初中物理考试大纲doc

初中物理考试纲领.doc初中物理考试纲领.doc初中物理考试纲领.doc2014年山西中考科目说明物理一、命题原则依据《物理课程标准》(2011年版)，全面落实《课程标准》所建立的课程目标物理学业考试要表现物理课程的性质：基础性、普及性和发展性。突出对学生科学修养的谈论，察看学生应当具备的基础知识、基本技术、核心思想和方法，以及创新意识和实践能力。试题命制应面向全体学生，表现公正性物理学业考试命题应面向全体学生，应依据初中学生的年纪特色、思想水平、物理背景和生活经验编制试题，试题的背景资料应表现“从生活走向物理”的课程理念，使不一样样发展水平的学生都能显现自己的发展情况和潜能。试题设计合理、有效，表现科学性试题的内容与构造应当科学合理，试题表述应正确、规范，题意明确且无歧义，语言表述尽量采纳多种形式，拥有亲和力。要防范因文字阅读困难而造成的解题阻拦，防范在试题的背景或答案中出现与生活经验和科学原理相悖的情况。要重视解题过程的察看而远离繁琐的计算。关注科学、技术与社会的联系，表现发展性试题内容应反应物理学近期发展的前沿动向，科学技术的新发现，我国科技领域新成就，应反应物理、技术与社会的互相联系。要命制必定比率的开放性试题，同时要掌握好试题的开放度。加大对科学研究能力的察看。关注学生学习过程，改良学习方式，表现导向性物理学业考试要命制必定数目的学生学习过程试题，指引学生改良自己的学习方式，促使教师的讲课方式转变，提升学习的效率;使学生在掌握适合的物理学习方法同时，养成优秀的学习习惯;试题力争能激发学生学习物理的兴趣，建立学好物理的信心。二、考试目标与内容考试目标知识板块知识点认识认识理解1．声音的产生和流传√2．乐音的特色√声学3．声的利用√4．噪声的危害和防治√1．光的直线流传√2．光的反射√3．光的折射√光学4．光的色散、看不见的光√5．透镜√6．眼睛和眼镜√7．显微镜和望远镜√热学1．温度√2．温度计√3．物质的三态√4．融化和凝结√5．汽化和液化√6．升华和凝华√7．水的物态变化√8．分子动理论√9．内能√10．比热容√11．内能的利用√12．能量的转变和守恒√13．能源与可连续发展√1．长度、时间及丈量√2．运动的描绘√力学3．运动的快慢√4．质量√5．密度√6．力√7．牛顿第必定律√8．二力均衡√9．弹力弹簧测力计√10．重力√11．摩擦力√12．压强√13．液体压强14．大气压强√15．流体压强与流速的关系√16．浮力√17．功√18．功率√19．机械能及其转变√20．杠杆√21．其余简单机械√22．机械效率√1．两种电荷√2．电路√3．电流和电压√4．电阻和变阻器√5．串、并联电路的电流、电压、电阻的规律√6．欧姆定律√7．电阻的丈量√电学8．电功率√9．丈量小灯泡的电功率√10．焦耳定律√11．生活用电√12．磁现象磁场√13．电生磁√14．磁场对电流的作用√16．信息的传达√(一)依据《物理课程标准》(2011年版)所提出的课程目标，考试内容按声学、光学、热学、力学、电学五个部分要求以下：(二)《物理课程标准》(2011年版)要求必做的20个学生实验：用刻度尺丈量长度、用表丈量时间丈量物体运动的速度研究光的反射规律4.研究平面镜成像时像与物的关系研究凸面镜成像的规律6.用常有温度计丈量温度7.研究水沸腾时温度变化的特色8.用天平丈量物体的质量9.丈量固体和液体的密度10.用弹簧测力计丈量力丈量水平运动物体所受的滑动摩擦力12.研究浮力大小与哪些要素相关13.研究杠杆的均衡条件14.研究通电螺线管外面磁场的方向15.连结简单的串联电路和并联电路用电流表丈量电流17.用电压表丈量电压18.研究电流与电压、电阻的关系丈量小灯泡的电功率研究导体在磁场中运动时产生感觉电流的条件(三)考试内容若按力学、声学、光学、热学、电学五个板块分类，试题中各板块内容的分值比率散布以下：知识内容力学声学光学热学电学分值30分3分9分10分28分比率38%4%11%12%35%三、考试形式及试卷构造考试形式闭卷、书面作答的方式。考试时间，与化学合卷共150分钟。试卷满分：理科综合共150分，此中物理部分占80分。试卷构造试卷分Ⅰ、Ⅱ两卷，此中第Ⅰ卷为选择题，约占30分，采纳机读卡答卷。第Ⅱ卷为非选择题，包含填空题、作图与简答题、实验与研究题、计算