道,1999年2月河南省正阳县有位50多岁的农妇,在自29含有杂质的碳酸钙样品10g,与足量的稀盐酸反应,产生的二氧化碳,杂质可能是:

AK2CO3BNa2CO3CNaHCO3DMgCO3(Ca:40C:12O:16K:39Na:23Mg:24)下列CO2的用途中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是:A制干冰B制化肥C制纯碱D用来灭火干冰放在空气中,其周围会产生大量的白雾,因而在舞台上常用它来制造烟雾缭绕的环境。干冰能产生白雾的原因是:A干冰蒸发出大量的水蒸气B干冰蒸发出大量的白色二氧化碳气体C干冰升华时吸热,使周围温度降低,大量的水蒸气凝结成小水滴D干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体含有杂质的碳酸钙样品10g,与足量的稀盐酸反应,30检验一种气体是否是CO2的最可靠的方法是:A通入澄清的石灰水,看石灰水是否变浑浊B该气体无味,再通入澄清的石灰水,看石灰水是否变浑浊C将燃着的木条伸入气体中,看火焰是否熄灭D通入石蕊试液中看是否变红检验一种气体是否是CO2的最可靠的方法是:31

某固体混合物可能含有碳酸钙、木炭粉、氧化铜、氧化铁中的一种或几种,为确定其组成,进行如下实验:固体样品隔绝空气加热到高温无色气体固体残留物通入澄清的石灰水加入足量的稀盐酸白色沉淀红色固体无色气体点燃淡蓝色火焰请回答下列问题:(1)混合物中肯定有

;(2)还不能确定其中的物质,进一步用实验确定其是否存在。(写出化学方程式、现象、结论)某固体混合物可能含有碳酸钙、木炭粉、氧化铜、32

液态二氧化碳灭火器是将二氧化碳变成液体,装在小钢瓶中,灭火时使其喷出,有降温和隔绝空气的作用,请你根据所学的知识加以解释。因为二氧化碳汽化吸热;二氧化碳的密度比空气大

目前市场上的饮料大多数是碳酸饮料,其中溶有大量的二氧化碳气体,请你用学过的知识设计一个实验证明气体是二氧化碳。实验过程实验现象实验结论打开一瓶汽水,塞上带导管的橡皮塞,导管的另一端通入澄清的石灰水中澄清的石灰水变浑浊冒出的气体中含有二氧化碳液态二氧化碳灭火器是将二氧化碳变成液体,装在小因33仔细观察化学实验现象,常常会有意想不到的发现。某同学用冷而干的烧杯罩在甲烷(CH4)火焰的上方,杯壁上有水雾出现,一会儿火焰逐渐变弱,移开烧杯后,火焰逐渐恢复正常。他想了想用一氧化碳做了相同的实验,发现了相同的现象。你认为火焰变弱的原因可能是

;他用一氧化碳做相同实验的目的是

。烧杯中的O2的浓度降低或热的CO2聚集在烧杯中为了排除水蒸气对实验的干扰或进行对比实验仔细观察化学实验现象,常常会有意想不到的发现。某同学用冷而干34炎热的夏天,你一定想喝一杯冰水解暑。某商店出售了一种特制的冰水,由服务员在水中加入一种雪花状的物质,该物质放入水中立即产生了大量的气泡,很快就得到了一杯清凉可口的冰水,饮用时有碳酸饮料的感觉。(1)请你判断雪状物质是

;(2)请你设计实验证明这种物质的成分。操作步骤实验现象方法一方法二取少量的该物质放入容器中该物质直接气化,没有液体留下取少量的该物质放入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊炎热的夏天,你一定想喝一杯冰水解暑。某商店出售了一种特制的冰35大理石的主要成分是碳酸钙,遇到二氧化碳和水,生成可溶性的碳酸氢钙(Ca(HCO3)2)写出此反应的化学方程式

。在久未开启的地窖、深井的底部的空气中的

含量比较高。在进入这些地方前,为避免危险发生,必须先做

实验,这个实验是依据气体的

的性质设计的。大理石的主要成分是碳酸钙,遇到二氧化碳和水,生成可溶性的碳酸36

常见的酸和碱复习常见的酸和碱复习37问题1:不用任何试剂和器材,如何区分两瓶体积相同的浓盐酸和浓硫酸?打开瓶塞看有无白雾油状粘稠浓盐酸有挥发性闻有无刺激性气味浓硫酸是油状粘稠液体浓盐酸有刺激性气味PartⅠ:酸的性质掂质量浓硫酸密度大借我一双慧眼吧!问题1:不用任何试剂和器材,如何区分两瓶体积相同的浓盐酸和浓38问题2:借助下列用品,如何区分浓盐酸和浓硫酸?1.一支木棍

2.一支温度计浓硫酸有脱水性、吸水性等Helpme!问题2:借助下列用品,如何区分浓盐酸和浓硫酸?浓硫酸有脱水39酸的物理性质

浓盐酸:浓硫酸的特性吸水性、脱水性等作干燥剂

液体

色、有

气味、易

浓硫酸:无刺激性挥发无油状粘稠酸的物理性质

浓盐酸:浓硫酸的特性吸水性、脱水性等作干燥剂40问题3:某无色溶液可能是稀H2SO4溶液、Na2SO4溶液、CuSO4溶液中的一种,如何确定它的成分?要求:①指出利用的是物质的何种性质。②书写有关反应的化学方程式。可供选择药品:①石蕊②CuO③Zn

④Cu(OH)2悬浊液⑤NaOH溶液⑥Na2CO3溶液⑦Cu

CuSO4H2SO4Na2SO4Or问题3:某无色溶液可能是稀H2SO4溶液、Na2SO4溶液、41有错就改1.①Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑②2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑③Fe2O3+4HCl=2FeCl2+2H2O④FeO+2HCl=FeCl2+H2O典题聚焦不反应

Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O正确有错就改典题聚焦不反应Fe+2HCl=F422.在混有氧化铜的铁粉中加入盐酸,充分反应后过滤,取少量滤渣,加入盐酸,仍有气泡产生。则滤渣中一定含有的物质是

Fe。

分析可能发生的反应,写出反应方程式;修正以上答案,并分析出错的可能原因。Fe和Cu2.在混有氧化铜的铁粉中加入盐酸,充分反应后过滤,取少量滤渣43PartⅡ:碱的性质教材回归NaOH:俗名____、_____、_____,易_______,溶解时____大量的热。Ca(OH)2:俗名______、______,____溶于水。烧碱火碱苛性钠潮解放出熟石灰消石灰微PartⅡ:碱的性质教材回归NaOH:俗名____、_44问题:如何区分NaOH溶液与Ca(OH)2溶液?配以相应的化学方程式来说明。可供选择试剂:①石蕊②酚酞③CO2

④稀盐酸⑤CuCl2溶液问题:如何区分NaOH溶液与Ca(OH)2溶液?配以相应的化45思维探险已知CaSO3难溶于水,CaSO4微溶于水。向澄清石灰水中通入SO2,有何现象?写出反应的化学方程式。“能使澄清石灰水变浑浊的气体就是CO2”,对吗?能使澄清石灰水变浑浊的怎样的气体才是CO2?元芳,帮我!

SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O使澄清石灰水变浑浊的无色、无味气体是CO2思维探险已知CaSO3难溶于水,CaSO4微溶于水。向澄清石462004年4月16日,重庆天原化工厂发生氯气泄漏成严重污染。氯气是一种黄绿色并有强烈刺激性气味的气体,可与水反应,化学方程式为:Cl2+H2O===HCl+HClO(次氯酸)(1)HClO中氯元素的化合价是

。事故现场产生白雾的原因

。(2)消防官兵抢险时,配戴的防毒面具中装有活性炭,其作用是

。他们喷酒大量的某种溶液来消除或减轻污染,这种溶液最好是() (A)食盐水(B)稀盐酸(C)碱溶液+1盐酸的挥发性吸附作用C

学以致用2004年4月16日,重庆天原化工厂发生氯气泄漏成严重污染。471.把纯水、稀硫酸和氢氧化钠三种无色溶液区别开的最简单的方法是()A.滴入酚酞试液B.滴入石蕊试液C.滴入氯化钡溶液D.通入二氧化碳气体2.下列物质不能和氢氧化钠溶液反应生成盐和水的是()A.三氧化硫B.二氧化碳C.氧化镁D.稀硫酸BC课后探索1.把纯水、稀硫酸和氢氧化钠三种无色溶液区别开的最简单的方法483.某工厂中含有少量CuO和锌粉的废渣与废盐酸混合形成污水,若向污水中加入足量的铁粉,则处理后的水中一定含有的金属离子是(

2+、Cu2+ B.Zn2+、Fe2+2+、Fe2+ D.只有Fe2+B3.某工厂中含有少量CuO和锌粉的废渣与废盐酸混合形成污水,494.下列反应属于中和反应的是()2+2NaOH====Na2CO3+H2OB.CuO+H2SO4====CuSO4+H2OC.Fe+2HCl====FeCl2+H2↑D.KOH+HNO3===KNO3+H2OD4.下列反应属于中和反应的是()D50感谢同行光临指导!感谢同行光临指导!51学习目标:1、了解二氧化碳的物理性质和化学性质;2、了解二氧化碳的用途;3、了解温室效应及防止温室效应所采取的措施。学习目标:52实验指导:请同学们对照图6-13,完成实验6-4。注意:1、倾倒二氧化碳时要沿着烧杯壁;

2、倾倒时动作要缓慢。实验指导:53思考题:根据报道,1999年2月河南省正阳县有位50多岁的农妇,在自家的地窖中拾红薯时不幸死亡。你能说出其死亡的原因吗?思考题:546-15二氧化碳与水反应现象分析内容类别ⅡⅠⅢⅣ石蕊变为红色石蕊不变色石蕊不变色石蕊变为红色酸溶液能够使紫色石蕊变成红色二氧化碳不能够使紫色石蕊变成红色水不能使紫色石蕊变成红色二氧化碳与水反应生成碳酸碳酸使紫色石蕊试液变成红色石蕊变为紫色碳酸不稳定分解成二氧化碳和水ⅴ1、将稀盐酸滴入盛有石蕊的试管中;

2、将二氧化碳通入盛有石蕊的试管中;

3、将水(约1ml)滴入盛有石蕊的试管中;

4、将二氧化碳通入上述3的试管中;

5、将4试管在酒精灯上加热。探究内容:6-15二氧化碳与水反应现象内容类别ⅡⅠⅢⅣ石蕊变为红55思考题:为了使抹了石灰浆(Ca(OH)2)的墙壁快点干燥,为什么常在室内生个碳火盆?为什么开始放碳火盆时墙壁反而潮湿?思考题:56二氧化碳的性质与用途性质可溶于水用途汽水、碳酸饮料不能燃烧也不能支持一般可燃物的燃烧,密度比空气大灭火能够参与光合作用温室气体肥料干冰升华吸热致冷剂、贮藏食物、人工降雨能与别的一些物质发生化学反应化工原料二氧化碳的性质与用途性质用途不能燃烧也不能支持一般可燃物的燃57

自学指导:请同学们认真默看P116——P117“二、一氧化碳”以上的内容,两分钟后能回答下面的思考题:空气中二氧化碳含量过多会导致何种现象?这种现象的产生还与哪些气体有关?它有哪些危害?如何防止?自学指导:58习题《常见的酸和碱3》课件-(市优)2022年九年级化学课件-59思考题:1、农业科技人员向农民建议:在利用温室生产时,向温室加入适量的二氧化碳。这是因为:ACO2可使害虫窒息死亡,以防治病虫害B可以促进植物的光合作用C可产生温室效应,提高室温D能灭火,施用后可以防止火灾2、地球大气层中CO2的含量增多,产生温室效应导致全球变暖,若继续增加CO2的含量,后果不堪设想。

(1)空气中CO2的正常体积分数为

(2)空气中CO2的主要来源是

(3)自然界中能消耗CO2的作用是

。(B)思考题:(B)60矿物燃料的燃烧会产生大量的二氧化碳,但大气中二氧化碳的含量却相对稳定,其主要原因是A植物的呼吸作用B植物的光合作用C人的呼吸D工厂排出的废气根据二氧化碳的性质,下列有关其用途叙述正确的是:

A干冰升华吸热,可用于人工降雨

B二氧化碳参与光合作用,可用作温室的肥料

C二氧化碳含碳元素,可用作燃料

D二氧化碳无毒,可溶于水,可做作汽水镁条可以继续在二氧化碳中燃烧,下列叙述中正确的是A该反应属于置换反应B该反应中镁发生了氧化反应C该反应中碳元素由+4价变为0价

D镁着火时用二氧化碳灭火2Mg+CO22MgO+C点燃矿物燃料的燃烧会产生大量的二氧化碳,但大气中二氧化碳的含量却61思考题:如图,将一支盛有CO2的试管倒立在一个装满水的烧杯中看到

;原因是

。如果将水换成石蕊试液,可以看到

;原因是

。如果将水换成澄清的石灰水可以看到

;原因是

。在国外,有一山洞人们称为“死狗洞”也就是当狗等一些小动物进入洞内会昏迷或死去,而人却没有变化,其原因是

。烧开水后的铝壶常常会结有一层“水垢”为除去它,我们可以加入适量的

,其原理是

;但是不能加入过量的这种物质,其原因

。思考题:62氢氧化钙在日常生活和工农业生产中应用非常广泛,如新鲜的鸡蛋进行呼吸作用,通过蛋壳的小孔排出CO2,为停止鸡蛋的呼吸达到保鲜的目的,人们常用石灰水作为鸡蛋的保鲜剂,其反应的化学反应方程式为

。区别氢气和二氧化碳的方法:(1)试验能否燃烧

(2)观察气体的颜色(3)能否还原氧化铜(4)气体充入气球后能否上升(5)能否使澄清的石灰水变浑浊,其中可行的是:A(1)(2)B(2)(3)(4)C(1)(2)(3)(4)D(1)(3)(4)(5)氢氧化钙在日常生活和工农业生产中应用非常广泛,63有两份质量相等的碳酸钙的样品,第一份高温煅烧另一份与足量的稀盐酸反应产生的二氧化碳的质量关系为:A相等B第一份多C第二份多D无法判断现有氢气、氧气、空气、二氧化碳等五种气体,要用最简便的方法将它们鉴别出来,如果有火柴,还需要

A蒸馏水B干燥的小烧杯

C用澄清的石灰水润湿的小烧杯D酚酞试液农业科技人员向农民建议:在利用温室生产时,可向温室加入适量的二氧化碳。这是因为:ACO2可使害虫窒息死亡,以防治病虫害B可以促进植物的光合作用C可产生温室效应,提高室温D能灭火,施用后可以防止火灾有两份质量相等的碳酸钙的样品,第一份高温煅烧另一份64根据报道,1999年2月河南省正阳县有位50多岁的农妇,在自家的地窖中拾红署是不甚死亡,经分析其中二氧化碳的含量较高,使其缺养窒息而死亡。所以进入地窖前要做灯火实验,若灯火熄灭则不能进入。如果要知道其中二氧化碳的体积分数,某同学进行了以下实验,试回答:(1)要采集地窖中的气样,应采用:A25ml普通烧杯B250ml的普通采气瓶C50ml的储气袋D500ml有刻度的集气瓶(2)试说出如何用1中的仪器取样。(3)测量二氧化碳体积分数的方法。2、将有刻度的集气瓶中灌满水,送到地窖中,将水倒出,然后盖好毛玻片,提出。3、将提出的集气瓶倒扣在澄清的石灰水中,待液体不上升时读出读数,将读数/500ml乘以100%即可。根据报道,1999年2月河南省正阳县有位50多岁的农妇,在自65含有杂质的碳酸钙样品10g,与足量的稀盐酸反应,产生的二氧化碳,杂质可能是:

AK2CO3BNa2CO3CNaHCO3DMgCO3(Ca:40C:12O:16K:39Na:23Mg:24)下列CO2的用途中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是:A制干冰B制化肥C制纯碱D用来灭火干冰放在空气中,其周围会产生大量的白雾,因而在舞台上常用它来制造烟雾缭绕的环境。干冰能产生白雾的原因是:A干冰蒸发出大量的水蒸气B干冰蒸发出大量

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论