中考英语复习初中英语书面表达写作技巧指导复习课件优质资料

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favoriteteacherWhat’sherjob?Whatsubjectdo中考专项复习

书面表达—大作文中考专项复习

书面表达—大作文一篇优秀的书面表达应该是：语意要合情合理过渡要自然顺畅段落要清晰明了语句要有简有繁语法要恰当正确语言要地道顺畅书写要规范整洁一篇优秀的书面表达应该是：语意要合情合理语言学习—语言学习策略【写作任务】（改编自2017年山东聊城书面表达）假定你是张华，你在外地学习的好朋友王伟发电子邮件向你请教如何学好英语。请你根据以下要点用英语给他回封电子邮件。内容包括：1、看英语电影、听英语歌曲，猜测生词意思。2、与外教交谈。3、把单词写在纸条上，利用纸条记忆生词。注意1、词数：80左右；2、可以适当增加细节，以使行文连贯；3、开头和结尾已给出，不计入总词数。DearWangWei，Ireceivedyoure-mailyesterday.Inthee-mail,youaskedmehowtoimproveyourEnglish.NowI’dliketogiveyousomeadvice.Thesearemysuggestions.Ihopetheyareusefultoyou.Yours,ZhangHua

例文语言学习—语言学习策略【写作任务】（改编自2017年山东聊城【写作任务】（改编自2017年山东聊城书面表达）假定你是张华，你在外地学习的好朋友王伟发电子邮件向你请教如何学好英语。请你根据以下要点用英语给他回封电子邮件。内容包括：1、看英语电影、听英语歌曲，猜测生词意思。2、与外教交谈。3、把单词写在纸条上，利用纸条记忆生词。注意1、词数：80左右；2、可以适当增加细节，以使行文连贯；3、开头和结尾已给出，不计入总词数。1、定2、列3、写4、衔接5、成文定基调1、体裁：2、时态：3、人称：应用文（电子邮件）；电子邮件的主体部分为说明文以一般现在时态为主以第二人称为主【写作任务】（改编自2017年山东聊城书面表达）1、定定基调【写作任务】（改编自2017年山东聊城书面表达）假定你是张华，你在外地学习的好朋友王伟发电子邮件向你请教如何学好英语。请你根据以下要点用英语给他回封电子邮件。内容包括：1、看英语电影、听英语歌曲，猜测生词意思。2、与外教交谈。3、把单词写在纸条上，利用纸条记忆生词。注意1、词数：80左右；2、可以适当增加细节，以使行文连贯；3、开头和结尾已给出，不计入总词数。列提纲学好英语的建议看英语电影、听英语歌曲与外教交谈把单词写在纸条上看英语电影、听英语歌曲，猜测生词意思。如何学好英语与外教交谈把单词写在纸条上，利用纸条记忆生词。【写作任务】（改编自2017年山东聊城书面表达）列提纲学看英【写作任务】（改编自2017年山东聊城书面表达）假定你是张华，你在外地学习的好朋友王伟发电子邮件向你请教如何学好英语。请你根据以下要点用英语给他回封电子邮件。内容包括：1、看英语电影、听英语歌曲，猜测生词意思。2、与外教交谈。3、把单词写在纸条上，利用纸条记忆生词。注意1、词数：80左右；2、可以适当增加细节，以使行文连贯；3、开头和结尾已给出，不计入总词数。列提纲学好英语的建议看英语电影、听英语歌曲与外教交谈把单词写在纸条上写句子（1）看英语电影和听英语歌曲是学习英语的好方法（2）多看、多听几次，然后猜测生词的意思（1）与外教交谈也是一个好方法（2）你应该以问候或问题开始Also,smilebeforeyouspeakanddonotfeelshy.（1）每天在纸上写四到五个单词andplacethemonthewall.Readthewordwhenyouseethem,andtrytousetheminsentence.（1）WatchingEnglishmoviesandlisteningtoEnglishsongsaregoodwaystolearnEnglish.(2)Seeandlistenseveraltimes,andguessthemeaningofthenewwords.(1)Tohaveaconversationwithforeignteachersisalsoagoodway(2)Youshouldstartitwithgreetingsoraquestion(1)Writefourorfivewordsadayonpiecesofpaper.Groupwork【写作任务】（改编自2017年山东聊城书面表达）列提纲学看英列提纲写句子学好英语的建议看英语电影、听英语歌曲与外教交谈把单词写在纸条上（1）看英语电影和听英语歌曲是学习英语的好方法（2）多看、多听几次，然后猜测生词的意思（1）与外教交谈也是一个好方法（2）你应该以问候或问题开始Also,smilebeforeyouspeakanddonotfeelshy.（1）每天在纸上写四到五个单词andplacethemonthewall.Readthewordwhenyouseethem,andtrytousetheminsentence.（1）WatchingEnglishmoviesandlisteningtoEnglishsongsaregoodwaystolearnEnglish.(2)Seeandlistenseveraltimes,andguessthemeaningofthenewwords.(1)Tohaveaconversationwithforeignteacherisalsoagoodway(2)Youshouldstartitwithgreetingsoraquestion(1)Writefourorfivewordsadayonpiecesofpaper.巧衔接成文时，可以使用first，second和last将三条建议连接起来常用衔接词列提纲写句子学看英语电影、听英语歌曲与外教交谈把单词写在纸条1.表文章结构顺序：First,Second…next…then,Finally

2.表并列补充关系的(递进关系)notonly…butalso不但…而且，atthesametime同时3.表转折对比关系的：However,but4.用来陈述正反方的不同观点（一般用于议论文章中）：Ontheonehand…Ontheotherhand…一方面，又一方面Everythinghastwosides…(事物都具有两面性)5.表因果关系的：Because（不与so连用）,Asaresult(结果)thanksto（多亏）becauseof(由于)6.表进行举例说明：Forexample+句子（只举一例,）suchas…andsoon（可举多例）7.表陈述事实：Infact事实上8.表达自己观点：AsfarasIknow;Inmyopinion/依我看，tobehonest诚实地说9.表总结：Inaword（总之）.1.表文章结构顺序：StepsofwritingIfpossiblenecessaryWritingskills书面表达定衔接写列美善用丰富词汇活用多种句型妙用格言和谚语成文StepsofwritingIfpossiblenec加谚语增文采加入英语俱乐部是学习英语的好方法JoiningtheEnglishclubisagoodwaytostudyEnglishJoiningtheEnglishclubisagoodwaytostudyEnglish

Practicemakesperfect.So加谚语增文采加入英语俱乐部是学习英语的好方法Joining1.Practicemakesperfect.2.Wherethereisawill,thereisaway.3.It’snevertoooldtolearn.4.Thinktwicebeforeacting.5.Nopains,nogains.6.Knowledgeispower.7.Failureisthemotherofsuccess.8.Toseeistobelieve.9.Afriendinneedisafriendindeed.10．Anappleaday,keepsthedoctoraway.11.Loveme,lovemydog.英文常用谚语熟能生巧有志者事竟成活到老，学到老三思而后行一分耕耘，一分收获知识就是力量失败是成功之母眼见为实患难见真情一天一个苹果，医生远离我爱屋及乌1.Practicemakesperfect.英文常用谚列提纲写句子学好英语的建议看英语电影、听英语歌曲与外教交谈把单词写在纸条上（1）看英语电影和听英语歌曲是学习英语的好方法（2）多看、多听几次，然后猜测生词的意思（1）与外教交谈也是一个好方法（2）你应该以问候或问题开始Also,smilebeforeyouspeakanddonotfeelshy.（1）每天在纸上写四到五个单词andplacethemonthewall.Readthewordwhenyouseethem,andtrytousetheminsentence.（1）WatchingEnglishmoviesandlisteningtoEnglishsongsaregoodwaystolearnEnglish.(2)Seeandlistenseveraltimes,andguessthemeaningofthenewwords.(1)Tohaveaconversationwithforeignteacherisalsoagoodway(2)Youshouldstartitwithgreetingsoraquestion(1)Writefourorfivewordsadayonpiecesofpaper.成文DearWangWei，Ireceivedyoure-mailyesterday.Inthee-mail,youaskedmehowtoimproveyourEnglish.NowI’dliketogiveyousomeadvice.

Thesearemysuggestions,Ihopetheyareusefultoyou.YoursZhangHua列提纲写句子学看英语电影、听英语歌曲与外教交谈把单词写在纸条范文DearWangWei，Ireceivedyoure-mailyesterday.Inthee-mail,youaskedmehowtoimproveyourEnglish.NowI’dliketogiveyousomeadvice.First,watchingEnglishfilmsandlisteningtoEnglishsongsaregreatwaystolearnEnglish.Watchandlistenseveraltimes,andguessthemeaningofthenewwords.Second,havingaconversationwithaforeignteacherisalsoagoodway.Youshouldstartitwithgreetingsoraquestion.Also,smilebeforeyouspeakanddonotfeelshy.Last,writefourorfivewordsadayonpiecesofpaperandplacethemonthewall.Readthewordswhenyouseethem,andtrytousetheminsentencesThesearemysuggestions,Ihopetheyareusefultoyou.YoursZhangHua范文DearWangWei，易考作文题目大作文分类1.有关英语学习（Unit1）2.谈论节日、文化习俗（Unit2、Unit10）3.人或事物所发生的变化（Unit4）4.围绕规则，做文明游客，倡导孝文化，如何做一名孝

敬父母的好孩子（Unit7）5.谈论成长中的烦恼6.健康问题（重要性、方法、结论）7.食品卫生安全问题（Unit13）8.环保节能（Unit13）9.中考之后的打算或谈论假期计划及旅行10.毕业感想，对母校的感受（Unit12、Unit14）11.课业负担问题的调查结果，谈观点12.如何帮助陷入困境中的人（地震、海啸、火灾等发生后，如何帮助那的人们）13.围绕中国梦等热点时事话题，作为学生应如何做……易考作文题目大作文分类1.有关英语学习（Unit1）2017年抚顺中考题你的学校要在即将毕业的学生当中评选出十名优秀毕业生（excellentgraduate）.你认为一名优秀的毕业生应该具备哪些条件？请根据图表提示，选择至少两个方面（可适当发挥）来谈谈你的看法。开头已给出，不计入总词数。要求：①思想积极向上，语句通顺，意思连贯，字迹清楚；

②短文中不得出现真实的姓名、校名及其他相关信息。TheStandardsofanExcellentGraduateOurschoolwillelect(评选)10studentsasexcellentgraduates.Inmyopinion_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ExcellentgraduateHealthHobbyHabitcommunicationStudy…走进中考2017年抚顺中考题你的学校要在即将毕业的学生当中评选出十名中考书面表达评分标准评分时首先要根据作文内容和语言，初步确定其所属等次，再以该等次的要求来衡量，确定或调整等次，最后给分。第一档（15—13分）：符合题意要求，表达完整，条理清楚，语句通顺，语言正确无误。第二档（12—10分）：符合题意要求，表达基本完整，条理清楚，语句较通顺，语言基本无误。第三档（9—7分）：基本符合题意要求，表达基本完整，条理较清楚，语句较通顺，语言有部分错误。第四档（6—4分）：不符合题意要求，表达不完整，条理清楚，语言错误过多，词数不够。第五档（3—0）：所写内容均与要求内容无关或所写内容无法看清。三处语法错误扣1分，重复错误不扣分知己知彼百战百胜中考书面表达评分标准评分时首先要根据作文内容和语言，初步确定ThanksforlisteningThanksforlistening

书面表达备考指导

中考英语复习书面表达备考指导

中考英语复习中考英语作文指导中考英语

中考作文要求考生根据提示进行书面表达。考生应能：（1）准确使用语法和词汇；（2）使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思。要求考生根据提示写一篇80词左右的英语作文。提示或图表、或图文皆有。中考作文要求考生根据提示进行书面表达。考生应能：

写好英语作文至少要注意以下五个方面：

1、文章的组织：包括叙述的顺序、各句之间的逻辑关系、过渡词的正确使用及格式的规范。叙述的顺序一般是由总体到具体或者按照时间顺序而定。为使文章主体突出、行文流畅，应注意上下文的逻辑关系的确定和过渡词的恰当使用，这对提高整篇文章的档次至关重要。

2、句子的结构：一般来说，中考书面表达的篇幅大约是10句，其中多数是简单句，少数复合句。建议使用十句作文法训练。

3、意义的表达：主要指用词妥当、句型正确和具有一定的变通技巧。当同时可以用多种句型来表达一个意思是，考生应当选择自己熟悉的、有把握的句型。写好英语作文至少要注意以下五个方面：

写好英语作文至少要注意以下五个方面：

4、词的正确使用：包括词性的正确使用、动词的各种变化形式的规范、名词的单复数的使用等。其中动词尤为重要，动词形式的错误比其他词类形式的错误的扣分要重。

5、内容的完整：一般供料作文包括一定数量的内容点，漏写某一点则要被扣掉2~3分，因此审题要细心观察，特别是在做看图作文题时，要注意某些夸张“画点”，它（们）常是暗示应当写出的内容点。画面内容较多时，不要事无巨细，全面开花，应当仅仅围绕主题。恰当取舍，做到详略得当。此外，80词左右的英语作文至少需70词，最多不能超过90词，少词或多词则要扣分。写好英语作文至少要注意以下五个方面：

英语写作中流行的十句作文法是由专家总结一种高分作文方法，考生在经过短期训练之后便可较大程度地提高作文成绩。需要指出的是：所谓十句作文并非一定是10句，很多考生的高分作文（80字以下）的句子数量都在8至10句之间（以句子长短和结构不同而变化）。如按每个句子平均8~12个单词计算，用7~10个句子便能完成一篇要求在80词左右的作文。其基本模式为：十句作文法英语写作中流行的十句作文法是由专家总结一种高

第二段（正文）——主题句——扩展句（要视内容而决定扩展句的多少）——扩展句——扩展句——扩展句——扩展句——扩展句第三段（结尾）第一段（开头）——主题句——扩展句——结尾句第二段——主题句——扩展句（要视内容而决

第一段为开头，包括两句。第一句为主题句，提出问题并通过问题点明全文主体；第二句为扩展句，进一步说明和支持主题句。另外，也可将两句顺序倒过来，由第一句说明情况，第二句提出问题。第二段为正文，共七句。第一句为主题句，提出本段的主体，它应与第一段的主体相一致。第二句至第七句为扩展句，说明和支持本段的主体。句与句之间要注意运用好过渡词，以使行文流畅。第三段为结尾，简化为一句，是对全文的总结，并说明作者自己的观点。三段之间的衔接要灵活运用“启、承、转、合”的过渡手段。第一段为开头，包括两句。第一句为主题句，提出问根据下面表格所提供的信息，写一则通知，告诉你的同学关于你们郊游的计划。时间星期日（７月１０日）地点人民公园交通工具坐公共汽车前往出发时间早上７：００到达公园时间早上８：３０活动安排上午：划船；游泳；在饭馆吃午餐下午：英语角活动（Englishcorneractivities）；照相返回时间下午４：３０根据下面表格所提供的信息，写一则通知，告诉你的同学关于你们郊要求：１、词数：８０个词左右；题目及文章的开头已给出，但不算在词数内。２、表格中所列内容必须都用上，可适当增加细节，使行文连贯。３、不要使用真实姓名及所在学校名称，否则答案作废。NoticeGoodmorning,everyone!I’lltellyouapieceofgoodnews.Weareplanninganouting.__________要求：１、词数：８０个词左右；题目及文章的Notice

Goodmorning,everyone!NowI’lltellyouapieceofgoodnews.(主题句)

Weareplanninganouting.(主题句)

WearegoingtothePeople’sParkbybusonJuly10th,Sunday.(扩展句)

We’llleaveat7:00a.m.attheschoolgateandarrivethereat8:30hemorning.(扩展句)

Thenyoucangoboatingandswimming.(扩展句)

Let’shavelunchinarestaurantandjointheEnglishcornerintheafternoon.(扩展句)

Ifyouwouldliketotakephotos,you’dbettertakeacamera.(扩展句)

Thetimetoreturnis4:30p.m..(扩展句)

Pleasegetreadyfortheouting.(扩展句)

Wishallofushaveagoodtime.(结尾句)

Goodmorning,everyone!No点评：

本文是仿照十句作文法而写的一篇优秀考场作文。文章围绕“Notice”这一主题展开，把表格所提供的信息陈述清楚，要点齐全。文章中语句简练，语句变化多样，有简单句、并列句和复合句，也用上了祈使句，过渡自然，结尾表明作者自己对这次郊游活动的祝愿，增强了感染力。点评：本文是仿照十句作文法而写的一篇优秀考场作你叫林海（英文名叫Joe），你的朋友John发给你的电子邮件中提到了关于学校准备开办英语学习班的消息，你对此事很感兴趣，请给John回一封邮件，询问有关英语学习班的详情。邮件的要点如下：1．对英语学习班很感兴趣。2．希望可以练习英语，结识朋友。3．问英语学习班的上课时间、地点、内容以及费用。注意：1．邮件要通顺、连贯。2．词数80左右，邮件的开头和结尾已为你写好，但不计人总词数。3．不能在答卷上透露个人的任何信息（例如具体的学校和姓名等），否则答案作废。你叫林海（英文名叫Joe），你的朋友John发给你的电子邮件DearJohn,

ThanksverymuchfortheinformationabouttheEnglisheveningclass.(主题句)

Itsoundsveryinterestingtome.(扩展句)YouknowIwanttopractisemyEnglishandmakesomenewfriends.(扩展句)IthinkthisEnglisheveningclasswillbehelpfultome.(扩展句)Couldyoupleasetellmealittlemoreabouttheclass?(扩展句)Whendoesitbeginandhowmuchdoesitcost?(扩展句)Wherewilltheclassbeheld?(扩展句)Also,doyouhaveanymoreinformationaboutwhatwewilldoinclass?(扩展句)

I’mlookingforwardtohearingfromyouassoonaspossible.(结尾句)

YoursJoeDearJohn,

中考的“书面表达”，其实就是要求考生根据提供的情景写几句话。目前，提供情境的方式也就是文字说明和图画两种。我们考生的任务就是根据情境，把考题要求用几个意思连贯的句子表达出来。一、掌握哪些基本句型？中考的“书面表达”，其实就是要求考生根据提供的情景写

英语句子看上去纷繁复杂，但仔细观察不外乎五个基本句型。这五个基本句型可以演变出多种复杂的英语句子。换言之，绝大多数英语句子都是由这五个基本句型生成的。熟悉并掌握这五个基本句型并掌握它的变式，再根据需要加上适当的定语或状语，我们写出的句子不仅可以表情达意，而且还会符合语言规范，生动活泼。例如：英语句子看上去纷繁复杂，但仔细观察不外乎五个1.Weeat.（主语＋谓语）2.Hewas

atallthinman.（主语＋系动词＋表语）3.Ihavebought

somechocolate

foryou.（主语＋谓语＋宾语）4.MrHuangtaught

us

English.（主语＋谓语＋间接宾语＋直接宾语）5.Hecouldmake

hislessons

livelyandinteresting.（主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语）这些都是我们非常熟悉的常见简单句。仔细分析一下，我们不难得出相应的5种主要句型。1.Weeat.（主语＋谓语）1.S十V“主语＋谓语”结构2.S十V十P“主语＋系动词＋表语”结构

3.S十V十O“主语＋谓语＋宾语”结构

4.S十V十O1十O2“主语＋谓语＋双宾语”结构

5.S十V十O十C“主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语”结构1.S十V“主语＋谓语”结构

Goodmorning,everyone!NowI’lltellyouapieceofgoodnews.(主题句)

Weareplanninganouting.(主题句)

WearegoingtothePeople’sParkbybusonJuly10th,Sunday.(扩展句)

We’llleaveat7:00a.m.attheschoolgateandarrivethereat8:30hemorning.(扩展句)

Thenyoucangoboatingandswimming.(扩展句)

Let’shavelunchinarestaurantandjointheEnglishcornerintheafternoon.(扩展句)

Ifyouwouldliketotakephotos,you’dbettertakeacamera.(扩展句)

Thetimetoreturnis4:30p.m..(扩展句)

Pleasegetreadyfortheouting.(扩展句)

Wishallofushaveagoodtime.(结尾句)

Goodmorning,everyone!NoDearJohn,

ThanksverymuchfortheinformationabouttheEnglisheveningclass.(主题句)

Itsoundsveryinterestingtome.(扩展句)YouknowIwanttopractisemyEnglishandmakesomenewfriends.(扩展句)IthinkthisEnglisheveningclasswillbehelpfultome.(扩展句)Couldyoupleasetellmealittlemoreabouttheclass?(扩展句)Whendoesitbeginandhowmuchdoesitcost?(扩展句)Wherewilltheclassbeheld?(扩展句)Also,doyouhaveanymoreinformationaboutwhatwewilldoinclass?(扩展句)

I’mlookingforwardtohearingfromyouassoonaspossible.(结尾句)

YoursJoeDearJohn,

掌握了这5种基本句型就能基本满足我们在日常生活中的交际要求，陈述句、疑问句、感叹句、被动语态、强调结构、it作引导词或形式主语的结构等等也都是由他们演变而来。如果掌握得熟练，对中考书面表达的要求就能应付自如。掌握了这5种基本句型就能基本满足我们在日二、运用5种基本句型应注意什么？

句型1、S十V（主语＋谓语）

在这种句型中，除了谓语动词是不及物动词外，我们要注意掌握这个句型的变式：有时有附加成分，有时没有附加成分。有时还需要倒装，有时还要用it作形式主语。在口笔头表达时，我们要根据要求，灵活使用。如：二、运用5种基本句型应注意什么？句型1、S十VThesunwasshining.（没有附加成分）Hewasrunning

fast.（有附加成分）Hewent

away.

（有附加成分）Westood

stillinaline.（有附加成分）Wewent

runningtomeettheguests.

（有附加成分）Wewalked

(for)fivemiles.（有附加成分）

Wewaited

(for)halfanhour.Welive

inPanyu.

（有附加成分）Wearegoingtomeet

attheschoolgate.

（有附加成分）

Herecomesthebus.（倒装）Thesunwasshining.（没有附加成分句型2.S十V十P“主语＋系动词＋表语”

在这个句型结构中，联系动词是不能独立作谓语的，它必须和表语一起使用，用来说明主语的身份、特征、性质、情绪和状态等。使用这个句型，一是要注意联系动词V，二是要注意表语的多样性。联系动词（V），除BE动词外，还有不少动词可以作为联系动词用。以下几类动词均可作为联系动词使用：句型2.S十V十P“主语＋系动词＋表语”1.seem,appear等表示“似乎”、“好像”等意思的动词；2.look,taste,smell,sound,feel等表示五官感觉的动词；3.remain,keep等表示“维持，保持”等意思的动词；4.become,grow,turn,get,go,come,run,fall等表示“变化、发展”等意思的动词；5.一些固定搭配。如：marryyoung/old,makesure/certain,sitstraight/still,blowopen等。1.seem,appear等表示“似乎”、“好像”等意

所谓表语的多样性，意思是这些动词后的作表语词类和结构等形式是多种多样的。现结合联系动词举例说明。Thetalkwas

over.Theboyswere

aboutthesameage.Itis

timetogototheparkwithmyclassmates.Itis

verynice

(forme)tosit/sittingherewithyou.

Itseemed(tome)

thateveryonewasreallyinterestedinthetrip.所谓表语的多样性，意思是这些动词后的作表语Thebabyseemed

tobeasleep.Yousound

surprised.Howdidtheybecome

friends?Hekept

quiet.Theriverhasrun

dry.Themeathasgone

bad.Theleavesareturning

brown.Oneofthetigersbroke

loose.Shemarried

old.Thebabyseemedtobeasleep.句型3.S十V十O“主语＋谓语＋宾语”

首先，我们必须明白，这里的V与前面两个句型中的V不同，它是个及物动词，必须带宾语O；最重要的是这个句型中的谓语动词，它对后面的宾语有一些特殊的要求。1．谓语后面直接用名词或代词作宾语。如：

Weansweredtheforeignguests’many

questionsinEnglish.Ourclassvisited

afactorylastSunday.TheAmericanguestshave

blueeyes.句型3.S十V十O“主语＋谓语＋宾语”首先，2.谓语动词要求动词不定式作宾语。我们学过的这些动词有：continue,decide,hope,learn,plan,want,agree,promise,trouble,start,begin,wouldlike,wish等等。如：Hewanted

tohavearest.Weagreed

tohaveatalkaboutit.Wouldyoulike

tohavealookaroundourcity?2.谓语动词要求动词不定式作宾语。我们学过的这些动词有：c3.谓语动词要求用动名词作宾语。如：continue,hate,love,start,begin,enjoy,like,dislike,prefer…to…,以及need,want作实意动词表示“需要”，后面跟动名词。如：Iloveeatingapples.Sheliveslisteningtolightmusic.TheystartedlearningEnglishthreeyearsago.Mybikeneedsmending.3.谓语动词要求用动名词作宾语。如：continue,h4．谓语动词后面既可以用不定式，也可以用动名词作宾语。如：like,begin,start,love,hate等等。如：Shelikes

swimming.Hebegan

talkingabouthiscountry.Ilove

walkingtoschools.

但是，如果begin,start后面的是正在进行的动作，一般用动词不定式作宾语。如：Itbegantorain.

有些动词后面可以跟动名词，也可以跟不定式，但是意思不同，有的在语法上已经不是宾语。如：remember,forget,stop等。4．谓语动词后面既可以用不定式，也可以用动名词作宾语。如：l请比较：Pleaseremember

towakemeupatsixinthemorning.Iremembered

meetinghimbefore.Heforgot

tobringanumbrellawithhim.Heforgot

returningthebooktothelibrary.Weweretiredsowestopped

tohavearestatthefootofthehill.Istoppedhavingalookatthebeautifulgarden.请比较：5.有时，根据表达需要，谓语动词后面要跟“疑问代词＋动词不定式”或从句作宾语。如：ask,know,see,tell,decide,think,learn等等。Idon’tknow

whotogotoforadvice(whoIshouldgo…).Youmustlearn

whentogiveadviceandwhentobesilent(whenyoushould…).Iwillask/findout

whenthetrainleaves.Ithink

thatheisournewteacher.5.有时，根据表达需要，谓语动词后面要跟“疑问代词＋动词不句型4.S十V十O1十O2“主语＋谓语＋双宾语”

英语中有的动词要跟双宾语，一个是直接宾语，一个是间接宾语。这个句型中，双宾语同样是由谓语动词决定的。跟双宾语的动词有：give,show,send,bring,read,pass,leave,hand,tell,return,write,pay,throw,allow,wish,teach以及make,buy,do,get,play,save,sing,find等两大类。后面的宾语可以是名词或代词，也可以是从句。间接宾语有时可以改写城一个由to或for引导的短语，意思不变。句型4.S十V十O1十O2“主语＋谓语＋双宾语”Hetoldus

thattheroadwaswet.Havetheypaidyou

themoney?Iwillreadyou

theletter.Couldyoulendme

yourcomputer?Wegivetheclassroom

agoodcleaningveryweekend.Willyougiveme

ahand?Hepassedthedictionarytome.Mymotherboughtapresentforme.Hetoldusthattheroadwasw句型5.S十V十O十C“主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语”“宾语＋宾语补足语”主要有四种类型：⑴名词（代词）＋不定式；⑵名词（代词）＋分词；⑶名词（代词）＋名词(仅限于find,make,call,consider等动词)；⑷名词（代词）＋形容词(仅限于find,keep,make,leave,like,regard,see等动词)。例如：句型5.“宾语＋宾语补足语”主要有四种类型：Iwillletyou

knowassoonasIhearfromher.Theteacheraskedus

toworkhardatourlessonsafterclass.Theforeignersaidthathefoundus

speakingverygoodEnglish.Whenwegotthere,wefoundthepark

crowdedwithpeople.Hekeptit

asecretuntilhehadsucceeded.Wemadehim

ourmonitor.WhatdowecallthisplantinEnglish?Wemustkeeptheroom

clean.Let’sgeteverything

readyintime.Thenewsmadeus

veryangry.Iwillletyouknowassoonas

综观以上5种句型,我们可以看出,在表达的内容决定了之后，决定句型的核心成分就是动词。动词往往决定着我们该用的句型，决定着它后面的表语和宾语的形式。因此，在练习书面表达时，我们有必要以这5种基本句型为主线，以提高表达能力为目标，以动词的掌握和使用为重点，进行分项专题练习，熟练掌握以上5种基本句型，期望在中考中取得好成绩。综观以上5种句型,我们可以看出,在表达的内容决定了Thanksforyourattention.Thanksforyourattention.中考英语复习初中英语书面表达写作技巧指导复习课件优质资料中考书面表达解题指导中考书面表达解题指导What’sherjob?Whatsubjectdoessheteach?Sheis_________...___She___________________.Whatisshelike?Sheisateacher.kindteachesuschemistryWhat’sherfavoritefood?What’sherfavoritesport?Sheisa_______teacherwho___________________.teachesuschemistrykindMy

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书面表达—大作文中考专项复习

书面表达—大作文一篇优秀的书面表达应该是：语意要合情合理过渡要自然顺畅段落要清晰明了语句要有简有繁语法要恰当正确语言要地道顺畅书写要规范整洁一篇优秀的书面表达应该是：语意要合情合理语言学习—语言学习策略【写作任务】（改编自2017年山东聊城书面表达）假定你是张华，你在外地学习的好朋友王伟发电子邮件向你请教如何学好英语。请你根据以下要点用英语给他回封电子邮件。内容包括：1、看英语电影、听英语歌曲，猜测生词意思。2、与外教交谈。3、把单词写在纸条上，利用纸条记忆生词。注意1、词数：80左右；2、可以适当增加细节，以使行文连贯；3、开头和结尾已给出，不计入总词数。DearWangWei，Ireceivedyoure-mailyesterday.Inthee-mail,youaskedmehowtoimproveyourEnglish.NowI’dliketogiveyousomeadvice.Thesearemysuggestions.Ihopetheyareusefultoyou.Yours,ZhangHua

例文语言学习—语言学习策略【写作任务】（改编自2017年山东聊城【写作任务】（改编自2017年山东聊城书面表达）假定你是张华，你在外地学习的好朋友王伟发电子邮件向你请教如何学好英语。请你根据以下要点用英语给他回封电子邮件。内容包括：1、看英语电影、听英语歌曲，猜测生词意思。2、与外教交谈。3、把单词写在纸条上，利用纸条记忆生词。注意1、词数：80左右；2、可以适当增加细节，以使行文连贯；3、开头和结尾已给出，不计入总词数。1、定2、列3、写4、衔接5、成文定基调1、体裁：2、时态：3、人称：应用文（电子邮件）；电子邮件的主体部分为说明文以一般现在时态为主以第二人称为主【写作任务】（改编自2017年山东聊城书面表达）1、定定基调【写作任务】（改编自2017年山东聊城书面表达）假定你是张华，你在外地学习的好朋友王伟发电子邮件向你请教如何学好英语。请你根据以下要点用英语给他回封电子邮件。内容包括：1、看英语电影、听英语歌曲，猜测生词意思。2、与外教交谈。3、把单词写在纸条上，利用纸条记忆生词。注意1、词数：80左右；2、可以适当增加细节，以使行文连贯；3、开头和结尾已给出，不计入总词数。列提纲学好英语的建议看英语电影、听英语歌曲与外教交谈把单词写在纸条上看英语电影、听英语歌曲，猜测生词意思。如何学好英语与外教交谈把单词写在纸条上，利用纸条记忆生词。【写作任务】（改编自2017年山东聊城书面表达）列提纲学看英【写作任务】（改编自2017年山东聊城书面表达）假定你是张华，你在外地学习的好朋友王伟发电子邮件向你请教如何学好英语。请你根据以下要点用英语给他回封电子邮件。内容包括：1、看英语电影、听英语歌曲，猜测生词意思。2、与外教交谈。3、把单词写在纸条上，利用纸条记忆生词。注意1、词数：80左右；2、可以适当增加细节，以使行文连贯；3、开头和结尾已给出，不计入总词数。列提纲学好英语的建议看英语电影、听英语歌曲与外教交谈把单词写在纸条上写句子（1）看英语电影和听英语歌曲是学习英语的好方法（2）多看、多听几次，然后猜测生词的意思（1）与外教交谈也是一个好方法（2）你应该以问候或问题开始Also,smilebeforeyouspeakanddonotfeelshy.（1）每天在纸上写四到五个单词andplacethemonthewall.Readthewordwhenyouseethem,andtrytousetheminsentence.（1）WatchingEnglishmoviesandlisteningtoEnglishsongsaregoodwaystolearnEnglish.(2)Seeandlistenseveraltimes,andguessthemeaningofthenewwords.(1)Tohaveaconversationwithforeignteachersisalsoagoodway(2)Youshouldstartitwithgreetingsoraquestion(1)Writefourorfivewordsadayonpiecesofpaper.Groupwork【写作任务】（改编自2017年山东聊城书面表达）列提纲学看英列提纲写句子学好英语的建议看英语电影、听英语歌曲与外教交谈把单词写在纸条上（1）看英语电影和听英语歌曲是学习英语的好方法（2）多看、多听几次，然后猜测生词的意思（1）与外教交谈也是一个好方法（2）你应该以问候或问题开始Also,smilebeforeyouspeakanddonotfeelshy.（1）每天在纸上写四到五个单词andplacethemonthewall.Readthewordwhenyouseethem,andtrytousetheminsentence.（1）WatchingEnglishmoviesandlisteningtoEnglishsongsaregoodwaystolearnEnglish.(2)Seeandlistenseveraltimes,andguessthemeaningofthenewwords.(1)Tohaveaconversationwithforeignteacherisalsoagoodway(2)Youshouldstartitwithgreetingsoraquestion(1)Writefourorfivewordsadayonpiecesofpaper.巧衔接成文时，可以使用first，second和last将三条建议连接起来常用衔接词列提纲写句子学看英语电影、听英语歌曲与外教交谈把单词写在纸条1.表文章结构顺序：First,Second…next…then,Finally

2.表并列补充关系的(递进关系)notonly…butalso不但…而且，atthesametime同时3.表转折对比关系的：However,but4.用来陈述正反方的不同观点（一般用于议论文章中）：Ontheonehand…Ontheotherhand…一方面，又一方面Everythinghastwosides…(事物都具有两面性)5.表因果关系的：Because（不与so连用）,Asaresult(结果)thanksto（多亏）becauseof(由于)6.表进行举例说明：Forexample+句子（只举一例,）suchas…andsoon（可举多例）7.表陈述事实：Infact事实上8.表达自己观点：AsfarasIknow;Inmyopinion/依我看，tobehonest诚实地说9.表总结：Inaword（总之）.1.表文章结构顺序：StepsofwritingIfpossiblenecessaryWritingskills书面表达定衔接写列美善用丰富词汇活用多种句型妙用格言和谚语成文StepsofwritingIfpossiblenec加谚语增文采加入英语俱乐部是学习英语的好方法JoiningtheEnglishclubisagoodwaytostudyEnglishJoiningtheEnglishclubisagoodwaytostudyEnglish

Practicemakesperfect.So加谚语增文采加入英语俱乐部是学习英语的好方法Joining1.Practicemakesperfect.2.Wherethereisawill,thereisaway.3.It’snevertoooldtolearn.4.Thinktwicebeforeacting.5.Nopains,nogains.6.Knowledgeispower.7.Failureisthemotherofsuccess.8.Toseeistobelieve.9.Afriendinneedisafriendindeed.10．Anappleaday,keepsthedoctoraway.11.Loveme,lovemydog.英文常用谚语熟能生巧有志者事竟成活到老，学到老三思而后行一分耕耘，一分收获知识就是力量失败是成功之母眼见为实患难见真情一天一个苹果，医生远离我爱屋及乌1.Practicemakesperfect.英文常用谚列提纲写句子学好英语的建议看英语电影、听英语歌曲与外教交谈把单词写在纸条上（1）看英语电影和听英语歌曲是学习英语的好方法（2）多看、多听几次，然后猜测生词的意思（1）与外教交谈也是一个好方法（2）你应该以问候或问题开始Also,smilebeforeyouspeakanddonotfeelshy.（1）每天在纸上写四到五个单词andplacethemonthewall.Readthewordwhenyouseethem,andtrytousetheminsentence.（1）WatchingEnglishmoviesandlisteningtoEnglishsongsaregoodwaystolearnEnglish.(2)Seeandlistenseveraltimes,andguessthemeaningofthenewwords.(1)Tohaveaconversationwithforeignteacherisalsoagoodway(2)Youshouldstartitwithgreetingsoraquestion(1)Writefourorfivewordsadayonpiecesofpaper.成文DearWangWei，Ireceivedyoure-mailyesterday.Inthee-mail,youaskedmehowtoimproveyourEnglish.NowI’dliketogiveyousomeadvice.

Thesearemysuggestions,Ihopetheyareusefultoyou.YoursZhangHua列提纲写句子学看英语电影、听英语歌曲与外教交谈把单词写在纸条范文DearWangWei，Ireceivedyoure-mailyesterday.Inthee-mail,youaskedmehowtoimproveyourEnglish.NowI’dliketogiveyousomeadvice.First,watchingEnglishfilmsandlisteningtoEnglishsongsaregreatwaystolearnEnglish.Watchandlistenseveraltimes,andguessthemeaningofthenewwords.Second,havingaconversationwithaforeignteacherisalsoagoodway.Youshouldstartitwithgreetingsoraquestion.Also,smilebeforeyouspeakanddonotfeelshy.Last,writefourorfivewordsadayonpiecesofpaperandplacethemonthewall.Readthewordswhenyouseethem,andtrytousetheminsentencesThesearemysuggestions,Ihopetheyareusefultoyou.YoursZhangHua范文DearWangWei，易考作文题目大作文分类