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文档简介
这样分行吗？月饼没有平均分月饼这样分呢？2121读作：二分之一213.折出正方形的。1
21.请同学们拿出长方形纸片。
折一折，深化认识二分之一2.把它折一折，折出它的二分之一，并把它的画上线条。
1
2
*动手折一折正方形，找一找它的四分之一，写上自己名字。下面哪些图形的阴影部分是原图的呢？哪些不是、说说理由。练一练（）（）（）（）()()()*下面哪个图里的涂色部分是，在（）里划√。41√看图填一填，说一说。
（）（）个是（）（）101533251321分数线2分母1分子读作：
二分之一分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子。认识各部分名称及写法（平均分）（平均分的份数）（其中的1份）把一个物体平均分成几份，取其中的一份，就是几分之一，几分之一就叫做分数单位。只要是把一个长方形平均分成了两份，每份就是这个长方形的（
）
。21__折一折
虽然折法不同，但是都是被平均分成了四份。把一个正方形平均分成四份，每份是它的（
）
你能创造一个像“”“”这样的分数吗？它表示什么意思？
1421奥运五环巧克力
13
13
13
15
18说一说：生活中的分数()()()()
1、写一写，用分数表示下列各图的阴影部分:练习巩固
2、看分数，涂一涂。
613121101练习巩固
3、
辨一辨,下列表述对吗？
1、把一块饼分成了3份，每份是它的1
3。
（×）2、16读作：6分之1。
六
一练习巩固（×）3、把一根绳子剪成两段，每段是。4、把一个圆平均分成4份，就是。5、把一块正方形木板平均分成8
份，每份是它的。141218（×）（×）（√）练习巩固每一份
会变的正方形:
说一说在不同图形中分别用什么数表示？会变的正方形:会变的正方形:练习巩固说一说：这节课你学到了哪些知识？2、要想得到一个分数必须“平均分”。3、把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。几分之一就叫做分数单位。课堂小结1、把一个月饼平均分成两份，每份就是这个月饼的
课堂小结
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