2021年人教版数学一年级上册1-数一数课件

1数一数

准备课1数一数准备课小朋友，你们已经是一年级的学生了。在这一节课，我们上的是数学课。在学校里，你们将会在老师的带领下，学到许多有用的知识。这节课，我们就先一起来看看我们的校园。一、情境引入小朋友，你们已经是一年级的学生了。在这一节课，我们上的是数学问题：在图中你都看到了什么？数一数，找出数量是1的事物。二、学习新课问题：在图中你都看到了什么？数一数，找出数量是1的事物。二、二、学习新课1个足球1座教学楼1个老师1面红旗二、学习新课1个足球1座教学楼1个老师1面红旗这样数量只有1的事物，我们都可以用数字“1”来表示。二、学习新课这样数量只有1的事物，我们都可以用数字“1”来表示。二、学习找一找数量是2的事物二、学习新课找一找数量是2的事物二、学习新课那么像这样数量是2的事物，我们就可以用几来表示呢？二、学习新课那么像这样数量是2的事物，我们就可以用几来表示呢？二、学习新依次数出数量为3~10的事物。二、学习新课依次数出数量为3~10的事物。二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课数一数。二、学习新课数一数。二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课571.数一数。三、巩固反馈571.数一数。三、巩固反馈2.连一连。三、巩固反馈2.连一连。三、巩固反馈1头牛2匹马3条鱼4只小鸭三、巩固反馈3.数一数。1头牛2匹马3条鱼4只小鸭三、巩固反馈3.数一数。5棵数6朵花7支彩笔8幅图片三、巩固反馈5棵数6朵花7支彩笔8幅图片三、巩固反馈 1.数数时，要按一定的顺序数，从1开始数，数到最后一个事物所对应的那个数，即最后数到几，事物的总数就是几。 2.用数表示事物的数量时，一定要先数数，再用相应的数表示。

四、课堂小结 1.数数时，要按一定的顺序数，从1开始数，数到最后一个事物1数一数

准备课1数一数准备课小朋友，你们已经是一年级的学生了。在这一节课，我们上的是数学课。在学校里，你们将会在老师的带领下，学到许多有用的知识。这节课，我们就先一起来看看我们的校园。一、情境引入小朋友，你们已经是一年级的学生了。在这一节课，我们上的是数学问题：在图中你都看到了什么？数一数，找出数量是1的事物。二、学习新课问题：在图中你都看到了什么？数一数，找出数量是1的事物。二、二、学习新课1个足球1座教学楼1个老师1面红旗二、学习新课1个足球1座教学楼1个老师1面红旗这样数量只有1的事物，我们都可以用数字“1”来表示。二、学习新课这样数量只有1的事物，我们都可以用数字“1”来表示。二、学习找一找数量是2的事物二、学习新课找一找数量是2的事物二、学习新课那么像这样数量是2的事物，我们就可以用几来表示呢？二、学习新课那么像这样数量是2的事物，我们就可以用几来表示呢？二、学习新依次数出数量为3~10的事物。二、学习新课依次数出数量为3~10的事物。二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课数一数。二、学习新课数一数。二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课571.数一数。三、巩固反馈571.数一数。三、巩固反馈2.连一连。三、巩固反馈2.连一连。三、巩固反馈1头牛2匹马3条鱼4只小鸭三、巩固反馈3.数一数。1头牛2匹马3条鱼4只小鸭三、巩固反馈3.数一数。5棵数6朵花7支彩笔8幅图片三、巩固反馈5棵数6朵花7支彩笔8幅图片三、巩固反馈 1.数数时，要按一定的顺序数，从1开始数，数到最后一个事物所对应的