细胞核的结构与功能课件【知识建构+高效助教】高一上学期生物人教版（2019）必修1

第3章细胞的基本结构细胞核的结构和功能问题探讨：从母牛乙的体细胞中取出细胞核，注入母牛甲去核的卵细胞中，移植后的细胞经细胞分裂形成早期胚胎，将胚胎移植入母牛丙的子宫当中。出生的小牛几乎与母牛乙一模一样，称之为“克隆牛”。讨论：克隆牛的形状与母牛几乎是一模一样的，这说明了什么？说明克隆牛的形状是由细胞核控制的。真核细胞绝大多数只有一个细胞核，但是也有特例。细胞核的分布：除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核。真核细胞绝大多数只有一个细胞核，但是也有特例。骨骼肌细胞高等植物成熟的筛管细胞草履虫没有细胞核的真核细胞，不能生长、分裂和分化，也不能长期存在，寿命较短。如，红细胞的寿命在120天左右。初中知识回顾：高等植物成熟的筛管细胞高等植物成熟的导管细胞1.筛管细胞是活细胞。2.是植物进行传递有机物的细胞。1.筛管细胞是死细胞。2.是植物进行传递无机物的细胞。细胞核的功能：资料1：美西螈核移植实验①过程：黑色美西螈提供细胞核，白色美西螈提供细胞质、细胞膜等结构。②结果：子代美西螈全部发育为黑色。③结论：美西螈的皮肤颜色的遗传是由细胞核控制的。这个实验有无缺陷？细胞核的功能：资料2：蝾螈受精卵横溢实验①过程：将受精卵横溢成有核一半和无核一半；接着向无核一半挤进细胞核。②结果：有核的一半能够分裂，无核一半停止分裂；挤入细胞核后，无核一半开始分裂。③结论：细胞的分裂、分化是由细胞核控制的。细胞核的功能：资料3：变形虫切割实验①过程：将变形虫切割成有核一半和无核一半；用显微钩针将有核一半的细胞核钩出，然后再及时植入另一同种变形虫的细胞核。②结果：有核一半能摄食、生长、分裂、再生，对刺激有反应，无核一半不能摄食、生长、分裂、再生，对刺激无反应；去核后生命活动丧失，加核后生命活动恢复。③结论：变形虫的生长、分裂、再生、应激性是由细胞核控制的。细胞核、细胞质在变形虫生命活动当中都必不可少，细胞核、细胞质相互依存。细胞的完整性是细胞进行正常生命活动的必要条件。细胞核的功能：资料4：伞藻嫁接与核移植实验①结果：在伞藻嫁接实验中，新长出的伞帽和提供假根的伞藻相同；在伞藻核移植实验中，新长出的伞帽和提供的细胞核的伞藻相同。②结论：核移植实验进一步说明生物体形态结构的建成与细胞核有关。2.某细胞无细胞核，说明细胞核不是细胞进行生命活动所必须的。1.除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数的细胞外，真核生物都有一个细胞核。易错提醒：1.除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数的细胞外，真核生物都有一个细胞核。易错提醒：1.除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数的细胞外，真核生物都有一个细胞核。易错提醒：细胞核的结构：细胞核结构模式图核孔（实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）核仁（与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关）核膜（双层膜，把核内物质与细胞质分开）染色质（主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体）1.核膜外膜有核糖体附着，部分细胞核的外膜与内质网直接相连。2.核膜具有选择透过性，可控制离子和小分子物质进出细胞。在代谢旺盛的细胞中，核仁的体积较大，核孔数目较多1.具有选择性，大分子物质进出细胞核的通道，如RNA和部分蛋白质可以从核孔出，DNA不能从核孔出。2.小分子物质也可以进出。染色质：1.组成：主要是DNA和蛋白质。2.特点：极细的丝状物，容易被碱性染料染色。3.与染色体的关系：同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。科学方法：建构模型1.概念：模型是人们为了某种特定的目的，而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。2.类型：物理模型、概念模型、数学模型等①物理模型：是指以实物或画图形式直观地表达认识对象地特征。②概念模型：用文字、图线和符号等将有联系地名词或过程连接，如流程图模型和概念图模型。③数学模型：指用字母、数字及符号等建立起来的等式或不等式，以及图像、图表等数学表达方式。2.蛋白质和DNA可以通过核孔进出细胞。1.核孔是物质进出细胞核的唯一通道。易错提醒：3.核仁被破坏，该细胞蛋白质的合成将不能正常进行。4.细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心。5.拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型。6.代谢旺盛的细胞，往往核孔数目多，核仁较大。教材习题：1.控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令，主要通过核孔从细胞核送到细胞质。（）2.细胞核功能的实现与细胞核中的染色质密切相关。（）3.细胞核内行使遗传功能的结构是（）A.核膜B.核孔C.染色体